體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
活動(dòng)心得體會(huì)推文篇一
第一段：引言（200字）
在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，經(jīng)常需要參加各種各樣的主題活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們可以擴(kuò)展自己的眼界、鍛煉自己的能力、拓寬自己的人際關(guān)系。近期，我參加了一場(chǎng)名為“創(chuàng)新與合作”的主題活動(dòng)，不僅收獲頗豐，更為自己的成長(zhǎng)鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容（200字）
這次主題活動(dòng)分為多個(gè)環(huán)節(jié)，其中最引人注意的是創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。在參與大賽之前，我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，通過討論和交流，我們相互合作，提出了許多有創(chuàng)意和前瞻性的想法。我們花了很多時(shí)間和精力來調(diào)整和完善這些創(chuàng)意，并將其轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際可行的設(shè)計(jì)方案。此外，我們還參加了一些講座和工作坊，學(xué)習(xí)了許多創(chuàng)新和合作的核心理念和方法。這些內(nèi)容既豐富了活動(dòng)的內(nèi)涵，又為我們的團(tuán)隊(duì)施展才華提供了機(jī)會(huì)。
參與這次活動(dòng)，我領(lǐng)悟到創(chuàng)新和合作是當(dāng)今社會(huì)中不可或缺的要素。創(chuàng)新不僅僅是指提出新穎的創(chuàng)意，更是指要有勇氣去改變和嘗試。而合作則是相互合作、互相信任的過程。在大賽中，我與團(tuán)隊(duì)成員們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，克服了種種困難和挑戰(zhàn)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我明白到，只有擁有創(chuàng)新思維和良好的合作能力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，取得成功。
第四段：收獲與啟示（300字）
通過參加這次活動(dòng)，我不僅在創(chuàng)新設(shè)計(jì)方面取得了實(shí)際的成果，也獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。與其他參賽者的交流和互動(dòng)，讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何理性思考問題，如何從不同角度考慮事物，這些都是我在活動(dòng)中學(xué)到的寶貴財(cái)富。此外，我還結(jié)交了許多有志于創(chuàng)新和合作的朋友，通過他們的啟發(fā)和指導(dǎo)，我不斷提升自己的能力，成長(zhǎng)為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
第五段：總結(jié)（200字）
參加這次主題活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新與合作的重要性。只有不斷地創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟；只有良好的合作，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和團(tuán)隊(duì)的成功。通過這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的個(gè)人能力，還學(xué)會(huì)了與人合作，鍛煉了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信，這些經(jīng)歷和收獲將會(huì)為我未來的求學(xué)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)心得體會(huì)推文篇二
“魅力思源，快樂新生活”校園文化節(jié)的步伐雖然離我們漸漸遠(yuǎn)去，但是內(nèi)心卻不由自主的會(huì)掠過一絲對(duì)它的留戀。作為今年的新生，我有幸參與其中，豐富多彩的校園活動(dòng)，使我們?cè)俅胃惺艿搅诵@生活的無限美好，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心講解，使我們深深感受到了家的溫暖，并喜歡上了這個(gè)美麗、大氣，具有豐富的大學(xué)文化和藝術(shù)氣息的校園。
校園文化節(jié)中，我見到了許多大師級(jí)的人物，其中陳忠實(shí)先生的講話鼓舞了我堅(jiān)定求學(xué)的信念，使我明白了我的前途不是夢(mèng)，雖然我有失敗的過去，但我決不能讓它重寫我的未來。
校園文化節(jié)中，我參觀了很多有意的地方：空軍工程大學(xué)的飛機(jī)展使我們了解了中華民族的偉大發(fā)展歷程，中國(guó)不再沉睡了，我們的制空權(quán)越來越強(qiáng)了，軍事裝備更加先進(jìn)，發(fā)達(dá)了。歷史博物館豐富的館藏，充分的體現(xiàn)了西安的歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更讓我感受到了十三朝古都的宏偉，心中不由贊嘆：五千年文明古國(guó)真是名不虛傳啊!
校園文化節(jié)，使我最最難以忘懷的是那次射擊，真槍實(shí)彈，真的，我還是第一次，我的內(nèi)心充滿了好奇和恐懼，打完后聽老師說我還中了個(gè)二環(huán)，則更加興奮，無法表達(dá)我的喜悅。這次實(shí)彈射擊，使我明白了：遇事要沉著穩(wěn)定，懂得隨機(jī)應(yīng)變的道理。
校園文化節(jié)里那充滿現(xiàn)代節(jié)奏的快男們也是各具風(fēng)采，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，他們對(duì)歌曲的內(nèi)在詮釋和把握，都給我留下很深的印象。來自思源國(guó)標(biāo)隊(duì)的隊(duì)員們那些可愛的舞姿讓你更加難以忘懷。豐富多彩，各式各樣的文化節(jié)活動(dòng)充分的體現(xiàn)了思源學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，既給我們提供一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，弘揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
子曰：‘興于詩，立于禮，成于樂’，在大學(xué)里我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要油豐富多彩的文化生活，而學(xué)校為我們舉辦的校園文化節(jié)正是給了我們展現(xiàn)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，我們定將在這里盡情的翱翔。
走進(jìn)思源，我感受到了從未有過的團(tuán)結(jié)，從未有過的親切;參與體驗(yàn)，我才體味到大學(xué)的真正內(nèi)涵。思源，今天我選擇你，就要乘著你堅(jiān)實(shí)的臂膀，實(shí)現(xiàn)我飛翔的夢(mèng)想。生活在這里，我相信自己會(huì)更加快樂，明天會(huì)更加美好。
思源，我的夢(mèng)想將從這里啟航。
活動(dòng)心得體會(huì)推文篇三
主題活動(dòng)是每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。無論是學(xué)校的文藝演出，還是公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，主題活動(dòng)都能為人們帶來快樂和意義。在這一篇文章中，我將分享自己參加一個(gè)主題活動(dòng)的心得體會(huì)，分享活動(dòng)的目的和使命，以及對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
第二段：活動(dòng)的目的和使命
這次我參加的主題活動(dòng)是一個(gè)耗時(shí)兩天的野外拓展訓(xùn)練?；顒?dòng)的目的是通過團(tuán)隊(duì)合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉，提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力?；顒?dòng)組織者希望通過這次活動(dòng)，讓每個(gè)參與者更好地了解自己的潛力和挑戰(zhàn)自己的極限。同時(shí)，活動(dòng)也旨在培養(yǎng)人際關(guān)系，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。
第三段：活動(dòng)的收獲和成長(zhǎng)
參加這次主題活動(dòng)讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)。在活動(dòng)的不同環(huán)節(jié)中，我必須與團(tuán)隊(duì)成員合作解決問題。這要求我需要認(rèn)真傾聽他人的建議，并且要理解他人的觀點(diǎn)，以便制定出最佳的解決方案。其次，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力有了明顯的提升。在活動(dòng)中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，我也因此能夠更好地發(fā)揮我的領(lǐng)導(dǎo)潛力。此外，活動(dòng)中的一些身體訓(xùn)練讓我意識(shí)到了自己的身體素質(zhì)的不足，并激發(fā)了我改善自己身體健康的動(dòng)力。
第四段：活動(dòng)的啟示和感悟
通過參加這次主題活動(dòng)，我意識(shí)到活動(dòng)的真正意義在于推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)?；顒?dòng)的目標(biāo)是為了讓每個(gè)人都能夠超越自己，挑戰(zhàn)自己的極限。同時(shí)，活動(dòng)也向我們展示了成功必須經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn)。只有當(dāng)我們經(jīng)歷過失敗和痛苦之后，才能更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)，并取得更大的成功。參加這次主題活動(dòng)讓我更加明確自己的目標(biāo)和追求，并且激發(fā)了我不斷努力和進(jìn)步的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)
通過參加這次主題活動(dòng)，我不僅收獲了很多，還對(duì)自己有了更深層次的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何管理并激勵(lì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，活動(dòng)也讓我了解了自己的不足之處，并激發(fā)了我不斷改進(jìn)和提高的動(dòng)力。參加主題活動(dòng)是我人生中一次重要的經(jīng)歷，我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我的未來產(chǎn)生持久的影響，并幫助我成為一個(gè)更加優(yōu)秀和成功的人。
這篇文章中，我分享了自己參加主題活動(dòng)的心得體會(huì)。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)的目的和使命，以及個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的重要性?；顒?dòng)讓我不斷超越自己，挑戰(zhàn)自己的極限，并對(duì)自己的職業(yè)和人生目標(biāo)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。參加主題活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
活動(dòng)心得體會(huì)推文篇四
無人機(jī)運(yùn)用越來越廣泛，社會(huì)需求也越來越大。比如應(yīng)用在我們的農(nóng)業(yè)植保這塊，中國(guó)兩億多人趨于老齡化，農(nóng)村在不久的將來，我們的勞動(dòng)力將永久的失去。民以食為天，我們離不開吃穿住行。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的進(jìn)步離不開人工智能，更加離不開科技。無人機(jī)噴灑農(nóng)藥：節(jié)約用水、效率高、農(nóng)藥零增長(zhǎng)，這樣才可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
無人機(jī)航拍，校園一角、旅游景區(qū)、婚禮拍攝、城市拍攝。一幅幅美麗的畫面，我們的人工攝影已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們想要的效果。無人機(jī)拍攝智能，更多需要愛好攝影的朋友們掌握新科技、掌握新技能。
無人機(jī)電力巡線，為我們的電力巡查巡檢節(jié)省了大量的工作。從事電力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、節(jié)省。
無人機(jī)測(cè)繪，對(duì)于測(cè)繪工作者來說，無人機(jī)的到來無疑為大家?guī)砹瞬簧俜奖?，智能化時(shí)代，科技領(lǐng)先。
無人機(jī)運(yùn)輸，先有亞馬遜后有順豐京東。農(nóng)村市場(chǎng)需要這樣的開發(fā)與運(yùn)用，畢竟中國(guó)還是農(nóng)村人口最多。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的那一刻起告訴我們無人機(jī)運(yùn)輸?shù)臅r(shí)代即將實(shí)現(xiàn)。
科技不斷的發(fā)展，我們應(yīng)該緊跟社會(huì)的腳步，一起進(jìn)步。
活動(dòng)心得體會(huì)推文篇五
最近，我參加了一場(chǎng)令人難忘的主題活動(dòng)，讓我收獲頗豐。這次活動(dòng)以“勤奮努力，追求夢(mèng)想”為主題，旨在激勵(lì)參與者發(fā)現(xiàn)自己的潛力，追求自己的夢(mèng)想。通過參加各種富有創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到努力和堅(jiān)持的重要性，同時(shí)也更加堅(jiān)定了追求夢(mèng)想的決心。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容
這次主題活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富多樣，有線上線下活動(dòng)相結(jié)合的組合。線下活動(dòng)中，我們組織了實(shí)踐活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)、探索自然等。這些活動(dòng)既考驗(yàn)了個(gè)人適應(yīng)能力，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)中，我深刻體會(huì)到了集體的力量和合作的重要性。而在探索自然的活動(dòng)中，我親自去感受了大自然的奇妙之處，這讓我更加珍惜并保護(hù)自然環(huán)境。
第三段：活動(dòng)收獲
通過這次主題活動(dòng)，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能。首先，我意識(shí)到只有通過自己的努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。就像活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)一樣，只有我們每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，共同努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。另外，我也學(xué)到了要善于發(fā)現(xiàn)自己的潛力，并勇敢嘗試新的事物。在探索自然的活動(dòng)中，我意識(shí)到其實(shí)我可以做得更多，只要我勇敢地跨出第一步。
第四段：個(gè)人感悟
通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了一個(gè)道理：只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能不斷突破自己的極限。無論在什么領(lǐng)域，只有積極主動(dòng)地去追求并挑戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。在活動(dòng)的最后，我決心要繼續(xù)保持努力和堅(jiān)持的品質(zhì)，為自己的夢(mèng)想不斷奮斗。
第五段：結(jié)尾
通過這次主題活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了努力和追求夢(mèng)想的重要性。我相信只要堅(jiān)持努力，每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但我對(duì)夢(mèng)想的追求卻永不停止。我將以此次活動(dòng)所收獲的心得為基礎(chǔ)，繼續(xù)做出努力，追求更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。相信通過持續(xù)的努力和堅(jiān)持，我最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
活動(dòng)心得體會(huì)推文篇六
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程，與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)的區(qū)別，它具有整體性、實(shí)踐性、開放性、生成性、自主性的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)決定了它有著獨(dú)特的課程價(jià)值，決定它有著獨(dú)特的課程組織形式，也決定了它的豐富多彩和靈活生動(dòng)性。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的過程，不同于學(xué)科課堂教學(xué)只重視知識(shí)的傳授，而是以學(xué)生發(fā)展為起點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為歸宿，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的生命歷程，與之相適應(yīng)的基本學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)。因此，在活動(dòng)中首先要多給學(xué)生自主選擇的權(quán)利，學(xué)生可以自主選擇學(xué)習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、自己決定活動(dòng)結(jié)果呈現(xiàn)的方式。
雖然我們提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探索，但并不否認(rèn)合作學(xué)習(xí)這一學(xué)習(xí)方式的存在。這兩種方式并不對(duì)立，而是相互作用于活動(dòng)的全過程，統(tǒng)一和諧，互為補(bǔ)充。
在綜合實(shí)踐的實(shí)施過程中，經(jīng)常都會(huì)有操作這一環(huán)節(jié)，而這一環(huán)節(jié)同學(xué)們便學(xué)會(huì)了交往，學(xué)會(huì)了溝通;學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了欣賞;學(xué)會(huì)了承擔(dān)，更學(xué)會(huì)了合作。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用為主要目的的實(shí)踐性課程。它強(qiáng)調(diào)課程的親歷親為，鼓勵(lì)學(xué)生超越學(xué)科的邏輯體系，綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)，發(fā)現(xiàn)和探索日常生活中感興趣的問題，有效的促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及個(gè)性品質(zhì)的和諧發(fā)展。
活動(dòng)心得體會(huì)推文篇七
從我大學(xué)進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)開始學(xué)笛子到現(xiàn)在，已經(jīng)有四年多了，回憶這幾年時(shí)光，有很多收獲，有很多快樂，但是也有太多不足和太多愧疚。
我從小就喜歡笛子，幾歲的時(shí)候就開始接觸笛子，但是，在進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)之前，一直都是自學(xué)，或者說根本談不上學(xué)，而是吹著玩。那個(gè)時(shí)候能吹一些簡(jiǎn)單的流行歌曲，自我感覺很良好。進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)之后，先后跟幾個(gè)老師學(xué)習(xí)過，開始的時(shí)候跟我們學(xué)校幾個(gè)竹笛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)到了一些基本功和幾個(gè)曲子，曲子有《小放?！贰ⅰ豆锰K行》等，雖然那時(shí)覺得吹得還過得去，但現(xiàn)在看來，吹得的確不怎么樣。后來就是跟郭老師學(xué)習(xí)，這中間有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有正式的上課學(xué)習(xí)，而是自己練習(xí)，偶爾找老師指點(diǎn)指點(diǎn)。那時(shí)候瞎吹一些曲子，亂七八糟的也不便提及，但是也還是學(xué)到很多東西，功夫和技術(shù)都有所長(zhǎng)進(jìn)，總是在一段時(shí)間過去之后覺得自己吹得又好些了。大概到了大四的時(shí)候，才正式上課學(xué)習(xí)，感覺正式了，學(xué)的東西也多了，進(jìn)步也快了，對(duì)笛子也更有心了。很不幸，我是個(gè)懶散慣了的人，明明可以有很多時(shí)間去練習(xí)的，可是自己卻玩別的去了，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。還有我自己用心也不夠，這么多年了，如過勤學(xué)苦練下來，絕不是現(xiàn)在這個(gè)水平，如今只有珍惜以后的時(shí)間了。 學(xué)笛這么久，也有頗多的感受，可以用幾個(gè)字來概括：修、學(xué)、練、松、悟。
二是“學(xué)”，即該如何去學(xué)笛子。當(dāng)然每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的方法，也有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。很多人都想自學(xué)，認(rèn)為自娛自樂，只要自己覺得吹得還好，就可以了。我也曾自學(xué)過，而且覺得自己還不笨，因?yàn)樵谖覄偰艽淀懙炎拥臅r(shí)候，在沒有任何人指點(diǎn)的情況下就能吹簡(jiǎn)單的曲子。沒有教材，不懂樂理知識(shí)，憑記憶能吹一些流行歌曲，行外人聽起來還很不錯(cuò)，這就是我自學(xué)的最佳成績(jī)，那時(shí)還引以為豪，認(rèn)為自己是最棒的。但是，自從我開始正規(guī)上課之后，才知道自學(xué)和正規(guī)學(xué)習(xí)的區(qū)別。自學(xué)一切都是自己摸索，不知道對(duì)與錯(cuò)，不知道該從何處走等等，有太多的不知道，怎么可能學(xué)好？而正規(guī)上課則不一樣，因?yàn)橛欣蠋熃虒?dǎo)，一切都可以正規(guī)化，這樣進(jìn)步會(huì)很快，就算你只是為了自己娛樂而學(xué)，你也會(huì)在進(jìn)步中得到快樂。都是在娛樂，何不把這娛樂的追求提高一些呢？在學(xué)習(xí)的過程中，一定要走好每一步，一個(gè)音符、一個(gè)技巧都是在不斷磨練之后才組成優(yōu)美樂曲的。因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)不太用心的人，所以一直沒有多大進(jìn)步。但是我清楚的知道，只有真正用心的人，才會(huì)學(xué)好。也只要用心了，一切也就不那么難了，正所謂天下無難事，只怕有心人，別人能學(xué)，我也一樣。
三是“練”，學(xué)笛子的人都知道一個(gè)字，就是“練”。呼吸方法要練、基本功要練、樂曲要練。但是，這些都要在正確的基礎(chǔ)上練，朝著錯(cuò)誤的方向走，自然永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。這條不用多說，有時(shí)間的多練，沒時(shí)間的擠出時(shí)間來練，因?yàn)楣Ψ蚴蔷毘鰜淼摹?四是“松”，松是輕松平常的意思。說小一點(diǎn)是吹笛子的時(shí)候要放松，做到輕松、平常、自然。說大一點(diǎn)，就是要時(shí)常保持一顆平常心，因?yàn)槲覀兌际瞧匠Ｈ?。凡人都?huì)有急躁之心，我也一樣，很多時(shí)候總是找不著狀態(tài)。其實(shí)不是沒有狀態(tài)，而是自己想太多了，沒有把心思放上去。比如在練快板的時(shí)候，總是會(huì)急，一急就吹不好，一吹不好就更急，成了惡性循環(huán)。因此，還得把心態(tài)放平了，什么都不想，慢慢吹。在輕松自然的狀態(tài)下，練起笛子來感覺很好，即便是練基本功，也覺得更吹曲子一樣愉快。要真正放松，關(guān)鍵要做到用心體會(huì)音樂，心無雜念。
再說“悟”字，把悟說在最后不是說在這幾個(gè)字中他的分量較小，而相反是貫穿前面所有的過程。如何修身養(yǎng)性需要悟、如何學(xué)習(xí)需要悟、如何練笛子也需要悟、如何放松自己還是需要悟。悟是個(gè)抽象的概念，道不是學(xué)來的，是悟出來的（個(gè)人覺得）。做人學(xué)藝也是一樣，需要自己去領(lǐng)悟，悟就是要思考，不思考說明你笨，沒有誰自愿做笨人的，所有每個(gè)人都具備領(lǐng)悟能力，只是你愿不愿意去開發(fā)腦筋的問題。古語說得好“師傅引進(jìn)門，修行靠個(gè)人?！辈痪o要領(lǐng)悟音樂和笛子的基本技巧，還要領(lǐng)悟生活。
世上無難事，只怕有心人。只要勤奮、用心、努力、會(huì)動(dòng)腦子，學(xué)笛子對(duì)每個(gè)人來說都不是問題。當(dāng)然，還要喜歡笛子，愛笛子，才會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)，才可能學(xué)好。
活動(dòng)心得體會(huì)推文篇八
學(xué)校為我們開展過許多活動(dòng)，但最讓我難忘的事去年秋天的義賣了。
秋天來了，小菜園中，白菜舒展自己泛白的菜葉，紅薯的枝蔓爬了一地，小菜園一片豐收的景象。
午飯過后，趙老師讓我們?nèi)バ〔藞@收秋了，我十分高興，到了小菜園，我們開始拔菜了，我看見了一顆大白菜，我伸手去拔白菜，我的手剛一碰到菜葉上時(shí)，一些細(xì)的小刺刺中了我的手指，我大叫了一聲“好痛啊!”我急忙將手收回來，原來白菜的葉片上有許多小刺，我在白菜周圍挖了一個(gè)洞，輕輕的推了一下白菜，白菜倒了下來，我把它運(yùn)到墻角。
我一個(gè)箭步跑到蘿卜地里，嫩綠的蘿卜葉露在了外面，拽住蘿卜葉，用力向上一拔，蘿卜葉斷了，可蘿卜絲毫未動(dòng)，這可急壞我了，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，我把蘿卜四周的土慢慢往外挖，蘿卜露出了一大半，我抓住漏出來的部分，使勁一拔，我四腳朝天，倒在地上，手中卻緊緊抱著蘿卜，看到我的樣子，同學(xué)們都笑了。
終于開始義賣了，我賣的是小山丘一樣的大白菜，一位阿姨迎面走了過來，阿姨問“白菜多少錢?”我急忙回答說“一元一棵大白菜?！卑⒁毯孟癫幌胭I，我連忙說“白菜沒有施肥，是有機(jī)食品。”阿姨猶豫著掏出一塊錢，我高興的接過錢放到了義賣箱中，不一會(huì)，小山一樣的大白菜賣完了。
在這次義賣中，我收獲了勞動(dòng)果實(shí)，收獲了歡愉與快樂，這次的義賣活動(dòng)讓我至今難忘。
活動(dòng)心得體會(huì)推文篇九
金秋十月，北京平谷特校和我校開展了以“構(gòu)建有效的培智課堂”為主題教學(xué)教研活動(dòng)。對(duì)于我個(gè)人而言，北京來的張雪姣、付利平兩位老師帶來的理念和課堂模式讓我受益匪淺。
從這兩位老師的課堂上我們可以看到兩位老師非常有親和力，教態(tài)自然，完全是學(xué)生喜歡的類型，對(duì)孩子的表達(dá)，每個(gè)字都要求表達(dá)恰當(dāng)，并且對(duì)待課堂認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，精心設(shè)計(jì)的課程體現(xiàn)著老師對(duì)學(xué)生的愛。課程整體體現(xiàn)著生活化，每個(gè)孩子都能參與其中，以生活做底蘊(yùn)在自然中領(lǐng)略學(xué)習(xí)，并非特別有意識(shí)的強(qiáng)加于學(xué)生。綜合課程的理念無處不在：對(duì)學(xué)生的習(xí)慣教育時(shí)時(shí)滲透；對(duì)學(xué)生的語言訓(xùn)練時(shí)時(shí)滲透。
例如張雪姣老師的“上衣長(zhǎng)褲”是“生活語文”中的內(nèi)容，張老師巧妙的結(jié)合生活實(shí)際和孩子的實(shí)際情況在生活語文中清楚正確地表達(dá)自己的需求和想法，能夠運(yùn)用不同的方法解決自己的問題。教師在整個(gè)課堂上創(chuàng)設(shè)條件激發(fā)學(xué)生的體驗(yàn)共鳴，能夠在自然中進(jìn)行需求表達(dá)，并且要求學(xué)生說得準(zhǔn)，說的對(duì)，學(xué)會(huì)需求表達(dá)的方式方法。整節(jié)課非常的流暢，孩子在輕松愉快中度過，感覺不到一絲的枯燥。教師的精心設(shè)計(jì)和充分的準(zhǔn)備在加上各種教學(xué)技能的使用，讓我享受了特殊兒童成功的課堂教學(xué)氣氛。
張雪姣老師的社會(huì)適應(yīng)課“小手帕”針對(duì)的主要是低齡的孩子，設(shè)計(jì)非常到位，教學(xué)過程中借助童謠，帶領(lǐng)孩子一邊說一邊操作，在玩中學(xué)，學(xué)中練。
付利平老師的音樂課“秋天的童話”，既教會(huì)了孩子唱歌，又讓孩子通過圖片記住歌詞，訓(xùn)練了孩子們看圖說話的能力。
自我反思：
聽了兩位教師的優(yōu)質(zhì)課，對(duì)于我是一種反思和激勵(lì)，讓我在欣賞別人精彩的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一定要嚴(yán)格要求自己：在教學(xué)中，要不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，學(xué)習(xí)兩位老師新的教學(xué)理念、教學(xué)思想，學(xué)習(xí)他們對(duì)細(xì)微之處處理的獨(dú)具匠心，學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功底等等，反思自己的教學(xué)，真正提高自己各方面的能力。
活動(dòng)心得體會(huì)推文篇十
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，多年的實(shí)踐告訴我們，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行法制教育務(wù)必遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，采取多種形式，分層實(shí)施才能提高教育效果，增強(qiáng)學(xué)生自我約束潛力。
(一)區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。
要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
實(shí)踐中，一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí);高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識(shí)，幫忙學(xué)生樹立憲法的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育，幫忙學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的潛力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。
二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué)，結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
(二)形式多樣，提高法制教育效果。
一是舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，透過宣法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
二是開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助校園和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育，個(gè)性是做好對(duì)“行為偏?！睂W(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問題。
(三)突出重點(diǎn)，提高法制教育針對(duì)性。
對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開展有針對(duì)性的教育，對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪。
一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實(shí)際狀況，發(fā)動(dòng)教師對(duì)全體學(xué)生家庭狀況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握，對(duì)有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，校園領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對(duì)幫扶，防患于未然。
二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生，往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的，我們要求校園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組，排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃，排出后進(jìn)生名單，分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員，填寫后進(jìn)生狀況登記表，確定負(fù)責(zé)幫教的教師。
總之，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄期望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
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