范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
參加美術(shù)作品展的感想篇一
主辦單位:農(nóng)學(xué)院團(tuán)委
農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：農(nóng)學(xué)院手工協(xié)會(huì)策劃書
“手工藝品展”活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題：
手工藝品展
二、活動(dòng)目的：
讓在校的學(xué)生對(duì)手工藝品制作產(chǎn)生一定的興趣；通過(guò)參與本次活動(dòng)發(fā)揚(yáng)與傳承中華美德，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精髓；展示手工藝品的魅力，同時(shí)，可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)手工藝品更大的追求；豐富了學(xué)生的課余生活。
三、活動(dòng)意義：
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中增進(jìn)知識(shí)，在活動(dòng)策劃中增進(jìn)能力，在活動(dòng)組織中增進(jìn)交流，使手工協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加貼近同學(xué)的生活，更好的展示手工的魅力，使更多的同學(xué)參與到手工協(xié)會(huì)這個(gè)大集體中，擴(kuò)大手工協(xié)會(huì)的規(guī)模，使手工協(xié)會(huì)進(jìn)一步深入人心。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2014年11月8號(hào)9號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
中華南校區(qū)圖書館前
六、參與對(duì)象：
中華南校區(qū)全體學(xué)生
七、承辦單位：
河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院手工協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)流程：
1、工作人員收集本次活動(dòng)的相關(guān)手工作品；
2、在活動(dòng)前對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
3、工作人員把作品進(jìn)行分類；
4、會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)優(yōu)秀的手工制作者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)并與觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)；
5、活動(dòng)結(jié)束后，由相關(guān)的工作人員清理場(chǎng)地。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1.手工作品展覽，期間有專人進(jìn)行講解，包括作品制作的材料，過(guò)程以及一些技巧。
2.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，期間會(huì)有專人進(jìn)行串珠，折紙，編繩等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。
3.互動(dòng)交流，期間會(huì)為手工愛(ài)好者提供交流，咨詢的平臺(tái)。
十、注意事項(xiàng)：
1、必須注意本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，處理好突發(fā)事件；
一、活動(dòng)預(yù)算：
1、宣傳畫板，條幅
......80元
2、手工材料
.......100元
3、礦泉水
........50元 共計(jì):
.........230元
參加美術(shù)作品展的感想篇二
五一 長(zhǎng)假的前一天，雖然天氣不是太好，我們還是高高興興的去南京博物院參觀。
我們先來(lái)到展覽館二樓的玉器廳。哇！玉器廳的玉器琳瑯滿目：有聯(lián)珠形玉鐲、靈芝式玉如意、綰發(fā)玉冠等裝飾品；有芙蓉石爐、瓜棱形玉爐等玉爐……還有玉盤、玉洗、花插、玉瓶、玉杯等許多玉器。講解員阿姨分別介紹了這些玉器。
我最喜歡芙蓉石爐了。聽阿姨說(shuō)，芙蓉石爐是清朝的玉爐，它高1 7厘米，口徑厘米。芙蓉石爐仿作圓簋形，蓋覆圈是圓碗形，圈頂四側(cè)各拱一鏤雕翔風(fēng)，簋喇叭頸，溜肩雙耳，鏤雕作變體掛鳳，點(diǎn)綴左右兩側(cè)的口沿和腹上，腹前后側(cè)飾銜環(huán)鋪首，喇叭形圈足。芙蓉玉的顏色也很好看，是半透明的粉紅色。古代的人們真是心靈手巧，制造出這么美麗的芙蓉石爐來(lái)。
我還看到了明代那小巧玲瓏的“金蟬玉葉”，在一片潔白無(wú)暇的玉頁(yè)上，一栩栩如生的金蟬正悠然自得地棲息上面，金光玉耀，所以取名為“金蟬玉葉”。它也得到了同學(xué)們的喜愛(ài)。
然后，我們到江南錦繡館參觀了云錦。聽講解員阿姨說(shuō)，云錦在元明清三代都是皇家御用的貢品，在500多年的發(fā)展歷程中，不斷創(chuàng)新、改進(jìn)和吸納其它藝術(shù)的精華，是我國(guó)唯一不能被機(jī)器取代的織造工藝。阿姨又指著一個(gè)龐大的織錦機(jī)告訴我們，織錦時(shí)由坐在機(jī)上的“拽花工”和坐在機(jī)下的“織手”配合完成，在織造時(shí)大量使用金銀線、蠶絲、孔雀羽絨等貴重原料，因?yàn)楣に噺?fù)雜，每天只能織5—6厘米，所以有“寸錦寸金”之說(shuō)。
后來(lái)，我們還參觀了古代繪畫館、名族美術(shù)館……了解了許多中國(guó)的古代文化。
參加美術(shù)作品展的感想篇三
活動(dòng)主題：可可部落
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口空地
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
負(fù)責(zé)班級(jí)：xxxxx
制作工藝：
分量來(lái)削。
法，將60度左右的熱水（注意，這個(gè)溫度的熱水是還沒(méi)有燒開的溫度，水溫不要太燙）放入一碗中再將放有巧克力的碗疊放入此碗中，然后開始進(jìn)行充分的攪拌，直到巧克力完全融化掉，裝如粘稠糊裝；其二，用微波爐融化，此方法會(huì)比較省時(shí)間，按分量將裝入巧克力的碗放入微波爐，高溫10秒鐘，拿出來(lái)后要充分?jǐn)嚢瑁俜湃朐偌訜?0秒鐘再攪拌，如此類推差不多弄個(gè)1，2分鐘就差不多了，（注意，不要為了省事而一次性加熱1，2分鐘那樣你的巧克力將會(huì)焦胡掉），待融化完的巧克力還需要不停的攪拌，那樣不會(huì)使其立即凝固，然后趁熱倒如模具中。
3、成型。放入模具后盡量使起鋪平，如果沒(méi)有模具者可以用做蛋糕奶油花飾的擠花器把巧克力放在一個(gè)塑料平滑板上使其冷卻。
4、冷卻。最好使用室內(nèi)平常溫度讓其冷卻，不要使用冰箱，那樣會(huì)使其發(fā)硬?；顒?dòng)模式：以游戲形式進(jìn)行活動(dòng)，完成游戲者可獲得我們制作（包括前期制作和現(xiàn)場(chǎng)制作）的巧克力一份。
游戲規(guī)則：
所得環(huán)數(shù)之和大于等于7環(huán)，則視為完成游戲。游戲規(guī)則將根據(jù)當(dāng)天具體情況適當(dāng)調(diào)整，最終解釋權(quán)歸xx所有。
注意事項(xiàng)：
1、游戲所用飛鏢均用磁鐵式，以保證安全
2、制作過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格保證食品衛(wèi)生，并由指導(dǎo)老師進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。 活動(dòng)需要：插座、用以固定標(biāo)靶的框架、微波爐等。
指導(dǎo)老師：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：見附表
附表：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)表
參加美術(shù)作品展的感想篇四
尊敬的各位來(lái)賓，同志們：
在國(guó)慶65周年即將來(lái)臨之際，xx區(qū)書法家協(xié)會(huì)、美術(shù)家協(xié)會(huì)和攝影家協(xié)會(huì)正式成立了，并在此集中展示文藝家們精品力作，這是xx文藝界的盛事、喜事。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共xx區(qū)委，對(duì)大家的蒞臨表示熱烈歡迎，對(duì)文藝家們的辛勤創(chuàng)作表示衷心的感謝！
xx區(qū)歷史悠久、風(fēng)光旖旎、人文薈萃，特別是近年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展進(jìn)步，激發(fā)了文藝家的創(chuàng)作熱情和靈感，他們懷著對(duì)鄉(xiāng)土的'深情和對(duì)文化的熱情，用豐富的藝術(shù)語(yǔ)言忠實(shí)地記錄了時(shí)代前進(jìn)的步伐，生動(dòng)描繪了魅力xx的建設(shè)成就和美好前景，熱情謳歌了xx干部群眾奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，為xx的文化發(fā)展、藝術(shù)繁榮作出了積極貢獻(xiàn)。
此次展出的百幅作品，從不同角度、以不同形式展示了xx豐富的自然、人文、歷史面貌以及近年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就，凝聚了作者們的的才智與心血，既有地方特色，又有時(shí)代氣息，體現(xiàn)了較高的藝術(shù)價(jià)值和藝術(shù)水準(zhǔn)。
希望我區(qū)文藝部門以此次作品展為契機(jī)，組織更多、更高層次的創(chuàng)作活動(dòng)，推動(dòng)我區(qū)文藝事業(yè)不斷發(fā)展；希望全區(qū)廣大文藝工作者深入基層、深入群眾、深入生活，創(chuàng)作更多體現(xiàn)先進(jìn)文化方向的優(yōu)秀作品，為建設(shè)美麗新xx增添正能量！
參加美術(shù)作品展的感想篇五
一、主題
“我的大學(xué)生活”校園攝影作品展
二、活動(dòng)項(xiàng)目
豐富同學(xué)的校園生活，讓同學(xué)了解我們身邊所發(fā)生的事，讓我們對(duì)生活有新的感悟，充分感悟?qū)W院風(fēng)景的美好及攝影協(xié)會(huì)會(huì)員和廣大攝影愛(ài)好者對(duì)美好事物的獨(dú)特感召力。同時(shí)也為了讓愛(ài)好攝影的同學(xué)能有一次交流的平臺(tái)，共同促進(jìn)進(jìn)步。
三、宣傳
這里有設(shè)計(jì)現(xiàn)代的教學(xué)大樓和郁郁蔥蔥的草地，這里是我 學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方，這里是我們美麗的漯大校園。你是否想過(guò)用鏡頭將那瞬間的美好記錄成永恒的回憶呢，你是否想過(guò)將那永恒的美麗與我們一起分享呢，校園攝影作品有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)已經(jīng)把機(jī)會(huì)擺在你面前了，來(lái)吧，加入我們吧！
三、展示形式
攝影展分為校園百態(tài)，人物風(fēng)情，美麗校園三大板塊。
（1）校園百態(tài)：主要記錄校園生活中發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴，讓參觀者有身臨其境的感覺(jué)。
（2）人物風(fēng)情：突出人物的喜、怒、哀、樂(lè)和一些感人致深的畫面，來(lái)傳達(dá)一種校園和諧的景象。
環(huán)境和辦學(xué)設(shè)施等方面的亮點(diǎn)，抒發(fā)作者對(duì)現(xiàn)代化校園環(huán)境的贊美和熱愛(ài)之情。
五、作品規(guī)則
可以是單幅作品，也可以是系列作品，或是用動(dòng)漫小短片的形式來(lái)展現(xiàn)校園的和諧美。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）素材
嚴(yán)禁一切侵犯他人產(chǎn)權(quán)的作品參賽，嚴(yán)禁參賽者利用任何手 與本次大賽（如：抄襲、盜用、作弊等）
（2）創(chuàng)意
構(gòu)思新穎，符合主題。
（3）質(zhì)量
圖象清晰、完整、明快。
七、評(píng)價(jià)
初賽：由本協(xié)會(huì)中層干部擔(dān)任初賽評(píng)委（并采用和觀眾對(duì)自己滿意的作品投票相結(jié)合的方法）。
復(fù)賽：有本協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。
決賽：有學(xué)院知名攝影專家和教授擔(dān)任評(píng)委。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名（資金150元），二等獎(jiǎng)兩名（資金100元），三等獎(jiǎng)三名（資金50元），分別頒發(fā)證書。
最佳攝影獎(jiǎng)兩名，頒發(fā)證書及相應(yīng)精品。
前十名選手授予校園優(yōu)秀攝影師稱號(hào)。
注：（本次參賽不收取參賽費(fèi)用，所有才賽作品以一張沖洗照片，一張電子原稿和一張后期處理過(guò)的文件的形式交于漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系攝影協(xié)會(huì)處，憑學(xué)生證收取，另附帶個(gè)人信息和簡(jiǎn)介）
九、截止日期
于5月15號(hào)之前將作品交于漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系攝影協(xié)會(huì)。
十、承辦單位
漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系團(tuán)總支攝影協(xié)會(huì)。
十一、影展前期宣傳
以海報(bào)形式張貼在校園各系部信息欄。
十二、經(jīng)費(fèi)
獎(jiǎng)金500元
證書8個(gè)
2009年4月18日
漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系攝影協(xié)會(huì)
參加美術(shù)作品展的感想篇六
宣傳部 2009年11月10日
一、活動(dòng)目的為廣大同學(xué)提供學(xué)以致用的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，為熱愛(ài)設(shè)計(jì)的同學(xué)提供展示自我的空間，為選拔優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才提供基礎(chǔ)，展現(xiàn)林學(xué)風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。
二、主辦單位
林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)范圍
林學(xué)院
四、活動(dòng)對(duì)象
林學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
前期宣傳：11月20日——11月25日
作品收集：11月20日——12月15日
優(yōu)秀作品評(píng)選：12月16日——12月22日
方案匯報(bào)及頒獎(jiǎng)儀式：12月23日晚
作品展出：12月23日——12月27日
六、報(bào)名方式
以班級(jí)為單位報(bào)名
七、征稿方式
面向我院全體同學(xué)征稿，以班級(jí)為單位，各班組織參賽人員將設(shè)計(jì)方案及效果圖、參賽人員名單交至班委處，然后由各班委負(fù)責(zé)交到學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行整理。
八、作品要求
1.參賽者必須確保自己作品的原創(chuàng)性及合法性。若因抄襲他人成果而導(dǎo)致的一切后果由參賽者自行承擔(dān)。
2.作者個(gè)人信息應(yīng)以不透明紙密封于圖紙背面右下角，注明聯(lián)系方式、作者姓名、專業(yè)、學(xué)號(hào)等信息。
九、作品整理
排會(huì)場(chǎng)，體育部、組織部負(fù)責(zé)作品的展出及展板的保管。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，最具實(shí)施獎(jiǎng)一名。
十一、評(píng)審辦法
為保證大賽的公平、公正，真正選出一批具有原創(chuàng)性的優(yōu)秀作品，本次大賽特別邀請(qǐng)甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院園林系老師、林學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)及其他協(xié)辦單位專業(yè)老師同學(xué)組成評(píng)審委員會(huì)，分兩部分進(jìn)行評(píng)審。為確保評(píng)審公平，作品評(píng)審前大賽組委會(huì)將再次確保作者個(gè)人信息已進(jìn)行了密封處理。
初審：評(píng)審委員會(huì)從所有參賽作品中選出十五份優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案進(jìn)入方案匯報(bào)會(huì)。
二、獎(jiǎng)品設(shè)置
十三、作品展出
獲獎(jiǎng)作品以宣傳板的形式在學(xué)校禮堂前展出，供同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒。
宣傳部
2009年11月10日
參加美術(shù)作品展的感想篇七
一、活動(dòng)要旨：
北華大學(xué)文學(xué)院，為弘揚(yáng)新時(shí)期大學(xué)生人文精神提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣，培養(yǎng)書法藝術(shù)的后備人才，在大學(xué)校園中營(yíng)造濃厚的文化氣氛，豐富大學(xué)生校園文化藝術(shù)生活。傳承中華傳統(tǒng)文化，濃厚高校書畫氛圍，推動(dòng)我院的和諧發(fā)展，提升咱么師范類學(xué)生的專業(yè)技能，特舉行北華大學(xué)文學(xué)院書法作品展。
活動(dòng)影響及意義；
通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步提升我院學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)書畫人才。能充分地，有代表地展示我院學(xué)生的職業(yè)技能。提高我院學(xué)生書畫創(chuàng)作欣賞水平。進(jìn)一步了解我院書法環(huán)境，動(dòng)員我院學(xué)生廣泛參與，增進(jìn)學(xué)生之間的相互交流活動(dòng)。為我校和諧發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
書法-中華文化的精髓，她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天，已經(jīng)日益衰竭，特別是我們的軟筆書法，更是今非惜比．今天．在素質(zhì)教育的浪潮中.我們本著對(duì)書法的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，弘揚(yáng)社團(tuán)文化,特舉辦了這次活動(dòng)。
二、可行性分析
1、本次活動(dòng)，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工辦，學(xué)生會(huì)，團(tuán)委等部門的肯定和支持，從組織上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力的專業(yè)知識(shí)，從人員上保證了活動(dòng)的可行性。
3、活動(dòng)形式高雅、健康，從操作上保證了活動(dòng)的可行性。
4、書法作品展是我院的傳統(tǒng)項(xiàng)目，在我院產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑。
三、活動(dòng)主題：文學(xué)院書法展覽
四、書畫展組委會(huì)
承辦：文學(xué)院實(shí)踐技能部
學(xué)習(xí)部
評(píng)審：老師、學(xué)生會(huì)干部
五、書法展展覽時(shí)間：2011年11月（暫定）
六、書法展展覽地點(diǎn)：文學(xué)院田家炳樓
七、任務(wù)分工
學(xué)習(xí)部:
作品的收集、整理與記錄，活動(dòng)總結(jié)的書寫 實(shí)踐技能部
做好本次活動(dòng)全過(guò)程，全方位宣傳。
前期：做好與本次活動(dòng)有關(guān)的噴繪，手繪海報(bào)。聯(lián)系院宣
傳部做好宣傳工作。
后期：寫好通訊稿，全面記錄報(bào)道整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。協(xié)會(huì)外聯(lián)部
聯(lián)系學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)他們?yōu)榇舜位顒?dòng)書寫作品進(jìn)行評(píng)審
評(píng)獎(jiǎng)辦法及獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名2本1筆 二等獎(jiǎng)：2名1本1筆 三等獎(jiǎng)：4名1本（加分待定）
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)覽表（單位:元）
文學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委2011年11月
參加美術(shù)作品展的感想篇八
大家上午好！我是華府駿苑小學(xué)四（一）班的學(xué)生王寶妍。
在這天芳地碧、草長(zhǎng)鶯飛的五月，在這晨風(fēng)拂面、艷陽(yáng)普照的時(shí)刻，華府駿苑小學(xué)迎來(lái)了蜀山區(qū)第三屆師生美術(shù)作品展，今天我們將沉浸在濃郁的文化、藝術(shù)氛圍中。
作為華府駿苑小學(xué)千名師生中的一員，我非常榮幸能站在這里代表學(xué)生發(fā)言，藝術(shù)可以陶冶心靈，繁榮校園文化，使同學(xué)們熱愛(ài)藝術(shù)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這次的作品展使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，也為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)在，舞臺(tái)已經(jīng)搭建，鑼鼓已經(jīng)敲響，就讓這些優(yōu)秀的作品在華府駿苑盡情展現(xiàn)它們的魅力吧！
小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的`滋潤(rùn),師生作品展是我們學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、交流的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)土。我相信，只要我們同學(xué)積極參與，努力畫好每一幅畫，無(wú)論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富；無(wú)論比賽成績(jī)的高與低，只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶。
最后，我代表華府駿苑近千名學(xué)生，預(yù)祝蜀山區(qū)第三屆中小學(xué)師生作品展，取得圓—滿—成—功！
謝謝！
參加美術(shù)作品展的感想篇九
一． 活動(dòng)背景：
本學(xué)期建工系裝飾工程管理兩個(gè)班級(jí)去江西婺源和安徽宏村建筑考察，考察成果收獲頗多；而五月份有正是學(xué)院的誠(chéng)信文明教育月。為迎合學(xué)院的基礎(chǔ)文明建設(shè)，展示建工系系部形象，展示裝飾管理班級(jí)同學(xué)的建筑考察作品，建工系舉辦本次建筑考察作品展。
二． 活動(dòng)目的：
為迎合學(xué)院誠(chéng)信文明教育月，豐富校園的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。同時(shí)，展示建工系的系部形象，特舉辦本次建工系-建筑考察作品展。一方面讓同學(xué)們?cè)诮靼不?、江西建筑考察中所看到的景象以手繪或攝影的形式表現(xiàn)出來(lái)與大家分享，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)良好平臺(tái)；另一方面展示出系部特征和風(fēng)采。
三． 活動(dòng)主題及意義：
活動(dòng)主題：“第九屆誠(chéng)信文明建設(shè)月-建筑考察.作品展”
活動(dòng)意義：展示建工系系部形象、豐富校園文化氣氛、提高同學(xué)們審美素質(zhì)。
四． 主辦單位：
建工系學(xué)生會(huì)，10裝飾一班，10裝飾二班
五． 活動(dòng)對(duì)象：
全院師生
六． 活動(dòng)時(shí)間：
五月下旬
七． 活動(dòng)地點(diǎn)：
建工樓大廳
八． 活動(dòng)內(nèi)容
在建工樓大廳展示建工系裝飾管理班級(jí)同學(xué)們?cè)诮ㄖ疾炱陂g的攝影和手繪作品，并且由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（一）前期
1．在我系10裝飾一班和10裝飾二班收集關(guān)于4月安徽、江西建筑考察攝影、手繪作品。
2.對(duì)展板的排放設(shè)計(jì)以及對(duì)畫作的擺放設(shè)計(jì)。
3.對(duì)收集來(lái)的作品進(jìn)行篩選以及運(yùn)用相關(guān)軟件進(jìn)行美化。
4.向負(fù)責(zé)人借展板，在建工樓大廳安裝展板以便于展示作品。
5.對(duì)選中的圖片加以文字說(shuō)明。
（二）后期
1．宣傳號(hào)召：由班級(jí)出一張海報(bào)號(hào)召。讓每班班委開會(huì)，傳達(dá)作品展的重要意義。
2..活動(dòng)所需要的物資：洗照片、畫框、板材安裝、海綿膠、其他。
3.場(chǎng)外由班委進(jìn)行拍攝照片或者攝影工作，來(lái)記錄活動(dòng)的過(guò)程。
九． 經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：照片沖印300
裝裱畫框400
貼畫膠、剪刀、圖釘100
十． 活動(dòng)安排：
十一． 注意事項(xiàng)：
1，作品保護(hù)（要對(duì)學(xué)生的攝影和手繪作品進(jìn)行保護(hù)，用專業(yè)畫框裝裱，并且固定要牢固）
2，展板保護(hù)（由于展板是從藝術(shù)系借的，說(shuō)以要對(duì)展板進(jìn)行保護(hù)做事，不能再展板上亂涂亂畫，保持展板的干凈整潔，不破損）
3，人員安排（保證作品展期間人流通暢，并且有值班人員照片記錄展會(huì)過(guò)程，完成
總結(jié)
）策劃人：季曉敏2012.05.15
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3099243.html】
