盤飾要求

格式:DOC 上傳日期:2023-08-08 14:14:33
盤飾要求
時(shí)間:2023-08-08 14:14:33     小編:JSX江

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

盤飾要求篇一

河流之主由于并不討喜的外形成為了冷門英雄,但由于s5總決賽上塔姆被職業(yè)選手所使用,才逐漸受到玩家關(guān)注。即便被削弱幾次但是塔姆作為輔助還是依舊出色,而且隨著玩家們的開發(fā),上單塔姆也異軍突起,接下來小編給玩家們介紹這兩種玩法。

英雄介紹:

了解一名英雄,必然要從他的故事開始說起,塔姆是一個(gè)非常自由的水道游歷者,他以毫無戒心者們的悲慘喂養(yǎng)著他那貪得無厭的食欲。一次伴隨著兩件外套的交易也許會(huì)帶你通往任何想去的地方,但你的旅程幾乎必然會(huì)在絕望的深淵中結(jié)束。

我們能夠看出,在設(shè)定上這是一位與大嘴一般喜愛美食的英雄。但不同的是,相比于一直在往外吐東西的大嘴,塔姆則更喜歡將人吃到肚子里。無論是隊(duì)友還是對手,他都來者不拒,這讓他一下子變換成了危險(xiǎn)系數(shù)極高的存在。

英雄定位:

其實(shí)塔姆的其實(shí)定位是十分模糊的,雖然英雄最初來到聯(lián)盟之后,許小伙伴將其定義為上單與打野英雄。但隨著s5世界總決賽的進(jìn)行,由于其保護(hù)能力的出眾,使得塔姆成為了t1階段的輔助英雄,可謂紅極一時(shí)。

不過在s6到來之后,拳頭公司就針對他做出了大幅度的調(diào)整,而塔姆作為輔助的基本功能也遭到了巨大的削弱。

雖然仍不失為一個(gè)名好的輔助,但在不懈努力的開發(fā)下,玩家們發(fā)現(xiàn)s6到來以后配合新天賦的塔姆不僅有著高加成的血量成長,并且e技能所提供的護(hù)盾更是配合肉裝能夠達(dá)到兩條命的效果。

而r技能的被動(dòng)更是保持了應(yīng)有的輸出,而且坦克塔姆相比于輔助而言能在團(tuán)戰(zhàn)中打出更多的w來保護(hù)己方后排,在加上線上絕對的控制能力能夠輕松配合打野,所以上單也開始成為塔姆的另一條發(fā)展之路。

今天我們要講解的,就是塔姆的上單與輔助的詳細(xì)玩法。

上單輔助技能雙重解析

由于要講解兩種玩法,所以今天的技能解析將會(huì)以兩種思路來做出完美解讀。

被動(dòng):培養(yǎng)品味

上單技能解析:這個(gè)被動(dòng)對于上單而言就是神技啦,由于大部分上單都是近戰(zhàn)英雄,所以很容易就能給塔姆疊滿三層,并且打出應(yīng)有的控制效果與高額傷害,與輔助相比簡直天壤之別啊有木有!

巨舌鞭笞q技能

輔助技能解析:這個(gè)技能與生化魔人扎克的q技能有著異曲同工之妙,雖然不能穿過小兵,但軌跡速度卻十分迅速所以會(huì)對命中率有不小的提升。而且就短手的塔姆輔助而言,q技能幾乎是他唯一的消耗手段,短額的cd加上不少的傷害,同時(shí)也是塔姆在下路最便捷的疊被動(dòng)途徑。

上單技能解析:與輔助相比,這個(gè)技能也同樣十分的重要。q技能是塔姆最主要的輸出來源,尤其在近身貼臉之后,疊滿三層的q技能可以達(dá)到連續(xù)眩暈敵方的超強(qiáng)作用。并且比起其他近戰(zhàn)而言,q技能的遠(yuǎn)距離射程更是能夠讓你無傷消耗別人。

大快朵頤w技能

輔助技能解析:這就是塔姆輔助存在的終極意義,w技能所提供的超強(qiáng)保護(hù)能力幾乎等于讓adc多了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的中亞。常常一個(gè)好的輔助塔姆在團(tuán)戰(zhàn)中看準(zhǔn)局勢的一個(gè)w,往往能夠扭轉(zhuǎn)整個(gè)局面。尤其是在配合大嘴,金科斯,老鼠這種團(tuán)戰(zhàn)adc時(shí),哪怕僅能將輸出延長四秒,那也是足以拯救世界的傷害了。

上單技能解析:w技能同樣是塔姆上單的精髓,在上路使用時(shí),不僅可以w小兵消耗對手,更是能在近身肉搏時(shí)打出百分比生命值的高額輸出。而且還能夠?qū)κ滞碌阶约核虏徽f,w技能的束縛效果更是能夠延長打野趕路的時(shí)間,上演一場完美的gank,當(dāng)真是殺人放火的必備技能,而且與輔助塔姆一樣,上單肉塔姆的保護(hù)能力反而會(huì)更加強(qiáng)橫,在團(tuán)戰(zhàn)里放出更多的w技能。

厚實(shí)表皮e技能

輔助技能解析:對于塔姆而言,這又是一個(gè)塔姆為何會(huì)打輔助的原因之一。原本的塔姆作為輔助雖然有著w技能的保護(hù)能力,但輔助由于成型過慢很容易遭到敵方秒殺。但這時(shí)e技能所提供的高額護(hù)盾對于經(jīng)濟(jì)不好的輔助而言,簡直跟第二條命也沒有太大的區(qū)別。而且更能夠幫助自己完整的幫助adc吃下最猛烈的一輪火力,舍己為人的典范。

上單技能解析:對于上單塔姆而言e技能則更加重要,由于單人線經(jīng)濟(jì)來源迅速,再加上r技能被動(dòng)是通過生命值來增加傷害。所以出肉裝往往成為上單塔姆的主流,而e技能所提供的護(hù)盾是能夠享受高額雙抗的加成的存在,這讓塔姆在團(tuán)戰(zhàn)之中堅(jiān)如磐石,讓人動(dòng)都不想動(dòng)。

深淵潛航r技能

輔助技能解析:r技能的被動(dòng)其實(shí)對輔助塔姆來講實(shí)用性不算太大,畢竟經(jīng)濟(jì)不好的輔助位難以支撐優(yōu)秀的裝備,即便成型那也早到后期。不過也算聊勝于無,但主動(dòng)的技能效果卻能夠配合打野與adc進(jìn)行他路的支援與繞后,在野輔雙游的戰(zhàn)術(shù)中頗有成效。

上單技能解析:r技能的被動(dòng)也就是塔姆上單出肉的原因,在初期6級(jí)剛點(diǎn)的時(shí)候,大概能帶來40點(diǎn)左右的全傷害提升。后期正常的裝備支持下,能帶來180點(diǎn)左右的加成,能夠?yàn)樗诽峁┓浅?yōu)秀的輸出能力。

而主動(dòng)效果對于上單而言更是必不可少,當(dāng)前版本所有上單都帶傳送的情況下,塔姆等于比他人多了一個(gè)支援技能。這意味著他有更多的機(jī)會(huì)去補(bǔ)線與gank,也因此會(huì)得到比對手更多的經(jīng)濟(jì)。

上單塔姆玩法教學(xué)

符文

符文解析:在天賦上,小編建議大家紅色選用攻速,這樣在上單的對拼中我們能夠快速的疊滿三層來打出額外的技能效果。而由于塔姆的所有技能都是法強(qiáng)加成所以藍(lán)色與精華則選擇法強(qiáng)來增加技能傷害,最后由于上單ad居多所以黃色帶滿護(hù)甲來增加肉度,當(dāng)然生命值也是可以的。這套符文適用于一切近戰(zhàn)型上單。

天賦

天賦解析:由于塔姆上彈的關(guān)鍵輸出靠疊出被動(dòng)3層后吞噬對手,所以點(diǎn)出狂怒能更快速的達(dá)到目的,而因?yàn)閑技能被動(dòng)存在所以點(diǎn)出符能闊甲能夠達(dá)到完美的強(qiáng)化,并且上單塔姆由于r技能被動(dòng)的存在,出肉的收益最高,所以選擇耐久作為提高。而終極天賦不滅之握大大增強(qiáng)其換血能力,是一套能打能抗的萬金油型上彈塔姆天賦。

優(yōu)劣勢分析

優(yōu)勢:上單塔姆的優(yōu)勢在于e技能的存在能夠使他成為很肉的英雄,相比于其他上單而言近乎多出一條性命。而且對單體的傷害和控制也很強(qiáng),不僅能夠輕松配合打野,還能夠在團(tuán)中保護(hù)關(guān)鍵的c位,并且還具有當(dāng)前版本上單最需要遠(yuǎn)程支援的能力。

劣勢:劣勢就是其實(shí)塔姆相比于當(dāng)今版本火熱的重裝戰(zhàn)士型英雄而言,前期的爆發(fā)能力實(shí)在太弱。這導(dǎo)致對線期并不會(huì)一帆風(fēng)順,雖然w技能配合己方打野效果非常好,但沒有位移卻也成為了敵方打野首要針對的目標(biāo)。面對gank時(shí)將會(huì)難以逃脫。

團(tuán)戰(zhàn)的發(fā)揮

塔姆與其他上單英雄不同,團(tuán)戰(zhàn)時(shí)候在考慮吸收傷害的同時(shí)考慮更多的是應(yīng)該保護(hù)誰,這需要你結(jié)合游戲中的發(fā)展情況來決定是保護(hù)ad還是保護(hù)ap,同時(shí)盡量的用q打出更多的控制來造成敵方的困擾。

而且在己方有風(fēng)女與布隆這類英雄的情況下,塔姆也可以通過r技能的遠(yuǎn)距離傳送配合打野直接繞后去進(jìn)行開團(tuán)刺殺,先通過q技能減速來靠目標(biāo),如果能夠疊滿三層將對手核心吃到肚子里,那這場團(tuán)戰(zhàn)已經(jīng)勝利了一半。

反之如果己方處于劣勢,且輔助的保護(hù)能力不強(qiáng)。這時(shí)就需要你改變打法,要圍繞著家里最肥的一個(gè)點(diǎn)去進(jìn)行團(tuán)戰(zhàn)。在承受傷害的同時(shí),利用普攻和q疊加被動(dòng)再q擊暈對手阻止敵方前排的刺殺,同時(shí)w用在己方c位身上,來形成無可匹敵的壁障,而且有著e技能作為后盾你將更有可能成為活到最后的救世主。

進(jìn)階技巧

對線近戰(zhàn)英雄:如果你想玩好塔姆,那一定要注意以下幾點(diǎn)。首先就是在面對近戰(zhàn)的時(shí)候,雖然看不出來,但塔姆的平a距離其實(shí)是近戰(zhàn)里最長的,所以對線時(shí)一定要盡量躲在小兵的身后來去拼血,這在面對技能傷害遞減型英雄時(shí)將會(huì)非常的關(guān)鍵。

而且對于q技能的使用最好要等到敵方英雄在補(bǔ)兵之時(shí)在去使用,這樣能夠大大增加命中的幾率。一旦到達(dá)3級(jí)后,這時(shí)你就可以選擇去和對手換血,由于e技能所提供的高額護(hù)盾與不滅之握的血量恢復(fù),這使你總能夠占到便宜,如此強(qiáng)大的回復(fù)能力會(huì)讓敵人步履闌珊。

對線遠(yuǎn)程英雄:相比于近戰(zhàn)而言,遠(yuǎn)程英雄對于塔姆來說當(dāng)真是困難模式了。由于被動(dòng)的機(jī)制存在導(dǎo)致塔姆在面對遠(yuǎn)程英雄時(shí)很難打出應(yīng)有的效果。但好在不滅之握與e技能的存在讓你難以被對手擊殺。

小編在這里建議3級(jí)后可以通過走位去利用q技能換血,由于是遠(yuǎn)程對手,所以想要疊滿三成w將會(huì)非常的困難。這時(shí)w小兵去造成aoe效果來達(dá)到清線與消耗的效果,不過還有一個(gè)絕招,就是召喚打野爸爸的gank,要不然只能猥瑣的等到六級(jí)之后再尋找時(shí)機(jī)去支援他路了,誰讓你是個(gè)短手呢。

輔助塔姆玩法教學(xué)

符文

符文解析:作為輔助的塔姆無疑需要走肉裝的路線,由于大招被動(dòng)與e技能的存在,黃色帶生命值不僅可以提升塔姆的傷害。紅色藍(lán)色選擇雙抗會(huì)讓你在下路的對線過程中更有持久力。而且身為輔助,在對拼過程中w吃人的傷害與控制至關(guān)重要,腿短的塔姆往往很難達(dá)到這一功效,所以移速大精華往往會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻幫你扭轉(zhuǎn)局勢。

天賦

天賦解析:由于要打輔助位,機(jī)動(dòng)力與補(bǔ)給只管重要,所以選擇了漫游者與餅干,而且探云手也能夠配合q技能的遠(yuǎn)程能力為塔姆帶來較為豐富的經(jīng)濟(jì)收益。而在堅(jiān)決系中,本著塔姆要出肉的核心理念,所以與上單的差別并沒有太多。唯有最后一層選擇了頑石契約,因?yàn)樗芬坏┍贿x擇出場,往往都是被當(dāng)做戰(zhàn)略性四保一的角色存在。這個(gè)天賦在幫你減免傷害的同時(shí),還能夠更加容易的去保護(hù)adc,是輔助塔姆的不二之選。

優(yōu)劣勢分析

優(yōu)勢:在s6這個(gè)號(hào)稱adc崛起的版本里,其實(shí)反而是上單真正的開始肆虐。在重裝坦克橫行霸道的同時(shí),adc的生存空間越來越受到壓縮。所以塔姆w技能的超硬性保護(hù)能讓adc的生存空間大大提升,哪怕僅僅只能提升adc幾秒鐘的輸出,那也是至關(guān)重要的。

而且自s5以來,野輔雙游的局面逐漸擴(kuò)散開來。往往下路到達(dá)六級(jí)之后,輔助大部分時(shí)間都會(huì)將目光放向他路。而塔姆的大招就會(huì)成為打野最佳的伙伴。由于其半球流的特性,你可以直接出現(xiàn)在任何刁鉆的位置進(jìn)行跨地形gank,而且成功率非常的高。

劣勢:這就老生常談了,塔姆一直以來被人詬病了就是較為弱勢的對線能力。短手因素導(dǎo)致下路組合在消耗上很難贏過對手,而且再加上新版本中w隊(duì)友過程中的加速已經(jīng)被取消很容易就會(huì)被敵方打野針對,因?yàn)橐坏┍焕@后,即便你吃下adc但在沒有加速的情況下依舊難以擺脫追擊。

玩法與團(tuán)戰(zhàn)

你在選擇塔姆輔助之時(shí),首先要注意的就是隊(duì)友是何種adc。因?yàn)樗返慕K極目的就是保護(hù)adc在團(tuán)戰(zhàn)中的生存,所以最好要挑那種缺乏位移但卻有著較高輸出的后期英雄。如同大嘴,金科斯,老鼠這種。如果己方選擇了ez女警這種多位移與手長的英雄,你的塔姆將很難發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

其次塔姆在對線期的作戰(zhàn)能力是十分薄弱的,尤其在搭配后期adc的時(shí)候,缺乏爆發(fā)的你們很難再對拼之中占到便宜。所以最好的辦法就是慫著補(bǔ)兵,一旦度過前期達(dá)到了六級(jí)就是你的強(qiáng)勢時(shí)期。因?yàn)檫@時(shí)你可以呼叫打野或者中單過來,利用深淵潛航深入到毫無防備的敵人后方進(jìn)行一波最為致命的gank。

最后在團(tuán)戰(zhàn)中,你要時(shí)刻記住唯一的目標(biāo)就是保護(hù)好adc的生命,塔姆的w技能對于adc而言就是一個(gè)沙漏加閃現(xiàn)這二者的結(jié)合。與上單不同,由于輔助的經(jīng)濟(jì)不好所以不要貿(mào)然的出去買肉,以免導(dǎo)致最后秒躺來不及發(fā)揮保護(hù)的作用,而且e技能使用的時(shí)機(jī)一定不要太早,否則會(huì)少吸收更多的傷害。

最佳搭檔

與adc配合

身為輔助,那么自然要考慮與那個(gè)adc才能夠成為陪伴自己一生的好基友。

身為瓦羅藍(lán)大陸上最搗蛋的姑娘,金克斯同樣也是一個(gè)以后期能力聞名的adc。早在s5春季賽的舞臺(tái)中,他就被edg戰(zhàn)隊(duì)的deft所大放異彩,甚至一度在世界賽上將skt壓的抬不起頭。

不過隨著重裝戰(zhàn)士版本的來臨,這名英雄也很快的被小跑這種更安全的存在所取替。但塔姆的出現(xiàn)也又一次讓金克斯煥發(fā)了第二春。與大嘴不同的是,金克斯在保持高額輸出的同時(shí),被動(dòng)還能夠提供追殺的收割能力。所以團(tuán)戰(zhàn)中只你只要把她吃到肚子里隨后扔向敵方殘血,往往就能夠讓她輕松的飛起來。

與打野的配合

當(dāng)然了,其實(shí)也并非只有adc能夠與輔助塔姆相配合,中單打野亦是最佳的選擇。在六級(jí)有大招之后,塔姆的r技能繞后往往能夠達(dá)到出其不意的gnak或者開團(tuán)的效果,我們先來看看什么樣的打野需要塔姆的幫助,首先他要缺乏位移,同時(shí)要有不俗的控制或者足以秒人的爆發(fā),同時(shí)還不能太脆以免瞬間被秒。

小編這里也列出幾人,第一個(gè)是狼人。作為一名有著極強(qiáng)單體爆發(fā)于控制的打野英雄,狼人沒有位移成為了畢生的遺憾。而塔姆的r技能不僅能夠幫助狼人快速接近敵方后排,還能讓狼人省去閃現(xiàn)留下作為追擊技能。

第二個(gè)就是阿木木了,作為版本最強(qiáng)的團(tuán)控之一,啊木木的q技能位移的不確定性太大,所以配合塔姆直接飛到敵方后路是最完美的選擇之一。不僅能夠省去q不到人的尷尬,更能夠提升大招的命中率,何樂而不為呢。

結(jié)語:

塔姆是一個(gè)異常肉厚的英雄,拯救與隊(duì)友于危難之間。無論上單還是輔助,他都是如今版本t1級(jí)別的存在,希望摒棄外觀塔姆是個(gè)非常強(qiáng)大又利用團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的英雄,希望玩家們能夠喜歡。

盤飾要求篇二

以前,對于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)僅僅是聽說過,知道大概是一項(xiàng)以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和提升競爭力為目的的集體活動(dòng),僅是耳聞,具體的就不清楚了。7月4號(hào)-7月5號(hào),我參加了實(shí)驗(yàn)區(qū)組織的戶外拓展訓(xùn)練。通過這次機(jī)會(huì),以游戲的形式體驗(yàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程,作為這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!

本次拓展的目的是為了提高大家的思想素質(zhì)、錘煉大家的意志品德、培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,造就一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、高度團(tuán)結(jié),協(xié)作的精英團(tuán)隊(duì)。短短兩天一夜的拓展訓(xùn)練,不僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、伙伴聯(lián)系在了一起,更給我們?nèi)w參訓(xùn)同學(xué)帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!

游戲玩得不好,我們可以重新來過,我們甚至可以改變游戲規(guī)則,以獲得對我們有利的結(jié)果,但我們的人生呢?我們沒有任何能力去改變?nèi)魏我?guī)則,甚至我們也會(huì)有游戲臨近結(jié)束之際,才知道這場游戲的規(guī)則和寓意,這是個(gè)多么可悲和無奈的事實(shí)!紅黑大戰(zhàn)里有三種人,第一種人,堅(jiān)決要求出紅牌,他們代表了人性深處的好斗、攻擊、自私和自我至上。他們的口號(hào)是:要么贏得整個(gè)世界,要么徹底失去,或者與對手同歸于盡!這是非常典型的賭徒心態(tài)?;蛘哒f,這是狼的行為。第二種人,他們是溫和的,包容的,他們希望與競爭共同把市場做大,達(dá)到雙贏。他們是理性的,但更多的是理想主義:他們憑什么認(rèn)為自己的寬容、和氣、與人為善,就一定能得到對方的相同的回應(yīng),他們怎么知道一定就能雙贏呢?他們的理想是有條件的,他們需要生活適宜的環(huán)境里?;蛘哒f,這是羊的行為。第三種人,他們是盲目的,迷惑的,他們?nèi)狈ψ銐虻闹腔廴ッ鞅媸欠?,他們甚至不知道自己?yīng)該出什么牌,他們很容易受到誘導(dǎo),可以說,他們的心智基本是不成熟的,或者,是不負(fù)責(zé)任的,因此,他們要么隨大流,要么不表態(tài),要么干脆放棄。在這個(gè)游戲過程中,有沒有即是理性,也是現(xiàn)實(shí)的,充滿智慧,即懂得積極進(jìn)取,又知道寬容包涵,也知道適時(shí)放棄的人?沒有。因?yàn)檫@正是游戲設(shè)計(jì)的圈套,游戲設(shè)計(jì)者只想通過這個(gè)游戲,集中地暴露人性中隱藏的、陰暗的東西,畢竟每個(gè)人都不完美,都有自己的盲點(diǎn)和誤區(qū),不幸的是,自己不知道而已。因此,集中暴露人性弱點(diǎn),正是游戲設(shè)計(jì)的精妙之處。

第二天我們沖服了昨日的小游戲和打了幾場野戰(zhàn),也沒什么可圈可點(diǎn)的,到現(xiàn)在我的身上還渾身酸痛,但是我卻無比快樂,心情也總是不能平靜--因?yàn)橥卣褂?xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進(jìn)了對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著形勢的不斷發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題 并采用靈活的方法改善解決問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能 夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,能夠不斷自我激勵(lì) 和自我完善,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

總之,這次拓展訓(xùn)練,我們增強(qiáng)自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問題的能力,增進(jìn)了對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來很大的幫助。人生的道路是曲折的,漫長的,一次訓(xùn)練不能解決各種問題。感動(dòng)仍在回味,震撼還在繼續(xù)!我真的很喜歡這個(gè)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神, 還有隊(duì)友給我的支持和鼓勵(lì)、幫助,我們一起面對困難,迎接挑戰(zhàn),衷心希望我們永遠(yuǎn)是這樣的相親相愛,如此和諧開心,我們未來一起迎接更高的目標(biāo),榮辱與共,在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對待工作中的每 一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力去完成。通過這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會(huì)在想象中擴(kuò)大,戰(zhàn)勝自己 就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得 以完善。第四是學(xué)會(huì)換位思考,對人多設(shè)身處地替他人著想,對事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。離開了拓展訓(xùn)練場,回到了更為廣闊的工作環(huán)境,只要我們 帶著“四個(gè)凡事”和團(tuán)隊(duì)的精神,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會(huì)更加美好!

盤飾要求篇三

來到x中學(xué)也有了一段時(shí)間了,在這段日子里,我作為新任教師擔(dān)任著xx班和xx班兩個(gè)班的英語教師。經(jīng)過了一段時(shí)間的工作,我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個(gè)班的情況。作為一名新教師,其實(shí)我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的辦法,但是也正是因?yàn)槲沂且幻吕蠋煟谡嬲墓ぷ髦?,我也感受到了自己?jīng)驗(yàn)不足所帶來的無力感。

這是一種難以啟齒的感覺,明明是作為老師,但是我卻在教學(xué)中弄的手忙腳亂。盡管因?yàn)檫@些小事故將課堂弄的活躍了起來,但是作為一名高中老師,我還是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯鳛橹饕?zé)任。

在對同學(xué)的情況有了一定的了解之后,我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)。有時(shí)也會(huì)去看看其他老師的課堂情況,或是聽聽老師們的意見。說到底,是我這個(gè)新手老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)太少,第一次面對自己要負(fù)責(zé)到底的班級(jí)感到有些慌亂。但是,其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法,聽著他們的意見,我又覺得思維活躍了起來,想到了一些可以用的上的方法!

在結(jié)合了自己對同學(xué)的認(rèn)識(shí),老師們對同學(xué)們的認(rèn)識(shí),以及課代表等同學(xué)對自己的認(rèn)識(shí),我改變了自己的教學(xué)策略。為了照顧一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),我從基本教起,同時(shí)也加寬了知識(shí)點(diǎn),也給基礎(chǔ)好的同學(xué)教會(huì)了一些額外的知識(shí),并鞏固了基礎(chǔ)。

在之后的教學(xué)中,我由簡入繁,帶動(dòng)學(xué)生的積極性,多在課堂上提一些簡單的問題給基礎(chǔ)差的同學(xué),就算答錯(cuò)也不打擊,進(jìn)而鼓勵(lì)并繼續(xù)給同學(xué)機(jī)會(huì),帶動(dòng)學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)欲望。

在這段工作時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多,也看清楚了很多。自己作為老師的不足,也漸漸的在工作當(dāng)中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學(xué)生,我也學(xué)會(huì)了去主動(dòng)找到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)的去改正自己的問題。

現(xiàn)在工作了這么久,我依舊不敢稱自己為一名合格的老師,和班上的其他老師相比,尤其是班主任老師,我現(xiàn)在的能力實(shí)在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢,作為新老師,我很容易的就融入到了學(xué)生當(dāng)中,這讓我在了解學(xué)生的情況的時(shí)候變得更加方便。我會(huì)好好的運(yùn)用這個(gè)優(yōu)勢,找出適合自己的教學(xué)路徑。

盤飾要求篇四

本該半舉屠蘇,醉寫桃符;怎奈北風(fēng)瑟瑟,病毒襲來;吾輩立志成學(xué),屋中奮斗。

——題記

疫情當(dāng)下,有心奔赴前線,但學(xué)生本職乃學(xué)習(xí),故停課不停學(xué)。

規(guī)定開學(xué)時(shí)間已過,而疫情仍不好轉(zhuǎn),及時(shí)決定進(jìn)行線上教學(xué)。面對新穎的學(xué)習(xí)方式,心中又緊張又激動(dòng),原本以為網(wǎng)課會(huì)更輕松,但卻不知道這對于我們來說是更大的一個(gè)挑戰(zhàn)。

無人監(jiān)督的情況下,是否能夠全神貫注地聽進(jìn)每一節(jié)課?隨堂筆記做的是否完整?作業(yè)是否能認(rèn)真的完成?講課內(nèi)容學(xué)生能不能聽明白等等成了老師的最大顧慮。深知,上網(wǎng)課靠的是自律,你有多強(qiáng)的約束力,就會(huì)有多大的成果。網(wǎng)課上完兩周以后,對網(wǎng)課原本的憧憬與好奇完全消失,在學(xué)校的那種狀態(tài)也逐漸陌生,面對冷冰冰的手機(jī),對知識(shí)的渴望也逐漸減少,身邊少了同學(xué)們的歡聲笑語,少了老師親切的關(guān)懷,空虛感油然而生。

第二天,我還是按時(shí)起床,但感覺截然不同。面對滿滿的課程,心中不再有驚慌,更多的是對知識(shí)的渴望,聽得出每位老師都在認(rèn)真的準(zhǔn)備課件,盡管課堂上不見老師關(guān)懷的眼神,但老師都在盡力的讓課堂變得更加有趣。漸漸的,學(xué)習(xí)的狀態(tài)又回來了,盡管偶爾感覺到少了一份親切,但是不在恍惚。

中考在即,虛度的光陰不再是時(shí)間更是未來,特殊的寒假下比的不是表面努力,而是背后的自律,攜帶自律,心懷夢想,大千世界的兜之轉(zhuǎn)之,何須慌張?何須迷茫?愿你我乘風(fēng)破浪,只為相敬流年,不負(fù)韶華。

而今春天已至,櫻花已爛漫,在此向疫情中的英雄致以最高的敬意!

盤飾要求篇五

創(chuàng)業(yè),這是誰都有過的念頭?我從很久之前開始,就已經(jīng)給自己定下了一個(gè)目標(biāo):那就是自己以后一定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)!我也一直堅(jiān)信自己可以完成創(chuàng)業(yè),所以我上大學(xué)來學(xué)習(xí)。但我在大學(xué)的前三年從沒有采取過實(shí)際行動(dòng),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為創(chuàng)業(yè)是等以后出去工作了才該考慮的,現(xiàn)在那么早考慮創(chuàng)業(yè)沒有用,因?yàn)樽约簺]有足夠的資金。這是主要的問題,也是最重要的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。

但當(dāng)我來到了大學(xué),在這學(xué)期里學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)管理》這門課程之后,發(fā)現(xiàn)自己理解是有偏差的。要想創(chuàng)業(yè)就要做好充分的準(zhǔn)備,并具有應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中將要發(fā)生的種種困難的心理準(zhǔn)備。

通過這次的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),創(chuàng)業(yè)并不是簡簡單單的兩個(gè)字,書上的定義:創(chuàng)業(yè)是這樣的一個(gè)過程,在這個(gè)過程中,某一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體,使用組織力量去尋求機(jī)遇,去創(chuàng)造價(jià)值和謀求發(fā)展,并通過創(chuàng)新和特立獨(dú)行來滿足愿望和需求,不管企業(yè)家們手中當(dāng)時(shí)有什么的資源。

剛開始,我向往個(gè)人的創(chuàng)業(yè),但當(dāng)我學(xué)到了這個(gè)課程之后,發(fā)現(xiàn)僅靠我一個(gè)人是不容易完成創(chuàng)業(yè)的。因?yàn)?,我身上并不完全具備可以成為?chuàng)業(yè)家所需要的素質(zhì),我必須要通過把不同素質(zhì)的人組織成一個(gè)團(tuán)隊(duì),這樣才可以完成創(chuàng)業(yè)的夢想。

創(chuàng)業(yè)者成功與否,與自身具備的素質(zhì)有很大的關(guān)系,創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)基本包括以下幾方面:誠實(shí)力,是創(chuàng)業(yè)者發(fā)展企業(yè)的基石;決策力,是創(chuàng)業(yè)者綜合能力的表現(xiàn);管理力,是創(chuàng)業(yè)者獲取成果的關(guān)鍵;創(chuàng)新力,是創(chuàng)業(yè)者企業(yè)謀求發(fā)展的前提;社交力,是創(chuàng)業(yè)者成功的保證。如果不想和其他人合作創(chuàng)業(yè),我就只能在這各個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

我們具備了創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),還要尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。但我們在創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)之前要做好充足的創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)環(huán)境分析是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的基礎(chǔ),是進(jìn)行創(chuàng)業(yè)可行性分析的前提。這就要求我們要認(rèn)清影響創(chuàng)業(yè)的各種環(huán)境因素及其發(fā)展趨勢,才能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,避免嚴(yán)重威脅,成功創(chuàng)業(yè)。在這個(gè)時(shí)候,我們就要全面進(jìn)行環(huán)境分析了,不僅僅包括政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、科技環(huán)境和法律環(huán)境,還包括自然環(huán)境。因?yàn)樽匀画h(huán)境不是受我們自身可以控制的,所以我們要做到利用自然環(huán)境以促進(jìn)成功。

在尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)中,最重要的莫非是對創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別了。在這個(gè)過程中,我覺得就必須要做到:具備敏感的感知、具備善于發(fā)現(xiàn)的慧眼和勇敢的進(jìn)行創(chuàng)造。

創(chuàng)業(yè)者要具備敏感的感知,就是能夠率先感覺到或認(rèn)識(shí)到市場的需求和未得到充分利用的資源;有了敏感的感知,就要有善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,就是發(fā)現(xiàn)感知下的特定市場的需求和專門資源間的配合方式;有了感知和發(fā)現(xiàn),就缺少不了創(chuàng)造,就是以商業(yè)概念等形式創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)立的需求與資源間的新的配合,簡單的說就是對原來的需求與資源間配合進(jìn)行重新的重組合定位,創(chuàng)造出新的有造福于人類的需求與資源的組合。

我知道,說創(chuàng)業(yè)容易,實(shí)行創(chuàng)業(yè)難。所以作為大學(xué)生的我們,在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)時(shí),不僅僅要發(fā)揮我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,也要避免我們的劣勢。

作為大學(xué)生的我們,不可否認(rèn)我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)有很多優(yōu)勢的:一是我們擁有豐富的知識(shí),可以給現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)輸入創(chuàng)新的點(diǎn)子,給那些傳統(tǒng)的企業(yè)帶來新的思想;二是對事物的認(rèn)識(shí)有較高的領(lǐng)悟力,有些東西一點(diǎn)即通;三是大學(xué)生在大學(xué)期間擺脫了父母和老師的監(jiān)督,完全依靠自己的自主學(xué)習(xí),所以自身的自覺學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);四是大學(xué)生的思維能力普遍活躍,不管是敢不敢干、至少是敢想;五是運(yùn)用it技術(shù)能力強(qiáng),能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息;六是自信心較足,對認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做;七是大學(xué)生比較重視團(tuán)隊(duì)精神。

但是,我們的劣勢有:一是因?yàn)槲覀兌歼€是大學(xué)生,還在校園里,所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)比較少,導(dǎo)致我們?nèi)狈ν饷嫔鐣?huì)的真正認(rèn)識(shí)和體驗(yàn);二是缺乏社會(huì)上的人際關(guān)系和對商業(yè)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí);三是我們擁有豐富的知識(shí)但缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場的考驗(yàn);四是我們當(dāng)代學(xué)生最喜歡紙上談兵,對外面的社會(huì)市場預(yù)測普遍過于樂觀;五是明顯的是眼高手低,好高騖遠(yuǎn),看不起蠅頭小利,導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)率大大減低;六是大學(xué)生的心理承受能力差,遇到挫折就會(huì)放棄,半途而廢,甚至有的學(xué)生在前期聽到創(chuàng)業(yè)艱難,沒有去嘗試就輕易放棄了。

這些創(chuàng)業(yè)劣勢我們是不得不要注意的,更要加以防范。

就像我在上面提到的說再多也是紙上談兵的事情,我們不但要會(huì)說,更要懂得去行動(dòng),要把我們所說的運(yùn)用于實(shí)踐中。但在實(shí)踐之前,我們更要好好把握現(xiàn)在剩下在校的時(shí)光,在這段短暫的時(shí)光里,我們要在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)之外也要學(xué)一下有關(guān)其他方面的知識(shí),以彌補(bǔ)自己缺乏的知識(shí)面。同時(shí),要留意現(xiàn)在社會(huì)就業(yè),創(chuàng)業(yè)等等有關(guān)的新形勢,以便為自己即將畢業(yè)做好準(zhǔn)備。

總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3098940.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔