最新保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會精選

格式:DOC 上傳日期:2023-08-17 05:27:26
最新保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會精選
時間:2023-08-17 05:27:26    

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會篇一

保育員是現(xiàn)代社會不可或缺的職業(yè)之一,他們的工作緊張繁瑣,需要耐心細心的付出。有時會有一些保育員需要去跟崗,到其他單位或機構進行實際操作和學習。本文將分享一個保育員跟崗的心得體會。

第二段:跟崗前的準備

保育員需要在跟崗之前做好充分的準備,他們需要了解所要接觸的人和環(huán)境,熟悉相關知識技能??紤]到實際操作中的安全問題,保育員應該學習相關的應急處理和安全措施,并準備好必要的工具和裝備。此外,文化、語言、習慣等方面的差異也需要提前了解和適應。

第三段:跟崗中的體驗

跟崗期間,保育員需要全身心地投入到新的工作環(huán)境中。這段時間會是比較辛苦的,他們需要認真學習和了解新的工作內容,盡快掌握和運用新技能。同時也需要與新同事建立良好的人際關系,融入新團隊中。跟崗期間還需要注意生活習慣的養(yǎng)成和環(huán)境衛(wèi)生的維護。

第四段:跟崗后的收獲

跟崗結束后,保育員需要總結和回顧這段經歷。思考自己在跟崗中遇到的問題和得到的成長。在這個過程中理解到不同機構之間的異同,得到更全面的視角,提高了解決問題和合作溝通的能力。跟崗也是拓寬視野、提升能力的一個好機會,對于日后的工作和職業(yè)生涯會有所幫助。

第五段:結語

保育員跟崗的過程可謂是一個既考驗人的能力、智慧,又提高人的素質、能力、經驗的過程。跟崗是一個磨練人心、提升個人修為的過程,它能夠讓保育員在較短的時間內快速提高自身的能力和競爭力。希望對于不同保育機構的保育員都能夠有自己的跟崗過程,讓自己得到更加全面的提升和成長。

保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會篇二

今天去教師進修學校進行保育員培訓的考試,通過這次的培訓使我學到很多,更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育,并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工作職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。

以本學期制定的“保育員培訓計劃”為基礎和工作目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓,不時提高保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高保教素質和保教質量。

本學期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓,在培訓中,大家通過學習與交流,使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。

九月份,我園進行了本學期首次保育員培訓,學習的內容為《保育員工作職責》、《保育工作內容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓,保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務,使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。

十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,不僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,還為我園保教質量的提升奠定了扎實的基礎。

十一月份,我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調》的知識培訓。此次培訓,讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識,他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務,讓全體師生滿意。

我園保育員堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我園的責任和義務。

為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好有關各種傳染病的多方面的預防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

幼兒園后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,奠定扎實的保教基礎,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。

保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會篇三

保育員作為幼兒教育領域中不可或缺的重要角色,承擔著關鍵的職責。在教育工作的每一個階段,保育員都需要不斷提升自己的專業(yè)能力和工作經驗。作為一名保育員,我曾經有過去跟崗的經歷,下面我將分享我自己的心得體會。

第一段:選擇去跟崗的初衷。

作為一名新晉保育員,我漸漸明白,保育員的工作并不僅僅是照顧孩子的個人生活,還需要承擔起育人的責任,造就一個健康自信、有愛心與關愛的孩子。但是,在現(xiàn)實生活中,很多新手保育員因為經驗不足、技能缺失,在工作中遇到諸多困難?;谝陨显颍覜Q定去跟崗,希望借助與更有經驗的老師互動和交流,不斷提高自己的技能水平。

第二段:跟崗的工作內容

在跟崗的過程中,我參與了各種各樣的幼兒教育活動與任務。首先是參與了各種集體教育活動,如早操、英語角、繪畫、音樂等,通過跟崗的方式,我不但能夠熟悉每種活動的教學標準和方法,還能結合自己的工作實踐,不斷提高教育教學效果。其次是與老師一起參與對孩子的觀察與評估。通過仔細認識并了解學生的情況,全面了解他們的個人品質、孩子們的生理心理等,可以更好的幫助孩子,因此建議新手保育員跟花更多的時間去觀察孩子和了解孩子,這是非常有幫助的。

第三段:跟崗的進階與收益

隨著跟崗的時間增加,我逐漸發(fā)現(xiàn),在與更有經驗的老師互動和交流的過程中,我的專業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提高。我在理論基礎和實踐經驗的基礎上,掌握了更多的教育教學技能,如與孩子溝通的技巧、教課兒童的存在技巧、危機處理技巧等。這些技能的掌握,讓我成為一名更加優(yōu)秀的保育員,同時也更有信心和能力承擔更多的教育任務。

第四段:跟崗的展望

跟崗的過程,雖然短暫,但我更加深深地認識到志同道合的老師的快樂與重要性。我們能夠互相學習和成長,形成強大的團隊和互助關系,共同創(chuàng)造了一個積極、健康和開放的教育環(huán)境。在展望未來,我認為跟崗制度應該是保育員的必修課程,旨在通過不同的師生互動和經驗項目分析,提高新手保育員的教育教學技能,確保保育員更加專業(yè)化和成熟。

第五段:總結

跟崗制度對于保育員而言是一種難得機遇,將個人能力與團隊合作有機結合起來,通過互相學習和經驗共享,創(chuàng)造更加優(yōu)秀的提示接課程效果,提高保育員的教育教學能力。但是,對于新手保育員和保育教師,更不應該把跟崗當成一種簡單的工作方式,而應該完全將其當成自我成長和個人改進的機遇,進一步提升自身在保育員職業(yè)中的地位和價值,真正做到為孩子的成長和教育貢獻自己的力量。

保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會篇四

最近幼兒園組織我們學習了一些關于幼師方面的書籍與法律法規(guī)文獻。這些天的讀書讓我切切實實的感受到讀書帶來的好處,使我深切地感受到多讀書,可以變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。我們變得更聰明,才可以勇敢地面對困難,用自己的方法來解決問題。這樣,就又向自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使自己的心情變得快樂。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

閱讀中,我系統(tǒng)的了解了關于幼兒教師的一些專業(yè)性知識,其中《做一個專業(yè)的幼兒教師》一書中,不僅有一些理論性的專業(yè)知識,更是列舉了一些老教師多年經驗的實際案例,對于我們經常遇到的一些小麻煩小事情的處理技巧等有很大的幫助。其中令我印象深刻的有“抓傷”事件,一起簡單的抓傷事件,由于兩個老師的不同態(tài)度以及說話的技巧,事情也經過了兩三個轉折,這就告訴我們說話之前要先考慮好該怎樣說,組織好語言,不然出口之后往往會收到不一樣的效果,同時也告誡我們老師這一職業(yè)的嚴謹性,應為我們要面對的家長是各行各業(yè)的人,他們不是單一的從事一個職業(yè)的,面對不同的人也要有不同的處事技巧,學會了這個才能給我們的工作帶來便利,自己也能在工作中有所收獲。

另外,我們無論是面對面對家長和孩子,都要用心,無論什么事情,只要用心就能做到。尤其是對我們的孩子,畢竟跟跟我們朝夕相處的還是孩子,我們用心對待孩子,家長也會感覺得到,對于我們的工作,他們自然而然的就會給與支持與鼓勵,這些都是相關聯(lián)的。另外,雖然工作中會遇到很多不順心的事情,但我們盡量不要表現(xiàn)出來,我們最應該做的事就是盡量把煩惱留給自己,把快樂帶給別人。這就要求我們要有寬廣的胸襟,要有海納百川的氣度。

親子閱讀的重要

首先,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,需要家長耐心,以身示范,影響是潛移默化的。這種影響當然越早越好。不要以為孩子什么也不懂,孩子的大腦剛出生時是一張白紙,是海綿,事物出現(xiàn)在孩子的大腦中的時間越早越好。嬰兒時一張卡片就是閱讀,及至長大,一個詞語就是閱讀,久而久之,孩子就會喜歡上閱讀。記得我給孩子買得第一本書,上面是紅紅的蘋果,可愛的小貓,兒子歪著腦袋看得很起勁。另外,還得為孩子創(chuàng)造閱讀的氛圍。沒事時,我?guī)Hサ牡胤绞怯⑿凵轿幕袌?,到書店買書,在那兒,滿是看書的小朋友,一方面孩子可以自由翻閱,一方面孩子還能從別人身上得到熏陶。至于買什么書,孩子可以自己作主,另外,還可與孩子商量,共同決定。如果不這樣,買了也白買,孩子不一定會看。在我家窗臺上、床頭柜上、桌子上、沙發(fā)上……都有書,這樣孩子可以隨時翻閱,家里不能怕亂。關于閱讀方式,小的時候,都是家長讀,孩子聽。這對家長是有一定要求的,一是讀的內容,孩子要有興趣,二是家長讀的要有趣,要吸引孩子。我引以為豪的是,至今,我兒子每晚睡覺前,總讓媽媽讀上一段,無論時間早晚。內容是成套的凡爾納科幻作品。

其次,親子閱讀閱讀不應片面化。時代在進步,知識的獲得也不僅僅可以從書中獲得。我從不反對孩子看電視,玩電腦。關鍵是要有度,培養(yǎng)孩子正確的看電視,玩電腦習慣更重要。不要采取堵的方式,而應運用疏的策略,看電視玩電腦堵不住,即使堵住,孩子也要落伍。我認為,與孩子看電視,玩電腦也是一種親子閱讀。當然,內容不是成人連續(xù)劇,暴力游戲。兒子經??吹碾娨暿莿赢嬈?,新聞二十分。時間要控制好,動畫片的內容,要讓兒子講講。

最后,親子閱讀要與生活相結合。給孩子讀讀報紙,與孩子聊聊天,談談班里發(fā)生的事,了解孩子內心的喜怒哀樂。多讓孩子說,父母多聽聽,這是很有益的。

書是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。我水平有限,觀點正確與否,請針砭。

孩子最好的朋友

首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。

小孩哭鬧了,你怎么辦?我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞,以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事。

沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什么才開始都會有一個適應期,這個期間過來就會慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護,同時也需要老師悉心的照顧、關心著他們。

我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。

生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會篇五

保育員是一項需要負責任和耐心的職業(yè),不僅需要具備專業(yè)知識和技能,還需要時刻保持敏感和關注心。在職業(yè)發(fā)展過程中,跟崗是一種必要的環(huán)節(jié),我們需要認真對待跟崗過程中的體驗和感受,從中學習和成長。以下是我跟崗后的經驗體會。

第二段:適應新環(huán)境

進入新的幼兒園,我首先要面對的是新的環(huán)境以及新的工作團隊。在初期,適應新環(huán)境的過程非常重要,需要認真觀察園所的管理和教育模式,以及和同事們的相處方式。我通過了解園所的文化和管理理念,更好地適應了新環(huán)境。

第三段:學習新技能

在跟崗的過程中,我了解到幼兒教育的新技能和知識,在實踐中不斷地學習和應用。例如,我學習了如何觀察幼兒的行為和表現(xiàn),并用正確的方式處理沖突和問題。我還發(fā)現(xiàn)在教育幼兒時,鼓勵和表揚是非常重要的,能夠讓幼兒更自信和獨立。

第四段:建立良好的師生關系

在與幼兒和家長們的接觸中,我體會到了建立良好師生關系的重要性。通過與幼兒的互動和溝通,我更了解幼兒的需要和喜好,并通過轉化和應用這些知識,使我的教育更具有效性。在和家長的溝通中,我遵循誠實和尊重的原則,建立了相信和信任的關系。

第五段:總結與展望

通過跟崗經歷,我成長了很多,不僅學習到了幼兒教育的專業(yè)技能和知識,更重要的是在實踐中領悟到了更深層次的東西,如職業(yè)意識和責任感。同時,也更好地了解自己在職業(yè)中的發(fā)展方向,對未來更有清晰的規(guī)劃和期望。我希望通過刻苦努力,將所學技能轉化成實際工作效果,在幼兒教育的道路上越走越遠。

保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會篇六

保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育。

雖然每個幼兒園的工種職責有所差異,可是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自我的各項工作水平。

社會在發(fā)展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷提高,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務為中心,努力做到和各位教師和諧相處,學習她們的長處和經驗,不斷提高自我的保育水平,平時遇到園部有什么額外任務,只要自我力所能及,會和其他教師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

“愛”是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔任了保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心,關心每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。經過這段時間的工作,我認為:自我所從事的職業(yè),僅有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

在家園共建方面,我們明白要搞好工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分溫暖。

我經過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長供給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、保育都合格的教師。

保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會篇七

開學初,我們組織保育員重新學習了保育員一日工作安排表,讓他們先熟悉工作流程。在開窗通風、消毒、分飯等環(huán)節(jié)上重新認真探討,使保育員明確了什么時間干什么活,應該做什么,怎么做,通過學習大家心中有了數(shù),做起來就非常順手了。因為本學期有5位新的保育員進來,我們就采取幫扶新人活動,平時由保育員組長主動帶帶新人,有事大家互幫互助,使新的保育員也很快進入角色,工作做得也聲有色的。

餐前餐后的管理是我園常抓的一項保育員培訓工作,如何讓幼兒科學規(guī)范的飲食,如何培養(yǎng)幼兒良好的洗手、進餐等衛(wèi)生習慣,都得常抓不懈才能有效。保育員在期間的任務也很多,如何分飯,要先給肥胖兒盛湯,要有飽滿精神狀態(tài)暗示今天的飯菜很可口,不在幼兒面前說今天的飯菜不好吃等,第一碗飯盡量多盛一點,提醒幼兒要盛第二碗飯。盡量做到把飯菜添完,不要剩余。這項工作我們通過各方面多層次的不斷檢查來促進,將其工作表現(xiàn)列入考核。針對其中的如何清理桌面我們還開展了技能比賽,練兵活動中要求各位保育員單獨進行桌面的清潔消毒操作,其余保育員在旁觀摩他人的操作,最后討論交流操作比賽中出現(xiàn)的問題,再請操作最規(guī)范的保育員示范如何清潔消毒桌面,其他保育員學習操作。通過本次練兵活動,進一步規(guī)范了保育員清潔、消毒桌面的操作流程和方法,讓她們互相交流和學習,提高了保育員整體素質,最后還評出了不同的獎項對她們進行激勵。

消毒工作是減少疾病發(fā)生和防止傳染病的傳染的有效措施,一個班級的消毒工作做得如何,直接影響到該班幼兒的身體健康狀況,也會影響到班上的出勤率等。所以這個工作也是我園常抓的一項培訓工作。特別是今年10月份周邊學校有紅眼病、手足口病期間,我園的保育員都能自覺配合加強消毒,平時注意觀察幼兒有無異常,在活動中能將疑似病例帶到保健室,非常有責任心。確保了本學期無傳染病的發(fā)生。

我們還組織保育員學習了“如何配合老師開展好活動”這一內容,具體分為:教學活動中的輔助配合工作、游戲活動的輔助配合工作和體育活動中的輔助配合工作。通過保健老師詳盡的介紹了配合教師開展輔助教學的方法和技能,并提醒各保育員輔助教學中的幾大注意事項。保育員們能認真的傾聽并根據(jù)自己平時一日工作中碰到的困惑進行研討,最后取得了滿意的效果。保育工作服務于教學工作,我們通過交流學習輔助教學的方法,使保育員互相學習到了別人好的輔助教學經驗,為今后的工作打下了良好的基礎。

12月份對保育員開展了“運動前后幾大注意事項”和“冬季幼兒護理十六要點”的培訓活動,通過本次培訓活動,讓各位保育員進一步了解到在冬季如何正確周全的護理好幼兒的一日生活環(huán)節(jié)。從而在平時的護理環(huán)節(jié)中做護理更加周到,更加科學。通過培訓活動,幼兒尿身、尿床的現(xiàn)象明顯減少了。戶外活動中使用毛巾墊背的方法也得到了廣大家長的肯定。

期末我們組織各位保育員開展整理床鋪的技能比賽活動,園內的保育員都能興致昂揚地參與到比賽中來,互相切磋自己的疊被方法。在場人員認真觀看了每位保育員的操作活動。比賽結束后,保健老師對這次操作比賽進行了綜合評議。這次比賽,也讓保育員發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,整理床鋪的方法得到了改進和統(tǒng)一。活動不僅鍛煉了保育員的操作技能,增強了我園保育員她們的服務意識、責任意識,最后評出不同的我獎項,促進了良性競爭機制。

本學期來,我園的保育園培訓工作得到領導和各位保育員的大力支持,在大家的齊心協(xié)力下取得很好的效果。在今后的工作中我們將做進一步的努力,腳踏實地做好保育園培訓工作。把我園的保育工作做的更好。

1、幼兒園保育員個人工作總結怎么寫(四篇)

2、幼兒園大班保育員個人總結范文(三篇)

3、幼兒園保育員個人工作總結范文(三篇)

4、幼兒園小班上學期保育員個人工作計劃(三篇)

5、幼兒園小班第一學期保育員個人工作計劃(三篇)

6、幼兒園小班保育員個人工作計劃(三篇)

7、幼兒園保育員教師寄語

9、保育員格言

10、保育員的人生格言

1、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。2、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。3、牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!4、愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。5、踏踏實實做人認認真真做事。6、心靈塑造的最佳工程師。7、我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會篇八

半年前,我懷著對孩子的無限熱愛來到了幼兒園,做了一名保育員。也許你會問:“天天和孩子們在一起心里不煩嗎?天天幫孩子大、小便,脫衣服、穿褲子,不累嗎?”如果說不煩、不累,那是假的。一個母親帶一個孩子都有不少煩心事,更何況我們面對的是一群來自不同家庭,具有不同個性的孩子,我深感這“愛”字說說容易,做起來談何容易,但我知道,孩子的心靈是一片渴望甘露的田地,只要用愛心去滋潤,一定能博得孩子們的喜歡和信賴。

今年,自開學到現(xiàn)在雖說時間不是很長,但這一個多月下來,做到對每個孩子性格的了解,我覺得還是一個不小的工程,表面上看,許多孩子在幼兒園表現(xiàn)得活潑、可愛、好動、愛說或者內向、斯文、不主動等等性格,但其實少數(shù)極個別的孩子在幼兒園的表現(xiàn)和本來的性格有著很大的“兩面性”。

常提醒她及時上廁所,自那以后,她就再也沒有把大便拉在褲子里了,通過一段時間的觀察,我還發(fā)現(xiàn)她每當放學時,見到家人來接她時就特別高興,而且在家人面前就變成了即愛說話,又活潑好動的孩子,跟在學校時的表現(xiàn)截然不同,通過從她家人那了解到,她平時在家里其實很愛講話的,為此,我總主動的跟她聊聊天,說說話,象親人一樣關心和照顧她,通過一段時間的開導和幫助下,現(xiàn)在的寧寧小朋友每天早上到學校時都會主動跟老師們微笑,看到我也會輕聲的說“陳老師,早上好”,放學了也能說“陳老師再見”,雖然只是小小的進步,但看到她目前比以前更加開朗、活潑,也愛多說話了,我心里也是甜甜的,所有的付出也是值得的。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不懂的地方向別人學習,吸取別人身上的精華,克服自己存在的不足,使自己真正成為德育、保育都合格的保育員。

保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會篇九

為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

1、要求教師、保育要有高度的職責心,隨時注意糼兒情景,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

2、每月開展安全教育課,教育糼兒安全常識。

3、做好家長工作,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。

4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

1、糼兒園的教育離不開保育,糼兒園保育工作離不開保育員,所以保育工作貫穿于糼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,后果將不堪設想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予必須的處罰。

2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題并總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務素質,努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

保育員不能從單一型轉向多向型,對“保中有教”存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業(yè)務培訓,爭取更上一層樓。

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他教師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

進取協(xié)助教師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,可是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,為什么要這樣做,今日這件事我做的對不對等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。

一年來我雖然取得了一些提高,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學習業(yè)務知識,多請教有經驗的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷提高,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。

保育員跟崗心得感悟 保育員去跟崗的心得體會篇十

沒有鮮花,沒有掌聲,我們每一天過著平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有這樣的一個追求,那就是做好自我的本職工作,把自我的愛奉獻給每一位幼兒!

做為一名保育教師,最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們,去對他們好,他們是能夠感覺到的。因為真心地對待別人的同時你也能感受到他人的真心。在工作中,時刻提醒自我:“用飽滿的熱情和微笑服務每一個孩子、接待每一位家長,用我的愛心、細心、耐心去澆灌他們、感染他們”。

愛是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個教育的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子說話”。這一細小的動作足以說明孩子需要老師給予最多的是愛。

首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會。教室的地面隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。為幼兒創(chuàng)造一個清潔、干凈的環(huán)境,同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

其次,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一,做好流行性疾病的預防工作是保證幼兒健康的重要工作。早上拿藥時,保育員應將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時光一一跟家長登記的的核對清楚,如有家長表述不清楚或有異議,及時與家長聯(lián)系,待確實以后再給孩子服藥。同時加大幼兒的飲水量,增加抵抗力。

第三,定期晾曬、清洗被褥,讓孩子體會老師像媽媽一樣的愛,保證幼兒的良好睡眠。

作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的保育教師,還就應從小事做起,從身邊的事做起,給自我定一個能夠夠得著的目標。愉快工作,體驗成功的快樂,應對世界上最純凈的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

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