針灸學(xué)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)針灸的心得體會(huì)

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針灸學(xué)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)針灸的心得體會(huì)
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

針灸學(xué)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)針灸的心得體會(huì)篇一

一個(gè)學(xué)期的針灸學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,其實(shí)一直到結(jié)束了我才發(fā)現(xiàn),針灸是一門(mén)很有用的學(xué)科,只怕是以后都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)了,如果選修課可以把相同的學(xué)科能多選幾次該多好啊。一直覺(jué)得針灸很神奇,用幾根小針扎幾下就好了,也很佩服扎針人的功夫,下手真準(zhǔn)啊,還要記那么多的穴位,真不容易。

針灸是中國(guó)人的一項(xiàng)偉大發(fā)明,她之所以吸引人們長(zhǎng)達(dá)幾千年,并能穿透不同文化幾起幾落,說(shuō)明她有著神奇的魅力和價(jià)值。針灸的歷史悠久,據(jù)考證,它起源于我國(guó)原始社會(huì)的氏族公社制度時(shí)期,但針刺療法產(chǎn)生于新石器時(shí)代“砭石”的出現(xiàn);灸法則可追溯到原始社會(huì)人類(lèi)學(xué)會(huì)用火以后。由于針灸療法具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),有廣泛的適應(yīng)證,療效迅速顯著,操作方法簡(jiǎn)便易行,醫(yī)療費(fèi)用經(jīng)濟(jì),極少副作用,而廣泛的被人們接受。遠(yuǎn)在唐代,中國(guó)針灸就已傳播到多個(gè)國(guó)家和地區(qū),為保障全人類(lèi)的生命健康發(fā)揮了巨大的作用,這一直是我們中國(guó)人的驕傲。針灸是學(xué)習(xí)中醫(yī)者必須掌握的一項(xiàng)技能,能熟練把這門(mén)技藝運(yùn)用到臨床,為患者們減輕病痛的折磨。隨著中國(guó)歷史的不斷推進(jìn),針灸在中國(guó)這片大地上生根發(fā)芽,最終成熟,至今我們還有很多前人留下的針灸文獻(xiàn),足證針灸學(xué)的累累碩果,現(xiàn)今針灸也后繼有人,一批又一批的醫(yī)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)了針灸這一祖國(guó)的遺產(chǎn)。本學(xué)期的針灸學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入尾聲,在學(xué)習(xí)過(guò)程中也不是那么一帆風(fēng)順,我經(jīng)歷了三個(gè)不同階段。

第一階段是對(duì)針灸的好奇與迷惑。雖然針灸很出名,但我以前從沒(méi)嘗試過(guò)這種治療方法,不了解它的療效和作用原理,甚至對(duì)針灸還存在一定的恐懼感。針灸真的能治病、保健嗎?它的原理是什么?可是針灸這種中國(guó)特色的治療方法之所以能延續(xù)至今,而且被世界認(rèn)可,一定具有其積極地作用。針灸還是未來(lái)的中醫(yī)工作者必備的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能,值得我們中醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究。懷著這樣的心情,我開(kāi)始了對(duì)針灸的初步學(xué)習(xí),也逐漸揭開(kāi)了針灸的神秘面紗。通過(guò)一段時(shí)間的初步學(xué)習(xí),我進(jìn)入了對(duì)針灸認(rèn)識(shí)的第二階段,了解與認(rèn)同。知道了針灸疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和陰陽(yáng)、扶正祛邪的作用機(jī)理,學(xué)習(xí)了腧穴的定位和主治,加深了我對(duì)針灸的認(rèn)同。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的針刺、艾灸、拔罐的手法后,對(duì)針灸的恐懼感也徹底消失了。也激發(fā)了我進(jìn)一步研究下去的興趣。

第三階段是對(duì)針灸的熟悉與掌握。對(duì)一些針灸方面書(shū)籍的瀏覽使我更加了解針灸。治療不同病證的穴位配伍及一些經(jīng)驗(yàn)取穴,讓我由衷的佩服古代人民的智慧,漸漸的欣賞這種起源于中國(guó)的古老文化?,F(xiàn)在的我已經(jīng)找到適合自己的針刺方法,并能熟練的掌握補(bǔ)瀉手法。但我知道這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要更深一步的研究和積累臨床經(jīng)驗(yàn),這都需要在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,讓自己能熟練運(yùn)用針灸。

在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中,我充分意識(shí)到針灸知識(shí)的繁雜,穴位的定位、主治都是我們要記住的東西當(dāng)時(shí)著實(shí)讓我覺(jué)得很頭痛。不過(guò)老師這學(xué)期新啟用的教學(xué)順序(先講定位再講主治特點(diǎn))我認(rèn)為是比較合理的。同一部位的不同穴位往往主治病證相同或相似,所以一旦明確了定位,主治病證也就不難記了。而且老師還讓我們總結(jié)了腧穴定位和主治,這也對(duì)我們起到很大的作用。通過(guò)總結(jié)有助于我們更好的記憶,只有親手寫(xiě)一遍,才能給我們留下更深刻的印象。本學(xué)期的針灸實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,它給我們提供了一個(gè)練習(xí)針灸的平臺(tái),由開(kāi)始的“下不去手”到后來(lái)的“得心應(yīng)手”,每個(gè)同學(xué)都在改變。同學(xué)間的互相聯(lián)系也體現(xiàn)了我們之間的友誼。學(xué)期末的扎針和點(diǎn)穴考試也是非常有必要的,很好的檢驗(yàn)了我們的實(shí)際操作水平。光有理論知識(shí)是不行的,想要真正掌握針灸這項(xiàng)技能,必須靠親自動(dòng)手。雖然我們的實(shí)驗(yàn)課考試已經(jīng)結(jié)束,但我不會(huì)拋棄針灸的平時(shí)練習(xí),只有勤練習(xí),在將來(lái)的臨床中才能熟練運(yùn)用。老師在課上講針灸知識(shí)的同時(shí)還給我們講了好多臨床知識(shí),通過(guò)他描述的各類(lèi)型案例,再結(jié)合課堂上的知識(shí),我們能更好的理解針灸、運(yùn)用針灸。雖然本學(xué)期的針灸學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我知道我們還只是剛剛?cè)腴T(mén),還有更深入的知識(shí)需要我們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)習(xí)、研究?,F(xiàn)在還有部分人不承認(rèn)針灸,可能因?yàn)槠淅碚撝R(shí)的不完整,但我相信在未來(lái)的研究過(guò)程中,我們會(huì)用自己的努力讓更多的人認(rèn)識(shí)針灸,認(rèn)同針灸。

針灸是中國(guó)千年文化過(guò)程的產(chǎn)物,蘊(yùn)含著中華民族特有的精神、思維和文化精華,涵納著大量的實(shí)踐觀察、知識(shí)體系和技術(shù)技藝,凝聚著中華民族強(qiáng)大的生命力與創(chuàng)造力,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是全人類(lèi)文明的瑰寶,應(yīng)該受到更好的保護(hù)與利用,而且將它們發(fā)揚(yáng)光大。作為未來(lái)的醫(yī)者,讓針灸事業(yè)中醫(yī)事業(yè)更加欣欣向榮是我們的責(zé)任,并且讓所有人體會(huì)到中醫(yī)的博大精深。

針灸學(xué)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)針灸的心得體會(huì)篇二

壯醫(yī)針灸學(xué)是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)療法,經(jīng)過(guò)千百年的發(fā)展,已經(jīng)成為我國(guó)中醫(yī)學(xué)中不可或缺的重要組成部分。在學(xué)習(xí)壯醫(yī)針灸學(xué)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了它的獨(dú)特魅力和療效。下面我將從理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作、臨床治療、心靈體驗(yàn)和未來(lái)發(fā)展幾個(gè)方面,談一下我的個(gè)人心得體會(huì)。

首先,理論學(xué)習(xí)是壯醫(yī)針灸學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過(guò)系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和大量的閱讀,我對(duì)壯醫(yī)針灸學(xué)的基本理論和治療原則有了更深入的了解。其中最讓我印象深刻的是“經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)”。通過(guò)經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō),我們可以更加理解人體的全身調(diào)節(jié)和疾病發(fā)生的機(jī)制。同時(shí),經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)還告訴我們,針灸穴位的選擇與疾病的類(lèi)型有著密切的關(guān)系,只有準(zhǔn)確選擇針灸穴位,才能達(dá)到最佳療效。

其次,實(shí)踐操作是壯醫(yī)針灸學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐操作中,我們通過(guò)親自操作針灸,感受針灸的神奇之處。我記得那次我親自給患者施灸,當(dāng)我將灸條點(diǎn)燃后,它散發(fā)出一股淡淡的香味,溫?zé)岣型高^(guò)皮膚傳來(lái),那一刻我感受到了療法的力量,也更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)針灸的決心。而且,通過(guò)實(shí)踐操作,我還學(xué)會(huì)了一些常用的針灸手法,如刺血、埋針、搔痧等,這些技能的掌握對(duì)于之后臨床治療是非常重要的。

然后,臨床治療是壯醫(yī)針灸學(xué)的核心部分。通過(guò)臨床實(shí)習(xí),我親眼目睹了壯醫(yī)針灸學(xué)的療效。有一位患者因?yàn)槌榇ざ嗄辏?jīng)過(guò)針灸治療后,癥狀明顯減輕,這讓我對(duì)壯醫(yī)針灸學(xué)的療效有了更深的認(rèn)識(shí)。在臨床治療中,我們需要根據(jù)患者的具體情況選擇適合的針灸療法,同時(shí)也需要與其他醫(yī)學(xué)專(zhuān)科相結(jié)合,共同提供更好的治療效果。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了針灸技巧,更學(xué)會(huì)了如何與患者溝通和體察患者的需求,這對(duì)于成為一名優(yōu)秀的醫(yī)師來(lái)說(shuō)是非常重要的。

此外,壯醫(yī)針灸學(xué)還給了我一種特殊的心靈體驗(yàn)。在針灸療程中,患者需要保持安靜和平和的心態(tài),而作為醫(yī)師,我也需要保持專(zhuān)注和正念。這種安靜和平和的狀態(tài)讓我感受到了內(nèi)心的寧?kù)o和平和,同時(shí)也讓我更加珍惜生命的寶貴。壯醫(yī)針灸學(xué)的心靈體驗(yàn),讓我對(duì)自己的人生態(tài)度有了深刻的反思和認(rèn)識(shí)。

最后,未來(lái)發(fā)展是壯醫(yī)針灸學(xué)值得關(guān)注的一個(gè)方面。隨著科技的發(fā)展,壯醫(yī)針灸學(xué)也在不斷進(jìn)步。雖然中國(guó)醫(yī)學(xué)已被列為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但是我們依然需要繼續(xù)推動(dòng)壯醫(yī)針灸學(xué)的發(fā)展。例如,可以通過(guò)研究更多的臨床實(shí)踐案例,完善針灸療法的指南和規(guī)范,進(jìn)一步提高針灸治療的療效。同時(shí),借助現(xiàn)代科技的力量,可以將針灸療法與其他醫(yī)療手段相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)更加全面和有效的治療效果。

總之,通過(guò)壯醫(yī)針灸學(xué)的學(xué)習(xí),我對(duì)其獨(dú)特魅力和療效有了更深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將不斷加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),努力成為一名優(yōu)秀的壯醫(yī)針灸學(xué)醫(yī)師,為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。

針灸學(xué)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)針灸的心得體會(huì)篇三

囑患者不要急于洗澡和吹風(fēng),以免加重病情。

二、掌握配穴原則,靈活取穴

1.先后次序的靈活應(yīng)用 由于人體每一個(gè)穴位的主治功用不同,因此取穴時(shí)有主穴和配穴之分。在我院朱寶醫(yī)師的指導(dǎo)下,我們掌握了針灸學(xué)的普遍應(yīng)用的“八要穴歌”:肚腹三里留,腰背委中求,頭項(xiàng)尋列缺,面口合谷收,心胸取內(nèi)關(guān),小腹三陰謀,坐骨刺環(huán)跳,腿痛陽(yáng)陵透。 這八句話(huà),共四十個(gè)字。每一句講了一個(gè)穴位,一句五個(gè)字,即講了一穴位,又講了它治療的部位。對(duì)于初學(xué)針灸的我們?cè)谂溲ǚ矫嬗泻艽蟮膯⑹?。朱寶醫(yī)師還特別強(qiáng)調(diào)取穴的先后次序,在臨床應(yīng)用時(shí),應(yīng)根據(jù)病人分清主次,靈活掌握取穴的先后順序。如發(fā)作性痛癥,易先刺遠(yuǎn)隔穴位,運(yùn)用導(dǎo)氣手法,通過(guò)經(jīng)絡(luò)的遠(yuǎn)隔誘導(dǎo)作用,使疼痛改善后,在刺痛處穴位,就可避免病變部位因疼痛過(guò)敏引起的肌肉緊張,造成進(jìn)針困難,加重疼痛。又如胃痛時(shí)常先刺遠(yuǎn)端足三里穴,再刺中脘;三叉神經(jīng)痛先瀉合谷,再取頭面部穴位??梢?jiàn),取穴的先后順序的不同直接影響著臨床療效。

上下、出入的處所,具有遠(yuǎn)近聯(lián)系的功能,對(duì)本經(jīng)頭面、軀干、臟器等疾病,有直接的治療作用。前面所提到的“八要穴歌”正是臨床循經(jīng)取穴法的高度概括。在臨床應(yīng)用中以本經(jīng)取穴和他經(jīng)取穴多見(jiàn)。如手厥陰經(jīng)病變出現(xiàn)的心絞痛、心悸取內(nèi)關(guān),手太陰經(jīng)病變的咳嗽取尺澤,咯血取孔最等。此外還有中病旁取,遠(yuǎn)近取穴法等多種取穴法,臨床上根據(jù)病情酌情應(yīng)用。

3.疼痛選穴以“以痛為愉”的原則 在循經(jīng)選穴的基礎(chǔ)上,直接選取患部經(jīng)脈循行所達(dá)的穴位,以局部選穴為主。如眼病取晴明,耳疾取聽(tīng)宮,膝痛刺犢鼻等。

4.靈活補(bǔ)瀉,辨證施治 在補(bǔ)瀉手法的應(yīng)用上,朱寶醫(yī)師重視針刺手法,認(rèn)為恰如其分的運(yùn)用補(bǔ)瀉手法是針灸療效的關(guān)鍵,認(rèn)為進(jìn)針得氣后,應(yīng)根據(jù)個(gè)體生理、病理狀態(tài)的不同和氣血盛衰辨證施治,采用不同的用針強(qiáng)度、頻率和持續(xù)時(shí)間,將補(bǔ)針和瀉針?lè)譃檩p、平、大三類(lèi),即輕補(bǔ)、大補(bǔ)、平補(bǔ)、輕瀉、大瀉、平瀉、平補(bǔ)平瀉等七法。對(duì)不同的病人甚至同一病人,都不應(yīng)該是一成不變的,應(yīng)根據(jù)病情變化辨證施治。如一例膽絞痛患者的治療,初期采用大瀉法針刺陽(yáng)陵泉止痛后,改用平瀉法刺其他穴位,使經(jīng)氣保持暢通,從而達(dá)到治療目的。

中醫(yī)世界里,這些都只是皮毛,總結(jié)出一點(diǎn)體會(huì)與心得,與各位同仁共同學(xué)習(xí),不足之處,請(qǐng)見(jiàn)諒。

針灸學(xué)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)針灸的心得體會(huì)篇四

針灸學(xué)作為中醫(yī)學(xué)的重要分支,以其獨(dú)特的理論體系和治療方法在醫(yī)療實(shí)踐中被廣泛應(yīng)用。而對(duì)于壯醫(yī)來(lái)說(shuō),針灸學(xué)更是貫穿了整個(gè)醫(yī)療過(guò)程,習(xí)得針灸技能也是評(píng)定壯醫(yī)專(zhuān)業(yè)技能的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深入理解了針灸學(xué)在醫(yī)療實(shí)踐中的獨(dú)特魅力,同時(shí)也認(rèn)清了自己的不足之處,進(jìn)而不斷努力提升技能水平。本文將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段:體會(huì)與感悟

首先,針灸學(xué)的最大特點(diǎn)是其獨(dú)特的理論體系。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我重點(diǎn)掌握了“經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)”、“氣血理論”等基本理論,尤其是對(duì)于壯醫(yī)在治療病痛中運(yùn)用“經(jīng)穴”、“腧穴”等理論,我有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),針灸學(xué)在醫(yī)療實(shí)踐中的療效也是很明顯的。在我實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)針灸治療,一些疑難雜癥得到了較好的治療效果。這讓我對(duì)中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)更加信服,也更加努力提高自己的技能水平。

第三段:面臨的挑戰(zhàn)

其次,在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)了針灸學(xué)面臨的不少挑戰(zhàn)。一方面,針灸技能需要實(shí)際操作才能得到真正的掌握。而且,針灸技能需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骱途毩?xí),否則不僅會(huì)傷及病人,也會(huì)影響醫(yī)療結(jié)果。另一方面,針灸學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)療體系中的地位受到了一定程度的質(zhì)疑。盡管針灸有著顯著的療效,但是在科技高速發(fā)展的今天,醫(yī)療技術(shù)的更新?lián)Q代也在促使人們對(duì)于針灸這種傳統(tǒng)醫(yī)療技術(shù)產(chǎn)生懷疑。如何在面對(duì)這些挑戰(zhàn)的過(guò)程中保持醫(yī)術(shù)的純粹和正統(tǒng),是我一直在努力思考的問(wèn)題。

第四段:提升技能的重要性

在我看來(lái),提升自身技能水平是解決上述挑戰(zhàn)的最有效途徑。因此,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,一方面注重理論學(xué)習(xí),另一方面也積極求實(shí)練習(xí)。我認(rèn)為只有在掌握了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝R(shí)后,才能在實(shí)踐中更好地運(yùn)用針灸技能。同時(shí),實(shí)踐中遇到的問(wèn)題、難點(diǎn)也需要通過(guò)探究、研究來(lái)找到解決的方法,這樣才能保證自身技能水平的穩(wěn)步提升。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,針灸學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于壯醫(yī)個(gè)人技能和整體醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的醫(yī)療水平都有著重要的推動(dòng)作用。而我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅深入理解了針灸學(xué)的理論體系,還認(rèn)識(shí)到了面臨的挑戰(zhàn),進(jìn)而努力提升自身技能水平。在今后的醫(yī)療實(shí)踐中,我會(huì)倍加珍視和利用針灸學(xué)這一重要的治療工具,讓其在中醫(yī)醫(yī)療實(shí)踐中發(fā)揮更加獨(dú)特的價(jià)值。

針灸學(xué)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)針灸的心得體會(huì)篇五

從xx月xx號(hào)那天進(jìn)科實(shí)習(xí),感慨萬(wàn)千。先是殘酷的臨床現(xiàn)實(shí)讓我不得不對(duì)西醫(yī)低頭,對(duì)西醫(yī)妥協(xié)。所以我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間會(huì)看西醫(yī)的書(shū),不會(huì)執(zhí)著于只看中醫(yī),看神經(jīng)病學(xué)或者神經(jīng)解剖及神經(jīng)定位診斷才知道,針灸學(xué)其實(shí)并不難,并不那么難懂,神經(jīng)這塊可真是不好學(xué),到現(xiàn)在我對(duì)神經(jīng)的理解和認(rèn)識(shí)還是一塌糊涂,腦子里像漿糊一樣,始終沒(méi)有形成體系,知識(shí)始終是零散不系統(tǒng)。每天去科里回來(lái)就會(huì)覺(jué)得我有必要閉關(guān)一段時(shí)間好好看看書(shū),但是看書(shū)的時(shí)候還是沒(méi)有成效,所以去科里是有必要的,回來(lái)沒(méi)有那股沖勁和斗志接著好好看書(shū),不能像之前那段時(shí)間那樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。晚上在寢室就白天遇到的問(wèn)題看點(diǎn)是點(diǎn),第二天遇到新問(wèn)題再回來(lái)找答案。說(shuō)實(shí)話(huà),這不是我要的實(shí)習(xí)效果,針灸科和神經(jīng)內(nèi)科是一體的,所以針灸占得比例并不是傳統(tǒng)意義上那么大,但是神經(jīng)學(xué)與針灸的結(jié)合,在現(xiàn)代臨床,是必然趨勢(shì),是我們針灸學(xué)習(xí)者必經(jīng)之路。所以我多少在心里是接受的,并不那么排斥西醫(yī)了,我只是心有余力不足,始終學(xué)不好西醫(yī)。

老師人非常熱心非常認(rèn)真,對(duì)學(xué)生很好,所以我喜歡這樣的老師,作為女性,我也是很欣賞老師那樣的女人。我愿意跟著老師后面學(xué)習(xí),老師看患者都會(huì)給我講解,然后叫我回來(lái)看什么書(shū)。老師的知識(shí)儲(chǔ)備很充足,很適合講課,她講課很有耐心,不管什么樣的學(xué)生,她都會(huì)耐心講解給學(xué)生,教會(huì)學(xué)生想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生請(qǐng)教的問(wèn)題,說(shuō)的很是仔細(xì)。其實(shí)很多時(shí)候,我都聽(tīng)不懂老師講的東西,然后就回來(lái)k書(shū),才能理解老師所講的,只怪我基礎(chǔ)太差,中西醫(yī)結(jié)合的結(jié)局就是啥都不會(huì)。

師兄呢,名xx,xx縣人,大我三歲,身高呢一米八吧,研究生一年級(jí),老師叫我跟著師兄學(xué)學(xué),他也教我一些臨床技能,寫(xiě)病歷下醫(yī)囑查體,師兄人很好,很風(fēng)趣,聽(tīng)他說(shuō)話(huà)很開(kāi)心,我很喜歡這樣的兄長(zhǎng),他總能讓我想起我哥,兩位表哥給我的感覺(jué)都和師兄給我的感覺(jué)是一樣的。第一天進(jìn)科的時(shí)候老師向我介紹說(shuō):這是師兄的時(shí)候,第一眼就覺(jué)得很親切,像是家里親人一樣,雖然他瘦高并不魁梧,但是呢,感覺(jué)就像是自家兄長(zhǎng)那樣,并沒(méi)有其他的什么想法,雖然我沒(méi)有另一半,師兄也是單身,但是我就希望他只是兄長(zhǎng),所以和師兄在一起我覺(jué)得很自在,我很喜歡這樣的感覺(jué),沒(méi)有約束沒(méi)有壓力,這種感覺(jué)跟對(duì)小眼睛的那種感覺(jué)完全不同,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)徹底放下對(duì)小眼睛的那份感情了,但是偶爾回首,還是感慨萬(wàn)千。和師兄一起吃過(guò)兩次飯,很自然,沒(méi)有覺(jué)得不自在,我就像和自己哥哥吃飯一樣,我回寢室就會(huì)對(duì)豬類(lèi)說(shuō)師兄要是我哥就好了,真希望他是我家的孩子,這樣就可以一起玩了。有時(shí)候我倒希望自己有一絲邪念,其實(shí)我是有邪念的,但是不會(huì)付諸行動(dòng),就算我喜歡師兄,我們沒(méi)有可能,所以我也就不會(huì)想太多,這種若有若無(wú)的邪念呢,在一天天的相處中就變成了對(duì)兄長(zhǎng)的依賴(lài)或者對(duì)兄長(zhǎng)的那份情感,相比之下,我更珍惜對(duì)兄長(zhǎng)而不是對(duì)另一半,這樣我很輕松,大家都輕松。

人這一輩子能遇見(jiàn)很多人,其實(shí)很多都是過(guò)客,很多人能聊的很歡,也許都不問(wèn)姓甚名誰(shuí)卻互相很熟悉,但是分別之后就不相往來(lái)了,一生也許就那一面吧。很多過(guò)客,我們熱烈歡迎人家走進(jìn)我們自己的世界,熱情款待,但是卻不要求任何結(jié)果不期盼任何的回報(bào),不是說(shuō)男人與女人之間只有愛(ài)情而不能有別的情感,至少自己心里很清楚地定位誰(shuí)在自己的生命里扮演什么樣的角色,我很清楚,所以我不會(huì)被感情負(fù)累,這一生有許多東西都該珍惜,情感其實(shí)分成很多類(lèi)別,除了愛(ài)情,很多都尤其珍貴,只要遇見(jiàn)對(duì)的人,不管是愛(ài)情還是友情還是親情,都難能可貴。

這讓我想到了復(fù)試之后錄取結(jié)果出來(lái)那天,我在qq上給小學(xué)的周老師留言,我感謝老師,沒(méi)有老師我就不會(huì)走到現(xiàn)在這樣,也許我的生命的軌跡會(huì)是另一番模樣了,我一直感激老師曾經(jīng)的鼓勵(lì)和認(rèn)可肯定,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力和信心走到現(xiàn)在,我告訴老師我初試加復(fù)試總成績(jī)第一考上天津中醫(yī)藥大學(xué)的針灸研究生,我就是想讓老師也高興,老師的學(xué)生可以在這條路上一直堅(jiān)持走下去,我必須堅(jiān)持著有所成就,這樣才是對(duì)老師最好的報(bào)答。老師并不求回報(bào),我只在心里永遠(yuǎn)感恩。

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