怎樣建設(shè)美好世界心得體會 共同建設(shè)偉大祖國共同創(chuàng)造美好生活心得體會

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怎樣建設(shè)美好世界心得體會 共同建設(shè)偉大祖國共同創(chuàng)造美好生活心得體會
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

怎樣建設(shè)美好世界心得體會 共同建設(shè)偉大祖國共同創(chuàng)造美好生活心得體會篇一

我的祖國是多么的偉大,神圣不可侵犯,祖國大地是多么的美麗?。?/p>

我的祖國以前有很多美麗的地方,比如圓明園,在上世紀(jì)末,遭到了外國侵略者的“傷害”,他們搶去了很多珠寶和文物,為了消滅證據(jù),他們放大火燒了三天三夜,原本金碧輝煌的圓明園化成了一片廢墟。還比如,原本海產(chǎn)品豐富、風(fēng)景優(yōu)美的香港,曾經(jīng)被英國“搶”去。而經(jīng)過中國人民多年的努力和奮斗,香港終于又回到了祖國的懷抱中。身為一名少先隊員,我們應(yīng)該盡力為祖國作出一些貢獻。

節(jié)約用水

水是生命之源,中國有許多嚴(yán)重缺水的城市,每年都由不缺水的城市向這些缺水的城市提供成千上萬噸淡水。

淡水資源來自于江河湖泊、高山積雪以及地下河。身為一名少先隊員,當(dāng)我們看到嘩嘩流水的水龍頭時,應(yīng)該及時關(guān)住它。有一次我看到有六年級的同學(xué)在廁所旁玩水,我連忙上前攔住他們說:“你們不可以這樣玩水,我們身為少先隊員應(yīng)該節(jié)約用水!”誰知他們不聽,還說我:“關(guān)你什么事?走開走開!別打擾我們玩,我們玩兒的正開心呢!”把我氣得火冒三丈,我直接去找老師,老師知道了,趕緊和我過去,我在前,老師在后。我先到那兒,那些六年級的大孩子見我又來了說:“你怎么又來了?走開,走開,小心我打你?!闭f著還沖我揮了揮拳頭?!澳阃嫠?,別人勸你,你不聽,還要打人家,豈有此理!”這時老師邊說邊走上來了,他們一見是老師都嚇傻了,不用猜也知道,老師教育了他們一頓。

保護環(huán)境

保護環(huán)境,從我做起。保護環(huán)境有很多方面,比如不隨地丟垃圾,比如不傷害花草樹木等等。我以前也有隨地丟垃圾的壞習(xí)慣。我之所以能改變,是因為有一次我去公園玩耍,看見一個小朋友把自己喝完的飲料瓶就扔在地上,那個小朋友的家長看見了說:“撿起來,這不是你自己家,不能亂丟垃圾!”那個小朋友邊撿起來扔掉的飲料瓶邊嘴里說著:“別人都扔了,我為什么就不能不可以扔了!真不公平!”那個小朋友的家長立刻怒了,大聲說:“你總跟不好的比,為什么不跟好的比?”那個小朋友無語了,我也進入了沉思。是呀!為什么我只跟不好的比,而不跟好的比?從那以后,我改掉了我亂丟垃圾的壞習(xí)慣。記得有一次,學(xué)校組織三年級同學(xué)出去春游,當(dāng)時我正好上三年級。我們一個個像輕快的小鳥,一路上又蹦又跳,一邊觀賞著優(yōu)美的風(fēng)景,一邊和同學(xué)聊著天,別提多開心了。到了呂玉蘭紀(jì)念林,老師讓我清查人數(shù),我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一個人,是王克淼。我正著急,突然發(fā)現(xiàn)他從后面跑來。我問:“你干什么去了?”王可淼說:“沒事”我見他不說,便去問隊伍后面的人。他們告訴我:“王克淼一路上一邊走一邊撿垃圾,所以才落在了后面?!蔽殷@訝了一會兒,便告訴了老師。老師當(dāng)著大家的面兒表揚了王克淼。并讓我們和他一起撿,人心齊,泰山移,我們所到之處,街道干凈整潔?;氐綄W(xué)校,老師又表揚了王克淼,也許這就是他當(dāng)上勞動委員的原因吧!身邊有許有如此愛護環(huán)境的人,我們何不像他們學(xué)習(xí)呢?讓我們一起為環(huán)境做出貢獻吧!

好好學(xué)習(xí)

也許是受家庭環(huán)境的影響吧!從小我的愛好就和別人不太一樣,我喜歡讀書,當(dāng)心中的疑惑在書中得到解答時,總有一種莫名其妙的成就感。讀書不僅可以讓我們完成對知識的積累,還可以從書中找到我們心中所向往的一切美好的事物。比如從書中我認(rèn)識了智慧的化身,“多智近妖”的諸葛亮,還有那義薄云天的關(guān)羽關(guān)云長;比如我得意時想到便想到那句“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的詩句;還有我對“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”景色無限地向往。一切美好與不美好都在書中展現(xiàn)的淋漓盡致。讀書破萬卷,下筆如有神,這是老師對我的教導(dǎo),當(dāng)讀書已經(jīng)成為習(xí)慣的時候,他也就成了我生活中不可或缺的一部分了。

讀的書多了,也對我的語文有了很大的幫助,所以我名列前茅的成績也離不開我平時的閱讀。

少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智。作為新時代好少年,我要為中華之繁榮昌盛而讀書!

怎樣建設(shè)美好世界心得體會 共同建設(shè)偉大祖國共同創(chuàng)造美好生活心得體會篇二

、維吾爾族、哈薩克族、回族、滿族等多個民族的社區(qū),這個社區(qū)有2700余戶,常住人口7000余人,社區(qū)內(nèi)事務(wù)繁雜,撤村建居、企業(yè)破產(chǎn)重組、歷史遺留的安置問題、新時期的維穩(wěn)工作、社會救助等工作需要我們用心去做。

作為社區(qū)的.工作人員,首先要學(xué)會做一個耐心的傾聽者,然后再給予他們政策方面的解答,工作要做到讓群眾滿意,讓社區(qū)穩(wěn)定,我們即使受再大的委屈,也能承受。我們堅決反對民族分裂,每個人都應(yīng)行動起來,從自己做起,從身邊的人宣傳起,民族團結(jié)還是要以宣傳教育為主,社區(qū)要加強對外來人員的排查,杜絕一切安全隱患。

自治區(qū)召開“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育活動,活動的范圍很廣,作為社區(qū)基層工作者,相信把工作做得讓群眾滿意,就是熱愛偉大祖國的具體體現(xiàn),就是在建設(shè)我們美好的家園。

怎樣建設(shè)美好世界心得體會 共同建設(shè)偉大祖國共同創(chuàng)造美好生活心得體會篇三

微風(fēng)輕輕地吹過樹尖,發(fā)出輕輕的聲響。陽光緩緩地把溫度灑在大地上,微微地幾片樹葉落了下來,落在水中輕輕撥動水面。

“ 那些樹葉真可憐,最后都沒能在水中安息?!彼械臉淙~失落的說?!?不會的,你看,它還幫那些螞蟻過水呢。”我見他有些難過便安慰道。

鳥啼聲慢慢遠(yuǎn)去,只有樹葉在風(fēng)中“肅肅”作響。這世界的萬物在她的眼中都有情感,時喜時怒時懼又時怒。他愛整個世界。 藍(lán)天湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云就像一葉扁舟,在風(fēng)平浪靜的海面上,慢慢地前行著,時而隨風(fēng),時而隨水。她愛這個平靜的海灣,湛藍(lán)的天幕。

太陽下的樹影,在撥動著旋律,高揚,歡樂。天空中的云加速了步伐,在和樹一起悅動,陽光下樹葉波光粼粼,掀起一片又一片的浪花。像一個盛大的表演會場,一場什么樣的表演呢?異常歡快的表演。

漸漸地樂團的表演聲在掌聲中落幕了。太陽也落下了,拉起布滿星星的`帷幕,它們好奇的眨著眼,好奇的看這個世界。樹葉不再大聲演唱了,只是微微的打著鼾,熟睡了。四周一片寂靜,風(fēng)兒變得安靜,開始吹起安眠曲。

天空中有了星星和月亮的夜空,大地上是一片安靜,和諧。

她愛整個世界。

怎樣建設(shè)美好世界心得體會 共同建設(shè)偉大祖國共同創(chuàng)造美好生活心得體會篇四

世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計,歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實的。

這里,我來介紹一下地震時的自救常識:

1.大地震時不要急

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如在家里,應(yīng)立即關(guān)閉煤氣和電閘,將爐火撲滅。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如住在樓房,可以躲到結(jié)實的床、桌下,或躲進跨度較小的房間,如衛(wèi)生間或廚房,或設(shè)支撐三角形空間。要注意保護頭部,以防異物砸傷;要用口罩捂住嘴和鼻子,身體取低位。注意千萬不要跳樓,以免摔傷或被玻璃扎傷;不要上陽臺,不要去乘電梯,不要下樓梯,不要到處跑,不要隨人流擁擠,這些地方容易崩塌垮掉、發(fā)生擠壓踩傷。特別是對于有感地震,尤其要防止盲目行動,聽從指揮,否則會造成更大的損失。

2.人多先找藏身處

學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。千萬不要慌亂擁擠,應(yīng)避開人流,防止摔倒;并要把雙手交叉放在胸前,保護自己,用肩和背承受外部壓力。隨人流行動時,要避免被擠到墻壁或柵欄處;要解開衣領(lǐng),保持呼吸暢通。也可躲在柜臺、框架物中,蹲在內(nèi)墻角及柱子邊,護住頭部。特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現(xiàn)實。我國有過地震并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓(xùn)。

3.遠(yuǎn)離危險區(qū)

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4.被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

我們是祖國未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是我們的責(zé)任。所謂“防震減災(zāi),從我做起”,就是說我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這些知識伴隨著我們一生,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每一個人都知道,心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天,不要再讓地震這個無情的惡魔吞噬我們幼小的生命了!

怎樣建設(shè)美好世界心得體會 共同建設(shè)偉大祖國共同創(chuàng)造美好生活心得體會篇五

說起家風(fēng),給我印象最深的就是生活靠自己。這感受的由來還要從父輩們的事情說起。

我爸爸兄弟三個。由于家庭貧窮,我爸老大,必須回農(nóng)村老家照顧弟弟們上學(xué),放棄了在南海艦隊留員(當(dāng)年全軍只有一個名額)。我的叔叔們比較爭氣,都考學(xué)出去了,大叔在濰坊電廠,小叔在河口區(qū)政府。叔叔們參加工作后,條件都逐漸的好了起來,可是家里從來不給他們添麻煩,要求不做違背原則上的事情,家風(fēng)就在這樣的環(huán)境下形成了。

小時候,家里種蘋果園,叔叔想通過單位給幫忙處理一些蘋果,爸爸每次都是拒絕了。因為他的原則是——違背原則的事不要做,掙錢要賺踏實錢。

后來,我和我哥逐漸長大,一直沒有享受到"有關(guān)系"的好處。我大叔當(dāng)時在濰坊電廠電校當(dāng)校長,上完電校即可安排在電廠上班。能有到電廠上班的機會在那時別人都很羨慕,說我家以后孩子上班沒有問題了,但是我爸不讓我們?nèi)ィf別人誰去不管,你們就是不能去,要好好的學(xué)習(xí),靠自己的努力去生活。

在此后的幾年里,我度過了艱難的求學(xué)之路。參加工作以后,我起初也想通過長輩的關(guān)系,能夠給找個好點的工作,但是被叔叔拒絕了,自己出去闖蕩吧,不然早晚就吃虧的。

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