每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
《新聞聯(lián)播》篇一
早晨我起了個大早,穿上新衣,洗漱好后,吃過早飯。與爸爸拿出“?!?,這張“?!币约t色為底色,福字都是黑色。爸爸再三告誡我:要把“?!钡怪N,正所謂是福到了。
之后,我同奶奶一同去菜場買菜,不一會兒,手上便拎著許多個大小不一,裝滿各種食材的袋子。其中人最多的就要數(shù)賣魚的攤子,奶奶選中了一家魚賣的最好的攤子。我和奶奶好不容易擠進了人群,選了一條大鱸魚,只見老板快速撈出魚,裝進袋子,“扔”給了我們。
我們提著袋子趕回家,空氣中彌漫著一股酒肉的香味。吃過午飯,我?guī)湍棠滔床?,大白菜脫去了大衣,芹菜剪去了長發(fā),冬筍卸下了盾牌......一旁的奶奶則在為魚卸下鎧甲,幫雞鴨脫去棉襖,幫螃蟹清洗......兩三個小時之后,聽見爸爸在喊:“快來啊,快看啊,雞燒好了?!庇致犚妺寢屧诤埃骸帮溩影昧?,快來啊?!边€聽見奶奶在喊:“魚處理好了,快來幫忙啊?!?.....大家都在忙,為了晚上的年夜飯。
在一陣陣“噼里啪啦”的聲響后,我們就開始吃年夜飯。只見餐桌上,擺滿了菜,一層擺不下,在往上疊了一層。有紅燒魚、紅燒排骨、紅燒蹄髈、白切雞、大蒜炒牛肉、炒年糕.....這紅燒魚外香里嫩,入口即化。再在上面淋上一層醬汁,咸度適中,咸中還略帶著甜,再灑上幾把蔥花,紅中帶綠,這樣就色香味俱全了。媽媽一邊往我碗里夾魚肉,一邊說:“欣怡啊,多吃點魚,會變聰明的,這魚還象征著年年有余呢?!边€有我超愛的炒年糕,把年糕放進嘴里,黏黏的,特別有嚼勁,其中的白菜和肉絲裹著一層粘稠的湯汁,更加美味了,這所謂是年年高。終于,我期待的八寶飯上桌了,八寶飯中有葡萄干、豆沙、糯米等,甜而不膩,糯而不爛,香味四溢。我們在有說有笑吃著年夜飯,大家一起舉杯祝爺爺奶奶身體健康,家里天天充滿歡聲笑語。
吃過年夜飯,我們一起去廣場上放煙花。爸爸將煙花點燃后,飛速跑到屋檐下,不一會兒,天空中就綻放出了五顏六色的花朵,我吶喊著:“奶奶你看啊,紅色的煙花像不像只鳥?爺爺您說那黃色的煙花像不像頭獅子?爸爸媽媽快看那兒,綠色的煙花像不像頂帽子?”天空中綻放的花朵,地上也有花朵。我拿出仙女棒,把它點燃后,炸出金黃色的花朵。我邊轉(zhuǎn)圈,邊擺動著手,我聽到之處,都有金黃色花朵.....天空中的花朵五顏六色、各種各樣,無比美麗!
我喜歡除夕,喜歡除夕中熱鬧、歡樂的氣氛,和一派紅紅火火的景象。我期待著明年的除夕的來臨!
《新聞聯(lián)播》篇二
你以為這是開玩笑嗎?錯,這是由十幾個“觀眾”、四個“主播”和一位“導演”的百分百新聞聯(lián)播。
第一個“吃螃蟹”的人會是誰呢?我下手太快,老師把我叫了上來,然后我才知道自己是第一個。我想:舉都舉了,慫啥?于是我大步流星地走到講臺,便開始了今天的播報。一開始,我看到了“方形竹子”四個字我心里哈哈大笑,然后快速的看了兩遍,導演喊了一聲“咔”后,我播報道:“在某學校假山后有‘方形竹子’……”我使用洪亮的聲音讀完了新聞,可能我后面的準備不是太好,就停頓了了一些地方。再由于準備得過快,我既要保持和大家的互動,又要低頭看稿,難道沒有點小雞啄米的感覺嗎?
我讀完了,看那觀眾們的眼神,我就知道,他們跟我一樣疑惑。
更“出名”的一件事是:導演早已入迷,居然到最后導演忘記喊“咔”了導致我東張西望,有點不知所措。
然后第二條新聞是以一男一女的形式播報的。男主播看了看稿,忽然嘴里蹦出三個字:“什么鬼?”我聽到這句話后以為這是令人驚訝或者毛骨悚然的事呢!一聽,沒什么特別。他們指向屏幕,此時此刻,“助理”還在手忙腳亂的打開視頻從視頻中我們能看見某小學的女生在做“壓腿”操。就在這時,我突然看到男主播一會兒一會兒盯屏幕一會兒看稿,這樣就顯得對新聞、視頻不怎么熟悉。由于最后男主播想快點結(jié)束,不料,搶了女主播的臺詞。播報完畢以后,男主播趴在墻上,想一只哈巴狗一樣。
今天的互動換來了同學們的哄堂大笑,那可真“累”呀!
《新聞聯(lián)播》篇三
在這陽光明媚的春天里,我們迎著春日的陽光,伴隨著花開的時光,我們寶帶實驗小學迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各年級代表依次入場,連幼兒園的小朋友們也來為我們助威,他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。此時校歌驟然響起,每個班級排著整齊的隊形,面向*臺,唱了起來。
當大會宣布運動比賽正式開始,我們的比賽項目也陸續(xù)開始。整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那長跑的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般來回沖刺。引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄。你看那跳高的運動員們,都在不停的挑戰(zhàn)新的高度,我班姚佳誠參加這個項目,他真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多??茨切┨K的運動員們,繩子在他們手里已不是繩子,而早已變成了他們的掌上玩物,希望顧有成同學在跳繩項目取得好的成績!
下午,拔河比賽也是非常精彩,每個班的同學都是奮力拼搏,揮灑汗水!拼盡全力,即使失敗也毫不放棄是他們的目標!
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,
激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有
選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二
的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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