人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學(xué)生新媒體工作者事跡篇一
首先由衷的感謝老師提供給我們這樣一個鍛煉自己的機會,經(jīng)過這兩周的學(xué)習(xí),本次課程設(shè)計即將結(jié)束,總的來說,經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí)收獲還是相當(dāng)大的?;仡欉@段時間的課程設(shè)計,至今我仍感慨萬分。的確,從選案例到開始制作,從理論到實踐,在兩周的課程設(shè)計日子里,可以說是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。
經(jīng)過兩個星期的實習(xí),過程曲折可謂一語難盡。在此期間我也失落過,也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點點滴滴無不令我回味無長。生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義。
做好本次課程設(shè)計,首先要有良好的認(rèn)識素質(zhì),包括觀察的客觀性,觀察的全面性,觀察的敏銳性。再次,還要有足夠豐富的營銷理論知識和營銷實務(wù)知識。包括:市場調(diào)研、營銷策劃程序、營銷整體策劃、營銷戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)品策劃、定價策劃、渠道策劃、廣告策劃、公關(guān)策劃等。房地產(chǎn)營銷策劃是房地產(chǎn)開發(fā)公司以企業(yè)經(jīng)營方針目標(biāo)為指導(dǎo),通過對企業(yè)內(nèi)、外部經(jīng)營環(huán)境資源的分析,找出機會點,選擇營銷渠道和促銷手段,經(jīng)過創(chuàng)意將物業(yè)與服務(wù)推向目標(biāo)市場,以達(dá)到占有市場、促進(jìn)和引導(dǎo)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)不斷發(fā)展目的的經(jīng)濟(jì)行為。從某種意義上講,房地產(chǎn)營銷策劃是在對市場的深刻理解的基礎(chǔ)上的高智能的策劃。它蘊含在企業(yè)生產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營的全過程,由市場調(diào)查、方案制定和建筑總體設(shè)計、價格定位、廣告中介服務(wù)、售后服務(wù)以及信息反饋等組成。使開發(fā)的房地產(chǎn)商品適應(yīng)顧客的需要,從而促進(jìn)商品房的銷售,增加利潤,加快資金周轉(zhuǎn)。因此,房地產(chǎn)開發(fā)一定是首先強調(diào)“以人為本”的營銷策劃。企業(yè)的一切經(jīng)營活動,都必須圍繞消費者的愿望、需求和價值觀念來展開,這是房地產(chǎn)營銷策劃的根本所在。
經(jīng)過老師的細(xì)心講解和對這門課程的15周的學(xué)習(xí),才真正發(fā)現(xiàn),營銷策劃不是一種把戲,不是一時的欺騙,不是暫時的高額利潤,不是一種單純的活動。房地產(chǎn)市場營銷策劃雖然只是短短的九個字,而里面的學(xué)問確實需要我們久久的去學(xué)習(xí)體會的。通過對房地產(chǎn)市場營銷的學(xué)習(xí),了解到了新的營銷管理知識,懂得了實踐中積累經(jīng)驗的寶貴。是的,營銷策劃是一個系統(tǒng)工程,是一個科學(xué)過程。市場營銷策劃擁有一種力量,這種力量可以穿透人的心智,同時還渾然不覺,卻產(chǎn)生了奇特的功效,很難用言語形容。市場營銷就是連接市場需要和住宅產(chǎn)品開發(fā)建設(shè)的中間環(huán)節(jié),是開發(fā)商將潛在市場機會轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實市場機會,從而實現(xiàn)企業(yè)自我發(fā)展的有效手段,從某種意義上說,房地產(chǎn)營銷策劃是關(guān)系房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營成敗的關(guān)鍵。
通過這次課程設(shè)計使我們更加懂得并親身體會到了理論與實際想結(jié)合的重要性,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實際想結(jié)合起來,從實際中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考能力。在設(shè)計的過程中遇到很多問題,可以說是困難重重,并且在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,發(fā)現(xiàn)自己對之前所學(xué)過的知識理解的不夠深刻,掌握的不夠牢固,有待加強。
老師為我們安排此次課程設(shè)計的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、人與人的溝通,進(jìn)一步提高思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)成 能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才。在這兩個星期的課程設(shè)計之后,我們普遍感到不僅實際動手能力有所提高,更重要的是,通過對房地產(chǎn)市場營銷策劃流程的了解,進(jìn)一步激發(fā)了我們對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的興趣,并能夠結(jié)合實際存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。通過課程設(shè)計,復(fù)習(xí)和鞏固我們所學(xué)的專業(yè)知識,培養(yǎng)了我們綜合運用所學(xué)理論知識和專業(yè)技能的能力。學(xué)會分析解決一般成本經(jīng)濟(jì)的設(shè)計、賬面的編制中的實際問題,并熟悉其工程成本會計方案編制中的一般程序、方法。通過本次課程設(shè)計,目的是培養(yǎng)我們獨立思考和解決實際工作的能力。在老師指導(dǎo)下,獨立完成所分擔(dān)的課程設(shè)計任務(wù)。讓我們獨立完成資料的收集、熟悉,掌握設(shè)計的基本要求和方法,掌握工程成本會計的基本要點;熟悉賬目規(guī)范;確定工程成本核算項目,編制明細(xì)賬,填寫多欄式賬目,計算有關(guān)造價及技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、填寫編制說明等工作。
作為整個學(xué)習(xí)體系的有機組成部分,課程設(shè)計的一個重要功能,在于運用學(xué)習(xí)成果,檢驗學(xué)習(xí)成果。運用學(xué)習(xí)成果,把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性的應(yīng)用于實際工作中,并從理論的高度對設(shè)計工作的現(xiàn)實中提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗學(xué)習(xí)成果,看一看課堂學(xué)習(xí)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出學(xué)習(xí)中存在不足之處,以便為完善學(xué)習(xí)計劃,改變學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
關(guān)于本次課程設(shè)計,我的設(shè)計雖然還不夠完善,許多功能因為時間和本身的知識水平有限無法實現(xiàn),不過,至少在平時的學(xué)生基礎(chǔ)之上已經(jīng)有了很大的提高,我堅信它必將會對我們的未來走上工作崗位產(chǎn)生積極的影響。
在此次課程設(shè)計中,學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨立思考解決問題的能力,出現(xiàn)差錯的隨機應(yīng)變能力,都受益匪淺,并且使我們的動手能力得到了很到了很大的提高,對以后的工作、學(xué)習(xí)都有非常大地幫助。對我而言,只是上得收獲固然重要,但是精神上的豐收更加可喜,挫折是一種財富,經(jīng)理是一種擁有,這次課程設(shè)計必將成為我們?nèi)松猛旧弦粋€非常美好的回憶!
大學(xué)生新媒體工作者事跡篇二
一、新媒體語言的簡潔明了
新媒體的語言通俗易懂,以短小精悍的句子傳遞信息,這是與傳統(tǒng)媒體最大的不同。在這種精簡的語言環(huán)境下,表達(dá)信息的速度更快,更能吸引粉絲的注意力。但是,在這種簡潔的環(huán)境下,要注意稱呼、措辭等細(xì)節(jié),避免引起不必要的歧義。
二、新媒體平臺的多樣性
新媒體平臺的多樣性為信息的傳播和社交互動提供了更多元的渠道。微博、微信、抖音等多種平臺的使用,不僅能夠更好地滿足不同用戶的需求,也能夠使信息得到更廣泛的傳播。但是,選擇正確的平臺并且針對不同平臺用戶群的不同特點來進(jìn)行傳播,是新媒體從業(yè)者必須具備的能力。
三、內(nèi)容創(chuàng)意是關(guān)鍵
在新媒體時代,內(nèi)容為王。無論是文字、圖片還是視頻等多種形式的內(nèi)容都要具備優(yōu)質(zhì)、有趣、有共鳴等特點,才能夠吸引粉絲的注意力和傳播力。此外,內(nèi)容的創(chuàng)意也是關(guān)鍵。畢竟,人們總是喜歡創(chuàng)新的、有意義的、打動人心的內(nèi)容。
四、交互互動的重要性
新媒體的特點就是互動和交流。無論是與讀者互動、還是與其他創(chuàng)作者互動,都能夠帶來更多優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和更多的增長。同時,互動也能夠帶來讀者的信任、認(rèn)可和忠誠度,從而讓我們獲得更多的關(guān)注和支持。
五、專業(yè)知識的充實
要想成為一名成功的新媒體從業(yè)者,除了對新媒體平臺的熟練掌握和內(nèi)容創(chuàng)意的把握外,還需要具備一定的專業(yè)知識。比如說,了解互聯(lián)網(wǎng)營銷的基本原理、掌握互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)等,這些專業(yè)知識都會提升我們的競爭力。
在未來的新媒體時代,我們需要不斷更新知識、跟進(jìn)時代發(fā)展潮流,提升自身素質(zhì)和能力,才能在競爭激烈的市場中立足,成為具有影響力的新媒體從業(yè)者。
大學(xué)生新媒體工作者事跡篇三
20__年__月__日晚,大學(xué)生骨干培訓(xùn)班開設(shè)的《新媒體與大學(xué)生成長》專題講座于__教室舉行。__教授為我們深入介紹了現(xiàn)今大學(xué)生與新媒體的關(guān)系。
今天給我們講座的是__老師。__老師的語言風(fēng)格幽默詼諧,給我們帶來一陣陣歡笑之后也能帶來一次次思考。
她總結(jié)了其十余年豐富的高校對外宣傳工作的經(jīng)驗,以現(xiàn)身說法講述了一個個生動活潑的宣傳案例,圖文并茂,形式多樣。
在這一次的大學(xué)生與新媒體理論授課中,老師從多方面、多角度闡述了大學(xué)生與新媒體理論,也讓我收獲頗豐,讓我認(rèn)識到當(dāng)今時代在帶給我們便利的同時,也給我們帶來了一些負(fù)面影響,我們在把學(xué)校的一些問題拍照放在網(wǎng)上,確實能夠盡快地解決學(xué)校的一些問題,但也在一定程度上有損我們__的形象,讓我深刻認(rèn)識到身為__學(xué)子,我的形象代表著母校的形象,要時刻維護(hù)母校形象,身為一名學(xué)生干部,我將不允許任何人,在任何地方,對我們學(xué)校作出無端的批評與指責(zé)。
在這一次授課培訓(xùn)授課中,老師說的“離開網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”這句話讓我印象深刻,讓我陷入了沉思。是啊,自從有了網(wǎng)絡(luò),我們每個人都時常拿著手機刷朋友圈、微博、空間,逛淘寶,我們有多久沒有放下手機,離開網(wǎng)絡(luò),走向操場去鍛煉了?這是值得我們每個人去思考、去反省的問題,我也將在今后付諸行動,鼓勵身邊的同學(xué)走向操場,真正踐行這12個大字。
比如說動一動手指,花個幾kb轉(zhuǎn)發(fā)評論一下有關(guān)于__正能量的新聞,發(fā)表一些學(xué)校獲得榮譽,發(fā)表一些對學(xué)校好人好事、感動事跡的新聞,對一些不符合事實的負(fù)面新聞即時的在qq、__等平臺上辟謠等等這些小事,就人人都秉承“厚德博學(xué),抱樸守真”能夠維護(hù)甚至增添學(xué)校的榮譽。
讓我們每個學(xué)生的精神,在學(xué)好自己專業(yè)課、提升綜合素質(zhì)的同時,積極做一些力所能及的對外宣傳工作,努力維護(hù)農(nóng)大校園和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取、務(wù)實的良好形象!
大學(xué)生新媒體工作者事跡篇四
隨著新媒體的快速發(fā)展,電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等媒體應(yīng)運而生,成為了人們獲取資訊的主要途徑之一。在這個信息爆炸的時代,大學(xué)優(yōu)秀新媒體人扮演著重要的角色,他們不僅是信息傳遞者,更是社會的引領(lǐng)者和意見領(lǐng)袖。然而,成為一名優(yōu)秀的新媒體人并非易事,我在大學(xué)期間深刻體會到了其中的困難和挑戰(zhàn)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勎覍@一課題的心得體會。
首先,大學(xué)優(yōu)秀新媒體人需要具備扎實的專業(yè)知識和技能。在大學(xué)期間,我意識到要成為一名優(yōu)秀的新媒體人,單純地了解新媒體是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須具備廣泛的知識,包括新媒體產(chǎn)業(yè)鏈、數(shù)字媒體技術(shù)、傳媒法律等方面的專業(yè)知識。同時,還需要掌握一些基本的技能,如視頻編輯、排版設(shè)計和數(shù)據(jù)分析等,以便更好地完成工作任務(wù)。只有不斷充實自己的專業(yè)知識和技能,才能在激烈的競爭中脫穎而出。
其次,大學(xué)優(yōu)秀新媒體人需要具備良好的創(chuàng)作能力和創(chuàng)新思維。新媒體行業(yè)充滿創(chuàng)意和競爭,大學(xué)期間我親身體驗到了這一點。面對繁瑣的工作任務(wù)和固定的工作模式,我們需要不斷挑戰(zhàn)自我,尋找新的創(chuàng)作思路和表達(dá)方式。只有擁有創(chuàng)新思維,才能走在時代的前列,吸引更多的目光和關(guān)注。因此,大學(xué)期間我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)作能力,關(guān)注時事熱點,善于思考,勇于表達(dá)。
再次,大學(xué)優(yōu)秀新媒體人需要具備較強的溝通和團(tuán)隊合作能力。新媒體行業(yè)是一個協(xié)同工作的行業(yè),很少有一人獨霸天下的情況。在大學(xué)期間,我加入了一家學(xué)校的新媒體團(tuán)隊,參與了一些大型活動的策劃和執(zhí)行工作。通過和團(tuán)隊成員的積極溝通和緊密協(xié)作,我體會到了團(tuán)隊的力量和合作的重要性。在日常工作中,我們需要和各個部門進(jìn)行合作,與團(tuán)隊成員共同探討方案,使每一個環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。同時,我們還需要與受眾進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需求和反饋,以便提供更好的服務(wù)。
最后,大學(xué)優(yōu)秀新媒體人需要保持主動學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步的態(tài)度。新媒體行業(yè)處于不斷變化和更新的狀態(tài),技術(shù)和工具的更新速度非???。因此,我們不能滿足于當(dāng)前的水平,而應(yīng)該保持不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。大學(xué)期間,我利用空余時間參加了一些新媒體行業(yè)的培訓(xùn)班和講座,學(xué)習(xí)了一些最新的技術(shù)和趨勢動態(tài)。同時,我也積極參與了一些實踐項目,在實際工作中不斷積累經(jīng)驗和提高自己。通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能跟上時代的腳步,更好地適應(yīng)行業(yè)的需求變化。
總之,作為一名大學(xué)優(yōu)秀新媒體人,需要具備扎實的專業(yè)知識和技能,具備良好的創(chuàng)作能力和創(chuàng)新思維,具備較強的溝通和團(tuán)隊合作能力,以及保持主動學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的態(tài)度。通過這些努力和付出,我們才能在新媒體行業(yè)中取得優(yōu)異的成績,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。希望未來的每一位優(yōu)秀新媒體人都能不斷完善自我,努力實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
大學(xué)生新媒體工作者事跡篇五
通過此次培訓(xùn),我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識,不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們學(xué)生師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多??梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時性,有利于我自主安排學(xué)習(xí),減少了學(xué)習(xí)的.矛盾??梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的快捷性,有助于我提高學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的效率。
原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機,進(jìn)行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發(fā)送給學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動,時常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見解,對自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,填補了我計算機操作知識的空白。
作為一名學(xué)生,在這個學(xué)習(xí)頁面上,通過老師引領(lǐng),幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會了新課程的學(xué)習(xí)理念,讓我對學(xué)習(xí)有了深入的理解與思考。
此次培訓(xùn),使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識運用到實踐中來,不斷充實自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力,讓自己變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,給學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生新媒體工作者事跡篇六
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,新媒體已經(jīng)成為人們獲取信息、傳播知識和溝通交流的重要渠道。在大學(xué)里,新媒體的使用也越來越普遍,對于大學(xué)生來說,掌握和運用新媒體已經(jīng)成為一項必備技能。然而,要想寫好關(guān)于大學(xué)新媒體心得體會的文章,首先需要對新媒體有一定的了解,并結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和體會,進(jìn)行歸納總結(jié)。本文將從五個方面來闡述我對大學(xué)新媒體的心得體會。
首先,了解新媒體的特點和應(yīng)用。新媒體是指通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)傳播信息的媒體形式,其特點是傳播速度快、覆蓋面廣、互動性強。在大學(xué)中,我們不僅可以通過新媒體了解學(xué)校的信息、通知,也可以利用新媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)、創(chuàng)作和交流。通過新媒體可以迅速獲取海量的知識和信息資源,幫助我們更好地了解社會動態(tài)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并與老師同學(xué)進(jìn)行互動交流。因此,對于大學(xué)生來說,善于利用新媒體,可以更好地適應(yīng)信息化社會的發(fā)展。
其次,要善于整合和利用多種新媒體工具。如今,新媒體的形式和應(yīng)用已經(jīng)非常豐富多樣,有微信、微博、博客、短視頻等眾多工具可供選擇。在大學(xué)中,我們可以根據(jù)自己的實際需求和興趣愛好,選擇合適的新媒體工具進(jìn)行使用。比如,我們可以通過微信公眾號關(guān)注學(xué)校的通知與動態(tài),通過微博和朋友圈與同學(xué)交流,通過博客分享我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。同時,我們也可以通過視頻平臺發(fā)布創(chuàng)作視頻,展示自己的才藝和創(chuàng)意??傊?,要靈活運用各種新媒體工具,充分發(fā)揮其特點和優(yōu)勢。
第三,加強對新媒體信息的篩選和辨別能力。盡管新媒體給我們帶來了便利和機遇,但同時也面臨著信息過載和虛假信息的困擾。在大學(xué)中,我們需要培養(yǎng)自己的信息篩選和辨別能力,學(xué)會識別真?zhèn)?、分辨?yōu)劣。在獲取信息的同時,要做到多方查證,不輕信一面之詞,并保持批判性思維,理性對待信息。正確選擇和使用新媒體,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。
第四,注重新媒體的合理使用和個人信息保護(hù)。新媒體的普及為我們帶來了更多的便利,但同時也給我們的個人信息帶來了風(fēng)險。在大學(xué)中,我們要時刻保持警惕,合理使用新媒體,并保護(hù)好自己的個人隱私。在發(fā)表文章、發(fā)布信息時要注意言辭,尊重他人的權(quán)益和利益。同時,在使用新媒體工具時,也要注意個人信息的保護(hù),不隨意泄露個人信息,防止受到網(wǎng)絡(luò)欺詐或侵權(quán)行為。
最后,要善于創(chuàng)新和分享。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該不斷提升自己的創(chuàng)新思維和能力,通過新媒體來展示和分享自己的創(chuàng)意和成果??梢酝ㄟ^寫博客、拍攝短視頻、參與微信公眾號編輯等方式來進(jìn)行創(chuàng)新和分享。通過創(chuàng)新和分享,可以促進(jìn)個人的成長和發(fā)展,也可以為他人提供有價值的信息和分享。
總之,大學(xué)新媒體是我們不能忽視的一門必修課。通過了解新媒體的特點和應(yīng)用,掌握與之相關(guān)的技能并進(jìn)行實際應(yīng)用,我們可以更好地適應(yīng)信息化社會的發(fā)展,提高自己的學(xué)習(xí)和交流效率。同時,要注重信息的篩選和辨別,保護(hù)好個人隱私,并善于創(chuàng)新和分享。通過這些努力,我們可以更好地利用新媒體,為自己的大學(xué)生活增添色彩,實現(xiàn)個人價值的最大化。
大學(xué)生新媒體工作者事跡篇七
關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)日記很容易寫,大家都來寫一篇吧。在大學(xué)生實習(xí)工作中,我們除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解了一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往禮節(jié)等。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“新媒體大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)日記”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
我踏進(jìn)實習(xí)單位的那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們十分期望透過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到_公司在那里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)資料及過程
1工作潛力。在實習(xí)過程中,用心肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化推薦,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。
3實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是透過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作潛力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實習(xí)總結(jié)及體會
在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫忙。
在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的潛力,堅定了我從事會計工作的理念。
我期望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊o我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個貼合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我明白“萬事有利必有弊”的道理,也明白“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放下的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至能夠說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。”每個人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是用心向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望__同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
一、實習(xí)目的
這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)。本次實習(xí)為了拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實習(xí),進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作潛力,為畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)前的準(zhǔn)備
因為學(xué)校允許我們自己尋找實習(xí)單位,所以在實習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放下的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次必須好好的做。
三、實習(xí)的資料
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作資料和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,務(wù)必有一人在大廳,不值班的人能夠到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也務(wù)必留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,此刻一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話能夠休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實習(xí)體會
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一向處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。
第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,就應(yīng)是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點菜更得細(xì)心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會關(guān)顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
第三是“主動出擊”:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在實習(xí)期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會用心地尋找適宜的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老板和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們帶給了這次寶貴的實習(xí)機會。
大學(xué)生新媒體工作者事跡篇八
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,新媒體行業(yè)迅速崛起。大學(xué)新媒體專業(yè)也因此備受關(guān)注,越來越多的學(xué)生選擇了這個專業(yè)。而在學(xué)習(xí)過程中,不僅要學(xué)習(xí)新媒體的相關(guān)知識和技能,更需要總結(jié)心得體會,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。本文將從個人經(jīng)驗出發(fā),談?wù)勗诖髮W(xué)學(xué)習(xí)新媒體專業(yè)時的心得體會。
首先,大學(xué)新媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)需要理論和實踐相結(jié)合。新媒體是實踐導(dǎo)向的學(xué)科,因此純粹的理論掌握是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在課堂上,我們不僅需要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,還需要通過各種實際案例來加深理解。此外,大學(xué)新媒體專業(yè)的實踐性非常強,學(xué)生需要通過實際操作來鞏固所學(xué)的知識。例如,在學(xué)習(xí)編寫新聞稿的時候,我們需要通過實踐來提高自己的寫作能力和報道技巧。因此,理論與實踐的結(jié)合是大學(xué)新媒體學(xué)習(xí)的重點。
其次,大學(xué)新媒體專業(yè)需要注重團(tuán)隊合作。新媒體行業(yè)是一個團(tuán)隊合作密切的行業(yè),沒有團(tuán)隊合作能力的個人很難在這個行業(yè)中取得成功。因此,在大學(xué)新媒體專業(yè)里,需要學(xué)會與他人合作,并在團(tuán)隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在團(tuán)隊合作中,每個人負(fù)責(zé)不同的任務(wù),通過相互合作,共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。團(tuán)隊合作不僅能夠培養(yǎng)我們的溝通和協(xié)調(diào)能力,還能夠提高我們的解決問題的能力。
再次,大學(xué)新媒體專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和更新。新媒體行業(yè)發(fā)展迅速,技術(shù)和工具不斷更新?lián)Q代,因此我們需要緊跟行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,不斷提高自己。與此同時,我們還需要關(guān)注行業(yè)的最新趨勢和動態(tài),了解新媒體行業(yè)的最新發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)和更新,才能在這個競爭激烈的行業(yè)中保持競爭力。
最后,大學(xué)新媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)創(chuàng)新能力。新媒體行業(yè)是一個創(chuàng)新性很強的行業(yè),因此我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要不斷思考和發(fā)現(xiàn)問題,通過創(chuàng)新的方式來解決問題。此外,我們還要提高自己的觀察和發(fā)現(xiàn)能力,保持對新事物的敏感度。只有具備創(chuàng)新能力,我們才能夠在新媒體行業(yè)中脫穎而出。
綜上所述,大學(xué)新媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)需要理論與實踐相結(jié)合,注重團(tuán)隊合作,不斷學(xué)習(xí)和更新,并培養(yǎng)創(chuàng)新能力。通過學(xué)習(xí)新媒體專業(yè),我們可以在未來的職業(yè)生涯中找到自己的定位,并為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。然而,除此之外,學(xué)習(xí)新媒體專業(yè)也需要我們有持之以恒的努力和堅定不移的信念,只有這樣,我們才能在這個行業(yè)中取得成功。
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