計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
標(biāo)書(shū)制作工作計(jì)劃 樣品制作員工作計(jì)劃篇一
1、新建一個(gè)文件，寬和高都為300，新建一個(gè)層，選擇橢圓選框工具，按住shift，在新層上畫(huà)一個(gè)正圓。
4、選擇“移動(dòng)工具”，在屬性列里的“顯示定界框”里打?qū)础?/p>
拖動(dòng)文字周?chē)陌藗€(gè)控制點(diǎn)調(diào)整文字大小并放入圓圈內(nèi)，
然后點(diǎn)確定（如圖）
5、新建一個(gè)圖層，選擇“自定義形狀工具”，選擇一個(gè)自己喜歡的形狀畫(huà)出來(lái)。
在路徑調(diào)板窗口選擇“建立選區(qū)”，就用默認(rèn)值，點(diǎn)確定。
6、用“油漆桶工具”填充選區(qū)，然后移動(dòng)到理想的地方，取消選區(qū)。（如圖）
7、隱藏背景圖層，選擇“合并可見(jiàn)圖層”。這可以算是做成了，但不像真的，還要加兩種特殊效果。
8、舊印章效果：選擇 濾鏡――素描――撕邊，參數(shù)如圖，然后確定
9、鋼印效果：選擇 圖層樣式――混合選項(xiàng)，參數(shù)如圖
標(biāo)書(shū)制作工作計(jì)劃 樣品制作員工作計(jì)劃篇二
2、工作計(jì)劃分清主次。每天的工作很繁雜，有的是重要緊急的，有的是不重要不緊急的。在“日程”界面下默認(rèn)的是四象限表格，按照重要性和緊急性劃分的。到這里就可以進(jìn)行思考和權(quán)衡收納箱里面的哪些事情是緊急的、哪些是重要的，并依次拖拽到四象限中。
3、執(zhí)行任務(wù)多記錄。雖然我們每天的工作繁雜，但是同一個(gè)崗位的技能是有限的，我們需要掌握的`重點(diǎn)都在日常工作中會(huì)出現(xiàn)和運(yùn)用，所以要勤做記錄。單擊四象限中的工作計(jì)劃，打開(kāi)任務(wù)子菜單，可以隨時(shí)填寫(xiě)執(zhí)行記錄，總結(jié)重點(diǎn)要點(diǎn)，并可以設(shè)置提醒和重復(fù)功能。
4、每日總結(jié)不可少。每天的工作總結(jié)是對(duì)一天知識(shí)技能的積累，對(duì)于996工作的小伙伴是成長(zhǎng)的最重要的一步，這些總結(jié)的東西都是自己成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和見(jiàn)證。單擊頁(yè)面頂部的“筆記”按鈕，打開(kāi)筆記界面。在右上方會(huì)有一個(gè)“自動(dòng)生成”按鈕。
6、條理清晰總結(jié)工作。設(shè)置完模板后，單擊“自動(dòng)生成”，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)你的計(jì)劃、記錄情況和模板生成每日工作總結(jié)?？偨Y(jié)可以按照自己喜歡的方式進(jìn)行修改。
7、有流程、有計(jì)劃、輕松工作。其實(shí)做工作計(jì)劃并不能減少工作量，而是 為了能夠有計(jì)劃的安排工作時(shí)間提高工作效率。而做工作計(jì)劃就是我們個(gè)人提高工作效率最有效的方法和途徑。希望大家都能合理利用，輕松工作。
標(biāo)書(shū)制作工作計(jì)劃 樣品制作員工作計(jì)劃篇三
招標(biāo)書(shū)又稱(chēng)招標(biāo)通告、招標(biāo)啟事、招標(biāo)廣告，它是將招標(biāo)主要事項(xiàng)和要求公告于世，從而招使眾多的投資者前來(lái)投標(biāo)。下面將為您介紹招標(biāo)書(shū)的編制應(yīng)遵守的原則。
招標(biāo)書(shū)的編制應(yīng)遵守以下原則：
原則一：遵守法律法規(guī)
招標(biāo)文件是一份具有法律效力的文件，接到采購(gòu)項(xiàng)目委托以后，首先要考慮該項(xiàng)目是否有可行性論證報(bào)告、是否通過(guò)國(guó)家相關(guān)管理部門(mén)的批準(zhǔn)、資金來(lái)源是否已落實(shí)等。
招標(biāo)文件的內(nèi)容應(yīng)符合國(guó)內(nèi)法律法規(guī)、國(guó)際慣例、行業(yè)規(guī)范等。這就要求政府采購(gòu)從業(yè)人員不僅要具有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的職業(yè)素養(yǎng)，還要有一定的法律法規(guī)知識(shí)，如合同條款不得和《合同法》相抵觸。如有的招標(biāo)文件中要求必須有本省的某行業(yè)領(lǐng)域資格證書(shū)，限制外地供應(yīng)商競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)定，就與我國(guó)法律相背離。
原則二：反映采購(gòu)人需求
招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)面對(duì)的是采購(gòu)單位對(duì)自己的項(xiàng)目了解程度差異非常大，再加上采購(gòu)項(xiàng)目門(mén)類(lèi)繁多，招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)編制招標(biāo)文件前就要對(duì)采購(gòu)單位狀況、項(xiàng)目復(fù)雜情況、具體要求等所有需求有一個(gè)真實(shí)全面的了解。
在編招標(biāo)文件時(shí)應(yīng)該考慮的都要考慮到，即使當(dāng)時(shí)不能確定具體要求，也應(yīng)把考慮到的要求提出來(lái)。想到了，但不能確定的也應(yīng)該把想到了的提出來(lái)，讓投標(biāo)者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)建議。
殊不知，有時(shí)一個(gè)細(xì)微疏漏，就可能造成被動(dòng)局面，比如只注意設(shè)備的技術(shù)性能而忽略其整體幾何尺寸，最后設(shè)備可能進(jìn)不了廠房的門(mén)，進(jìn)了門(mén)可能又沒(méi)有適合的面積來(lái)安裝調(diào)試;考慮報(bào)價(jià)要求時(shí)可能對(duì)設(shè)備報(bào)價(jià)都提出了要求，偏偏把分項(xiàng)報(bào)價(jià)忽略了，這都會(huì)給實(shí)際工作帶來(lái)困難。
原則三：公正合理
公正是指公正、平等對(duì)待使用單位和供應(yīng)商。招標(biāo)文件是具有法律效力的文件，雙方都要遵守，都要承擔(dān)義務(wù)。
合理是指采購(gòu)人提出技術(shù)要求、商務(wù)條件必須依據(jù)充分并切合實(shí)際。技術(shù)要求根據(jù)可行性報(bào)告、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析確立，不能盲目提高標(biāo)準(zhǔn)、提高設(shè)備精度等，否則會(huì)多花不必要的錢(qián)。合理的特殊要求，可在招標(biāo)文件中列出，但這些條款不應(yīng)過(guò)于苛刻，更不允許將風(fēng)險(xiǎn)全部轉(zhuǎn)嫁給中標(biāo)方。由于項(xiàng)目的特殊要求需要提供出合同條款，如支付方式、售后服務(wù)、質(zhì)量保證、主保險(xiǎn)費(fèi)及投標(biāo)企業(yè)資格文件等，這部分要求的提出也要合理。驗(yàn)收方式和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)采用我國(guó)通用的標(biāo)準(zhǔn)，或我國(guó)承認(rèn)的國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)、歐洲標(biāo)準(zhǔn)等。
原則四：公平競(jìng)爭(zhēng)
公平競(jìng)爭(zhēng)是指招標(biāo)文件不能存有歧視性條款。只有公平才能吸引真正感興趣、有競(jìng)爭(zhēng)力的投標(biāo)廠商。招標(biāo)文件不能含有歧視性條款，政府采購(gòu)監(jiān)管部門(mén)對(duì)招標(biāo)工作的監(jiān)管最重要的任務(wù)之一就是審查招標(biāo)文件中是否存有歧視性條款。當(dāng)然技術(shù)規(guī)格要求制定得過(guò)低，看似擴(kuò)大了競(jìng)爭(zhēng)面，實(shí)則給評(píng)標(biāo)帶來(lái)了很大困難，評(píng)標(biāo)的正確性很難體現(xiàn)，最后選擇的結(jié)果可能還是帶有傾向性。
為了減少招標(biāo)文件的傾向性，首先根據(jù)通過(guò)使用要求和使用目的確定貨物檔次，建議采用同檔次產(chǎn)品開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查進(jìn)行比較，或向有水平的行業(yè)專(zhuān)家咨詢(xún)，找出各匹配產(chǎn)品質(zhì)量、性能、價(jià)格等差異所在。多分析、多觀察，制定一些必須滿(mǎn)足的基本指標(biāo)，既要滿(mǎn)足采購(gòu)人的要求，又要保證有足夠的供應(yīng)商參與競(jìng)爭(zhēng)。招標(biāo)文件應(yīng)載明配套的評(píng)標(biāo)因素或方法，盡量做到科學(xué)合理，這樣會(huì)使招標(biāo)更加公開(kāi)，人為因素相對(duì)減少，會(huì)使?jié)撛诘耐稑?biāo)人更感興趣。招標(biāo)文件成型后，最好組織有關(guān)專(zhuān)家審定、把關(guān)。這些都是保證招標(biāo)是否公平、公正的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
原則五：科學(xué)規(guī)范
以最規(guī)范的文字，把采購(gòu)的目的、要求、進(jìn)度、服務(wù)等描述得簡(jiǎn)捷有序、準(zhǔn)確明了。使有興趣參加投標(biāo)的所有投標(biāo)人都能清楚地知道需要提供什么樣的貨物、服務(wù)才能滿(mǎn)足采購(gòu)需求。不允許使用大概、大約等無(wú)法確定的語(yǔ)句，不要委婉描述，不要字句堆砌，表達(dá)上的含混不清，會(huì)造成理解上的差異。不要在某一部分說(shuō)清楚了的事，又在另外章節(jié)中復(fù)述，弄不好，可能產(chǎn)生矛盾，讓投標(biāo)人無(wú)所適從。如對(duì)設(shè)備的軟件問(wèn)題，也應(yīng)根據(jù)需要合理提示，以防在簽約時(shí)出現(xiàn)價(jià)格問(wèn)題。
原則六：維護(hù)政府、企業(yè)利益
招標(biāo)文件編制要注意維護(hù)采購(gòu)單位的秘密，如給公安系統(tǒng)招網(wǎng)絡(luò)設(shè)備就要考慮安全問(wèn)題。不得損害國(guó)家利益和社會(huì)公眾利益，如噪音污染必須達(dá)標(biāo)，為了維護(hù)國(guó)家安全，給廣電部門(mén)招寬帶網(wǎng)項(xiàng)目時(shí)就要注意這個(gè)問(wèn)題?？傊紤]要盡量地細(xì)致、全面，執(zhí)行起來(lái)就越順當(dāng)。招標(biāo)項(xiàng)目門(mén)類(lèi)繁多，只有多積累、多調(diào)查、多思索、多積累經(jīng)驗(yàn)，才能深入淺出，編出一份合乎規(guī)范的招標(biāo)文件來(lái)。
標(biāo)書(shū)制作工作計(jì)劃 樣品制作員工作計(jì)劃篇四
應(yīng)屆畢業(yè)生做設(shè)計(jì)學(xué)徒的有不少，他們?cè)趯W(xué)校學(xué)的也是模具設(shè)計(jì)與制造這專(zhuān)業(yè)。理論知識(shí)和設(shè)計(jì)軟件都懂點(diǎn)，這類(lèi)人士公司都會(huì)優(yōu)先考慮的這類(lèi)人，雖然學(xué)校學(xué)的比較片面，或多或少懂點(diǎn)東西，大學(xué)生學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，公司也愿意培養(yǎng)。
那么大學(xué)生進(jìn)公司一般都什么事情呢？要做設(shè)計(jì)要學(xué)多久呢？
無(wú)非就是打打螺絲，搬搬鐵，打打雜。
學(xué)多久？這要看設(shè)計(jì)部有沒(méi)有自家親戚或熟人，如果沒(méi)有那么想轉(zhuǎn)做設(shè)計(jì)，最少2年時(shí)間。公司為什么要招設(shè)計(jì)學(xué)徒？就是因?yàn)槿鄙俅螂s，跑腿的。如果教會(huì)你誰(shuí)來(lái)打雜，跑腿。
首先是給你一臺(tái)電腦，好點(diǎn)是公司軟件都會(huì)給你裝好，差點(diǎn)的吧，軟件都要自己安裝。有軟件之后就自己學(xué)習(xí)熟練軟件，熟練之后要你幫忙拆圖（拆圖拆多久具體看公司愿意培養(yǎng)你嗎，拆圖拆十多年可有不少哦?。┻€有就是整理模具圖檔，不忙的時(shí)候去車(chē)間搬鐵。
標(biāo)書(shū)制作工作計(jì)劃 樣品制作員工作計(jì)劃篇五
1、這一年以來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤奮努力學(xué)習(xí)與工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成自己的本職工作任務(wù)。時(shí)刻牢記公司制度，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
2、履行本職的崗位職責(zé)，服從部長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)的指揮、調(diào)度和安排，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。掌握職責(zé)范圍內(nèi)的投標(biāo)知識(shí)及計(jì)算機(jī)等辦公設(shè)備操作技術(shù)，能獨(dú)立完成本職工作；加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極提高投標(biāo)業(yè)務(wù)水平和勞動(dòng)效率。
3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)太度，提高服務(wù)質(zhì)量。積極參與投標(biāo)文件的編制工作，加班加點(diǎn)也要按時(shí)完成投標(biāo)文件編制工作任務(wù)。
4、不斷加強(qiáng)投標(biāo)文件編制技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高投標(biāo)文件編制水平。確保標(biāo)書(shū)編制順利進(jìn)行，做好并檢查好投標(biāo)文件，不出現(xiàn)廢標(biāo)現(xiàn)象。
5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)做好部門(mén)各項(xiàng)日常工作，辦好領(lǐng)導(dǎo)交的每一項(xiàng)工作任務(wù)，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每項(xiàng)工作任務(wù)。
6、盡自己所能指導(dǎo)新員工編制文件，看招標(biāo)文件需要注意的事項(xiàng)，資料的收集、分類(lèi)及整理。
7、對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)知識(shí)不了解甚少，從沒(méi)有參與過(guò)同行業(yè)的活動(dòng)或集會(huì)，也沒(méi)有出去過(guò)，一直以來(lái)都是在辦公室做文件，沒(méi)有認(rèn)識(shí)同行業(yè)的人士或老板，項(xiàng)目不會(huì)自動(dòng)送上門(mén)。經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)關(guān)系圈子小，沒(méi)辦法承攬業(yè)務(wù)完成自己簽訂的年度責(zé)任狀的經(jīng)營(yíng)責(zé)任指標(biāo)。
8、在朋友的幫忙中，本年度承接了三個(gè)項(xiàng)目：第一個(gè)項(xiàng)目是《xxxx》；第二個(gè)項(xiàng)目是《項(xiàng)目》；第三個(gè)項(xiàng)目是《土地整治項(xiàng)目》。
9、本年度完成了投標(biāo)文件的編制總共有143份，其中商務(wù)標(biāo)共有59份，技術(shù)標(biāo)共有94份；中標(biāo)標(biāo)的文件共有14份，不投標(biāo)的文件共有17份，資格預(yù)審共0份，具體詳見(jiàn)后附《20xx年度個(gè)人業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)一覽表》。
11、在道德素質(zhì)方面不斷學(xué)習(xí)，以儒家《弟子規(guī)》、道家《太上感應(yīng)篇》、佛家《十善業(yè)道經(jīng)》作為道德學(xué)習(xí)教材，規(guī)范自己的生活、工作、學(xué)習(xí)，把為人處事的道理實(shí)踐到自己工作生活學(xué)習(xí)中去，從思想、行為、語(yǔ)言等方面逐步修正自己的不良行為和習(xí)慣，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
1、制作投標(biāo)文件的技術(shù)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足文件編制水平的要求，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)面窄、水平不夠。
2、對(duì)本公司有哪些項(xiàng)目在建或已完不了解，文件需用到項(xiàng)目的業(yè)績(jī)資料是否完整也尚不清楚，哪些人員的證件可以用、哪些不可以用也不清楚，對(duì)公司人員的證件不夠熟悉，提不起做文件的速度及效率。
3、一直以來(lái)都是在辦公室做文件，從沒(méi)有出去過(guò)和參與過(guò)同行業(yè)的活動(dòng)及集會(huì)。本來(lái)以為考得二級(jí)建造師可以出去見(jiàn)識(shí)多點(diǎn)和認(rèn)識(shí)多點(diǎn)人，但事與愿違，還一直呆在辦公室做文件，對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)知識(shí)不了解甚少，可以說(shuō)是一竅不通，沒(méi)辦法開(kāi)展經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，完成不了年度簽訂的責(zé)任狀。
4、本部門(mén)的資料凌亂，不懂收集、歸檔有用的資料。曾經(jīng)整理過(guò)的資料被使用后沒(méi)有按順序放回原位，致使整理好的資料也弄得亂七八糟的。只知方便自己一時(shí)使用，不考慮日后使用或整理資料人的勞動(dòng)成果。
5、招標(biāo)文件積累過(guò)多、堆放零亂。應(yīng)該整理一些招標(biāo)文件、工程量清單及圖紙都比較完整的項(xiàng)目和有用的資料分類(lèi)歸檔，對(duì)一些殘缺不全的招標(biāo)文件、工程量清單或圖紙及時(shí)清理好。特別是自營(yíng)和中標(biāo)的項(xiàng)目的招標(biāo)文件、工程量清單及圖紙分類(lèi)整理歸檔好，不要只是集中堆放，不方便使用者查找。
新的一年里我還為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我們，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，不能只看到眼前的小利小惠，要著眼于大局，放大目光展望未來(lái)。力行弟子規(guī)為人處事的道理于生活、工作、學(xué)習(xí)中，與同事共同進(jìn)步，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
標(biāo)書(shū)制作工作計(jì)劃 樣品制作員工作計(jì)劃篇六
第一件事：查漏補(bǔ)缺。根據(jù)自己的實(shí)際復(fù)習(xí)情況，世界史好一點(diǎn)的，多補(bǔ)補(bǔ)中國(guó)史，古代史好一點(diǎn)的，多補(bǔ)補(bǔ)近現(xiàn)代，反過(guò)來(lái)也是這樣?；A(chǔ)比較牢固的，就要多琢磨琢磨答題方法和技巧，思路比較明晰的，就要多注意史實(shí)的鞏固。
第二件事：整理知識(shí)。這時(shí)候就應(yīng)該對(duì)整個(gè)歷史學(xué)的知識(shí)形成自己的獨(dú)立體系了。也就是說(shuō)，出現(xiàn)一道題，你下意識(shí)就應(yīng)該知道這一問(wèn)題考察的時(shí)間和空間范圍了。這是歷史學(xué)最重要的思維能力。如果有同學(xué)在這方面還比較欠缺，那么建議你拿著考試大綱，合起來(lái)，按順序一條一條的默想，至少要想得起來(lái)這一知識(shí)點(diǎn)下面有些什么內(nèi)容。有想不起來(lái)的，翻開(kāi)大綱，對(duì)照自己手頭的資料再看看。
第三件事：模擬訓(xùn)練。由于歷史學(xué)考察的特殊性，同學(xué)們自己做名詞解釋、論述題這樣的題目需要寫(xiě)很多內(nèi)容，比較容易疲勞。因此，有的同學(xué)就不一定愿意動(dòng)筆啦。這時(shí)候一定要?jiǎng)庸P，至少要在正式考試的時(shí)間(上午8:30-11:30)這個(gè)時(shí)間段里，按照正式考試的要求做上兩三套題，找找考試的感覺(jué)。當(dāng)然，這個(gè)工作還可以再押后一些。近階段要做的，就是我多次強(qiáng)調(diào)過(guò)的：歷史學(xué)的基本術(shù)語(yǔ)表達(dá)。盡量把我在強(qiáng)化班說(shuō)的那些典型例題背一背，并不是說(shuō)就會(huì)考到，但是這是訓(xùn)練同學(xué)們歷史學(xué)思維和術(shù)語(yǔ)表達(dá)的重要途徑。
這一階段的重點(diǎn)復(fù)習(xí)方向有以下幾個(gè)方面：
首先是考試大綱中新增的部分。雖然新增的基本上都是小的知識(shí)點(diǎn)，但是這代表了考察方向和重心的變化，也反映了學(xué)科體系建設(shè)的完整性要求，因此，需要同學(xué)們引起重視。
(1)思路要開(kāi)擴(kuò)，前后左右、正面反面都要想到，力求全面。往往一件史實(shí)就是一個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)不要答的很細(xì)，過(guò)細(xì)了考試時(shí)間不允許。應(yīng)該粗到什么程度呢？這要根據(jù)題目要求回答的歷史事件的多少而定。要答的事件較少，如三、四件，那么每個(gè)事件就要答得稍細(xì)一些，如五、六件以上，那么每個(gè)事件就要答得粗一些。
(2)正式答題前，應(yīng)該擬一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱(或打個(gè)腹稿)。提綱可以按歷史事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序排列，也可以按史實(shí)的性質(zhì)或分類(lèi)去排列，如政治方面、經(jīng)濟(jì)方面、軍事方面、文化方面等。提綱要寫(xiě)得簡(jiǎn)明，以能提醒自己答題為原則，那怕是幾個(gè)字都行。
還有一個(gè)方面，就是可能會(huì)考察的知識(shí)。相信每個(gè)同學(xué)在復(fù)習(xí)的過(guò)程中都會(huì)或多或少能夠琢磨琢磨哪些知識(shí)點(diǎn)會(huì)考到，也相信有的同學(xué)能有這樣敏銳的洞察力和分析能力，那么，就按照自己的這些感覺(jué)和分析去好好把握。這里要補(bǔ)充兩點(diǎn)：一是不要輕易斷言某個(gè)問(wèn)題一定不會(huì)考。(往年教訓(xùn)) 二是自己沒(méi)有這樣琢磨的同學(xué)不要著急。在12月中旬的沖刺班課堂上，根據(jù)我們對(duì)考試趨勢(shì)的分析和我自己通過(guò)各種渠道得來(lái)的信息，會(huì)給大家提供一些相關(guān)幫助的。
最后，在心態(tài)方面還是需要引起同學(xué)們的高度重視。有同學(xué)說(shuō)“我就一個(gè)感覺(jué)，時(shí)間不夠！”覺(jué)得自己還有好多內(nèi)容沒(méi)復(fù)習(xí)、好多復(fù)習(xí)的內(nèi)容都記不住了。實(shí)際上很多考生可能都有這樣的感覺(jué)。這還是情緒問(wèn)題，因?yàn)槟銧繏焯?，又總感覺(jué)什么都抓不住，所以就慌了，我建議大家還是制定一個(gè)周密的計(jì)劃，還剩這60多天，你按照自己的實(shí)際情況，把沒(méi)完成的任務(wù)分成60多份，每天保證完成任務(wù)(當(dāng)然中間要安排休息的時(shí)間)，只要你每天完成該完成的任務(wù)了，就安心睡覺(jué)吧，不用多想了，一分耕耘一分收獲，相信自己一定能成功的！
標(biāo)書(shū)制作工作計(jì)劃 樣品制作員工作計(jì)劃篇七
3、攝影、攝像及學(xué)校音視頻資料制作
為了豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的各種愛(ài)好特長(zhǎng)，我校每學(xué)年都舉行很多有益于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)，如：本學(xué)年有學(xué)生的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽，區(qū)教育局在我校進(jìn)行檢查評(píng)估，學(xué)校拆遷改造各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)調(diào)研巡視，畢業(yè)班級(jí)的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫(huà)面，使之成為學(xué)校寶貴的音像資料，對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了全程攝影攝像，并制成光碟用以保存。除了學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行了攝影攝像以外，還對(duì)學(xué)校教師報(bào)送的優(yōu)質(zhì)課、進(jìn)行了攝像或制作，保證了學(xué)校音像資料的收集與制作。
4、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作
本學(xué)年認(rèn)真開(kāi)展了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生組建成一個(gè)信息技術(shù)興趣小組，利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行信息技術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我校學(xué)生參加第十八屆全國(guó)兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽取得了不錯(cuò)的成績(jī)。根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容，力求把學(xué)生教懂教會(huì)。一學(xué)年下來(lái)，學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。
5、多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作
由于時(shí)間關(guān)系，目前大多數(shù)教師單獨(dú)制作多媒體課件還有一定難度，因此各學(xué)科活動(dòng)所需的課件都需要我來(lái)幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色，經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材，需要不斷地與教師進(jìn)行交流，才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對(duì)于部分能獨(dú)立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo)，幫助他們解決制作中的一些難題，幫他們修改自己的課件，使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。
6、學(xué)校計(jì)算機(jī)日常維護(hù)
計(jì)算機(jī)設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具，操作稍有不當(dāng)就會(huì)引起這樣或那樣的問(wèn)題，因此需要經(jīng)常性的對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行定期、定時(shí)進(jìn)行維護(hù)，以保證其能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了提高維護(hù)效率，我采取了ghost系統(tǒng)備份措施，每個(gè)月定時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行還原，刪除教師自行安裝的程序，以提高計(jì)算機(jī)運(yùn)行效率。對(duì)于臨時(shí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題，在得到通知后，總是在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理或解決，以保證計(jì)算機(jī)的使用效率，充分發(fā)揮其作用，為教師教學(xué)服好務(wù)。
7、遠(yuǎn)程教育資源的接收與整理
本學(xué)年我校有幸成為遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校之一，整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝、調(diào)試、以及教師的使用培訓(xùn)都由本人負(fù)責(zé)完成，整個(gè)遠(yuǎn)程教育資源接收正常、整理規(guī)范，并通過(guò)國(guó)家的正式驗(yàn)收。
二、本學(xué)年個(gè)人進(jìn)修完成的目標(biāo)
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3147051.html】
