心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
學術論文選題心得體會 學術論文選題心得體會高中篇一
學術論文作為一種學術研究手段，在高中階段就開始涉及。而好的選題是學術論文成功的基石，選錯了題目會使得你輕松完成論文變得寸步難行。優(yōu)秀的選題原則應該是與自己專業(yè)和興趣相關、具備研究的必要性、有可行性和實用性等。在確定具體選題時，可以對自己感興趣的領域進行輪廓性瀏覽，對其中感興趣、有研究價值的方向進行進一步闡述和深入挖掘，從而獲得選題的靈感。
第二段：個人經驗
我在進行學術論文選題時，往往會根據自己平時接觸豐富度進行選題，因為只有經常接觸、了解這個領域，選定的題目才會穩(wěn)定和有針對性。同時，我也發(fā)現有些新生事物的興起，如社交網絡、大數據分析等可以成為選題的來源。對于學術論文選題不應當將眼光局限于傳統領域，多了解新興學科和技術應用方向也是很重要的。
第三段：技能提高：
學習基礎知識是進行學術研究不可缺少的，為了更好地選定一個研究領域和題目，需要在相關領域系統地學習一番，積累基礎知識。我在經常閱讀權威專業(yè)期刊、參加有關專業(yè)學術活動等途徑獲取知識。這樣不僅可以加深對相關領域的掌握和了解，更可以為自己的選題指明方向，提升自身的學術研究能力。
第四段：選題實踐模式
實踐中學會創(chuàng)新。學術論文選題中也同樣如此。除了對基礎知識的積累，我們可以嘗試開展一些實踐性的課題，例如設計一些小型實驗、調查問卷調查等，從而更底層的了解這個領域。這些創(chuàng)新形式也能夠激發(fā)一個新的選題方向，接著去開發(fā)、深化并整理其內容，使之進一步具有研究可行性。
第五段：總結思考
在學術論文的選題過程中，我們需要以學習和實踐結合的方式，尋求更廣闊的選題視野。好的選題不僅限于主題本身，更重要的是其話題、研究現狀以及發(fā)展趨勢。只有全面掌握與涉及領域有關的知識才能更為準確地把握選題的價值穩(wěn)定性。只有持續(xù)的努力和不懈的探索才能擁有更為廣闊的想象空間，把選題做得更加深入而扎實。
學術論文選題心得體會 學術論文選題心得體會高中篇二
(1) 科學原理上是可行的，絕不能違犯自然規(guī)律和科學原理。
(2) 考慮研究者本身的知識水平，科研能力，不可貪大、甚至超過個人實際能力。
(3) 考慮研究經費、實驗場所(地)、儀器、設備、檢測手段等條件上的可行性。不能不顧及條件，盲目上馬。選題不宜過大，涉及范圍不宜過寬，否則，困難很大，不易完成，題目小點則容易寫作。只要寫作方法對頭，思路正確，題目雖小點則可以把論題寫深寫透，這樣的論文還是有較高價值的。
選擇具有科學價值和實用價值的研究課題。
選擇你有濃厚興趣，而且在某方面較有專長的課題。
要善于獨辟蹊徑，選擇富有新意的課題。 選擇能夠找得到足夠參考資料的課題。
征詢導師和專家的意見。
善于利用圖書館;圖書館的自動化、網絡化為讀者選題提供了便利條件。
學術論文選題心得體會 學術論文選題心得體會高中篇三
學者們所撰寫的學術論文是當今世界上最重要的論文形式之一。在高等學府中，學生們通常會在學期初選定一個研究課題，隨后在接下來的幾個月中，費盡心思、付出時間，撰寫一篇基于證據和論據的高質量論文。在選擇研究課題時，不僅需要考慮到研究的可行性，還需要考慮到一個課題與自己的興趣及愿望是否相關聯，并且需要花費一定的時間來尋找最適合研究的題目。本文將討論學術論文選題的心得體會。
第二段：選擇面窄的問題并規(guī)劃
當學生們首次面對研究課題時，他們應該首先確定自己的研究領域，并嘗試找到該領域中的一個問題或領域。這個問題或領域可以是已經得到充分討論的話題，或者是未被充分探討的話題。學生們需要將選定的題目控制在一個狹窄的范圍之內，以便他們可以深入地研究。在選擇研究題目之后，學生們應該為其制定計劃，并規(guī)劃研究的全局。
第三段：理解論文的目的和重點
學生們選擇研究題目的時候也需要理解論文的目的和重點。論文的目的是為了傳達一個觀點，或者人們對一個問題或話題的研究結果。這個觀點或結果需要通過相關的證據和論據來支持。因此，研究課題的選擇應該基于論文的目的，以便更好的支持自己的論點和結論。此外，要在研究課題的時候找到它的重點，理解清楚什么是更加需要重點關注和探討的。
第四段：考慮研究的貢獻
在選擇研究課題的同時，學生們應該考慮他們的研究能給學術界帶來哪些貢獻。是否有可能通過研究來發(fā)現些新的事實或 conclusion；研究的結果是否可以帶來對某個領域的進一步研究和深入的了解；以及這個課題或領域的重要性是否高于其他話題和領域。這些都應該成為選擇研究課題時的考慮因素。
第五段：結論
選定學術論文研究課題是一項艱巨的任務，需要花費大量的時間和精力。但是，當一位研究者選擇到一個研究課題時，他們應該明確課題的目的和重點，嘗試找到課題在學術上的貢獻，這一切都將鼓勵并激勵他們完成研究，并為學術界做出了更有意義和價值的貢獻。
學術論文選題心得體會 學術論文選題心得體會高中篇四
作為科技期刊發(fā)表的論文，其基本要素應包括：題名、作者署名、摘要、關鍵詞、分類號、引言、正文、結論和參考文獻。引言、正文、結論、致謝(必要時)、參考文獻為主體部分。其前為前置部分。必要時，其后可加附錄部分。
1.1 題名與層次標題
1.1.1 題名
1)題目大、內容少和題目小、內容多。這主要是沒有把握好文題關系.對于前一種，或根據內容重新給題，或根據題目充實內容;對于后一種，應把握好與題目無多大關系的略寫或不寫。
2)隨意設置副標題。一般情況下，最好不設副標題，僅在靠正標題無法完全表達想要表達的意思時加設。同時要注意避免副標題大于主標題。
3)連用同義、近義詞。如“××分析研究”，“××研究探討”。“分析、研究、探討”為近義詞，題名中保留其一即可。
4)拔高文章層次。有的文章只是一般的論述分析，談不上研究，但作者往往喜歡冠上“研究”二字作為題目，這就很不恰當地拔高了文章的層次，因此“研究”一詞應當刪去。
1.1.2 層次標題
科技論文層次劃分的章條序碼統一用阿拉伯數字表示，但不少作者仍在沿用中文數字表示法。
層次劃分的章條層次可分為若干級，各級號碼之間加一小點，末尾一級不加。層次分級以一般不超過4級為宜。它的正確位置是各級章條頂格書寫。層次標題中，最好不用標點符號，實在刪不下去的，可采用空格方法斷開。
1.2 作者署名與摘要
1.2.1 作者署名
對于論文作者，除在題名下方署名外，還應在首頁地腳處(下方)對文章的主要作者按以下順序刊出其簡介：姓名(出生年- )，性別(民族，漢族可省略)，籍貫，職稱，學位及主要從事什么研究.便于讓讀者更詳細地了解論文責任人。
1.2.2 摘要
文摘是現代科技論文的必要附加部分，它的詳略程度取決于文獻內容。文摘寫作中，其四要素——目的、方法、結果、結論可根據文摘類型有所側重。通常中文文摘以不超過400字為宜，純指示性文摘應控制在200字上下。外文文摘不超過250個實詞。文摘中要用第三人稱，不要使用“本人”、“作者”、“我們”等作為文摘陳述的主語。這是絕大多數作者要注意的地方。
1.3 正文與正文中圖和表中英文對照
1.3.1 正文
正文是科技論文的核心部分，在引言引出問題后正文中加以分析問題和解決問題。這一部分是作者研究成果的學術性和創(chuàng)造性的集中表現。有的論文思路混亂、結構松散、層次不清，令人把握不準文章主題，這主要是作者沒有掌握好正文的論述方式。
正文的論述方式有兩種形式：一種是將科學研究的全過程作為一個整體，對有關各方面作綜合性論述;另一種是將所研究的全過程按研究內容的實際情況劃分為幾個階段，再對各階段的成果依次進行論述。
1.3.2 圖和表中英文對照
現代科技刊物中圖和表用得較多，它們已成為科技文獻中不可缺少的表述手段。由于它們的運用，使所表述的內容的邏輯性、準確性更強。論文作者在撰寫時較好地運用了圖、表來表述，但不少作者忽略了論文在對外交流時必要的圖和表的中、英文對照，這就勢必影響外國讀者對論文的理解。他們雖然能從英文題名、英文摘要中得到論文的創(chuàng)新內容及定量式定性的信息梗概，但對事物運動過程和事物之間的關系參量變化過程及試驗的數據等更多的重要信息仍無法了解，因此，圖和表的中、英文并列給出將便于外國讀者了解作者得出結論的重要依據，并由此獲得感興趣的信息。
另外要注意，科技表格采用三線表格，必要時可加輔助短線。
1.4 結論與參考文獻
1.4.1 結論
論文的寫作目的就是要展示其結論。結論是論文的基本構成成分，因此一篇論文不能不寫結論，但又不能是正文標題的重復，還要避免以“結果與討論”作結尾的論文出現其內容仍屬“結果與分析”，因為這樣會缺乏真正的討論內容，也沒有結論性的文字。
1.4.2參考文獻
特別值得注意的是，所錄參考文獻必須在文中句后右上角標出，按順序排列.文后參考文獻的序號以與正文中的指示序號格式一致。
學術論文選題心得體會 學術論文選題心得體會高中篇五
學術論文是科研工作者經常要面對的任務，而選題是寫好一篇學術論文的基礎。選題在論文寫作中具有舉足輕重的地位，是決定論文成敗的重要因素。在此，筆者將分享自己在選題方面的心得體會。
第二段：深入了解研究領域
在決定選題之前，我們需要充分了解自己所在的研究領域，掌握最新的研究成果和發(fā)展方向。這不僅有助于選題的方向確定，也能夠避免選題重復或者相似度過高的問題。另外，要知道當前研究領域中面臨的挑戰(zhàn)和重大問題，通過選擇有挑戰(zhàn)性的選題能夠增加學術價值。
第三段：考慮實際可行性
選題不僅要滿足學術價值，還要考慮實際可行性。在選題之前，我們需要充分了解自己的實際工作和研究能力，評估自己是否能夠完成該選題。如果選題過于困難或者需要超出自己能力范圍的技能，那么就要考慮是否要選擇其他選題。在實際工作中，我們還要考慮選題的實際應用價值和社會效益。
第四段：避免選題重復和拒絕抄襲
在選定選題之后，我們需要通過文獻檢索和相關專家咨詢等方式，確定自己的選題是否已經被其他人研究過，是否存在類似的研究。如果存在選題重復的情況，那么我們需要重新選擇選題或者改變研究思路。同時，我們也需要保持對學術道德的警惕，絕不能抄襲他人的研究成果。
第五段：總結
選題是論文寫作的基礎，它的困難程度會影響到整篇論文的質量。為了選好論文選題，我們需要深入了解研究領域、考慮實際可行性、避免選題重復和抄襲等問題。只有從多方面進行綜合考慮，才能選出一個具有學術價值和實際應用價值的選題，實現學術研究的價值最大化。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3140279.html】
