做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
住宅綠化工作計劃表篇一
養(yǎng)護工作一年四季均要進行，但施工后頭幾年的養(yǎng)護尤為重要。因此，根據(jù)植物的生物學特性了解其生長發(fā)育規(guī)律，并結合當?shù)氐木唧w生態(tài)條件，制定一套符合實情的科學的養(yǎng)護措施，是實施養(yǎng)護的關鍵。
結合本工程具體的生態(tài)條件，為確保養(yǎng)護工作按部有序進行，在保證工程人員和養(yǎng)護機械充足有效投入的基礎上，根據(jù)本工程特點及實際情況，為確保養(yǎng)護工作按部有序進行特制定如下符合實情的、科學的、常規(guī)性的養(yǎng)護月歷計劃。
三月
1、天氣漸暖，許多病蟲害即將發(fā)生，本月是防治病蟲害的關鍵時刻。
維護、修理好各種除蟲防病器械并準備好藥品。注意蚜蟲、草履蚧的及時防治，本地園林綠地的主要蚜蟲品種有桃蚜、棉蚜等。
防治方法：
全面清除（灌木內）雜草，減少其遷入的機會；
蚧殼蟲主要有白盾蚧、紅蠟蚧等
防治方法：蟲害發(fā)生期，及時用手把蟲捏死；
幼齡期用多滅靈600—800倍稀釋液噴殺；蟲害發(fā)生嚴重時，用敵敵畏1000倍稀釋液噴灑受害植株及蟲體上，每隔5—7天噴一次，連續(xù)噴2—3次。刺蛾可以繼續(xù)采用挖蛹方法。
2、春季是植樹的有利時機。
土壤解凍后，應立即抓緊時機補植。植大小喬木前作好規(guī)劃設計，事先挖（刨）好樹坑，要做到隨挖、隨運、隨種、隨澆水。種植灌木時也應做到隨挖、隨運、隨種，并充分澆水，以提高苗木存活率。
3、準備苗木生長所需的氮肥或含氮肥料的施用，對植物施用基肥并灌水。
4、因春季干旱多風，蒸發(fā)量大，為防止春旱，對綠地等應及時澆水。
5、清點好死亡苗木數(shù)量，準備補種，主要是落葉苗木的補植。
6、對綠地養(yǎng)護細節(jié)問題的處理：
對饅頭狀樹穴逐步處理成緩坡本月養(yǎng)護重點：
1、注意觀察氣候變化，及時拆除冬季保暖措施，避免引起植物葉片黃化甚至霉爛。
2、對于冬季氣溫偏高年份，低溫對越冬害蟲影響較小，如果春季氣候條件適宜病蟲滋生，將很有可能造成植物病蟲害的爆發(fā)。為此，必須切實做好管護綠地（行道樹）的病蟲害預防工作，建立植保責任機制，隨時檢查，及時防治。近期的綠地植保工作主要抓好蚜蟲、蚧殼蟲等蟲害的防治。
3、落葉苗木缺株補種。
住宅綠化工作計劃表篇二
中心校綠化美化實施要點。
1、建造一塊綠地，讓學生擁有翠綠清新的`學習空間。
2、以環(huán)境力量熏陶學生的品格及性向，培養(yǎng)純樸高雅的氣質。
3、美化教學環(huán)境，以提高學習情趣，增進教學效果。
1、對原校園的樹木及花壇加強管理，責任到班、責任到人。使校園內四季長綠，適季有花。
2、改善學校草坪綠地的質量，栽植優(yōu)質草種。大約需人民幣800元
3、對老果園的果樹進行檢查，該伐的一律伐掉，重新栽植果樹苗。按每棵30元計算需人民幣400元。
5、本學年我們還要抓好育苗工作，力爭多育苗、育好苗，為新校園的綠化美化作準備工作。
住宅綠化工作計劃表篇三
校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，結合實際，制定本規(guī)劃方案。
學校是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
校園綠化美要遵循為教育的服務的原則，堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用學校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個性化特點的原則。
成立綠化美化領導小組。
組長：彭烈宏
副組長：付德新 侯廣義
組員：學校校委會成員
1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。建好校園綠化帶，校園四周以樟樹樹、銀杏、桂花樹、茶花樹等觀賞樹木為主。學校花壇種植喬木、綠草。以達到整個校園春有花，夏有蔭，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、校園功能室前重新進行設計規(guī)劃，內栽種各種花草樹木，四周貼地磚。
3、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，切實保證學生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內外環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學生搞好護樹護草活動，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作，建立科學管理體系，落實工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。
總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。
住宅綠化工作計劃表篇四
20xx年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環(huán)境，綠化校園”活動為載體，結合我鄉(xiāng)實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環(huán)境，為迎接20xx年省“兩基”復查奠定良好的基礎。
加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
做好規(guī)劃設計。為確保校園綠化工作高效、有序進行，我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”；同時，結合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規(guī)劃設計，確保每一分投入都有實效，體現(xiàn)特色。
做好平時管理工作。各校將安排專人進行護管花木，并將聘請請一名有專業(yè)技術的花工作技術指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。
住宅綠化工作計劃表篇五
為全面落實科學發(fā)展觀，引導城市建設健康發(fā)展，改善人居環(huán)境，提高人民生活質量，提高城市綠化總體水平，按照《國務院關于加強城市綠化建設的通知》要求和國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，結合本社區(qū)實際情況，特制定創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作計劃。
一、 加強組織管理，建立完善的長效管理機制。
1、 成立以社區(qū)主任為組長，城管專干為副組長，樓棟長、居民小組長、居委會委員為組員的城管“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作領導小組。
2、健全“綠色社區(qū)”管理網(wǎng)絡，實行分片包干責任制，按照健全制度狠抓落實的要求，抓好“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作，建立長期保持社會環(huán)境管理體系和環(huán)保公眾參與機制的制度。
3、社區(qū)分別與各單位、各樓棟簽定“綠化環(huán)境”目標責任狀，并加大宣傳力度，廣泛動員駐區(qū)單位居民積極開展并參與“綠色社區(qū)”的管理和“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建。
4、加強“綠化環(huán)境”的管理。社區(qū)將根據(jù)本社區(qū)實際情況，劃分3個責任區(qū)，每人負責一個區(qū)域，分工負責，使責任區(qū)內做到“五無”：綠化帶做到無裸露垃圾、無雜草、無白色污染、無污水敗跡、無鼠洞鼠跡。
5、健全環(huán)境保護監(jiān)督管理體系，社區(qū)內做到有比較完備有效的污染防治措施，有健康優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境，有良好的環(huán)境文化氛圍，使居民群眾有整體環(huán)境保護意識。
二、加大創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的宣傳力度
1、召開樓棟、庭院創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的動員大會。
2、辦好宣傳櫥窗。
三、完善基礎設施建設，積極提高社區(qū)環(huán)境檔次。
廣泛開展綠化美化工程，加大拆違增綠工作力度主張庭院利用空坪隙地栽花種草、美化、亮化社區(qū)環(huán)境。
四、實施衛(wèi)生管理，為居民營造優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
1、組織轄區(qū)單位群眾開展愛國衛(wèi)生工作，不定期進行單位、樓棟、庭院、綠化帶等衛(wèi)生評比檢查。
2、抓好社區(qū)單位轄區(qū)內背街小巷、綠化帶的衛(wèi)生清潔、保潔、垃圾清除、廁所衛(wèi)生、溝渠疏通等管理情況。
3、通過抓單位帶居民，抓新建住宅小區(qū)帶老居民區(qū)，以點帶面有計劃地推動“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建。
住宅綠化工作計劃表篇六
學校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分，為進一步加強我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學生的文明素養(yǎng)，提高學校管理水平，促進學生的全面發(fā)展，提升學校的形象。結合實際，制定本規(guī)劃。
學校是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
我校由于20xx年3月并校，進入現(xiàn)校園進行教育教學。學校沒有半根綠色植物，有的只是慢地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用學校內原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農村特色，突出個性化特點的原則。
成立綠化美化領導小組。
組長：李早文
副組長：李定超
組員：何朝峰楊中偉梁正山張澤俊羅俊林李發(fā)明
領導小組由李定超負責處理日常事物，由羅俊林、李發(fā)明負責綠化的日常維護。
種植可觀賞性樹木，栽種喬木和花草。達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作，落實工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。
5、科學規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實效”原則指導下，努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合，體現(xiàn)班級特色，突出學校特點。
1、20xx年基本完成學校附屬工程，為全體師生創(chuàng)造一個有硬板路、水電實施基本齊全、綠化帶的分塊規(guī)劃，初步栽種一些樹木。
2、xxxx年繼續(xù)完善學校附屬工程，讓布局更趨于合理。讓學校的每一塊綠化帶都綠起來，每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪，讓校園的綠化帶基本成型。在校園四周繼續(xù)種植灌木和喬木，形成部分綠籬。
3、xxxx年讓學校種植的樹木基本成型，繼續(xù)完善綠籬，在校園周邊栽種經濟林果（如核桃、堅果等），認真修剪樹木，維護好草坪和花卉，繼續(xù)栽種一些花卉。
4、xxxx年種植一些小苗（由于草坪種植時成本較小，而維護成本較高），讓部分小苗種植塊代替部分草坪，認真修剪好綠籬，爭起種植一些珍貴的苗木（紅豆杉、銀杏樹），讓學校的綠籬基本成型，樹木成蔭，小苗綠化塊線條分明。
5、xxxx年讓校園的小苗種植塊全部代替草坪，讓校園的部分植物有線條分明的造型，從國道上看博尚完小是一片森林，從校園內看是花園，成為學生的樂園。
美麗的校園需要我們共同來維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設，讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支持美化、使校園變成春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。成為綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
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