康復(fù)醫(yī)生進(jìn)修工作計(jì)劃 醫(yī)生進(jìn)修后工作計(jì)劃

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

康復(fù)醫(yī)生進(jìn)修工作計(jì)劃 醫(yī)生進(jìn)修后工作計(jì)劃篇一

組織醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員志愿者利用休息時(shí)間和節(jié)假日到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，為城鄉(xiāng)、社區(qū)居民提供免費(fèi)健康體檢、健康教育、科普資料發(fā)放、健康咨詢、預(yù)約診療等服務(wù)。

組織各類(lèi)醫(yī)療服務(wù)志愿者積極參加“送醫(yī)下鄉(xiāng)”、“送醫(yī)進(jìn)社區(qū)”、科普日、愛(ài)眼日、殘疾人日、國(guó)際志愿者日等一系列主題性活動(dòng)，為廣大城鄉(xiāng)居民提供免費(fèi)健康體檢、教育、咨詢等志愿服務(wù)。

組織各類(lèi)醫(yī)療服務(wù)志愿者深入城鄉(xiāng)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)或殘疾人家庭，開(kāi)展康復(fù)輔導(dǎo)志愿服務(wù)，開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。

我院將充分發(fā)揮在人才、技術(shù)、設(shè)備等方面的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，貼近患者，貼近基層，貼近群眾，廣泛普及志愿醫(yī)療服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)志愿醫(yī)療服務(wù)精神，著力完善“志愿者醫(yī)院服務(wù)”體系，推動(dòng)志愿醫(yī)療服務(wù)深入發(fā)展，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系做出貢獻(xiàn)。

齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院附屬第三醫(yī)院

康復(fù)醫(yī)生進(jìn)修工作計(jì)劃 醫(yī)生進(jìn)修后工作計(jì)劃篇二

為了提高我院醫(yī)療技術(shù)水平，規(guī)范醫(yī)療行為，提高我院醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)水平，根據(jù)我院的實(shí)際情況，制定20xx年醫(yī)師進(jìn)修學(xué)習(xí)工作計(jì)劃及要求。

一、進(jìn)修學(xué)習(xí)的目的：為了提高我院醫(yī)療技術(shù)水平，規(guī)范醫(yī)療行為，提高我院醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)水平，增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，合理配置醫(yī)務(wù)人員。

二、進(jìn)修學(xué)習(xí)對(duì)象：醫(yī)院各科室已獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格醫(yī)務(wù)人員，或具有專(zhuān)長(zhǎng)的技術(shù)人員。

三、進(jìn)修學(xué)習(xí)方式及要求

2、凡外出進(jìn)修人員必須與醫(yī)院簽訂外出進(jìn)修人員管理協(xié)議書(shū)；

4、凡外出進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，均要遵守進(jìn)修單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得無(wú)故請(qǐng)假及擅自脫離學(xué)習(xí)崗位，如違反相關(guān)規(guī)定受到取罰，醫(yī)院可根據(jù)情節(jié)情況追加處理。

5、進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束需獲得學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證等相關(guān)證明，回院后要求將進(jìn)修學(xué)習(xí)獲取相關(guān)證件到醫(yī)務(wù)科報(bào)到，醫(yī)務(wù)科做好備案登記，審核進(jìn)修各項(xiàng)費(fèi)用證明并簽字，未獲得進(jìn)修結(jié)業(yè)，醫(yī)院不予以報(bào)銷(xiāo)。

康復(fù)醫(yī)生進(jìn)修工作計(jì)劃 醫(yī)生進(jìn)修后工作計(jì)劃篇三

20__年是困難與機(jī)遇共存的一年，醫(yī)療衛(wèi)生體系改革進(jìn)一步推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，在月份爆發(fā)的肺炎疫情下，我們國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展進(jìn)一步得到了良好的發(fā)展機(jī)遇，以醫(yī)藥衛(wèi)生體系改革以及衛(wèi)生安全改革為前提下，我們20__年的任務(wù)即將得到很大的改善。為了進(jìn)一步跟上中國(guó)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)發(fā)展，為了更好地做好預(yù)防工作，在新的起點(diǎn)上推進(jìn)我科室的改革與發(fā)展，如今我對(duì)20__年的工作做出如下的規(guī)劃。

一、增強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的管理。

身為兒科醫(yī)院的醫(yī)生，我們不僅要對(duì)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行管理，還需要有完善的病歷告知已已簽字制度。身為兒科我們首先明白的是兒童的病患是非常嚴(yán)重的，稍不留神就會(huì)出現(xiàn)醫(yī)療事故。所以要醫(yī)生掌握核心的制度，并將其利用到臨床工作中，避免醫(yī)療事故的糾紛發(fā)生，并且不斷地執(zhí)行規(guī)范化的病歷書(shū)寫(xiě)，尤其是查房以及中為病人的討論制度以及輪班和會(huì)診制度都需要有嚴(yán)格的管理和標(biāo)準(zhǔn)。

二、增強(qiáng)醫(yī)患溝通的技巧學(xué)習(xí)。

很多兒科醫(yī)院都出現(xiàn)了大量的醫(yī)患矛盾，主要是因?yàn)楦改傅膼?ài)子心切導(dǎo)致的。還有很多情況是因?yàn)獒t(yī)生與患者的`溝通出現(xiàn)了巨大的問(wèn)題，才導(dǎo)致了患者的家屬出現(xiàn)情緒波動(dòng)。在未來(lái)的一年中，我們會(huì)加強(qiáng)讓醫(yī)生進(jìn)行學(xué)習(xí)以及培養(yǎng)他們的溝通能力，讓他們?cè)诟颊呒覍龠M(jìn)行溝通的時(shí)候能夠妥善的處理以及交流病患的情況。通過(guò)這種有序的發(fā)展能夠很好的處理這些問(wèn)題，并從中得到良好的病人反饋。

三、合理使用藥物。

b新生幼兒患病的情況來(lái)說(shuō)，我們一定要敦促和規(guī)范醫(yī)生的用藥情況，尤其是一些小的感冒和發(fā)燒。社會(huì)上常流傳出感冒花費(fèi)1000多的這種例子我們會(huì)定期的檢查以及教導(dǎo)醫(yī)生合理用藥。盡可能的確保患者在看病就醫(yī)獲得高質(zhì)量的同時(shí)也能減輕他們?cè)谒幱梅矫娴馁M(fèi)用。

康復(fù)醫(yī)生進(jìn)修工作計(jì)劃 醫(yī)生進(jìn)修后工作計(jì)劃篇四

為期三個(gè)月的康復(fù)進(jìn)修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，即將參與我院新開(kāi)展的康復(fù)業(yè)務(wù)，服務(wù)我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得，是河北省開(kāi)展的針對(duì)下級(jí)醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃的第一年。

我進(jìn)修的單位是秦皇島第一醫(yī)院康復(fù)科，是秦皇島市康復(fù)醫(yī)學(xué)水平的最先進(jìn)的單位。日均診療量100余人次?？剖以O(shè)有先進(jìn)康復(fù)儀器，醫(yī)師11人，技師18人，研究生比例高達(dá)64.5%，臨床技術(shù)成熟，他們知識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富，使得我受益匪淺?？剖颐刻熘形缍加胁±龝?huì)診，先由主持討論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、技師順次發(fā)表意見(jiàn)，然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié)，并提出最終的診療意見(jiàn)。討論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循，讓我眼見(jiàn)打開(kāi)，學(xué)到了如何對(duì)一個(gè)病例進(jìn)行全面分析，康復(fù)方案、臨床詢證，最終做出最佳診療的方法。

在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)、創(chuàng)傷、周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)、五官檢查方法以及相關(guān)疾病的診斷與康復(fù)治療。由于以前很少接觸康復(fù)知識(shí)，剛開(kāi)始確實(shí)不容易理解，因?yàn)橐郧皩?zhuān)注傳統(tǒng)理療的，所以總是拿中醫(yī)的原理解釋康復(fù)，造成錯(cuò)誤的切入點(diǎn)，科室主任專(zhuān)門(mén)為此做了大量工作，對(duì)我認(rèn)真仔細(xì)，通俗的講解，使我們明白了康復(fù)醫(yī)學(xué)的原理，并利用原理解釋疾病現(xiàn)象。并且對(duì)我以前比較熟悉的中醫(yī)檢查方法的常見(jiàn)病多發(fā)病進(jìn)行對(duì)比，使我有了更為深刻的認(rèn)識(shí)與理解，并查看了眾多的典型病例。先后書(shū)寫(xiě)診療方案30余份，檢查病人160余人。對(duì)于一些比較疑難和罕見(jiàn)的疾病，有了初步的認(rèn)識(shí)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

進(jìn)修期間我著重學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復(fù)診療方案，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)中的各種評(píng)估、物理治療、作業(yè)治療、語(yǔ)言治療等，對(duì)此有了較為全面的認(rèn)識(shí)。雖然我們醫(yī)院目前所引進(jìn)的設(shè)備原因可能無(wú)法開(kāi)展的這方面深入的技術(shù)，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面肯定會(huì)有一個(gè)比較大的突破，我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來(lái)做好準(zhǔn)備，同時(shí)熟悉更多的知識(shí)，拓展自己知識(shí)面，對(duì)于以后的工作很有裨益。

科室實(shí)行三審制度，層層把關(guān)，把誤診、漏診機(jī)會(huì)降到最小。首先當(dāng)日值班大夫書(shū)寫(xiě)初始報(bào)告，然后主任、副主任醫(yī)師初審，最后高年資主任醫(yī)師終審，對(duì)于疑難的病例大家一起討論，各自發(fā)表意見(jiàn)，最后統(tǒng)一意見(jiàn)，這樣的報(bào)告程序很合理，也是對(duì)病患的絕對(duì)負(fù)責(zé)，以及對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)，也是非常值得我借鑒學(xué)習(xí)的。

進(jìn)修期間除了每天中午的病例會(huì)診討論外，我還參加每次研究生講課，雖然沒(méi)有讀研，但在這里能和研究生一起聽(tīng)老師們講課，非常高興，學(xué)到了很多的知識(shí)，以及老師們總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)，更學(xué)到了他們對(duì)醫(yī)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在日常學(xué)習(xí)中，我一邊學(xué)習(xí)原理理論，一邊結(jié)合實(shí)踐操作，對(duì)康復(fù)原理有了基本的理解。同時(shí)，參與日常報(bào)告的書(shū)寫(xiě)，經(jīng)過(guò)報(bào)告書(shū)寫(xiě)，讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報(bào)告書(shū)寫(xiě)的規(guī)范。

在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會(huì)到了老師們對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們的患者量很大，每位老師每天都有大量的患者求診，但是每每遇到前來(lái)求診的病人的時(shí)候，他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時(shí)候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床大夫的疑問(wèn)等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見(jiàn)和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。

三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，但收獲很多，然而時(shí)間有限，學(xué)海無(wú)涯，我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，在以后的工作生活中，我會(huì)繼續(xù)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。在即將結(jié)束之時(shí)，我首先衷心的感謝醫(yī)院能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，其次，我要非常感謝的是秦皇島市第一醫(yī)院康復(fù)科的所有老師們，謝謝你們!

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共

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康復(fù)醫(yī)生進(jìn)修工作計(jì)劃 醫(yī)生進(jìn)修后工作計(jì)劃篇五

一、積極支持在職人員參加不脫產(chǎn)大學(xué)本、專(zhuān)科學(xué)歷教肓，不斷提高外科醫(yī)護(hù)人員得專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)水平。

二、選派院內(nèi)相關(guān)科室人員到“三甲”以上醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。具體安排如下：

1、選派各專(zhuān)業(yè)組技術(shù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，計(jì)劃如下：選派xxx到xxx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)肝膽外科專(zhuān)業(yè)一年。

2、選派xxx到xxxx處進(jìn)修學(xué)習(xí)神經(jīng)外科專(zhuān)業(yè)一年，

3、選派xxx到xxxx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)泌尿外科專(zhuān)業(yè)一年。結(jié)束回院后選派xx到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)急救人才培訓(xùn)，對(duì)全體醫(yī)師以下人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核與培訓(xùn)，對(duì)住院病區(qū)輪轉(zhuǎn)到急診科得醫(yī)護(hù)人員有針對(duì)性得急診急救能力培訓(xùn)。

四、以各專(zhuān)業(yè)治療組為單位針對(duì)各科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)每月組織1次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。并組織參加醫(yī)院安排得專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織醫(yī)院相關(guān)科室衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到科室進(jìn)行相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

五、要求全科醫(yī)務(wù)人員積極參加遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教肓學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)全科醫(yī)務(wù)人員積極撰寫(xiě)臨床總結(jié)、論文，自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極開(kāi)展科研新項(xiàng)目新成果，其中要求主治醫(yī)師職稱(chēng)及以上職稱(chēng)人員每年必須撰寫(xiě)臨床總結(jié)或論文1篇以上。聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到外科指導(dǎo)工作。

六、挑選各專(zhuān)業(yè)組技術(shù)骨干為培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)科室專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人，學(xué)科帶

頭人，重點(diǎn)安排進(jìn)修、培訓(xùn)和新技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)培養(yǎng)許可技術(shù)帶頭人建立一批外科未來(lái)技術(shù)支撐體系。根據(jù)科室人員情況重點(diǎn)安排人員外出進(jìn)修，暫定每個(gè)專(zhuān)業(yè)組派出1—2人外出培訓(xùn)。

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