機電年終工作總結(jié)與未來規(guī)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-11 00:10:43
機電年終工作總結(jié)與未來規(guī)劃
時間:2023-08-11 00:10:43    

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

機電年終工作總結(jié)與未來規(guī)劃篇一

1、通過課前預(yù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,提高自學(xué)能力。

2、加強培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步。

3、加強班級管理,提高促進學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。

4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

1、課堂實踐活動

認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓。

備課時認(rèn)真研究教材,挖掘教材,開發(fā)教材以外的`課程資源,研究教法、學(xué)法;上課時認(rèn)真落實“15+25”的上課模式,教學(xué)方法靈活多樣,重點培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,課上做到作業(yè)“堂堂清”,課后做到作業(yè) “日日清”,每單元結(jié)束后進行一次測試,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報課,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學(xué)能力;每周至少聽課兩節(jié)課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學(xué)能力;對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo),避免知識欠債,對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高綜合素質(zhì)。

2、培優(yōu)輔差工作

認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo),每天至少1小時輔導(dǎo)時間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

3、課堂實踐活動

教學(xué)方法靈活多樣,重點培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,課上做到作業(yè)“堂堂清”,課后做到作業(yè)“日日清”,每單元結(jié)束后進行一次測試,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報課,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學(xué)能力;每周至少聽課兩節(jié)課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學(xué)能力;對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo),避免知識欠債,對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高綜合素質(zhì)。

機電年終工作總結(jié)與未來規(guī)劃篇二

為加快機電設(shè)備安全、快捷、高效運行,提高設(shè)備運行率;確保生產(chǎn)任務(wù)順利完成。為了不斷提高我隊機電系統(tǒng)各崗位員工的操作技能,加強機電人員的安全意識,結(jié)合我隊機電各崗位的特點,特制定以下工作計劃。

先進的設(shè)備流暢運行,發(fā)揮最大功效,必須要實施最優(yōu)秀的管理。設(shè)備管理的創(chuàng)新、模式創(chuàng)新 讓設(shè)備管理成為煤礦安全、高效生產(chǎn)的推進器。

計劃對機電進一步設(shè)備維護標(biāo)準(zhǔn),推行包機、制,做到“三定、四包”,即定人員、定設(shè)備、定任務(wù);包使用、包管理、包維修、包故障排除,確保包機責(zé)任制落實到位。 做到機械設(shè)備的“潤滑、緊固、冷卻、過濾”八字維修方針。 以設(shè)備運行管理為重點,加強現(xiàn)場管理,定期分析設(shè)備運行情況,總結(jié)機電事故原因,強化點檢管理,提高機電管理水平。

2、 加強設(shè)備管理

“工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首當(dāng)順其治”講的是 企業(yè)要保持最強的核心競爭能力,必須要有先進的設(shè)備,要讓先進的設(shè)備流暢運行,發(fā)揮最大功效,必須要實施最優(yōu)秀的管理。設(shè)備管理的創(chuàng)新、模式創(chuàng)新 讓設(shè)備管理成為煤礦安全、高效生產(chǎn)的推進器。

計劃對機電進一步設(shè)備維護標(biāo)準(zhǔn),計劃出臺機電設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)、機電設(shè)備檢修規(guī)范,機電設(shè)備硐室質(zhì)量達(dá)標(biāo)、。

3、 加強技術(shù)管理

加強機電技術(shù)管理,加強采面 掘進供電先設(shè)計后施工,在驗收的程序。

加強運輸技術(shù)管理工作,加強運輸系統(tǒng)的先設(shè)計,后施工,運輸維護質(zhì)量。

4、 加強質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

對機電硐室機電質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,通風(fēng)硐室、以及機電系統(tǒng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、運輸系統(tǒng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

1、 通過人力資源的管理加強企業(yè)職工凝聚力,向心力、提高機電職工的工作積極性,工作歸屬感。

2、 加強設(shè)備管理,提高設(shè)備的利用率,杜絕井下機電設(shè)備失爆現(xiàn)象,提高設(shè)備完好率,延長機電設(shè)備使用壽命。

3、 加強機電技術(shù)管理提高機電管理安全管理意識,加強機電工程技術(shù)保障能力,提高機電設(shè)備抗礦井災(zāi)害的能力。

大柳塔煤礦連采六隊

20xx年5月2日

機電年終工作總結(jié)與未來規(guī)劃篇三

副組長:王 軍 姚志英

成員:錢 巍 王仕華 高 英 劉 兵 康燕子

工作職責(zé):

2、教學(xué)辦對接學(xué)院教務(wù)處運用大數(shù)據(jù)技術(shù),及時監(jiān)測平臺運行情況,提供技術(shù)支持,解決技術(shù)問題。

3、各教研室每周三下午通過視頻會議正常開展教研活動,做好會議記錄,周五下午五點前將記錄和截屏發(fā)送教研室實訓(xùn)室主任群內(nèi)備查。

4、督導(dǎo)組成員通過查閱資料、隨機進入教師學(xué)習(xí)通平臺課程和直播教學(xué)平臺等跟學(xué)的方式開展督導(dǎo),安排好督導(dǎo)值班,每人每天至少檢查2名教師并做好記錄。

5、學(xué)生管理部門組建覆蓋全部班級的學(xué)生代表和督導(dǎo)組成員的反饋群(不含教師),學(xué)生代表每天晚上六點前反饋當(dāng)日所有任課教師(含公共課教師)上課情況(包括時間、內(nèi)容、作業(yè)),并作好記錄在線上交備查。

6、督導(dǎo)組綜合平臺數(shù)據(jù)、督導(dǎo)檢查和學(xué)生反饋結(jié)果,改進提升確保教學(xué)效果。及時對接相關(guān)部門和任課老師,每日檢查學(xué)生的到課情況,確保學(xué)生的到課率。

7、為提高學(xué)習(xí)效果,督促任課教師在各班成立學(xué)習(xí)小組,加強學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)討論,布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),要求學(xué)習(xí)小組每天反饋學(xué)習(xí)討論情況。

8、督促各實訓(xùn)室做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,做好實訓(xùn)室的設(shè)備的維護保養(yǎng),打掃衛(wèi)生,定時全面消殺,確保開學(xué)后能正常使用。

9、根據(jù)實際情況隨時調(diào)整,督導(dǎo)結(jié)果將作為年終教學(xué)質(zhì)量評價的重要依據(jù)。

機電年終工作總結(jié)與未來規(guī)劃篇四

1、在綜合總務(wù)(番禺總務(wù))處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,開展日常工作。

2、負(fù)責(zé)館校供電設(shè)施(含館校自管住房供電設(shè)施)的安裝維護和檢修工作。

3、負(fù)責(zé)館校所屬企業(yè)和外來用戶(簽定合同)供電設(shè)施的維修工作。

4、負(fù)責(zé)館校所有用電設(shè)備以及線路的檢查維修。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時排除,確保安全用電和做好防火工作。

5、負(fù)責(zé)電話線路和廣播設(shè)施的安裝和檢修工作。

6、負(fù)責(zé)安全用電和節(jié)約用電的檢查和監(jiān)督工作,保證總表與館校用電量基本相等。對盜電和濫用電的行為堅決制止并進行處罰。

7、做好電工機械及館校用電設(shè)施保養(yǎng)、維修和管理工作。

8、注意節(jié)約用電,與有關(guān)部門簽訂用電合同,實行節(jié)約有獎,超額處罰辦法。

9、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平,保證一般用電故障能自己排除(其在工作中的業(yè)務(wù)水平和操作技能作為工人考工定級業(yè)績考核的主要依據(jù)),做到小修不超過4小時,大修爭取不過夜。

10、遵守勞動紀(jì)律,注意安全生產(chǎn),樹立為教職工學(xué)生服務(wù)的良好職業(yè)道德。工作中要做到四不,即工作不等領(lǐng)導(dǎo)分配布置,不依賴領(lǐng)導(dǎo),自己本職工作不推諉,工作不拖拉。

11、配合房管員做好館校電費收繳工作。定期與房管員一同查表,對表數(shù)做好記錄并對表認(rèn)真檢查維修更換,如有人為問題急時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

12、服從領(lǐng)導(dǎo)分配,接受科長的檢查、監(jiān)督,及時完成經(jīng)理交給的各項工作。

機電年終工作總結(jié)與未來規(guī)劃篇五

一、深化黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高全體教師的教師素質(zhì)

根據(jù)學(xué)院工作要點,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、強化專業(yè)特色、加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)為總體要求,堅持師德師風(fēng)建設(shè),整體提升教師素養(yǎng),進一步規(guī)范教學(xué)運行管理,實施院、系、教研室三級教學(xué)督查制度,全面開展“重點專業(yè)建設(shè)促進年” 和“課堂質(zhì)量提高”主題活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時以我系17級、14級各專業(yè)試行學(xué)分制工作為突破口,搶抓機遇、與時俱進,開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展,努力提高本系教學(xué)質(zhì)量和管理水平。大力加強教師的愛崗敬業(yè)精神和師德教育,把對教師的師德教育與建設(shè)特別是青年教師的師德建設(shè)作為一項重要工作來抓。

二、進一步實施教學(xué)質(zhì)量工程

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理與運行

1、認(rèn)真貫徹落實機電工程學(xué)教師授課質(zhì)量考評辦法,強化教師授課過程中學(xué)生評價、教研室評價、同行評價的三級評價指標(biāo)體系。

2、加強教研室管理工作,切實落實每周一次的教研活動,力爭做到每次活動有主題,不走過場;加強對教研室主任的管理指導(dǎo)以及培訓(xùn)工作。

3、加強對青年教師的培養(yǎng)工作。通過“以老帶新”、“競賽”、“聽課評課”等多種形式,全力提高青年教師師德水平、教學(xué)能力、動手能力、課程建設(shè)與開發(fā)能力。進一步加強對校聘教師及系聘教師的業(yè)務(wù)管理。

4、嚴(yán)格落實課堂點名、月匯報、半學(xué)期匯總、學(xué)期匯總及處理制度。

5、加強學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理,尤其是17級、14級三個專業(yè)學(xué)分制下學(xué)生學(xué)籍管理制度,進一步加強英語能力a/b級考試、職業(yè)資格技能鑒定、自學(xué)考試等各類考試的監(jiān)督檢查與違紀(jì)處理工作。

6、安排在第七周全系第一次教學(xué)大檢查,第十五周組織本學(xué)期第二次教學(xué)意見征求會,并力爭在本周完成整改意見和總結(jié)。

7、各教研室組織完成一次專業(yè)教學(xué)技能競賽活動。

8、組織專業(yè)教師積極參加系部、學(xué)院兩級教師教學(xué)比賽活動。

(二)加強對20__級各專業(yè)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的管理力度

1、20__級各專業(yè)學(xué)生在第二學(xué)年度第四學(xué)期,是學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)鍵時期,嚴(yán)格落實20__級學(xué)分制方案。

2、充分發(fā)揮教研室核心作用,推動專業(yè)教師,激發(fā)鉆研專業(yè)技能的積極性,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。

3、充分發(fā)揮各專業(yè)社團的作用,積極營造學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)的氛圍。

(三)關(guān)于教研室管理

1、權(quán)力下放,突出專業(yè)教學(xué)、科研的核心地位。

2、督促每周一下午的教研活動正常開展,保證每次活動有主題。

3、以各專業(yè)教研室為主,積極組織各專業(yè)技能大賽,保證每學(xué)期各專業(yè)舉辦一次專業(yè)技能競賽。

4、積極組建并完善各專業(yè)社團建設(shè),使專業(yè)社團成為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)和擴展專業(yè)知識的最主要的組織。

(四)積極開展特色專業(yè)、精品課程、院級重點專業(yè)建設(shè)

1、繼續(xù)加強汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)建設(shè),為盡快把該專業(yè)建設(shè)成為本系特色專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

2、本學(xué)期要求各專業(yè)教研室至少開展一門精品課程建設(shè)。

3、力爭使汽車電子技術(shù)專業(yè)為院級骨干專業(yè)。

4、 力爭使機電一體化技術(shù)專業(yè)為院級重點專業(yè)建設(shè)專業(yè)。

5、力爭建成一個汽車類專業(yè)院級教學(xué)團隊,繼續(xù)培養(yǎng)機電類專業(yè)教學(xué)團隊,盡快形成一個雙師型教學(xué)團隊。

(五)積極加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

以學(xué)分制試點工作為契機,以課堂教學(xué)質(zhì)量提高年活動為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的,進一步深化教學(xué)改革,加大專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)力度,建成在專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上具有崗位針對性的人才培養(yǎng)方案。同時,以此為契機加強本系教研室主任以及青年教師的轉(zhuǎn)型,積極引進、聘用專業(yè)教師,加快本系師資隊伍的建設(shè)。

(六)繼續(xù)完善汽車技術(shù)實訓(xùn)中心建設(shè),加緊落實省級財政支持機電一體化技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地的招標(biāo)和具體建設(shè)工作,深化校企合作力度,加強校企合作制度建設(shè)和管理力度。

(七)加快師資隊伍建設(shè)步伐

1、加快本系青年教師的轉(zhuǎn)型,積極引進相關(guān)專業(yè)教師。

2、加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度。利用假期下企業(yè)鍛煉,“傳、幫、帶”等方式,把專業(yè)技術(shù)課教師逐步培養(yǎng)成能滿足“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式的“雙師型”教師。

3、以校企合作為契機,聘用兩名企業(yè)一線技術(shù)專家為實訓(xùn)教師;聘用兩名汽車修理廠一線技術(shù)專家為實訓(xùn)教師。

(八)結(jié)合教學(xué)工作與本系實際,積極開展科研工作

1、積極組織申報一項科研課題。

2、 積極參與教材編寫工作。

3、針對生源情況,組織各專業(yè)教研室制定20__級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案以及中高職銜接一體化” 2+2+1”人才培養(yǎng)方案。

4、要求專業(yè)課教師在校級及以上學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表一篇論文。

(九)認(rèn)真組織貫徹落實學(xué)分制試點工作

1、組織專業(yè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于在機電工程系各專業(yè)學(xué)生試行學(xué)分制的文件精神和學(xué)分制試點方案。

2、繼續(xù)加強20__級學(xué)生專業(yè)思想和學(xué)分制教育,使每一個學(xué)生都切實理解本專業(yè)學(xué)分制下人才培養(yǎng)方案基本精神。

3、積極和教務(wù)處聯(lián)系,組織一次學(xué)分制試行經(jīng)驗交流會。

(十)規(guī)范考試制度,補充完善本系三個專業(yè)的試題庫建設(shè)工作。

1、嚴(yán)格命題、監(jiān)考、閱卷,成績匯總等考試過程管理,嚴(yán)肅考績考分。

2、根據(jù)我系各專業(yè)課程特點,加大技能考核比例,制定技能考核標(biāo)準(zhǔn)。

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