小學完美教室工作計劃表 小學電教室工作計劃

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小學完美教室工作計劃表 小學電教室工作計劃
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

小學完美教室工作計劃表 小學電教室工作計劃篇一

結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學校電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平,全面推進我校電教設(shè)備使用進程,全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

二、工作目標:

1、師資隊伍建設(shè)目標

教師是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握電教設(shè)備和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,初步使全校老師提高電化設(shè)備技術(shù)進行辦公、教育教學的教師隊伍。

2、學校教學軟件開發(fā)目標

本年度,全校的教師能熟練使用電化設(shè)備,提高教育教學效益。

3、工作的目標

做好電教設(shè)備使用的落實工作,切實加強電教設(shè)備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

三、主要任務

(一)、加大投資力度,不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學的發(fā)展需求。

(二)、加強電教設(shè)施的管理

1、管理員要及時做好電教設(shè)施的登記。作好電教設(shè)備使用情況、問題記錄。

2、管理員要做好電教設(shè)施的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用和完好。

(三)、開展多種形式的培訓活動

1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提高教師的信息素養(yǎng)。

3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應用于課堂教學的電教教研活動。

4、積極進行電教設(shè)備課的教學研究,提高教育質(zhì)量。

(四)、加強對電化教學常規(guī)工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

3、加強學校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責任到人。

4、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。

5、維護保持電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。

(五)、做好教學服務工作

在完成份內(nèi)任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、學校各項活動,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供的保障。

(六)、搞好課題研究工作

做好電教設(shè)備教研工作,提高電教設(shè)備教研能力,為教育教學服務。

小學完美教室工作計劃表 小學電教室工作計劃篇二

本冊教材內(nèi)容有:分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學會正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動:要求學生配合音樂,跟老師示范,在技能訓練上,注意培養(yǎng)學生的音樂感知力。

二、學生情況分析

小學低年級學生愛唱、愛跳、愛動,對音樂有著一定的興趣。但由于每班人數(shù)多、年齡小、組織紀律性較差,學生的音樂素質(zhì)存在個別差異,對學生應用欣賞的眼光看待,讓他們在鼓勵和贊揚聲中不斷增強學習音樂的興趣。

二、教學內(nèi)容和基本要求

1、演唱

(2)參與各種演唱活動。

(3)能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱。

(4)能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。

(5)能夠背唱4~~6首歌曲。

2、演奏

(1)學習常見的打擊樂器。

(2)能夠用打擊樂器或其他音源合奏或為歌曲伴奏。

3、綜合性藝術(shù)表演

(1)能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動。

(2)能夠配合歌曲、音樂用身體做動作。

(3)能夠在律動、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動中與他人合作。

4、識讀樂譜

(1)認識簡單的節(jié)奏符號。

(2)能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。

(3)能夠用唱名模唱簡單樂譜。

5、創(chuàng)作實踐

(1)能夠運用線條、色塊、圖形,記錄聲音或音樂。

三、教學目標:

1、培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術(shù)的感情,引導學生積極參與音樂實踐活動。

2、通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進個性的和諧發(fā)展。使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

3、學習我國優(yōu)秀的民族民間音樂,接觸外國優(yōu)秀音樂作品,擴大文化視野。掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能。

4、突出音樂學科的特點,把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中。啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度。

四、重點、難點

教學重點:

以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學難點:審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

難點:

充分利用各種教學手段和教學素材,在音樂活動中激發(fā)學生對音樂的熱愛,培養(yǎng)學生勇敢自信的表演。開發(fā)學生的想象力,多渠道的創(chuàng)造自制打擊樂器。

五、教學措施

1、把每個學生的發(fā)展擺在第一位,突出學生的主體地位,讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說,在音樂實踐中獲得學習音樂的愉悅和能力。

2、要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學情境,營造音樂學習的良好氛圍,讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中,陶冶情操、凈化心靈。

3、要善于發(fā)現(xiàn)學生的長處,用欣賞的眼光看待瀉,讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功,不斷增強學習音樂的興趣。

4、因地制宜地設(shè)計、組織音樂教學,發(fā)揮音樂教師各自特長,積極探索,勇于開拓,努力實踐音樂課程標準的新理念。

六、教學進度安排

課題課時數(shù)

第一單元到郊外去4課時

第二單元進行曲3課時

第三單元勞動最光榮4課時

第四單元音樂中的動物5課時

第五單元五十六朵花4課時

第六單元童謠4課時

小學完美教室工作計劃表 小學電教室工作計劃篇三

結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,注重實效、逐步到位的原則;堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平;全面推進我校校園網(wǎng)的使用進程。

1、師資隊伍建設(shè)目標

教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高教師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行辦公、教育教學的能力。

2、學校教學資源開發(fā)目標

積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力,促使教師將信息技術(shù)應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術(shù)與學科課程的整合力度,開展軟件使用培訓和自制課件比賽,提高廣大教師制作課件的積極性。

3、學校資源庫建設(shè)目標

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中,全體教師共享教學資源。發(fā)動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務于教學。

4、校園網(wǎng)的更新目標

借教體局“光纖進校園,百兆校園網(wǎng)”建設(shè)之機,完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達到對外宣傳的目的。

5、信息技術(shù)教育的目標

做好“信息技術(shù)教育”的落實工作,切實加強信息技術(shù)課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

6、電教設(shè)備管理目標

完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學。

為實現(xiàn)上述目標,下學期著重做好以下幾項工作:

(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學的發(fā)展需求。

(二)加強電教設(shè)施的管理

1、及時與總務處溝通,做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。

2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行),立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達90%以上。

3、加強對學校電腦的管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

(三)開展特色電教活動

1、組織新教師進行白板培訓,提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。

2、組織教師學習個人博客的建立,提高教師電教工作水平。

3、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽,提高教師的課件制作能力。以點帶面,要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳教案等資料,熟練應用多媒體課件。

4、籌備并建立校園電視臺。本學期擬建立“藍色海洋”“美文賞析”版塊,通過視頻播放的方式為學生營造文化熏陶的氛圍。

(四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

3、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。

4、維護保持微機教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。

5、在電子白板等設(shè)備到位后,要求35歲以下教師每月最少上兩節(jié)使用電子白板的電教課,并填好記錄。

(五)做好教學服務工作

在完成份內(nèi)任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

常規(guī)工作

1、校園網(wǎng)信息的更新。

2、每月檢查微機(處室、班班通)班班通微機內(nèi),每人每月至少2個課件。

3、每月檢查班班通使用記錄(隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況)

4、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。

5、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。

6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學。

注明:以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機安裝的,工作進度根據(jù)設(shè)備到位的情況進行調(diào)整。

二月份:

1、檢查維護計算機設(shè)備。

2、電子白板使用培訓。

三月份:

1、個人博客建立培訓。

2、籌建校園電視臺。

3、骨干教師展示電子白板的使用。

四月份:

1、gif動畫制作培訓。

(五月份再根據(jù)具體情況決定是否展示制作的gif動畫)

2、校園電視臺試播。(本月一次藍色海洋或一次美文賞析,視具體情況而定,下月另一次播放)

3、學生打字比賽。

4、35歲以下教師打字比賽(提前通知教師練習盲打)。

五月份:

1、骨干教師電子白板使用成果展示。

2、35歲以下教師課件比賽。(自制課件能使用電子白板展示)

六月份:

1、錄音軟件使用培訓。

2、展示個人博客(根據(jù)博客建立情況而定)。

小學完美教室工作計劃表 小學電教室工作計劃篇四

結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,注重實效、逐步到位的原則;堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平;全面推進我校校園網(wǎng)的使用進程。

1、師資隊伍建設(shè)目標

教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高教師制作

課件

的水平和應用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行辦公、教育教學的能力。

2、學校教學資源開發(fā)目標

積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力,促使教師將信息技術(shù)應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術(shù)與學科課程的整合力度,開展軟件使用培訓和自制課件比賽,提高廣大教師制作課件的積極性。

3、學校資源庫建設(shè)目標

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中,全體教師共享教學資源。發(fā)動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務于教學。

4、校園網(wǎng)的更新目標

借教體局“光纖進校園,百兆校園網(wǎng)”建設(shè)之機,完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達到對外宣傳的目的。

5、信息技術(shù)教育的目標

做好“信息技術(shù)教育”的落實工作,切實加強信息技術(shù)課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

6、電教設(shè)備管理目標

完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學。

為實現(xiàn)上述目標,下學期著重做好以下幾項工作:

(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學的發(fā)展需求。

(二)加強電教設(shè)施的管理

1、及時與總務處溝通,做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。

2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行),立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達90%以上。

3、加強對學校電腦的管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

(三)開展特色電教活動

1、組織新教師進行白板培訓,提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。

2、組織教師學習個人博客的建立,提高教師電教工作水平。

3、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽,提高教師的課件制作能力。以點帶面,要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳

教案

等資料,熟練應用多媒體課件。

4、籌備并建立校園電視臺。本學期擬建立“藍色海洋”“美文賞析”版塊,通過視頻播放的方式為學生營造文化熏陶的氛圍。

(四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理

1、電化教學工作納入學校

工作計劃

,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

3、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。

4、維護保持微機教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。

5、在電子白板等設(shè)備到位后,要求35歲以下教師每月最少上兩節(jié)使用電子白板的電教課,并填好記錄。

(五)做好教學服務工作

在完成份內(nèi)任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

常規(guī)工作

1、校園網(wǎng)信息的更新。

2、每月檢查微機(處室、班班通)班班通微機內(nèi),每人每月至少2個課件。

3、每月檢查班班通使用記錄(隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況)

4、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。

5、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。

6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學。

注明:以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機安裝的,工作進度根據(jù)設(shè)備到位的情況進行調(diào)整。

二月份:

1、檢查維護計算機設(shè)備。

2、電子白板使用培訓。

三月份:

1、個人博客建立培訓。

2、籌建校園電視臺。

3、骨干教師展示電子白板的使用。

四月份:

1、gif動畫制作培訓。

(五月份再根據(jù)具體情況決定是否展示制作的gif動畫)

2、校園電視臺試播。(本月一次藍色海洋或一次美文賞析,視具體情況而定,下月另一次播放)

3、學生打字比賽。

4、35歲以下教師打字比賽(提前通知教師練習盲打)。

五月份:

1、骨干教師電子白板使用成果展示。

2、35歲以下教師課件比賽。(自制課件能使用電子白板展示)

六月份:

1、錄音軟件使用培訓。

2、展示個人博客(根據(jù)博客建立情況而定)。

小學完美教室工作計劃表 小學電教室工作計劃篇五

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

一、指導思想

以第三次全國教育工作會議精神,加強現(xiàn)代教育理論的學習,提高自身的素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,以教育科研為先導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,推動實驗教材的實施,大力推進素質(zhì)教育。

二、教材分析:

本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。全冊課文共三十篇,設(shè)計了七個專題,圍繞專題以整合的方式組織了七組教材內(nèi)容。每組教材都包括導語、一課“識字”、二篇課文以及“語文天地”。 “語文天地”包括四個欄目:描一描,寫一寫、日積月累、仿照例句說話、寫作。七組課文之后,每個“語文天地”安排了一篇閱讀課文,供學生課外閱讀。

三、學生情況分析

生的學習習慣、學習態(tài)度差,勢必會影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進,提高先進,發(fā)展后進是本學期重點。

四、本學期教學工作的主要目標

教學內(nèi)容方面:

1、復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

2、認識450個漢字,會寫350個生字。認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

3、會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。

4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。

7、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、

問號和嘆號。

8、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的.意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。

9、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。

學習習慣方面

培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習興趣,培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。

五、教材的重點和難點分析

本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。

六、教學措施:

1、加強業(yè)務、理論學習,提高自身素質(zhì)、授課能力。

2、加強直觀教學,充分利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調(diào)動多種感官進行學習。

3、加強多媒體教學,培養(yǎng)學生的學習興趣。

4、加強學生學習習慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學生的書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。

5、加強與生活實際聯(lián)系,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。

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