確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
企業(yè)健康工作計劃及實施方案篇一
20xx年,我局創(chuàng)建健康促進機關工作將以創(chuàng)建省級健康促進縣為契機,創(chuàng)新工作方法,組織開展多種形式健康教育與健康促進活動,提高職工健康知識水平和自我保健能力。
以創(chuàng)建省級健康促進縣為目標,通過多種傳播途徑和手段,廣泛深入開展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學生活方式,不斷提高職工健康知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量目。
(一)建立健全健康教育組織機構
在創(chuàng)建省級健康促進縣領導組指導下,加強對單位健康教育工作領導,健全健康教育工作機構,組織開展健康教育工作負責單位健康教育工作組織、協調和檢查,積極參加創(chuàng)衛(wèi)標準學習和健康教育業(yè)務知識培訓。
對單位干部職工開展衛(wèi)生科學知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高干部職工衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。
為了提高廣大干部職工身體素質,全體干部職工應積極自覺地參加各種文體健身活動,每天活動時間一小時以上。
積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動,提倡領導干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動,形成濃厚禁煙氛圍,做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂,確保單位內無煙草廣告。建立各級領導分工負責制,按到已制定各種規(guī)章和管理制度嚴格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無煙單位活動有組織、有計劃地開展。
加強對健康教育規(guī)范化管理,做到有健康教育工作組織領導機構;有健康教育經費投入,有1名兼職人員負責健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,并積極組織全體職工進行創(chuàng)衛(wèi)標準學習和健康教育業(yè)務知識培訓,提高職工健康意識觀念。強化業(yè)務指導和檔案資料規(guī)范化管理。
充分認識開展健康教育工作重要性和必要性,切實加強對健康教育工作領導,做到認識到位、領導到位、職責到位、措施到位、經費到位。建立有效協作機制,形成上下聯動、良性互動推進機制。
結合單位行業(yè)特點,采取切實有效措施,突出宣傳效果,確保宣傳工作整體推進。及時總結經驗,抓好典型,形成特色,發(fā)揮典型示范作用,推進健康教育工作全面開展。
倡導文明、健康、科學生活方式,著眼提高干部職工健康素質。充分結合本局實際,做到衛(wèi)生宣傳教育與樹立行業(yè)新形象相結合;衛(wèi)生宣傳教育與提升服務質量相結合;衛(wèi)生宣傳教育與改進行業(yè)作風相結合。
企業(yè)健康工作計劃及實施方案篇二
為了加強學校衛(wèi)生工作,促進學生正常發(fā)育,增強對疾病防疫的知識和體質及提高學生健康水平。我校以陳思廉校長為首的行政班子及全校教師堅持以認為本,感悟巴金教誨、學習巴金品質,讓全體學生全面發(fā)展的理念。把心交給孩子!牢固樹立衛(wèi)生安全責任重于泰山的意識,要狠抓細節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,建立學校衛(wèi)生工作的長效機制,讓學校衛(wèi)生工作落到實處。
一、我們衛(wèi)生室和大隊部相互配合,根據上級部門、學校、轄區(qū)及教學內容,開展豐富多彩的活動。
1、 加強對校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。
2、 開展xx秋季衛(wèi)生宣傳月暨“預防腸道傳染病,遠離甲型h1n1流感”活動。
3、 狠抓學校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進學校健康課的健全實施。
4、 加強學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣教育。
5、 嚴格做好傳染病的防控預防措施。“從系從嚴,制度管理”的宗旨。
1、 開展狂犬病的宣傳教育。
2、 保護視力、預防近視。(開展講座及護眼保眼???
3、 一年級開展口腔衛(wèi)生的講座。
4、 “均衡營養(yǎng)、身體才強壯”。
1、 進一步加強學生對傳染病的預防知識的宣傳教育,重點從學生個人衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成入手,并開展學生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動,強化學生的衛(wèi)生意識。
2、 開展“預防肺結核傳染病”知識的宣傳活動。
3、 加強對學生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。
4、 開展學生心理健康教育的引導。
1、 開展心理健康教學講座。(心理教師)
2、 開展“關注自己,預防艾滋病”的宣傳活動。(講座和板報形式)
3、 開展“考試期間的心理健康教育”活動。
一、抓好健康教育課的教學計劃和備課,提高教學質量。
二、進一步配合防疫部門做好學生的體檢、防齲、常見病、傳染病、預防接種等工作并及時將學生體質健康檢查情況通知家長。
三、培訓好各班的.生活委員、勞動委員,使他們成為保健教師的好做助手。
四、做好教材循環(huán)使用的消毒工作。
企業(yè)健康工作計劃及實施方案篇三
一、組織領導
組長:__
副組長:__
成員:__
二、基本原則
(一)將心理危機干預納入疫情防控整體部署,以減輕疫情所致的學生心理傷害、保障學生健康成長、促進校園環(huán)境和諧為前提,根據疫情防控工作的推進情況,及時調整心理危機干預工作重點。
(二)針對不同人群實施分類分級干預,干預過程中嚴格保護學生的個人隱私,避免實施幫助者和受助者再次創(chuàng)傷。
三、干預方案
(一)工作目標
1、積極預防、減緩疫情給學生帶來的不良心理影響。
2、為在疫情中受影響的學生提供心理健康服務。
3、為有需要的學生提供及時的心理危機干預。
4、繼續(xù)做好重點關注學生在疫情期間的管理工作。
(二)工作內容
1、了解受疫情影響的各類學生心理健康狀況,根據所掌握的信息,及時識別高危學生,避免極端事件發(fā)生。
2、綜合應用各種心理危機干預技術,并與心理健康宣傳教育相結合,提供心理健康服務。
3、做好心理中心重點關注學生的管理和干預工作。
4、指導和支持輔導員、班主任開展心理健康服務。
(三)干預對象
根據受疫情影響程度,將干預對象分為四級,干預重點從第一級學生開始逐步擴展,一般性宣傳教育覆蓋到第四級學生。
第一級:新型冠狀病毒感染的肺炎確診學生;
第四級:受到疫情防控措施影響的疫區(qū)健康學生、心理易感學生等。
(四)針對不同級別學生的危機干預要點
第一級學生:此類學生容易出現麻木、否認、憤怒、恐懼、焦慮、抑郁、失望、抱怨、失眠、攻擊、孤獨、恐慌、絕望、瀕死感、無助感等心理特點,工作原則為支持、安慰,及早評估自殺、自傷和攻擊風險,注重情感交流,增強治療信心,鼓勵使用心理熱線等干預方式。
第二級學生:此類學生容易出現僥幸心理、躲避治療、怕被歧視,或焦躁、過度求治、頻繁轉院等心理行為特點,工作原則為減壓、減少應激為主,鼓勵盡早求治、正確防護。
第三級學生:此類學生容易出現擔心被感染、擔心家人、過度疲勞和緊張,甚至耗竭,焦慮不安、失眠、抑郁、悲傷、委屈、無助、壓抑、面對患者死亡挫敗或自責等心理特點,工作原則為宣教、安慰、減少焦慮為主,鼓勵規(guī)律作息,鼓勵撥打心理熱線進行專業(yè)咨詢。
第四級學生:此類學生容易出現恐慌、不敢出門、盲目消毒、失望、恐懼、易怒、攻擊行為和過于樂觀、放棄等心理狀況,干預以健康宣教為主,正確提供信息及進一步咨詢服務的信息,指導其積極應對,消除恐懼,科學防范。
(五)工作預案
1、學生返校前
(1)開通抗疫心理網絡咨詢服務,關注學生心理健康狀況
中心自20__年1月30開通網絡心理咨詢熱線,針對受疫情影響而導致出現不良情緒的同學提供服務。
(2)加強與輔導員班主任的聯絡和對接工作
為輔導員班主任提供抗擊疫情學生心理服務工作指導,組織輔導員班主任對受疫情影響的四級學生進行摸排,對有需要進行心理援助的學生進行電話預約安排,通過采取網絡咨詢的方式開展具體工作。
(3)加大網絡宣傳和網課教育力度,傳播科學知識
心理中心專職教師利用心理委員微信群、qq群,每天更新、推送防范疫情的
企業(yè)健康工作計劃及實施方案篇四
1.在成人的幫助下學會飯前洗手,飯后漱口,學會使用手巾、認真洗手不玩水。
2.會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。
3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。
4.學習自己的事情自己做,學習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品,放在指定的地方。
5.學習正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學習飯后漱口的正確方法,懂得保護牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習慣。
6.愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。
7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
8.建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。
由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。
首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒,不能強迫進食,造成環(huán)境壓抑。進餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。
其次,培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲,促進人體對食物的消化和吸收,從而增進健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢咽,學會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習慣。
認真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做
企業(yè)健康工作計劃及實施方案篇五
活動目標:
1、 學習清潔身體的方法,并知道身體部位的名稱。
2、 培養(yǎng)洗澡的好習慣。
活動準備:
歌曲磁帶,娃娃一個,相應的字卡。
活動過程:
一、以歌表演《我愛洗澡》引題。
二、討論:我們洗澡時會用到什么,要洗哪些部位?
三、與幼兒一起創(chuàng)編洗澡的動作:洗頭——洗手——洗身體——洗腳——沖水。
在學習洗澡的過程中可讓幼兒知道頭、手、身體、腳的部位并感受相應的漢字結構。
四、游戲:我愛洗澡
規(guī)則:教師用仙女棒指到哪張卡片,幼兒就洗哪?
五、請幼兒說說:怎樣檢查洗干凈了沒?(強調清潔身體對健康的重要性。)
六、與幼兒一起用剛才創(chuàng)編的動作來表演《洗澡歌》。
企業(yè)健康工作計劃及實施方案篇六
為加強我公司健康教育工作的組織領導,成立由**總經理同志擔任組長,**副經理擔任副組長,各部門經理為成員的健康教育工作領導小組,負責組織領導健康教育工作有計劃、有步驟地開展。
今年我公司健康教育工作的重點是大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,努力提高系統(tǒng)職工的健康意識和身體素質,促進移動事業(yè)的快速發(fā)展。
(二)利用電視電話會議、圖片等形式對職工及家屬進行艾滋病預防及禁毒教育、自我保健教育、健康生活方式教育、飲食衛(wèi)生、保健等教育。
(三)利用宣傳欄、健康教育培訓班等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,及時印發(fā)預防“乙類和丙類傳染病”等健康教育系列資料,提高職工對“甲類、乙類和丙類傳染病”的認識,增強自我防范意識。
(一)以創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城為契機,優(yōu)化美化公司內辦公和生活環(huán)境。
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