當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
開學安全第一課心得體會 第一書記心得體會篇一
電影講述了作為省里選派干部的沈浩同志在鳳陽縣小崗村的六年風雨人生。在那里,他和當?shù)卮迕褚黄鹦蘼贰⒓軜颍ㄔO新農(nóng)村,實現(xiàn)了他的到小崗村前的抱負,實現(xiàn)了他的人生價值,同時更贏得了全村百姓的認可與愛戴。第一任期到了,全村百姓的手印留下了他;第二任期到了,百姓的手印再次留下了他,并且挽留他的人數(shù)是第一次的二倍;第三次,依然是百姓的手印,然而這一次,永遠地將他留下了。
作為一名共產(chǎn)黨員,作為小崗村的第一書記,沈浩不得不對自己的人生方向做出選擇:選擇小崗的大家,舍棄自己的小家,縱然心中有對老母親和妻兒深深的愧疚。選擇執(zhí)著前進,傾情奉獻,雖然起初不被村民接受甚至被威脅被打。選擇留下,繼續(xù)奮斗,盡管前進路上有千難萬險。因此,他在人民的心中樹立了一座永遠的豐碑。
感動過后,應該有更深的思考。我們的人生價值何在?什么是我們永恒的力量源泉?我們該做些什么?沈浩同志給了我們一個擲地有聲的回答,那就是為人民奉獻自己的一腔熱血,用實際行動去為民謀福利,去獲得人民最真誠的信任。正是堅持著立黨為公執(zhí)政為民的信念,沈浩才堅持留在了小崗村。
看完以后我的心情很沉重,作為一個父親,沈浩很少有時間陪自己的女兒,偶爾的見面也總是有接不完的電話,處理不完的事情;作為一個兒子,沈浩更是把年邁的母親送到了老家,讓哥哥幫忙照顧,自己很少有時間照顧自己的母親。有什么能比這種精神更為難能可貴。
沈浩同志的事跡值得我們全體駐村隊員學習,學習他身上無私的奉獻精神,想群眾所想,急群眾所及,全心全意為人民服務的精神。
開學安全第一課心得體會 第一書記心得體會篇二
上好初學第一課心得體會是了解自己,梳理知識的重要過程。作為一名學生,我們都希望自己在學習過程中不斷進步,不斷提高自己的能力。而“上好初學第一課”正是為我們提供了一個好的平臺,讓我們可以在這個過程中認真思考,反思自己的不足,并從中吸取經(jīng)驗。在我看來,“上好初學第一課心得體會”就像是一本自我修養(yǎng)的書籍,它能夠讓我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢。
第二段:感悟
在初學第一課中,我發(fā)現(xiàn)自己需要不斷學習、不斷總結,以便更加深入地了解這門學科,讓自己變得更加優(yōu)秀。我也體會到了學習的不易,只有不斷努力才能掌握更多的知識,提高自我價值。因此,我了解到了學習的重要性,只有不斷學習才能夠滿足各種挑戰(zhàn)。同時,積極的心態(tài)也很重要。我會相信自己的潛力,不輕言放棄,勇敢克服自己的弱點和缺陷,不斷進步。
第三段:啟示
“上好初學第一課”不僅讓我們了解到了學習的重要性,也讓我們認識到了“自信”這個詞的重要性。在日常學習中,我們需要對自己充滿信心,相信自己能夠掌握這門學科,做到跨越力和堅持不懈的毅力。而這些優(yōu)秀品質,正是我們需要在學習過程中不斷培養(yǎng)的。這也讓我們看到了未來的發(fā)展前景,相信在不斷努力中,我們一定會有追求的成果。
第四段:體驗
參加“上好初學第一課”讓我感受到了這個世界的不同面貌,身處其中,讓我深刻地體會到了各行各業(yè)的精神風貌和比較優(yōu)秀的素質。更加明確自己的方向,讓我清楚短期和中期學習規(guī)劃的具體方向,也讓我感受到了團隊合作和協(xié)作的重要性,發(fā)現(xiàn)自己的不足。在這個過程中,我學到了很多新的知識和經(jīng)驗,增強了自己的信心和自主學習能力。而且,我也發(fā)現(xiàn)了自己在未來發(fā)展中的優(yōu)勢和不足之處,為未來有意義的學習和探索奠定了堅實的基礎。
第五段:結語
綜上所述,“上好初學第一課心得體會”不僅讓我們了解到了學習的重要性,也讓我們認識到了自己的優(yōu)勢和不足之處。在這個過程中,我們需要不斷努力,積極學習,不斷提高自己的素質和能力,才能夠在日后的學習和工作中取得更大的成就。因此,我們應該在學習生涯中不斷學習,不斷總結,才能夠更好地適應未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)。我們必須相信自己的潛力,始終堅信自己的美好未來。
開學安全第一課心得體會 第一書記心得體會篇三
光陰似箭,日月如梭,時間總是過得很快,轉眼間,我的實習生活已經(jīng)過去了半月,在這半個月的實習生活中,我感受到了實習學校對我們的熱情以及駐縣老師對我們的關心,實習崗友間真摯的友誼也讓我感到高興。經(jīng)歷了前一周的聽課,這周我也開始了自己人生中的第一次正式上課,下面我結合自己的真實經(jīng)歷講一下如何上好第一節(jié)課。
教師留給學生的第一印象,容易讓學生產(chǎn)生一種“先入為主”的心理定勢。一個人的體態(tài)、談吐、衣著等都在一定程度上反映出這個人的內在素養(yǎng)和其他個性特征。由于第一印象主要是衣著、姿勢、面部表情等外部特征,所以在上第一節(jié)課時,老師要注重形象,最好修飾一下自己,要選擇與教師身份相符的服裝、發(fā)型等,盡量體現(xiàn)出一種和諧的美。其次,教師上第一堂課時要做到精神煥發(fā)、情緒樂觀、充滿激情,自己的感情盡量和上課的內容保持一致,并善于用自己的感情來感染和激勵學生。不能過于嚴格“你們不聽話,就等著我好好收拾你們”,也不能過于軟弱,和同學們稱兄道弟。要保持一個適當?shù)腵距離,既要保持老師的威嚴,又不能失去身份,要時刻注意學生們的反應,不能照本宣科,不顧學生是否理解。
新教師在上第一堂課時,要精心設計好自己的開場白,我認為一個好的開場白應該包括自我介紹、對學科認識和學科學習方法。首先,新教師要介紹自己的真實姓名和求學經(jīng)歷以及來自何處。也就是說要透露一些“隱私”給學生,這是最讓學生感興趣的,有助于學生了解教師的過去,有助于拉近學生和老師間的距離。其次,新教師要介紹所教科目的重要性,最好聯(lián)系現(xiàn)實社會中一些具體例子來講該科目的重要性,來讓學生發(fā)自內心地產(chǎn)生一種學好這一科的沖動,從而激發(fā)他們學習該課的學習興趣。然后,新教師應介紹該學科的學習方法,可以結合自己的經(jīng)驗教訓來個現(xiàn)身說法,讓學生知道該如何做才能達到最佳效果。還可以編一些故事來引起他們學習的興趣。這一點我可能做的不好,只是簡單的介紹了一下自己,并沒能很好的融入學生。
備好課是上好課的前提條件,新教師備課越充分,課堂教學效果就越好。在備課時,要做到備大綱、備教材、備學情、備教法;要明確該堂課的教學目標和任務,突出重點和難點;要聯(lián)系實際,選擇切合學生水平和興趣的內容,切忌大話、空話。一定要在課前了解自己所教學生的實際,精心選擇適合學生的教法,充分考慮如何調動學生的積極性,讓學生對你的課產(chǎn)生濃厚的興趣。從這一點可以看出備課的重要性,不要以為知識點少,而不認真?zhèn)湔n,要站在學生的角度去思考這些問題,初中生剛剛接觸化學,對一切都不太懂,所以要知道什么是重點,就像我的第一堂課講的水的凈化,在講蒸餾操作的時候,按照自己學習的重點進行講解,忽略了初中生剛剛接觸這一學科,自己所講的重點并不是他們要學的重點。我的指導老師也給我講明了這一點,對我?guī)椭艽?,所以第二?jié)課,我就會去刻意的在意一下,正確區(qū)分重難點。
新教師在上第一堂課時要面帶微笑,語言要幽默風趣,要做到情緒飽滿、文采飛揚,吐字清晰、聲音洪亮,積極鼓勵學生參與,充分調動學生的積極性,使得課堂氣氛活躍,而不是只自己講,要和學生一起學習,引導著他們。與此同時,教師還應充分展現(xiàn)個人的人格魅力,讓學生情不自禁地沉醉于教師的學識、風度之中,沉醉于學科的魅力之中,并熱切地盼望著第二節(jié)課的早日到來。
新教師應充分利用好現(xiàn)代教學手段,設計和運用好教學媒體。好的教學媒體在難點的突破、重點的強化、動機的激發(fā)等方面都會起到很好的作用,媒體中往往伴有形象直觀的圖片和悅耳動聽的聲音,會給學生留下難以忘懷的體驗。教學媒體要和備課的教案一致,要做到條理清晰,一步步的進行,不能東一句西一句,讓學生摸不著頭腦。
在我看來,上好每一節(jié)課,還是備課最為重要,只有認真?zhèn)湔n,明確教學目標和重難點,知道學生學情,就能做到有的放矢,游刃有余。最后,我希望自己能夠在這半年里充分的鍛煉自己,成為一名合格的人民教師。
開學安全第一課心得體會 第一書記心得體會篇四
上好職業(yè)第一課這門課程在大學生就業(yè)準備中扮演著重要的角色。通過參與這門課程,我們可以學到如何提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展個人能力。我在這門課程中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,下面將重點總結并分享我的心得體會。
第二段:從定目標說起
上好職業(yè)第一課讓我認識到定目標的重要性。在職業(yè)規(guī)劃過程中,設定明確的目標可以幫助我更好地把握自己的方向并做出正確的決策。我在這門課程中學到了如何制定具體的目標,如何將目標分解為可操作的步驟以及如何不斷監(jiān)測和調整自己的進展。通過這些方法,我現(xiàn)在能夠更加清晰地規(guī)劃和調整自己的職業(yè)目標。
第三段:鍛煉自我管理能力
通過上好職業(yè)第一課,我認識到自我管理能力對于成功的關鍵性。在現(xiàn)代職業(yè)環(huán)境中,高效的自我管理能力是一個成功的職業(yè)人必備的品質。這門課教給我如何制定合理的計劃和時間表,如何分配時間和資源,如何克服拖延癥以及如何保持積極的心態(tài)。這些技巧使我能夠更好地管理自己的時間和工作,并幫助我養(yǎng)成良好的工作習慣。
第四段:培養(yǎng)溝通能力
溝通能力是一個職場中不可或缺的技能。通過上好職業(yè)第一課,我學到了如何有效地溝通。這門課程教給我如何改善口頭和書面表達的能力,如何傾聽和理解他人,以及如何通過合適的非語言溝通表達自己。這些技巧在我的日常工作和和同事之間的合作中發(fā)揮了重要作用。通過不斷練習和實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力得到了明顯的提升,與他人的交流變得更加順暢。
第五段:提升職業(yè)素養(yǎng)
上好職業(yè)第一課不僅幫助我培養(yǎng)了各種職業(yè)技能,同時也提升了我的職業(yè)素養(yǎng)。這門課程教會了我如何樹立正確的職業(yè)道德觀和工作態(tài)度,如何培養(yǎng)自己的領導力和團隊合作精神。通過參與案例討論和團隊項目,我學到了如何有效解決問題和良好合作,這些都是我成為一個優(yōu)秀職業(yè)人所必備的素質。
總結:
通過上好職業(yè)第一課,我學到了許多關于職業(yè)生涯的重要知識和技能。定目標、自我管理、溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),這些方面的培養(yǎng)使我更加自信地面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。我相信,在這門課程的指導下,我能夠取得更多的職業(yè)發(fā)展,并成為一個成功的職場人。
開學安全第一課心得體會 第一書記心得體會篇五
今天是9月1日,我們開學啦!和分別了一個暑期的伙伴談論著假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也找回了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。班上又添了一位新同學,不知他實力是否雄厚、力量是否強大。
正當我思緒萬千的時候,高老師打開了電視,電視里正在播放著所有學生必看的節(jié)目《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是幸福。在節(jié)目現(xiàn)場的,有國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、乒乓球冠軍鄧亞萍、鋼琴家郎朗、網(wǎng)球冠軍李娜等知名人士。他們齊聚一堂,討論了什么是幸福,也教給了我們擁有幸福的一些方法。
當看到偶像成龍時,我抑制住內心的激動,全神貫注地聽成龍叔叔的每一句話,留意他那極富魅力的一舉一動。我想:如果我也能走入這個節(jié)目現(xiàn)場該多好啊!說不定,他可以教我一招半式呢!
一位位名人在婉轉的音樂聲中滔滔不絕地談論著幸福。這時,主持人告訴大家,這優(yōu)美的音樂聲出自一個盲童的彈奏。同學們面面相覷,瞪大眼睛,等待著這位天才的出現(xiàn)。這位彈鋼琴的小男孩名叫劉浩,他曾經(jīng)取得過全國鋼琴比賽的第三名,可他的成長經(jīng)歷非??部?。由于眼盲,他初到北京時,沒有一個老師愿意教他。幾經(jīng)挫折,一位善良的老師被劉浩對鋼琴的執(zhí)著和堅毅所感動,在這位老師的指導下,劉浩終于獲得了成功。看著他燦爛的笑容,我們班的同學都情不自禁地鼓起了掌。
一位普通的山村教師王老師,也用他的教育歷程,告訴了我們幸福的真諦。不管在生活中還是在學習上,他都一如既往地給予學生無微不至的關懷。他把音樂課帶進了這所從來沒有音樂課的山村學校,把這些山里孩子帶進了音樂的殿堂。他就像學生們的爸爸,經(jīng)常用自己的車接送學生上下學,還主動掏錢給學生買早餐。轉眼六年過去,他的學生要升入中學了,分別時刻,大家都熱淚盈眶,表達著不舍之情。
雖然現(xiàn)在的我還不能給幸福下準確的定義,但我知道幸福就在我們身邊,無時無刻不跟我們在一起!它猶如一首歌、一場游戲、一個大蜜罐,有時來得那么快,有時又要讓人經(jīng)歷漫長的等待。不同的人對幸福的感覺不一樣:地震災區(qū)失去爸爸媽媽的小朋友,能有一個溫暖的'家,有疼愛自己的爸爸媽媽,就會感到幸福;饑寒交迫的乞丐,能有一碗熱乎乎的湯面,就會感到幸福;疾病纏身的人,能有一個健康的身體,就會感到幸福;辛勤的老師,當他桃李滿天下的時候,他就會覺得幸福。
如果你問我幸福嗎,我會大聲地告訴你,我很幸福!因為,我知道,只要我們擁有樂觀積極的生活和學習態(tài)度,做一個積極向上的人,就會在努力中獲得最大的幸福!
開學安全第一課心得體會 第一書記心得體會篇六
近日,我參加了一次大型的體驗活動——“上好第一課”,這是一項面向全國中小學生的教育公益項目,旨在傳遞積極向上、勇于拼搏的教育理念。在活動中,我不僅獲得了豐富的知識,更體驗了一種新的教育方式,收獲頗豐。
第二段——認識課堂
在“上好第一課”中,課堂是我最大的收獲之一。相比于傳統(tǒng)的線下教育,這種線上教育模式更加自由,更加靈活。在這里,學生可以自由選擇自己感興趣的科目和老師,也可以按照自己的時間和節(jié)奏進行學習,課堂內容更加貼近生活,更加具有實用性。此外,教師們強調的是以學生為中心、以學生的需求為出發(fā)點,幫助學生發(fā)揮自己的特長和潛力,這一點也深深地打動了我。
第三段——享受學習的樂趣
“上好第一課”重視學習的過程和方法,同時也注重學習的樂趣。在這里,學生們不再為分數(shù)而焦慮,追求的是對知識的熱愛和追求。每一堂課都充滿著故事和趣味,使得學生們結合生活,懂得了知識的實際應用。在活動期間,我與老師們進行了許多有趣的互動,更加深入地了解了多種學科知識。多次思考“學習是一種什么樣的體驗”后,我深深理解到,這不僅僅是一種自我調整和探索,更是一種享受自我的過程。
第四段——成長的機會
“上好第一課”提供了一個成長的機會,有時候機會并不只在你能夠預見的地方。在這個平臺上,每個人都可以發(fā)揮自己的想象力,充分展現(xiàn)自己獨特的才能。同時,在學習的道路上,長期堅持和積累也是非常重要的,這讓我不斷思考如何為自己啟迪一條新的成長之路。 “上好第一課”讓我認識到,社會在發(fā)展、生活在變化,求知和學習則成為了無時無刻都在進行的事情,如何在多元化的知識中選擇并融匯貫通,則成為了追求的目標。
第五段——總結
通過這次活動,我認識到:在科技時代,學習變得更加靈活與便利,學習應該是人們的天職,也是一種生存技能,只有不斷的通過新的方式認識、學習,才能順利地融入社會。同時,學習也是一種享受,讓我們在不斷學習中感受生活的美好,自我完善,增長智慧。 “上好第一課”是一個開放的平臺,為有志者提供了一個范疇比較廣、服務比較到位的學習環(huán)境。希望以后我可以在自己的學習中不斷完善自己的學習能力,在生活和工作中充分發(fā)揮自己的智慧,成就自己的人生。
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