工作有計(jì)劃的成語(yǔ) 描述工作計(jì)劃

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

工作有計(jì)劃的成語(yǔ) 描述工作計(jì)劃篇一

新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的

規(guī)章制度

二、保教工作方面:

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四、家園共育方面:

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

一、思想方面

遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如每周按時(shí)給孩子輔導(dǎo)安全健康學(xué)習(xí)，積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng)，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真，努力的工作，來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖侵邪?，因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己，不光有日常的知識(shí)傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，一個(gè)好的班級(jí)，好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī)，因此我將用愛(ài)心和耐心，對(duì)待每個(gè)幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí)，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)"。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)，有趣，直觀的游戲，教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師，做好配課工作，和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

四、家長(zhǎng)工作方面

家長(zhǎng)工作由為重要，家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班集體的管理，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能，讓每位幼兒都高高興興來(lái)園，安安全全回家，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。

五、合作方面

目標(biāo)是走向成功的第一步，通過(guò)培訓(xùn)，我深刻感受到esey體系對(duì)成功的重要性，因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)：不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。在本學(xué)期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí)，做到分工明確，責(zé)任到人，在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金，極大地推動(dòng)了班級(jí)工作計(jì)劃的開(kāi)展，是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性，為孩子做了榜樣激勵(lì)，幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，共同奮斗取得成功。

以上是個(gè)人的新學(xué)期工作計(jì)劃，在今后工作中，我將努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

從事教師行業(yè)以來(lái),我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校學(xué)生逐漸蛻變成一名教育工作人員,雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了我極大的幫助,使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。

作為一名教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師個(gè)人計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、 指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì), 樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、 保教工作方面:

語(yǔ)言方面

1、讓孩子能夠大方的介紹自己，能夠有禮貌的運(yùn)用簡(jiǎn)單語(yǔ)言和同伴、老師交流。

2、喜歡看書(shū)、聽(tīng)故事，愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己想法、意愿。讓孩子做到多聽(tīng)(選擇一些適合孩子的兒童文學(xué)作品)、多說(shuō)(在每個(gè)環(huán)節(jié)里都盡量讓孩子自己觀察，說(shuō)出觀察事物的特征，豐富孩子的詞匯。)

3、著重培養(yǎng)孩子的注意力，讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。 美術(shù)方面

1、讓孩子喜歡上美術(shù)課，把美術(shù)聯(lián)系到生活當(dāng)中并能夠在老師講課的基礎(chǔ)上添加自己的想法，并大膽的動(dòng)手操作。

3、要盡量運(yùn)用現(xiàn)有的資源讓孩子在課上來(lái)操作，但也要大膽發(fā)揮想象創(chuàng)造出更多的游戲方式運(yùn)用在課上。

音樂(lè)方面

1、增強(qiáng)活動(dòng)內(nèi)容的故事性，將根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自編的故事導(dǎo)入新課，使活動(dòng)過(guò)程情節(jié)化，創(chuàng)設(shè)了很好的活動(dòng)情趣。

2、師幼互動(dòng)，營(yíng)造愉悅氛圍。在活動(dòng)中，我把自己融入到孩子們當(dāng)中，與孩子們零距離接觸，讓他們感受到了母親般的溫暖和朋友間的互相關(guān)愛(ài)，建立起了一種輕松、和諧互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。

3、將音樂(lè)貫穿滲透與幼兒的一日生活之中。在幼兒休息時(shí)，我為幼兒播放優(yōu)美、抒情的輕音樂(lè)，讓幼兒在安靜、舒適的音樂(lè)中得到充分的休息;在開(kāi)展角色游戲時(shí)，我們專(zhuān)門(mén)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“音樂(lè)區(qū)”，里邊有各種樂(lè)器和演出用的道具，幼兒可以隨自己喜歡的音樂(lè)自由的演奏和舞蹈;在日常活動(dòng)時(shí)，組織幼兒玩一些有趣的音樂(lè)游戲，充分調(diào)動(dòng)起幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。

科學(xué)方面

1、著重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、觀察能力。引導(dǎo)孩子在生活中做到主動(dòng)觀察、動(dòng)手比較。

2、對(duì)周?chē)氖挛镉凶园l(fā)的敏感和好奇心，有探索的欲望。

3、樂(lè)意并能較專(zhuān)注的用觀察、比較、歸類(lèi)、回憶、尋找想象等方式參與活動(dòng)。

(二)認(rèn)真鉆研《多元智能整合教材》,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

(三) 創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(四)按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試更新教學(xué)方式,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

(五) 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、保健方面:

充分利用各種幼兒活動(dòng)器材,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣，在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四、家園共育方面:

工作有計(jì)劃的成語(yǔ) 描述工作計(jì)劃篇二

家園共育：

1、新生幼兒的家長(zhǎng)請(qǐng)于下午點(diǎn)心后早一些來(lái)接。

2、讓孩子知道自己的`學(xué)名，鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言告訴教師自己的需要，如喝水、入廁等。

3、家長(zhǎng)與教師加強(qiáng)溝通，及時(shí)交流孩子的健康狀況，睡眠時(shí)間、飲食狀況等。

4、多與孩子交談開(kāi)心的事情，多用鼓勵(lì)的語(yǔ)言。關(guān)注孩子的情緒情感。

5、在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步養(yǎng)成孩子的生活自理能力。

6、幫助幼兒調(diào)整好作息時(shí)間，使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。爭(zhēng)取家園一致努力使幼兒順利過(guò)渡入園適應(yīng)期。

7、主題活動(dòng)：“我上幼兒園”，請(qǐng)家長(zhǎng)配合活動(dòng)的開(kāi)展帶全家福照片一張。

8、本月我們將對(duì)應(yīng)教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)日教育，請(qǐng)家長(zhǎng)也與幼兒談?wù)撓鄳?yīng)的節(jié)日知識(shí)。

9、開(kāi)學(xué)初會(huì)進(jìn)行家訪工作，9月8日召開(kāi)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合。

工作有計(jì)劃的成語(yǔ) 描述工作計(jì)劃篇三

一、計(jì)劃銷(xiāo)售任務(wù)：

xxx萬(wàn)

二、銷(xiāo)售指標(biāo)分解：

（不包含送禮部分）：

市場(chǎng)銷(xiāo)售部：20xx盒

餐飲部：xx盒

三、廣告制作

1、制作宣傳布條，懸掛大廳人流量較大的顯眼位置；主題是“花好月圓人團(tuán)圓，唐人街與您共渡中秋、國(guó)慶佳節(jié)”。感受秋天帶來(lái)的收獲與成熟的風(fēng)韻。

2、設(shè)計(jì)并印制5000份宣傳廣告單，用于銷(xiāo)售人員外出洽談業(yè)務(wù)時(shí)提供給顧客并用于住店、用餐客人的宣傳。

3、在大廳布置月餅展廳。

四、促銷(xiāo)對(duì)象：

每一個(gè)來(lái)xxx超市購(gòu)物的顧客，尤其是家庭主婦、學(xué)生、農(nóng)民工。

五、促銷(xiāo)主題：

六、總主題：

家家過(guò)節(jié)家家樂(lè)，月香月甜月團(tuán)圓。

1、中秋節(jié)當(dāng)天：有送有贈(zèng)有溫情，人來(lái)人往人人嘗。

2、中秋前后：把祝福送給你，把月餅帶回家。

七、促銷(xiāo)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、開(kāi)會(huì)分配工作任務(wù)到個(gè)人以保證后面事項(xiàng)有序進(jìn)行；

2、進(jìn)貨，保證促銷(xiāo)產(chǎn)品到庫(kù)；

4、購(gòu)買(mǎi)訂購(gòu)相關(guān)用品和打印有關(guān)資料——橫幅、宣傳單、紅包；

5、場(chǎng)地布置，搭建商品臺(tái)、粘貼宣傳橫幅等，整個(gè)場(chǎng)地要烘托出節(jié)日的喜慶、熱鬧。

（1）場(chǎng)外超市門(mén)口大拱門(mén)，粘上氣球，花環(huán)，把總主體懸于上；

（2）門(mén)口粘貼節(jié)日促銷(xiāo)不同階段的促銷(xiāo)具體情況；

（3）有門(mén)口通往超市內(nèi)的`通道懸掛印刷的月餅圖；

（4）吊旗的顏色要與整個(gè)超市的色調(diào)設(shè)計(jì)相統(tǒng)一，既不顯單調(diào)又不至于花里胡哨。

八、促銷(xiāo)方式設(shè)計(jì)：

九、促銷(xiāo)宣傳方案：

2、拉橫幅：

（1）中秋節(jié)當(dāng)天橫幅為：有送有贈(zèng)有溫情，人來(lái)人往人人嘗。

（2）中秋節(jié)前后橫幅為：把祝福送給你，把月餅帶回家。

工作有計(jì)劃的成語(yǔ) 描述工作計(jì)劃篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

【編輯說(shuō)】為的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

花朵是紛繁的。春雨把它澆灌，春風(fēng)催它綻開(kāi)?？恐G葉創(chuàng)造的“財(cái)富”，它競(jìng)相斗艷，這兒一朵，那兒一束。接下來(lái)小編為大家整理了描寫(xiě)花草的成語(yǔ)，歡迎大家閱讀!

枝繁葉茂 花紅柳綠 根深葉茂 百花齊放 百花爭(zhēng)艷

鳥(niǎo)語(yǔ)花香 花團(tuán)錦簇 綠草如茵 青翠欲滴 翠色欲流

奇花異草 繁花似錦 長(zhǎng)林豐草 萬(wàn)紫千紅 草長(zhǎng)鶯飛

百花齊放 綠樹(shù)成蔭 綠草如茵 郁郁蔥蔥 古樹(shù)參天

萬(wàn)木爭(zhēng)榮 百花齊放 花團(tuán)錦簇 拈花惹草 奇花異草

桃紅柳綠 月夕花朝 草創(chuàng)未就 寸草銜結(jié) 草腹菜腸

草間求活 草菅人命 草芥人命 長(zhǎng)林豐草 草率將事

草廬三顧 草靡風(fēng)行 草木皆兵 草木俱朽 草滿囹圄

草木蕭疏 草木愚夫 草莽英雄 草木知威 草率從事

草蛇灰線 草率收兵 草剃禽狝 草頭天子 承星履草

草行露宿 草偃風(fēng)從 草偃風(fēng)行 草衣木食 草長(zhǎng)鶯飛

打草驚蛇 打草蛇驚 風(fēng)兵草甲 風(fēng)吹草動(dòng) 豐草長(zhǎng)林

風(fēng)馳草靡 膚皮潦草 浮皮潦草 飯糗茹草 風(fēng)聲鶴唳

風(fēng)行草從 風(fēng)行草靡 風(fēng)行草偃 風(fēng)燭草露 草木皆兵

百花爭(zhēng)艷 百花凋謝 繁花滿樹(shù)鮮花開(kāi)放花朵嬌媚

花潔如玉 花團(tuán)錦簇 花色艷麗 花滿柔枝 花紅柳綠

花兒開(kāi)放 花枝招展 花紅草綠 花兒朵朵 花朵盛開(kāi)

綻苞怒放 翠葉艷花 綠葉疊翠 千枝百朵 迎春怒放

紛紛飄落 千枝吐蕊 瓊花玉葉 碧葉亭亭 萬(wàn)枝干朵

盛開(kāi)怒放 落英繽紛 花繁蕾密 花繁葉茂 綠葉撐傘

干枝萬(wàn)朵 競(jìng)相開(kāi)放 落紅遍地 花紅葉綠 荷葉圓圓

工作有計(jì)劃的成語(yǔ) 描述工作計(jì)劃篇五

成語(yǔ)

山高林茂　密密層層　古木參天 枝葉婆娑　梅影疏斜　樹(shù)影斑駁

綠波翻涌　枝繁葉茂　層林盡染　郁郁蔥蔥　茫茫林?！”P(pán)根錯(cuò)節(jié)

蒼松翠柏　松濤陣陣　深山密林　巨樹(shù)參天　枝條搖曳　萬(wàn)木崢嶸

茂林修竹　遮天蔽日　千年古樹(shù)　傲然挺立　亭亭玉立　婀娜多姿

1) 蒼松挺拔，勃發(fā)生機(jī);紅梅芬芳，香遠(yuǎn)益清。

2) 森林堅(jiān)決地抖掉了身上殘余的夜的黑暗，渾身蒼綠，威風(fēng)凜凜地站了起來(lái)。

3) 森林里那一頂挨一頂郁郁蒼蒼的樹(shù)冠中。點(diǎn)綴著黃的、綠的、紅的果實(shí)。

4) 綠森森的林帶，在湛藍(lán)的天幕下顯得肅穆、端莊、壯美。

5) 秋日的森林，被所有的等待的寂掙籠罩著，好像在預(yù)示著暴風(fēng)雪的來(lái)臨。

6) 寒冷的秋風(fēng)吹過(guò)后，林木好像被凍概了似的，重又恢復(fù)了原來(lái)的寂靜。

7) 樹(shù)林里陰暗而寂靜。端莊的白楊一動(dòng)不動(dòng)高高聳立;白樺樹(shù)下垂的枝條在閉目養(yǎng)神;巨大的橡樹(shù)則像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著菩提樹(shù)。

8) 樹(shù)上小小的葉片現(xiàn)出透明均勻的綠色。好像有人把它們洗干凈后又涂上了一層油漆似的，鮮亮光滑。

9) 森林里像搭了天篷，枝葉蔓披。

10) 一陣強(qiáng)勁的寒風(fēng)掠過(guò)樹(shù)頂，沉睡了一夜的森林立刻從酣夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，接著便相互地爭(zhēng)吵起來(lái)。

11) 進(jìn)入森林，仿佛跳進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋，立刻便被它吞沒(méi)了。

12) 這座無(wú)路可走，神秘莫測(cè)的大森林，像時(shí)間一般古老，像春天一般年輕。

13) 飛來(lái)峰上層層疊疊的樹(shù)木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。

14) 夏日，米蘭初綻金蕾，牡丹雍容怒放，招引人們觀賞‘而綠樹(shù)也舒展健壯的筋骨，撐開(kāi)綠傘，讓人們乘涼、休息。

15) 森林在安睡著，沒(méi)人來(lái)打擾它的美夢(mèng)。

16) 小路兩旁的樹(shù)木千奇百怪：有的樹(shù)干上粗下細(xì)，有的上下細(xì)、中間粗;有的樹(shù)木筆直通天。

17) 郁郁蔥蔥的原始森林。波濤如海。

18) 冬天剛過(guò)去，一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏在枯枝懷抱中的新芽，喜氣洋洋地綻開(kāi)了嫩綠的笑臉，告訴人們春天來(lái)了。

19) 望一眼嫩綠的柳樹(shù)，使人目明心爽，頓有清新之感，而楊樹(shù)濃郁的樹(shù)冠，似乎綠的更深沉，加上它那挺拔的軀干，使人感到氣宇軒昂。

20) 那擎天巨樹(shù)梢頭的碧葉，連成一片，搖曳萬(wàn)里，把林海上淡淡的白云趕來(lái)趕去。

21) 松在“傲歲”，梅在“含春”。松的氣概，梅的豐姿，正是經(jīng)受數(shù)九寒冬的磨煉，才顯得堅(jiān)貞卓絕，超群非凡。

1、我漫步在林間，薄霧繚繞、白紗般的柔柔地漂浮在空中。樹(shù)木靜靜地站在蔚藍(lán)的天空下，張開(kāi)雙臂，迎接陽(yáng)光。陽(yáng)光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿過(guò)重重疊疊的枝葉照進(jìn)來(lái)，斑斑駁駁地灑落在草地上。草地上閃爍著晶瑩的露珠，散發(fā)著青草、鮮花和濕潤(rùn)的泥土的芳香。各種各樣數(shù)不清的小花競(jìng)相鉆出泥土，白的、紅的、還有黃的，如繁星閃爍，讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力。在飄香的叢林中，我吮吸著花草的芳香，享受著陽(yáng)光的沐浴，我陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。

2、我漫步在林間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，諸多自然奇景讓我徹底陶醉了。大森林風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)天然的巨大寶庫(kù)，我們應(yīng)該熱愛(ài)它、保護(hù)它。

3、小露珠迎著微風(fēng)在一朵朵，一叢叢的花瓣上，嫩葉間滾動(dòng)著，跳躍著。喝飽露珠的嫩葉唱著沙沙的歌兒。你看，小白兔，小鹿們都出來(lái)尋找食物啦!它們?cè)诓輩仓凶矫圆兀惻?，玩得可高興啦，空中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌，清清的小溪靜靜地躺在大地的懷抱里，如同一條透明的南稠子，一群群魚(yú)兒在水中自由自在地游著，只有那一棵棵大樹(shù)像士兵一樣站在那一動(dòng)不動(dòng)，守護(hù)和這片土地。它們你挨著我，我挨著你，站在小溪邊，山坡上，立在懸崖邊，微風(fēng)一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的波濤一個(gè)接著一個(gè)，閉上眼睛靜靜聽(tīng)來(lái)，分不出是海浪的聲音還是森林發(fā)出的聲音，當(dāng)太陽(yáng)從東邊慢慢露出了笑臉的時(shí)候，整個(gè)森林像披上了金黃金黃的棉被，漂亮極了。

4、陽(yáng)光下的大森林就像畫(huà)家精心繪制的一幅畫(huà)。水靜靜地流淌，清澈見(jiàn)底，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦，在水中自由而快活地游弋。大森林又是一個(gè)巨大的寶藏。又酸又甜的野果掛滿枝頭，鮮嫩的蘑菇遍布林間，此外，還有人參等名貴藥材。

5、一棵棵銀杏樹(shù)，穿上了金黃色的袍子，一株株楓葉樹(shù)戴上了紅冠，一串串圓溜溜、紅彤彤的野酸棗，真像掛滿樹(shù)枝的小燈籠。抬頭仰望，那參天的青松，蒼勁挺拔。望著這傲然挺立的松柏，一種敬意在我心中油然而生。

6、愈往深處走，這種清香就愈發(fā)濃郁。抬頭一看，原來(lái)是一些縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝，粗壯而又結(jié)實(shí)，像一雙雙張開(kāi)的大手托住那些停歇在枝頭的“蝴蝶”——綠葉。如果能爬到樹(shù)枝上，你一定會(huì)做一個(gè)美麗的綠色的夢(mèng)。

8、湛藍(lán)的天空猶如一塊塊剛洗過(guò)的藍(lán)寶石亮晶晶的，軟棉棉的白云在蔚藍(lán)的天空上悠閑的散步。連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。茁壯、蔥翠的大樹(shù)筆直筆直的站著像是看守小河的士兵，碧綠的草地給大地媽媽穿上了一件綠裙子。小河清澈見(jiàn)底猶如一條透明的藍(lán)綢子靜靜的躺在泥土中。

9、走進(jìn)大森林，我就被眼前的景色驚呆了：那里綠樹(shù)濃蔭，野花遍地，梅花鹿在溪邊優(yōu)雅地散著步，猴子在樹(shù)間悠來(lái)蕩去……，到處都是生機(jī)勃勃的景象!我平生第一次感到自己就像進(jìn)入仙境一般。

10、走進(jìn)大自然的綠色標(biāo)志——森林，一股清新的空氣立刻迎面撲來(lái)，它們像是在歡迎久別重逢的好友一樣。仔細(xì)聞一聞那新鮮的空氣中散發(fā)著松脂的清香，隱約還流露出森林特有的氣味，那是一種淡淡的、令人神清氣爽的甜味。

11、走進(jìn)森林，聽(tīng)小溪潺潺、泉水叮咚、樹(shù)葉沙沙，陽(yáng)光下溪水靜靜地流淌，清澈見(jiàn)底，快活的小魚(yú)偶爾躍出水面歡快地跟你打招呼。碧水和藍(lán)天在這里變得異常的透明，清澈，沒(méi)有一絲的塵埃。

13、聽(tīng)，黃鸝歡唱，鴿子咕咕，燕雀啾啾，喜鵲喳喳，烏鴉吹響了口哨，整個(gè)森林里，回響著各種聲音，充滿了歡樂(lè)和生機(jī)?？矗实诹珠g翩翩起舞，歡迎每一位訪客。在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;我和蝶兒一起嬉戲、歡笑。

14、山上簡(jiǎn)直是樹(shù)的海洋，山頂上那參天的杉樹(shù)，像是緊張的戰(zhàn)士屹立在懸崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶樹(shù)，一到秋天，掛滿了又紅又大的果實(shí);萬(wàn)古長(zhǎng)青的松樹(shù)伸展著蒼勁的枝干，山腳下大樟樹(shù)撐起綠蔭大傘，上面有千百只鳥(niǎo)雀飛躍、歌唱。

15、森林是一片綠海。綠，象征生命、象征健康、象征和平。世界上不能缺少綠，不能缺少那些綠色而“人”口眾多的美麗的“城市”。

16、森林對(duì)人類(lèi)有很多很大的作用和幫助：有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨打，水土不易流失。大風(fēng)遇到防護(hù)林地帶，就被大大的減弱風(fēng)力;暴雨碰到樹(shù)林，力量也會(huì)大大的減小，雨水從樹(shù)枝上流到土地上，被樹(shù)木粗大的根擋住，便融入地下水，滋養(yǎng)樹(shù)木和附近的莊稼。森林還是二氧化碳的吸收器、氧氣的制造廠。森林還能夠滯留空氣中的粉塵、消除煙霧……使空氣清新。此外，森林還有消除噪音和隔音的作用。森林還可以給人治病，森林治病是靠森林散發(fā)出來(lái)的“活力素”，以及森林特有的美麗風(fēng)景。

17、瞧，小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)們時(shí)而落在地上和小草擁抱;時(shí)而飛到樹(shù)上和大樹(shù)伯伯問(wèn)聲好;時(shí)而飛到云朵里造云房子。小兔子們蹦蹦跳跳地玩游戲，兩只紅眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)。一條條小魚(yú)快速的游過(guò)來(lái)像是在追趕著河流。

18、快到大森林，眼前是一望無(wú)垠的林海，郁郁蔥蔥，密密層層，擋住了我的視線。走進(jìn)森林，參天大樹(shù)一棵棵相繼出現(xiàn)，湖邊小道兩旁三步一桃，五步一柳，煞是迷人。尤其讓人贊嘆不已的是，在立春是便已婀娜起舞的垂柳。那細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳條被風(fēng)吹拂著，吐出粒粒綠珠，那樹(shù)影婆娑，青煙綠霧。森林里到處開(kāi)滿了鮮花，紅的桃花，白的梨花，紫的蘭花，粉的玫瑰……色彩各異。

19、舉目遠(yuǎn)望，綠色的大森林像海洋一樣，連成一片。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，散發(fā)著舒心的涼爽。陽(yáng)光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿過(guò)層層疊疊的枝葉，灑落在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣數(shù)不清的野花，不時(shí)發(fā)出誘人的芳香。林中的鳥(niǎo)雀在歡快地飛翔著、鳴叫著，伴著潺潺的流水聲在微風(fēng)中久久地回蕩著。這迷人的景色多么令人心醉啊!

20、嘩嘩……嘩嘩……耳畔忽然響起這樣的聲音。順著聲音去尋去，噢!原來(lái)是一條小河。河水真清啊!河底花花綠綠的鵝卵石，更襯托出水的嫵媚動(dòng)人。藍(lán)藍(lán)的天與綠綠的樹(shù)倒映在平靜的河里，形成了一幅別具風(fēng)格的、美麗的油畫(huà)。偶爾，一條小魚(yú)興奮起來(lái)，蹦蹦跳跳的，粘在魚(yú)尾上的水珠便滑落而下，圈圈的漣漪隨即散開(kāi)，給這平靜的水面增添了另一種姿色——那不是一種安靜之美，而是動(dòng)態(tài)的美。

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