體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀看職務(wù)犯罪視頻心得體會篇一
近年來，職務(wù)犯罪事件屢屢發(fā)生，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。為了更好地了解職務(wù)犯罪的性質(zhì)與危害，我特意觀看了一部關(guān)于職務(wù)犯罪的紀錄片。在這部紀錄片中，我深入了解了職務(wù)犯罪的表現(xiàn)形式以及背后的原因，也進一步認識到了打擊職務(wù)犯罪的重要性。在觀看完這部視頻后，我深有感觸，對于職務(wù)犯罪也有了更為深刻的認識。
通過觀看職務(wù)犯罪視頻，我了解到職務(wù)犯罪是指在公務(wù)員、企事業(yè)單位的工作崗位上利用職務(wù)上的便利，違法犯罪的行為。這類違法犯罪行為涉及到官員的權(quán)力、資源的分配以及公共服務(wù)的提供等多個方面，對于國家、社會和人民群眾來說都有著極大的危害。職務(wù)犯罪的危害在于:一方面，違法犯罪行為會嚴重損害國家的法律權(quán)威，破壞社會的公平正義，使人們對法律制度信任度下降;另一方面，職務(wù)犯罪還會帶來廣泛的經(jīng)濟損失和社會惡化，導致資源的浪費與不平等的分配，嚴重影響到人民群眾的福祉。
在觀看職務(wù)犯罪視頻中，我也對職務(wù)犯罪背后的原因有了更深入的認識。一方面，不法分子為個人的私利而利用職位的權(quán)力，濫用職權(quán)、貪污腐敗。這種個人私利和職務(wù)權(quán)力相結(jié)合的原因?qū)е铝寺殑?wù)犯罪行為的發(fā)生。而另一方面，職務(wù)犯罪還與一些體制機制不健全、法律意識淡薄、監(jiān)督機制不完善等因素有關(guān)。例如，一些地方政府可能給予官員過多的權(quán)力，缺乏有效的監(jiān)督機制，使得職務(wù)犯罪得以滋長。因此，要想根除職務(wù)犯罪，除了提高個人的法律意識，還需要改革相關(guān)的體制機制，加強監(jiān)督措施。
通過觀看職務(wù)犯罪視頻，我進一步認識到打擊職務(wù)犯罪的重要性。職務(wù)犯罪的存在，不僅嚴重損害了國家和社會的利益，也影響到人民群眾的生活質(zhì)量。打擊職務(wù)犯罪有利于維護國家法律的權(quán)威，保護社會的公平正義。同時，打擊職務(wù)犯罪還能夠為人民群眾提供更好的公共服務(wù)，改善人民的福祉。因此，我們每個人都應該有責任參與到打擊職務(wù)犯罪的行動中，樹立正確的法治觀念，積極參與到社會監(jiān)督中來。
第五段：個人的履責與責任
在觀看完職務(wù)犯罪視頻后，我意識到要想根治職務(wù)犯罪，每個人都需要履行自己的責任與義務(wù)。身為公民，我們需要深化法律意識，要懂得守法、抵制腐敗。每個人也應該積極參與到社會監(jiān)督中來，主動揭發(fā)違法犯罪行為。而對于政府和有關(guān)部門來說，更應該加強法制宣傳，強化監(jiān)督機制，加大對職務(wù)犯罪的打擊力度。只有全社會共同努力，才能打擊職務(wù)犯罪，建設(shè)法治社會。
結(jié)尾段：
通過觀看職務(wù)犯罪視頻，我對職務(wù)犯罪的性質(zhì)、危害、原因以及打擊的重要性有了更深入的認識。我相信，只有每個人都積極行動起來，履行自己的責任與義務(wù)，才能夠共同凈化社會環(huán)境，建設(shè)公平公正的社會。讓我們攜起手來，共同為打擊職務(wù)犯罪而努力。
觀看職務(wù)犯罪視頻心得體會篇二
他們在各自的優(yōu)質(zhì)課展示中都運用了多媒體教學手段，都使用了精美的課件，有的運用了ppt，有的運用了flash,有的運用了視頻剪輯，這是教師們教學手段上的進步和教學理念的更新。運用多媒體手段，制作課件來進行教學，運用得當，激活了英語課堂，使課堂更加生動，加大了課堂教學容量，充分調(diào)動了學生的學習積極性，從而大大提高了課堂效率。
反思：凡事細節(jié)做起，我們需要多抽出時間來制作教具或多媒體課件來豐富自己的課堂。
本次大賽中有不少教師的教學極富創(chuàng)意。如有的老師，他的幽默風趣，尤其是上臺時的大胡子以及大墨鏡，讓自己的形象表明他要上課的課題，讓學生興趣高漲，同時通過多媒體輔助教學讓學生對不同的人進行描述，整個課堂中氣氛活躍，學生參與性極強，給我們留下了很好的印象。再比如有的老師，善于設(shè)置懸念，讓學生通過對明星的聲音的猜測來描述明星；并巧妙的運用節(jié)奏強勁的音樂把modelshow搬進課堂，直觀感人，極大的提高了學生的參與性。
反思：讓學生在愉快中參與英語的學習。
任務(wù)型教學，太熟悉的字眼，最流行的詞匯，不僅僅是我們，所有的老師都在嘗試更好的將任務(wù)型教學貫穿課堂始終，趨向真實交際的教學活動設(shè)計。任務(wù)型教學以學生為中心，有利于激發(fā)學生主動探索語言。在任務(wù)型課堂上，學生始終處于一種積極的、主動的學習狀態(tài)，任務(wù)的參與者之間的交流是一種互動的過程。為了完成任務(wù)，學生盡力調(diào)動各種語言和非語言的資源進行“任務(wù)分析”，以達到解決某種交流問題的目的。這次大賽中許多老師將任務(wù)型教學很好的利用在課堂中，整個完成任務(wù)的過程催化了學生自然的和有意義的語言應用。比如，rita老師在課堂上表現(xiàn)了過硬的英語教學功底，她以敏捷的思維、優(yōu)美自然的教態(tài)、富有啟發(fā)性的語言組織整個課堂，結(jié)構(gòu)嚴謹、環(huán)環(huán)相扣、活躍而不失有序，任務(wù)設(shè)計合理，營造了一個有利于學生將語言運用為言語技能的支持環(huán)境，并通過完成特定的任務(wù)來獲得和積累相應的學習經(jīng)驗，享受成功的喜悅，從而提高學生的學習興趣和學習的積極性，并將情感、態(tài)度、價值觀得以升華。
反思：正確認識自己的課堂，抓住時機下放任務(wù)，引導孩子進行任務(wù)分析，避免課堂表面學生表現(xiàn)積極，實則是無效教學的課堂。
有教師精心設(shè)計和運用了interview,talentshow在課堂教學中，學生們通過學習新的知識及以往知識的積累，完成特定的任務(wù)來充分展示自己觀點，表達自己的思想。
反思：創(chuàng)新課堂是教師多觀察多思考而得出的靈感和想法，可以借鑒此方法進行復習課的展示或公開課的展示。
自然，流利的英語口語大多數(shù)教師的英語口語水平確實不錯，但給我印象頗為深刻的是一位帶著正處在哺乳期的孩子來參賽的教師，她參加工作的時間不長，但在組織課堂教學時，卻能使用清晰，流利，自然并且富有節(jié)奏感的英語口語，運用自如，因此博得了大家的好評和欽佩。
反思：作為英語學校的每一位老師都應該理直氣壯的說我的英語口語很牛，但是大家缺乏自我學習和講英語的環(huán)境，只有課堂上簡單的課堂用語和教材上的英語表達常常使用，要多提高自我學習的水平和自身口語水平。
所有參加比賽的教師們每位都能在40分鐘之內(nèi)講完所要求的內(nèi)容，并下放homework，時間把握非常準確。
反思：加強課堂管理，增強課堂的嚴謹性。
教學本來就是一門留下遺憾的藝術(shù)，因為任何一堂優(yōu)質(zhì)課都不可能面面俱到，十全十美。更何況由于觀摩者或評課者的眼界不同，水平有高有低，對教材的精神理解和把握也不盡一致，甚至對教材內(nèi)容的熟悉程度也不一致，由此對一堂課的好差優(yōu)劣所做出的評價自然也是智者見智，仁者見仁。但是，凡是好的東西總歸是好的，它總能讓人受到鼓舞，并且使人很容易得到啟發(fā)，甚至使人產(chǎn)生頓悟。我們在此本著反思教學的態(tài)度，力求從反思和總結(jié)中吸取一些營養(yǎng)，學習并借鑒一些有益的東西，讓我們在實踐中不斷提高自己吧！
觀看職務(wù)犯罪視頻心得體會篇三
職務(wù)犯罪是指擔任公職人員的個體利用職務(wù)便利、職權(quán)之所在的有力地位，實施以權(quán)謀私或濫用職權(quán)的行政違法行為的罪行。職務(wù)犯罪是一種嚴重侵害公共利益，破壞社會正常秩序的犯罪行為。為了解更多關(guān)于職務(wù)犯罪的實際案例和影響，我觀看了多部職務(wù)犯罪相關(guān)的視頻，并從中獲得了一些深刻的心得體會。
首先，觀看職務(wù)犯罪視頻讓我認識到該類犯罪的嚴重性和危害性。在這些視頻中，我看到一些曾經(jīng)身居高位的公職人員濫用職權(quán)、貪污受賄、虛報冒領(lǐng)或者其他違法犯罪行為，給社會帶來了巨大的經(jīng)濟損失和不可估量的社會危害。他們的行為不僅背離了職業(yè)道德，更是背叛了公民對他們的信任。觀看這些視頻讓我深感，職務(wù)犯罪不僅僅是個別案例，更是一種系統(tǒng)性的問題，需要社會各界的共同努力來加以解決。
其次，職務(wù)犯罪視頻讓我看到腐敗和人性的掙扎。有些案例中，這些違法犯罪分子在起初并未完全脫離正常的行為規(guī)范，甚至可以稱之為“底線思維”。然而，在一定時間的誘惑、考驗和刺激之下，他們逐漸放松了自律，違反了職責，淪為利益的奴隸。觀看這些視頻，我感受到了人性的脆弱和對金錢的貪欲的強大誘惑。這令我更加堅信，受過良好教育、注重自身修養(yǎng)和道德觀念的培養(yǎng)是預防職務(wù)犯罪的重要途徑。
再次，職務(wù)犯罪視頻讓我對執(zhí)法力量的責任和擔當有了更深刻的認識。在一些案例中，我看到一些執(zhí)法人員明知對方涉嫌犯罪，但仍接受賄賂，甚至幫助掩蓋罪行。這種情況對社會造成的負面影響遠遠超出職務(wù)犯罪本身的危害。觀看這些視頻后，我更加深刻地意識到執(zhí)法人員是維護社會公正和秩序的重要力量，他們不能被金錢所腐蝕，必須時刻保持清醒的思維和高尚的品格。只有這樣，才能真正做到力遏腐敗、保護公民權(quán)益。
最后，觀看職務(wù)犯罪視頻讓我認識到加強預防和打擊職務(wù)犯罪的重要性。通過對這些案例的分析和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)職務(wù)犯罪的某些常見特征和規(guī)律，從而更好地加強預警機制和相關(guān)監(jiān)管措施，提高對職務(wù)犯罪的識別和防范能力。同時，嚴厲打擊職務(wù)犯罪的力度也是必要的，只有當違法犯罪分子真正面臨法律制裁時，才能有效地震懾其他有類似企圖的人。觀看這些視頻給我?guī)砹艘环N責任感和使命感，我愿意積極參與到打擊職務(wù)犯罪的行動中去。
總之，通過觀看職務(wù)犯罪視頻，我深刻認識到了職務(wù)犯罪的嚴重性和危害性，看到了腐敗與人性的掙扎，理解了執(zhí)法力量的責任和擔當，以及加強預防和打擊職務(wù)犯罪的重要性。這次觀看經(jīng)歷對我產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加堅定了法治信念和反腐決心，希望未來能夠為打擊職務(wù)犯罪貢獻自己的力量。
觀看職務(wù)犯罪視頻心得體會篇四
一、熱愛教育事業(yè)
作為一名教師，不能簡單認為這是一種職業(yè)，應該想到：教師是傳承文明的使者，是社會發(fā)展、進步的推動者，這是一項偉大的事業(yè)，我們應當珍惜教師的榮譽。在這些優(yōu)秀教師的事跡中，無一例外的體現(xiàn)了他們發(fā)自內(nèi)心的對教育事業(yè)的熱愛。我們也要熱愛教育事業(yè)，并在日常工作中以實際行動表達出來。
二、熱愛學生
教師的職業(yè)特點決定了我們所面對的是學生，他們是個性不同的人，作為教師，只有熱愛學生，才能成為學生的朋友，對他們的教育才會有效果。只有熱愛學生，才能在工作中處處為學生找想，事事為了學生的成長，才能履行好教師的職責。
三、認真工作
忠于職守，認真工作，是每個人應盡的本分。作為教師，更要有“德高為師，身正為范”的信念，認真干好本職工作，只有把每一項平凡的工作做好，才會成就不平凡的業(yè)績。古人云：一屋不掃，何以平天下？從認真做好每一件小事開始，從現(xiàn)在開始，“認真”的`成就一名人民教師的光榮。
四、無私奉獻
壁立千仞，無欲則剛。無私，方可無畏。在工作中，沒有私心雜念，就會提高工作效率，更好地完成教育教學任務(wù)。奉獻自己的青春，奉獻自己的才智，甘當人梯，讓孩子們茁壯成長，應該是一名為人師者最基本的素質(zhì)。
對幾位優(yōu)秀教師的事跡，深感欽佩，也許我們達不到他們的高度，但是，我們以他們?yōu)榘駱樱梢哉覝食砷L的方向。相信會有無數(shù)的教師跟隨他們一起前行！
觀看職務(wù)犯罪視頻心得體會篇五
我在最近的一個周末，偶然地觀看了一部關(guān)于職務(wù)犯罪的紀錄片。這部紀錄片詳細描述了一些高層官員濫用職權(quán)、貪污行為的真實案例。觀看這些職務(wù)犯罪視頻，讓我對人性的貪婪和道德淪喪產(chǎn)生了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享一些我的觀看心得和體會。
職務(wù)犯罪指的是擔任公職人員的人在履行職責時，以權(quán)謀私，違背職責，從而實施違法犯罪行為。這些職務(wù)犯罪往往受到社會關(guān)注，因為它們背離了公共利益，破壞了社會的公平和正義。在職務(wù)犯罪的背后，隱藏著權(quán)力的濫用和道德的敗壞。
第二段：貪污腐敗的破壞力
職務(wù)犯罪最常見的形式之一是貪污行為。這些貪污行為破壞了社會的公正和健康發(fā)展。在紀錄片中，我看到了一些官員濫用職權(quán)，借機進行個人的非法財富積累。這些官員為了個人利益而故意損害了人民的福祉，這種貪污行為對社會造成了極大的傷害。觀看這些貪污案例，讓我對人類的道德底線和貪婪的本質(zhì)產(chǎn)生了更深層次的思考。
第三段：監(jiān)管和法律的重要性
這些職務(wù)犯罪案例也引發(fā)了我對監(jiān)管和法律的思考。在觀看視頻時，我發(fā)現(xiàn)有許多案例是因為監(jiān)管和法律存在漏洞而發(fā)生的。如果監(jiān)管不嚴格，官員就可以利用權(quán)力進行腐敗行為。與此同時，如果法律的處罰力度不夠，這些官員一旦被發(fā)現(xiàn)犯罪，很有可能逍遙法外。因此，建立有效的監(jiān)管機制和強有力的法律體系對于預防職務(wù)犯罪至關(guān)重要。
第四段：道德觀念的重塑
在觀看這些職務(wù)犯罪視頻時，我意識到道德觀念的重要性和人們需要對其加以重塑的必要性。這些官員的犯罪行為背離了道德的底線，他們忽視了自己作為公職人員應盡的責任和義務(wù)。這讓我反思，我們作為普通人也應該注重培養(yǎng)自己的道德觀念，以正確的價值觀指導我們的行為。只有通過加強對道德的重視，我們才能夠減少和預防職務(wù)犯罪的發(fā)生。
第五段：引發(fā)的社會反思和改變的努力
觀看職務(wù)犯罪視頻引發(fā)了我對社會問題的深思和改變的努力。這些官員的貪腐行為讓我意識到我們作為普通公民也有著責任去參與社會改革。我們可以通過積極參與社區(qū)活動、提高自己的政治意識、參與公益事業(yè)等方式，為社會的公平和正義作出貢獻。通過這樣的努力，我們可以共同為建立一個誠信和道德的社會作出積極的改變。
在觀看職務(wù)犯罪視頻后，我對人性的貪婪和道德淪喪有了更深刻的認識。這個問題不僅僅關(guān)乎那些實施職務(wù)犯罪的官員，也關(guān)乎每一個公民。只有通過加強監(jiān)管、完善法律、培育道德觀念以及積極參與社會改革，我們才能夠減少職務(wù)犯罪的發(fā)生，建立一個更加誠信和公正的社會。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3140524.html】
