道德與法治教研工作總結(jié)范文精選5篇

格式:DOC 上傳日期:2023-06-29 16:48:24
道德與法治教研工作總結(jié)范文精選5篇
時(shí)間:2023-06-29 16:48:24     小編:JSX江

一學(xué)期來(lái)我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī),但也存在著很多不足一些問(wèn)題和不足,如工作落實(shí)還有待改進(jìn),教研內(nèi)容有待更新,結(jié)對(duì)子工作有待加強(qiáng)等等,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。下面是小編整理的道德與法治教研工作總結(jié)范文精選5篇,希望能對(duì)大家有所幫助。

道德與法治教研工作總結(jié)范文 1

轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末,先對(duì)道德與法治教研組一學(xué)期工作加以梳理,以期來(lái)年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力,不斷學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)教學(xué)模式,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。通過(guò)全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績(jī),xxx老師分別舉行了一節(jié)生本公開課,獲得聽課老師的好評(píng)。其中xxx老師的公開課獲得一等獎(jiǎng),其中xxx、xxx老師的生本公開課被推薦為教研組優(yōu)質(zhì)課;xxx老師負(fù)責(zé)的課件獲得校一等獎(jiǎng)?;仡櫼粚W(xué)期來(lái)教研組的工作,取得了一定成績(jī),也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、重視政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策。重視政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍,是提高我校道德與法治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一學(xué)期來(lái),國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了巨大變化,黨和國(guó)家的方針政策也作了重大調(diào)整,我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事,利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重大方針政策,并在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)貫徹其精神。

2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。一學(xué)期來(lái),組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,不斷補(bǔ)充新知識(shí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),積極參加聽、評(píng)課活動(dòng),學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己所短。發(fā)揮道德與法治教師特長(zhǎng),積極參與學(xué)校德育工作。

3、發(fā)揮道德與法治教師教師特長(zhǎng),積極參與學(xué)校德育工作。本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作,有三位老師擔(dān)任班主任工作,直接參與班級(jí)管理,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。本學(xué)期,他們出色的班級(jí)管理工作,贏得了師生的好評(píng)。

4、完善教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)有明確的教學(xué)。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。每學(xué)期開始,各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué),然后再由教研組根據(jù)市、校的制定教研組,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式。

(2)定期集中備課。我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過(guò)程中,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備班級(jí)。平時(shí),又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。

(3)更新教法,提高課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)有法,教無(wú)定法。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相。同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個(gè)方面相輔相成,互相促進(jìn),共同提高。在教學(xué)實(shí)踐中,我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,充分尊重學(xué)生的主體地位,營(yíng)造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,少講或不講;凡是學(xué)生能說(shuō)的由學(xué)生說(shuō);凡是學(xué)生能分析、概況的,不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,在課堂上精講,注重“四講”講重點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn)。

(4)命題評(píng)卷嚴(yán)格規(guī)范??荚?、測(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求。閱卷過(guò)程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析,并認(rèn)真做好考試分析、將書面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

在作業(yè)布置方面,我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè),以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級(jí)教師都及時(shí)批改作業(yè),并作好講評(píng),及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,在本學(xué)期月考和半期考試中,我校學(xué)生的道德與法治成績(jī)都有明顯提高。

5、積極開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問(wèn)題的能力。積極開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問(wèn)題的能力?;顒?dòng)課程的設(shè)置,作為道德與法治課的重要組成部分,給道德與法治課注入了新的生機(jī)和活力,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,我組在初一、二年級(jí)開展了憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),另外在初三年級(jí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了老齡人口問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析,寫出小論文,這對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用。

總之,一學(xué)期來(lái)我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī),但也存在著很多不足一些問(wèn)題和不足,如工作落實(shí)還有待改進(jìn),教研內(nèi)容有待更新,結(jié)對(duì)子工作有待加強(qiáng)等等,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。

道德與法治教研工作總結(jié)范文 2

歲歲黃葉落,今朝又年末,又到了盤點(diǎn)一學(xué)期工作的時(shí)候。本學(xué)期,教研組工作以“繼續(xù)探索實(shí)踐學(xué)科議題式教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培根鑄魂育人目標(biāo)”為研究重點(diǎn),聚焦大單元教學(xué)、集體備課、教師專業(yè)成長(zhǎng)等,深入研究課堂、研究學(xué)生、研究教材,堅(jiān)持學(xué)為中心,打造高效課堂?,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)教研組的工作總結(jié)如下:

一、扎實(shí)開展集體備課,將各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作做精做細(xì)。

本學(xué)期采取年級(jí)集體備課的方式,面對(duì)集體備課方式的轉(zhuǎn)變,教研組在學(xué)期初針對(duì)三個(gè)年級(jí)的集體備課做出了統(tǒng)一的規(guī)劃,定好每個(gè)年級(jí)集體備課的固定時(shí)間、地點(diǎn)、分配好集備任務(wù)。在學(xué)期中不斷群策群力優(yōu)化集備程序,并在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下形成了相對(duì)比較高效的集備模式。在集體備課中大家一起分享教學(xué)智慧,共同解決教學(xué)困惑,在砥礪奮進(jìn)中實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。本學(xué)期形成的集體備課成果主要有:議題式教學(xué)助學(xué)卡和教學(xué)設(shè)計(jì)、大單元教學(xué)設(shè)計(jì)、周冊(cè)試卷、學(xué)科活動(dòng)等。

二、以“增效提質(zhì)”為目標(biāo),打造道德與法治高效課堂,提升專業(yè)水平。

本學(xué)期,繼續(xù)推進(jìn)議題式教學(xué)研究,在上一學(xué)期形成的道德與法治議題式教學(xué)新授課、復(fù)習(xí)課教學(xué)模式基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行打磨與改進(jìn)。通過(guò)課例研修、公開課、名師講堂以及積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)思政課比賽活動(dòng),進(jìn)一步錘煉我們的專業(yè)水平,為建設(shè)思政高效課堂提供堅(jiān)實(shí)的專業(yè)技能。9月份,全組老師一起與齊婷婷老師進(jìn)行了省思政課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、思政課教師基本功比賽課例的打磨。10月份,與尹娜老師打磨XX市初中道德與法治教學(xué)研討會(huì)公開課、12月份,焦愛(ài)玲老師、劉友會(huì)老師、齊婷婷老師分別執(zhí)教名師課堂、校內(nèi)公開課。

一系列的公開課帶給我們的收獲與思考:

1、議題設(shè)計(jì)要緊扣社會(huì)熱點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生生活有體驗(yàn)、知識(shí)有積累、認(rèn)識(shí)有困惑。議題,既包含學(xué)科課程的具體內(nèi)容,又展示價(jià)值判斷的基本觀點(diǎn);既有開放性、引領(lǐng)性,又體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)、針對(duì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

2、要選擇具有爭(zhēng)議、思辨、兩難、開放的問(wèn)題作為議題。

3、在焦愛(ài)玲老師的帶領(lǐng)下,我們組開始嘗試將世界咖啡教學(xué)法與議題式教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮行政組、與議題組的小組作用,注重分享、合作、探究,關(guān)注每個(gè)孩子的心靈,打造潤(rùn)澤教室,注重開發(fā)學(xué)生的高階思維,實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取下一學(xué)期組內(nèi)每個(gè)老師都能進(jìn)一步加大教學(xué)改革力度,對(duì)此種教學(xué)方法進(jìn)一步探究與實(shí)踐。

三、打造學(xué)科特色活動(dòng),落實(shí)“立德樹人”育人目標(biāo)。

1、組織“慶建黨百年鑄青春底色”時(shí)政大賽活動(dòng)。

時(shí)事教育是德育教育的重要組成部分,為了激勵(lì)學(xué)生謹(jǐn)記時(shí)代責(zé)任和歷史使命,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者,將思政小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合,初中道法組認(rèn)真準(zhǔn)備和組織此項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全組多次集體商討,確定此次大賽分三個(gè)階段——學(xué)習(xí)階段、初賽階段、決賽階段。

第一階段主要由各年級(jí)自行組織,通過(guò)時(shí)事播報(bào)、時(shí)事開講等方式,開展了豐富多樣的時(shí)事學(xué)習(xí),充實(shí)綠色作文網(wǎng)Www.0279.NeT道德與法治課堂,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,樹立正確政治觀念。

第二階段開展閉卷筆試,由初中道德與法治組命題,組織考試,初中部全體學(xué)生參加。每個(gè)年級(jí)按考試成績(jī)綜合平時(shí)表現(xiàn),擇優(yōu)推薦8名學(xué)生參加決賽。

第三階段是決賽階段,采取搶答+時(shí)政述評(píng)相結(jié)合的方式。最終決出3個(gè)特等獎(jiǎng),12個(gè)一等獎(jiǎng),9個(gè)二等獎(jiǎng)。

通過(guò)賽場(chǎng)上孩子們精彩的表現(xiàn),賽后孩子們對(duì)下期大賽的期待,以及本次期末八年級(jí)測(cè)試題中就有一道時(shí)事評(píng)論題,以及前段時(shí)間省教科院征求意見稿中初中道法最后一道題就是寫一段200字的時(shí)政小論文。所以,本學(xué)期開展的此次大賽非常有必要,同時(shí),也要繼續(xù)不斷優(yōu)化,每年一次,將大賽堅(jiān)持下去。

2、開展模擬法庭活動(dòng)。

新修訂的未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法于20XX年6月1日正式實(shí)施。為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、尊法、守法、用法,預(yù)防違法犯罪,我們組織八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了模擬法庭活動(dòng)。

法律工作是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)、要求高的工作,為了更好組織好該活動(dòng),學(xué)期初我們聯(lián)系了XX市中級(jí)人民法院少年庭的楊慧法官,對(duì)我們的案例稿以及整個(gè)的模擬法庭過(guò)程進(jìn)行了指導(dǎo)。楊慧法官由于白天工作忙,犧牲了晚上休息時(shí)間,來(lái)到學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo),在此向楊法官表達(dá)我們誠(chéng)摯的謝意。一遍遍的排練,一次次的演習(xí),從初秋到嚴(yán)冬,我們八年級(jí)道法三位老師克盡職守、認(rèn)真努力的將這項(xiàng)工作爭(zhēng)取做到最好。通過(guò)此活動(dòng)的開展,使學(xué)生們?cè)谟H自體驗(yàn)庭審的過(guò)程中學(xué)習(xí)法律知識(shí),接受法律教育,提高法律意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。此項(xiàng)少年模擬法庭活動(dòng)在省法治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師的一致好評(píng)。

3、做好第六屆“學(xué)憲法講憲法”演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽參賽輔導(dǎo)工作。

四、穩(wěn)步推進(jìn)課題研究,提升教學(xué)研究水平。

課題《在初中道德與法治課中落實(shí)立德樹人實(shí)踐活動(dòng)的研究》順利結(jié)題,《議題式教學(xué)在義務(wù)教育道德與法治課中德實(shí)踐與研究》結(jié)題各項(xiàng)工作已完成,正在審核過(guò)程中。其他幾項(xiàng)在研課題都在穩(wěn)步推進(jìn)過(guò)程中。

五、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。

本學(xué)期組織教研組老師參加了山東省思政課教師線上集體備課活動(dòng)、山東省思政課教師輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)、初中道德與法治課的單元教學(xué)和深度學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)活動(dòng)。參與山東省初中道德與法治特級(jí)教師工作坊學(xué)習(xí)、XX市名師工作室初中道德與法治“教學(xué)設(shè)計(jì)能力提升項(xiàng)目”等活動(dòng)。

本學(xué)期教研組于學(xué)期初制定了讀書方案,采用集體研讀與自主閱讀相結(jié)合的讀書學(xué)習(xí)方式。集體閱讀部分,重點(diǎn)研讀《學(xué)習(xí)共同體——走向深度學(xué)習(xí)》一書,并采用線上與線下結(jié)合的方式定期舉行讀書交流活動(dòng),一起談感受、談收獲、談疑惑。

六、輔助德育處完成省法治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)法治展板制作。

七、教研組完成山東省初中思政課改革創(chuàng)新案例評(píng)選推報(bào)工作,推報(bào)的《指向深度學(xué)習(xí)的初中道德與法治“議題式教學(xué)”探究與實(shí)踐》、《從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去》兩項(xiàng)內(nèi)容均獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。

八、一學(xué)期來(lái)教研組每位老師的成長(zhǎng):

道德與法治教研工作總結(jié)范文 3

一年來(lái)的兼職教研員工作,更加意識(shí)到個(gè)人的不足與短板,通過(guò)參加市舉辦的各種活動(dòng)和道德與法治微信群各位同仁發(fā)布的各種信息,我也獲益頗多,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)肥城市教體局四層面“72”字工作要求,進(jìn)一步深化“四個(gè)研究”,銳意進(jìn)取,作為兼職教研員,站位一定要高,要及時(shí)轉(zhuǎn)換角色,除了對(duì)本年級(jí)的教學(xué)工作積極帶頭,做好服務(wù)外,一定要對(duì)整個(gè)教研組的發(fā)展帶好頭,領(lǐng)好航。一年來(lái)重點(diǎn)做了以下工作。

一、弘揚(yáng)師德師風(fēng),發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

在平時(shí)的教學(xué)生活中,我會(huì)把自己教畢業(yè)班有用的熱點(diǎn)、教案、課件和疫情時(shí)期錄制的講課視頻推薦給孫老師,把其他年級(jí)重要的備課資料發(fā)往本組教研群,盡可能的為本組老師服務(wù)好。針對(duì)聚焦兩個(gè)群體,抓好四個(gè)研究,做了大量實(shí)實(shí)在在的工作。

二、明確工作目標(biāo),全組成員群策群力,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

學(xué)期初,我們教研組對(duì)四個(gè)備課組的計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了交流,通過(guò)交流,明確了各年級(jí)要講授的內(nèi)容,時(shí)間短,教學(xué)任務(wù)重,全體老師對(duì)本年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容及其時(shí)間安排做了交流,進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,做到了心中有數(shù)。針對(duì)九年級(jí)備課組任務(wù)重,且只有孫寧老師一人,所以全體道法老師積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓孫寧老師把新授課和熱點(diǎn)復(fù)習(xí)課相結(jié)合,對(duì)九年級(jí)教材進(jìn)行整合,以復(fù)習(xí)專題課的形式來(lái)進(jìn)行新授課。作為教研組長(zhǎng),我也通過(guò)多種方式為各個(gè)備課組特別是畢業(yè)班搜集有用的教學(xué)資源,及時(shí)給孫寧老師提供幫助。

三、積極參與教研教改活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)教研組建設(shè),興教研之風(fēng),樹教研氛圍,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,特別是教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要率先垂范,帶頭做好教研組內(nèi)的一切活動(dòng)。

(二)定時(shí)組織教研活動(dòng)(每周四上午),討論教學(xué)方法、研究教材內(nèi)容,“草根式”校本教研的起點(diǎn)在課堂,老師們聚焦課堂,尋找、提煉有價(jià)值的問(wèn)題開展多種形式的研討活動(dòng),進(jìn)行自下而上的深度會(huì)談,以解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。

(三)積極參加聽課評(píng)課活動(dòng)和交流研討活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校要求,我組每位教師都精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,平時(shí)全組老師也堅(jiān)持相互聽課、評(píng)課。評(píng)課時(shí)既指明上課中的優(yōu)點(diǎn),又指出了課堂教學(xué)中的不足,讓每位教師都能從講課中得到啟迪。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,促進(jìn)了每位教師業(yè)務(wù)能力的提高,大大提高了課堂教學(xué)效益。特別是年輕教師劉杰老師,進(jìn)步非???。

(四)作業(yè)布置少而精,練習(xí)的選擇著眼點(diǎn)放在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)及能力培養(yǎng)上,不搞題海戰(zhàn)術(shù),確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。并及時(shí)批改,及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)信息,有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)。

(五)突出畢業(yè)班重點(diǎn),積極開展中考備考活動(dòng)。

成立畢業(yè)班備考小組,積極探索復(fù)習(xí)備考策略,在知識(shí)的整合,復(fù)習(xí)的方法,重?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題的思考,試題的命制和解題的方法的指導(dǎo)等方面進(jìn)行充分的討論,最后形成共識(shí),并進(jìn)行深入的討論,從中汲取其精華,不斷提高組員的理論水平和教學(xué)能力。孫寧老師執(zhí)教的課被推送為山東省“優(yōu)課“。

(六)積極開展各種活動(dòng),讓學(xué)生講的更精彩。

(七)配合學(xué)校教導(dǎo)處搞好常規(guī)檢查工作。

總之,我將不斷提高自我,勇做表率,努力帶領(lǐng)本組成員務(wù)實(shí)高效,并開拓性的開展各項(xiàng)工作,為XX中學(xué)道德與法治教學(xué)勇創(chuàng)佳績(jī),為肥城教育錦上添花。

道德與法治教研工作總結(jié)范文 4

20XX年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我組教師積極工作,扎實(shí)教研,取得了豐碩的成果。

[常規(guī)工作小結(jié)]

1、我組現(xiàn)有11名教師奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。一年以來(lái)每位教師都認(rèn)真履職,完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),兢兢業(yè)業(yè),不怕苦累。

2、組內(nèi)5位老師還擔(dān)任著班主任工作。各位班主任都把班級(jí)工作做精做細(xì),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況,做好深入細(xì)致的思想工作,真誠(chéng)地為學(xué)生全心全意服務(wù)。

3、初三培優(yōu)工作20XX上半年由賈紅艷老師承擔(dān)我校的培優(yōu)工作和對(duì)呂梁中學(xué)的培優(yōu)工作;張宏婧承擔(dān)了20XX下半年畢業(yè)年級(jí)的政治培優(yōu)課任務(wù)。

4、張旭、張宏靖、姜麗嬌老師參與了20XX山西中考熱點(diǎn)、20XX山西新中考的編寫工作;賈紅艷參與了20XX山西中考導(dǎo)讀、20XX百校聯(lián)考二試卷的編寫工作、教科院組織的兩套模擬題(面對(duì)37中和洪洞縣);

5、選修課開設(shè)情況:賈紅艷老師開設(shè)“生活中的民法典”、李彤老師開設(shè)“法律基礎(chǔ)”、張夢(mèng)甜老師開設(shè)“新時(shí)代新思想”、麻素紅老師開設(shè)“少年說(shuō)”。

6、初一和初二兩個(gè)備課組開發(fā)拓展課《大國(guó)外交》,為我校八年級(jí)“第三學(xué)期”做了充分的研討和準(zhǔn)備工作,制作PPT、編寫教材、設(shè)計(jì)課堂議題,課程深受學(xué)生好評(píng)。

[上半年重點(diǎn)工作匯報(bào)]

校際交流

3月11日-12日,我校與賀昌中學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。張旭、李彤、賈紅艷老師分別做了公開課。開展集體教研會(huì),針對(duì)兩天所聽的課程進(jìn)行了探討交流。在會(huì)議上李輝平老師、李彤老師、賈紅艷老師、張旭老師還就作業(yè)如何有效布置作了經(jīng)驗(yàn)分享。

黨史教育

3月底,我組教師積極推進(jìn)黨史教育與課程的有機(jī)融合,切實(shí)發(fā)揮思政課主渠道、主陣地的作用,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地把中國(guó)共產(chǎn)黨的百年波瀾壯闊歷程種植在學(xué)生的心里,生根發(fā)芽。與歷史組跨學(xué)科教研,與學(xué)生處合作開展“尋精神力量、講百年征程”的微視頻錄制活動(dòng)。

同時(shí),張旭老師、張夢(mèng)甜老師融合黨史教育的《青春飛揚(yáng)》一課教學(xué)設(shè)計(jì)獲得太原市時(shí)代新人評(píng)選一等獎(jiǎng)。

組內(nèi)公開課

4月15日組內(nèi)組織了三節(jié)公開研討課,方洲、張夢(mèng)甜、姜麗嬌老師做課。邀請(qǐng)了杏花嶺區(qū)教研員議課。共同提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

名師工作室教研活動(dòng)

5月12日邀請(qǐng)謝麗卿名師工作室在山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展全員參與的教學(xué)研討活動(dòng),方洲老師進(jìn)行了課堂展示。我組全體教師和工作室導(dǎo)師、學(xué)員就本課進(jìn)行了討論。

“令德杯”教學(xué)大賽

5月積極備戰(zhàn)“令德杯”大賽。充分發(fā)揮集體智慧,凝心聚力,共同研討,在備課中深入教研,在設(shè)計(jì)思路上大膽創(chuàng)新。方洲老師在大賽中展現(xiàn)了良好的個(gè)人素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)功底,呈現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)鮮明的多元課堂,以出色的表現(xiàn)榮獲大賽一等獎(jiǎng)。

中考閱卷

6月底,張旭老師參加太原市中考閱卷,更加全面地了解了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),掌握了考情,并在組內(nèi)進(jìn)行了微講座,對(duì)下一年度初三復(fù)習(xí)工作提出了建議。

[下半年重點(diǎn)工作匯報(bào)]

全方位多領(lǐng)域組織學(xué)習(xí)

1、8月23日至24日,我校全體初中道德與法治教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式參加了山西省教育廳舉辦的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》使用工作骨干教師的省級(jí)培訓(xùn)。

2、10月18日晚,張旭老師為青年教師們帶來(lái)題為《雜談一二事》的講座,分享了自己的治班治學(xué)經(jīng)驗(yàn),為青年教師“如何在教育和管理工作中做一名有心人”指點(diǎn)迷津。

3、10月19日,我組教師到太原市第十九中參加謝麗卿名師工作室活動(dòng),聆聽了謝麗卿老師《20XX道德與法治中考試題解析及其對(duì)教學(xué)的啟示》的講座,受益頗豐。

4、12月14日全組赴太原市常青藤中學(xué)進(jìn)行校際交流,觀課議課中反思課堂,提升自我。

比賽講座公開課促進(jìn)發(fā)展

1、李彤老師在萬(wàn)柏林教師實(shí)戰(zhàn)研修活動(dòng)中以“課堂高效提質(zhì)——案例教學(xué)實(shí)際操作”為主題進(jìn)行講座,用豐富的教學(xué)案例傳達(dá)了我校的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)方法,受到與會(huì)教師的一致好評(píng)。

2、10月29日邀請(qǐng)?zhí)兄x麗卿名師工作室在我校開展了“構(gòu)建‘雙減’新課堂教學(xué)實(shí)踐”主題活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容包括:一是由我校鞏玉鳳老師進(jìn)行大單元?jiǎng)?chuàng)新公開課展示;二是由賈紅艷老師進(jìn)行項(xiàng)目學(xué)習(xí)展示課。會(huì)上姜麗嬌老師和張旭老師還就我校的項(xiàng)目學(xué)習(xí)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、11月備戰(zhàn)太原市第三屆“成長(zhǎng)杯”教學(xué)大賽,以此為契機(jī),提升課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。全組老師凝心聚力,集思廣益。

方洲老師大膽嘗試,探索“對(duì)話式”課堂模式的推進(jìn)模式,整個(gè)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際,貼合學(xué)生生活,學(xué)生的情感價(jià)值觀在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了增長(zhǎng),獲得了太原市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

4、12月8日賈紅艷老師赴屯留進(jìn)行《中國(guó)擔(dān)當(dāng)》一課的公開課教學(xué),并與當(dāng)?shù)乩蠋熣归_初三新授課的教研交流。

5、12月16日張宏婧前往呂梁泰化初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)作了題為《五大思維模式專題復(fù)習(xí)》的公開課,并與該校一線教師進(jìn)行教學(xué)研討工作,把實(shí)中的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)成果傳遞到基層學(xué)校。

6、12月20日作為資深教師,趙旭亮老師做公開課《天下興亡匹夫有責(zé)》、李輝平老師做公開課《關(guān)心國(guó)家發(fā)展》,教研組內(nèi)進(jìn)行了研討。

[結(jié)語(yǔ)]

回顧過(guò)往,全組上下為全面貫徹黨的教育方針、深入落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)、引導(dǎo)青少年系好人生的“第一??圩?rdquo;,不懈努力,收獲頗豐。20XX的成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,讓我們繼續(xù)奮斗,一起向未來(lái)!

篇五:道德與法治教研工作總結(jié)

20XX年緊張又充實(shí),在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我組教師積極工作,扎實(shí)教研,取得了豐碩的成果?,F(xiàn)在對(duì)我校初中道德與法治教研組20XX年度的工作進(jìn)行總結(jié)。

常規(guī)工作小結(jié)

1、我組現(xiàn)有11名教師奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。一年以來(lái)每位教師都認(rèn)真履職,完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),兢兢業(yè)業(yè),不怕苦累。

2、組內(nèi)4位老師還擔(dān)任著班主任工作。各位班主任都把班級(jí)工作做精做細(xì),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況,做好深入細(xì)致的思想工作,真誠(chéng)地為學(xué)生全心全意服務(wù)。

3、初三年級(jí)4位老師參與了月考及午測(cè)的出題閱卷工作。其中,賈紅艷承擔(dān)了畢業(yè)年級(jí)的政治培優(yōu)課任務(wù)。

4、我組承擔(dān)了初一年級(jí)組布置墻報(bào)的任務(wù),組織學(xué)生圍繞“點(diǎn)亮夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”進(jìn)行了特色小報(bào)展,初一年級(jí)學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)別具特色。

上半年重點(diǎn)工作匯報(bào)

(一)全組教師積極抗擊疫情,展開線上教學(xué)

1、2月13日,組內(nèi)全體教師在釘釘平臺(tái)開展了在線教研活動(dòng),就網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)中所遇到的問(wèn)題開展了教學(xué)討論,由備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)總結(jié)整理交流分享。

2、疫情期間,我組11名老師共撰寫線上教學(xué)案例10篇。其中,張夢(mèng)甜在省級(jí)報(bào)刊《現(xiàn)代教育科學(xué)導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表了一篇題目為《隔屏守望,價(jià)值觀入心入腦》的論文。

(二)具體成果如下:

1、張旭參加了太原市“停課不停學(xué)太原市名師公益課堂”的錄制;

2、張旭獲山西省第七屆三優(yōu)工程優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎(jiǎng);

3、張旭參與了山西省適應(yīng)性考試、百校一、百校二等試題命制;

4、張旭、張宏靖、姜麗嬌參與了山西中考藍(lán)皮書、山西中考熱點(diǎn)、山西新中考三本書的編寫工作;

5、張旭、張夢(mèng)甜、方洲獲得太原市“時(shí)代新人”思政課集體備課優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),張宏靖獲二等獎(jiǎng)。

下半年重點(diǎn)工作匯報(bào)

(一)教研和賽講活動(dòng):

1、8月27日,在20XX學(xué)年度太原市令德中學(xué)校教育教學(xué)“增效提質(zhì)”初中全員培訓(xùn)會(huì)上,張旭老師作了題為《同向同行——對(duì)課程思政的粗淺理解》的專題報(bào)告。

2、9月3日,教研組研討會(huì)上,張旭作了關(guān)于《核心素養(yǎng)下的道德與法治課教學(xué)》的主題報(bào)告。

3、10月18日,張宏婧在“新時(shí)代下山西省義務(wù)教育階段課堂教學(xué)改革觀摩研討活動(dòng)”中做了一節(jié)題為《堅(jiān)持綠色發(fā)展道路》的示范課。

4、10月23日,組內(nèi)2位老師參加了解放路校區(qū)20XX-20XX年度教研組組內(nèi)公開課活動(dòng):

趙旭亮以七年級(jí)第五課《網(wǎng)上交友新時(shí)空》為例進(jìn)行了展示;

李輝平以七年級(jí)第五課《讓友誼之樹常青》為例進(jìn)行了展示。

5、10月29日,在教研組研討會(huì)上,由方洲主持“中考評(píng)卷心得分享交流會(huì)”,分享了20XX年中考閱卷評(píng)卷的工作心得。

6、11月23-24日,太原市教學(xué)能手大賽道德與法治在我校舉辦,張旭是該比賽評(píng)委之一。

7、12月16日,李輝平參加了第三屆“升華杯”新課堂教學(xué)比賽。

8、12月24日,道德與法治教研組組織了組內(nèi)公開課活動(dòng),并邀請(qǐng)了太原市杏花嶺區(qū)教研員呂秀華老師來(lái)校評(píng)課議課。有4位老師進(jìn)行了課例展示:

方洲以八年級(jí)第八課《堅(jiān)持國(guó)家利益至上》為例做了公開課展示;

姜麗嬌以九年級(jí)第三課《中國(guó)擔(dān)當(dāng)》為例做了公開課展示;

張夢(mèng)甜以七年級(jí)第八課《敬畏生命》為例做了公開課展示;

張旭以八年級(jí)第九課《認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀》為例做了公開課展示。

9、12月30日,我組承擔(dān)了太原市初中道德與法治學(xué)12月份中研班活動(dòng)任務(wù)。在活動(dòng)中,張旭播放了《認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀》課堂教學(xué)實(shí)錄,與近450位教師在線上進(jìn)行了課例展示交流。

(二)外出交流活動(dòng)

1、10月17-18日,組內(nèi)教師參加了由山西省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室組織的“新時(shí)代下山西省義務(wù)教育階段課堂教學(xué)改革觀摩研討”觀摩研討活動(dòng)。

2、11月26日,組內(nèi)全體教師參加了山西大學(xué)附屬中學(xué)思政課一體化研討活動(dòng)——《同題異構(gòu),展思政風(fēng)采;立德鑄魂,育時(shí)代新人》。

3、12月15日,賈紅艷前往呂梁泰化初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)作了題為《政治分析說(shuō)明題中的五大思維模式的探究》的專題講座,與該校一線教師進(jìn)行交流展示課和教學(xué)研討工作,把實(shí)中的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)成果傳遞到基層學(xué)校。

(三)選修課活動(dòng)

組內(nèi)有4名老師承擔(dān)著七、八年級(jí)的選修課工作,每學(xué)期兩輪次,每一輪次6課時(shí)。

20XX,攜手同行,感恩有你;20XX,不忘初心,“犇”涌向前!

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