心得體會(huì)對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一新生教育法規(guī)心得體會(huì)篇一
隨著高考改革的不斷深化和全面推進(jìn)，新的高中教育法規(guī)出臺，對于高一新生來說，對這些法規(guī)的了解和遵守已成為一項(xiàng)必修課。在我做為高一新生的角色下，我深刻地體會(huì)到了這些法規(guī)對我們的重要性和影響，本文將就此展開探討。
首先，高一新生應(yīng)當(dāng)認(rèn)清新的教育法規(guī)對自己學(xué)習(xí)的規(guī)范和要求。校規(guī)校紀(jì)等法規(guī)文件明確規(guī)定了學(xué)生應(yīng)遵守的紀(jì)律規(guī)定，這些紀(jì)律規(guī)定從各個(gè)方面都有明確的要求，在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、思想品德、社交交往等方面都有具體解釋。高一新生要認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守這些法規(guī)和規(guī)定，做到知法犯法以警示自己，強(qiáng)調(diào)遵守法規(guī)以啟發(fā)自己。只有在遵守和貫徹這些規(guī)定的過程中，我們才能更好更快地適應(yīng)、了解現(xiàn)代化高中教育。
其次，高一新生應(yīng)當(dāng)明確新的教育法規(guī)對于學(xué)生成長的引導(dǎo)和激勵(lì)作用。新的高中教育法規(guī)就像一盞明燈，指引我們的成長和進(jìn)步。法規(guī)文件中有關(guān)于知識學(xué)習(xí)、中外文化交流、自主發(fā)展等方面的規(guī)定，它們都是為了讓學(xué)生在整個(gè)高中學(xué)習(xí)過程中找到適合自己的定位和發(fā)展方向，培養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代化大學(xué)生人才，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)掘自己的潛能和特長。因此，高一新生應(yīng)該認(rèn)清這一點(diǎn)，并積極投入學(xué)習(xí)和參與各種活動(dòng)，為自己的未來奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，高一新生應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識新的教育法規(guī)對于學(xué)生素質(zhì)和能力的要求。新的教育法規(guī)在規(guī)定學(xué)生的道德品質(zhì)和知識技能的同時(shí)，還對學(xué)生的心理健康和人際關(guān)系等方面有著高標(biāo)準(zhǔn)的要求。法規(guī)強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新意識和解決實(shí)際問題的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平公正等基本品質(zhì)。高一新生應(yīng)認(rèn)真理解和領(lǐng)悟這個(gè)規(guī)定的內(nèi)涵和要求，把它們內(nèi)化為自己的精神追求，并盡力實(shí)踐于自己的學(xué)習(xí)和生活中。
最后，高一新生應(yīng)當(dāng)將新的教育法規(guī)作為自己成長的助推器。教育法規(guī)的制定是為了更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此，在接受教育的過程中，我們要時(shí)刻把握法規(guī)的意圖和要求，將它們作為自己成長的助推器。教育法規(guī)既是我們的師長制定的，更是為我們而制定的，我們應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)校的教育活動(dòng)和規(guī)定，融入校園文化，遵紀(jì)守法，做一個(gè)遵守規(guī)章制度的優(yōu)秀學(xué)生。
綜上所述，高一新生一定要認(rèn)真了解新的教育法規(guī)，并堅(jiān)決遵守。學(xué)生是高中教育的主體，只有我們自己全身心地投入到新的教育法規(guī)中，才能在高中學(xué)習(xí)中收獲更多的知識、經(jīng)驗(yàn)和能力。正如社會(huì)主義法治精神所該有的，做一個(gè)守法遵規(guī)的高中學(xué)生，是我們作為學(xué)子應(yīng)遵循的榜樣。通過對新的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)和遵守，我們可以更好地適應(yīng)和發(fā)展，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只有認(rèn)真遵守新的教育法規(guī)，我們才能成長為有擔(dān)當(dāng)、有理想、有能力的現(xiàn)代高中生。
高一新生教育法規(guī)心得體會(huì)篇二
不知不覺之間，時(shí)光已翩然輕擦，從x月x日開始軍訓(xùn)的那一天，竟已是到了最后的今天。軍訓(xùn)的這x天，一路上灑滿了我們的汗水，今天，是時(shí)候讓我們亮出只屬于我們自己的風(fēng)采了，讓全校為我們的精彩而震撼！
早晨的軍訓(xùn)會(huì)演，是檢閱我們x天訓(xùn)練成果的時(shí)刻。眼前尊敬的教官，背后敬愛的老師，感謝這些天來與我們一起度過烈日下的訓(xùn)練。會(huì)演場上，挺直的身板，整齊劃一的步伐，堅(jiān)定的眼神，x天來的所有記憶猶如電影般地回放在每一個(gè)人的腦海里；每一個(gè)短暫的回憶片刻，在每一個(gè)有力的動(dòng)作中再一次地重現(xiàn)……這是只屬于我們的戰(zhàn)場，那么，就不要辜負(fù)曾經(jīng)努力的自己，自信的抬起頭、挺起胸，我們是x班，我們所向披靡！
中午，演出的同學(xué)匆忙地結(jié)束了午餐，就趕往x樓的會(huì)場進(jìn)行再一次地排練，仔細(xì)地確認(rèn)了每一處細(xì)節(jié)——我們希望的，是不留下任何一點(diǎn)遺憾。
下午，眾所期待的軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)如期舉行，x點(diǎn)整，全體xx人、參觀的家長，以及陪伴我們辛苦了x天的教官們齊聚會(huì)場，期待著新生的表現(xiàn)。經(jīng)過數(shù)日的練習(xí)，反復(fù)的排練，以及文藝委員和全體同學(xué)的配合與努力，我們的節(jié)目獲得了全場的掌聲——將雄偉的軍歌與創(chuàng)意濃濃的xx歌的結(jié)合，讓所有人不由自主地眼前一亮。
出乎大家的意料，我們班獲得了先進(jìn)集體的稱號。當(dāng)然，這與全班的團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大的意志力有著直接的關(guān)系，也感謝教官、前輩與班主任徐厲老師的辛勤付出。
最后的最后，希望x班的諸位，勿忘軍訓(xùn)的初心，牢記軍人的精神品行，為人民服務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為優(yōu)秀xx人，從優(yōu)秀走向卓越！
x班x班，團(tuán)結(jié)勇敢，永往直前，非同一般！
如果說人生是一本書，那么軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。
軍訓(xùn)雖然只有短短幾天，但在軍訓(xùn)中我們所能收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于所預(yù)期的。軍訓(xùn)或許把我們這一群十六七歲的孩子鍛煉成了真正的高中生。軍訓(xùn)讓我們知道什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。
幾天剛過，我們便已是疲憊不堪，剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已熟練的動(dòng)作，教官還要如此仔細(xì)地講解？為什么一個(gè)左傳一個(gè)右轉(zhuǎn)，教官還要如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)？實(shí)踐出真知，幾天的軍訓(xùn)讓我明白，小小立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人的無窮毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海，沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量。軍訓(xùn)更教會(huì)了我們超出這以外的東西，那就是認(rèn)真對待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤，那是一種真實(shí)的美，而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是無法粉飾的。
教官的認(rèn)真負(fù)責(zé)也讓我們深深感動(dòng)，正是教官盡職盡責(zé)的指導(dǎo)，我們才能練成整齊統(tǒng)一的步伐，形成一個(gè)更團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的集體。對手也是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵(lì)著前進(jìn)，軍訓(xùn)也因此更精彩更充實(shí)更有意義。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是那恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互不服輸?shù)恼J(rèn)真，這些無一不增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)結(jié)，讓我們更快地融成同一個(gè)集體。
有位哲人說過，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感覺真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有相同經(jīng)歷的人相視一笑。
軍訓(xùn)的一切都可看作我們?nèi)松缆分须y得的一次奇遇，定會(huì)銘刻于心。白駒過隙般的時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號就來到了眼皮底下。
軍訓(xùn)是對我們身體的考驗(yàn)、鍛煉和提升，在軍訓(xùn)中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì)，x天的軍訓(xùn)是漫長也是簡短的。說漫長，因?yàn)榭嗪屠?，說簡短，因?yàn)槲覀冇行判暮湍芰θタ朔?/p>
高一新生教育法規(guī)心得體會(huì)篇三
高中是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對于剛踏入這個(gè)階段的高一新生來說，既有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容需要適應(yīng)，又有嚴(yán)格的教育法規(guī)需要遵守。對于高一新生來說，了解和遵守教育法規(guī)對于他們的學(xué)業(yè)和成長是至關(guān)重要的。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的教育法規(guī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)之后，我對高一新生的教育法規(guī)有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識到教育法規(guī)對高一新生的學(xué)業(yè)有著重要的影響。教育法規(guī)明確規(guī)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方式。例如，禁止剽竊和抄襲他人的作業(yè)和論文，在考試中禁止作弊等等。這些規(guī)定是為了保證學(xué)生的學(xué)業(yè)能夠在公平、公正的環(huán)境下進(jìn)行。在遵循這些法規(guī)的基礎(chǔ)上，高一新生才能夠真正地通過自己的努力獲得成績，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力。因此，我意識到必須認(rèn)真遵守教育法規(guī)，尊重學(xué)習(xí)的規(guī)則，才能夠在學(xué)業(yè)上取得好成績。
其次，我認(rèn)識到教育法規(guī)對高一新生的行為和品質(zhì)培養(yǎng)有著重要的作用。教育法規(guī)規(guī)定了學(xué)生在校園中的行為規(guī)范和道德規(guī)范，包括尊重老師和同學(xué)，遵守校園紀(jì)律等等。通過遵守這些法規(guī)，高一新生能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和積極向上的品格。例如，在課堂上遵守紀(jì)律，積極參與討論，不打擾他人學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)高一新生的自律和責(zé)任心。因此，我深刻認(rèn)識到教育法規(guī)的制定是為了引導(dǎo)高一新生形成正確的行為和品質(zhì)，使他們在成長中成為有用的人才。
此外，我認(rèn)識到教育法規(guī)對高一新生的健康成長非常重要。教育法規(guī)規(guī)定了學(xué)生在校園中的安全和健康行為，例如禁止吸煙、酗酒，禁止進(jìn)行違法犯罪等等。通過遵守這些法規(guī)，高一新生能夠保持良好的身心健康，遠(yuǎn)離不良的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，教育法規(guī)也規(guī)定了學(xué)生在校園中的衛(wèi)生與環(huán)保行為，例如維護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約資源等等。通過遵守這些法規(guī)，高一新生可以培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任感。因此，教育法規(guī)的制定對于高一新生的健康成長起到了至關(guān)重要的作用。
最后，我認(rèn)識到教育法規(guī)還對高一新生的社會(huì)行為和參與有著重要的引導(dǎo)作用。教育法規(guī)規(guī)定了學(xué)生在社會(huì)中的行為規(guī)范和參與方式，例如參加公益活動(dòng)，關(guān)心他人等等。通過遵守這些法規(guī)，高一新生能夠提高自身的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛他人的意識。同時(shí)，教育法規(guī)也規(guī)定了學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界的行為規(guī)范，例如不傳播謠言，不侵犯他人的隱私等等。通過遵守這些法規(guī)，高一新生能夠樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀和行為習(xí)慣。因此，我認(rèn)識到教育法規(guī)對于高一新生在社會(huì)中的行為和參與起到了重要的引導(dǎo)和規(guī)范作用。
綜上所述，高一新生教育法規(guī)對于他們的學(xué)業(yè)、行為、品質(zhì)培養(yǎng)和健康成長都有著重要的影響。通過遵守教育法規(guī)，高一新生能夠形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提高自身的自律和責(zé)任心，保持身心健康，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛他人的意識。因此，作為高一新生，我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到教育法規(guī)的重要性，自覺遵守，并將其融入到我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，為自己的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高一新生教育法規(guī)心得體會(huì)篇四
七天的軍訓(xùn)在不知不覺中就這么結(jié)束了，其實(shí)我們很希望早點(diǎn)結(jié)束，因?yàn)檎娴暮苄量?。被曬黑的不堪入目，每天結(jié)束回到宿舍后，整個(gè)人就感覺是虛脫的，雙腳都麻木了，踩在地板上幾乎都沒知覺了?？墒亲詈笪覀冞€是堅(jiān)持下來了，訓(xùn)練一天下來全班同學(xué)都是那么地疲倦。也許我們也不知道是什么力量是我們堅(jiān)持了那么久，畢竟我們班沒有人被曬暈還是怎樣的，就第一天有一兩個(gè)吐，然后他們還是很快調(diào)整好狀態(tài)，加入我們的訓(xùn)練隊(duì)伍。
在這悶熱的八月里，驕陽帶來的不再是溫暖，而是炎熱，但每位同學(xué)都頂著烈日在校軍訓(xùn)。不管我們多么地抱怨，最后也是堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。站在訓(xùn)練場上的我們?nèi)斡珊顾翢o忌憚地淌下，依舊還是保持著原有的姿勢，因?yàn)槲覀兒芘掠绣e(cuò)誤、被罰。有一次我們班的男生被罰俯臥撐，由于地板是滾燙，然后個(gè)別男生的手都起泡了。
以后的幾天，我們在訓(xùn)練場上個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎一點(diǎn)都沒有被這悶熱的天氣所打擾，軍姿站得穩(wěn)如松，我們幾乎不敢動(dòng)，正如教官所說的“你們是一個(gè)集體，做的不好人家是說高一3班，而不是說某人，你們要團(tuán)結(jié)，犯錯(cuò)是全班被罰，不只是你自己......就這樣我們在一聲聲“立正”、“稍息”......中，我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢。雖然過程中，我們很累很累，但沒有人因此而放棄，為的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持！
這短暫的七天是微不足道的，雖然很累，然而它已經(jīng)成為難得的一種經(jīng)歷，畢竟我們現(xiàn)在還小，經(jīng)歷的還比較少。它寫進(jìn)我們的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，也許這對我們今后的學(xué)習(xí)生涯有很大的幫助。
軍訓(xùn)很累，但重點(diǎn)是我們學(xué)會(huì)了很多，人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想，更需要勇氣、信心與堅(jiān)持。
高一新生教育法規(guī)心得體會(huì)篇五
隨著高考競爭的加劇，教育部門對于高中新生的教育法規(guī)要求越來越嚴(yán)格。作為高一新生，我們必須深入了解這些教育法規(guī)，對于我們的學(xué)習(xí)和生活都有重要意義。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸和了解，我深深感受到了教育法規(guī)的重要性和其對于我們自己的約束作用。下面，我將以我的親身經(jīng)歷，結(jié)合教育法規(guī)的主要內(nèi)容，談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先，教育法規(guī)對于高一新生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)范有著明確而具體的要求。作為新生的我們，追求卓越是我們的共同目標(biāo)。教育法規(guī)中要求我們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這對我們來說無疑是一種引導(dǎo)和指導(dǎo)，讓我們有了明確的方向和目標(biāo)。在實(shí)踐中，我養(yǎng)成了每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣，通過合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間來完成各項(xiàng)任務(wù)。這種規(guī)范的學(xué)習(xí)方式讓我更加有條理地學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率。
其次，教育法規(guī)對于高一新生的學(xué)習(xí)方法和行為規(guī)范提供了具體的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法和行為規(guī)范是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和保障。教育法規(guī)中要求我們注意課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)提問。在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)課堂紀(jì)律的確對于學(xué)習(xí)非常重要。保持安靜與專注是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，只有這樣，才能聽到老師的每個(gè)字句，更好地理解并吸收知識。同時(shí)，教育法規(guī)還要求我們要有查缺補(bǔ)漏的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)整理筆記，主動(dòng)參加課外輔導(dǎo)活動(dòng)。通過遵守這些規(guī)范，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯加快，課堂表現(xiàn)也更加出色。
再次，教育法規(guī)對于高一新生的生活習(xí)慣和校園文化有著明確要求。校風(fēng)和文化是一個(gè)學(xué)校的精神氣質(zhì)和道德風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。教育法規(guī)中要求我們要注重個(gè)人修養(yǎng)，講究衛(wèi)生，文明禮貌，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在校園中，我努力養(yǎng)成每天早起鍛煉的習(xí)慣，保持一個(gè)健康的體魄。我積極參加學(xué)校的社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，主動(dòng)與同學(xué)交流，培養(yǎng)了自己的社交能力和圓滑的處事風(fēng)格。這些習(xí)慣和行為既是校園文化的一部分，也是我們自己健康成長的關(guān)鍵。
最后，教育法規(guī)對于高一新生的心理健康和個(gè)人發(fā)展提供了保障和引導(dǎo)。教育法規(guī)要求我們要保持積極向上的心態(tài)，學(xué)會(huì)解決問題，避免焦慮、壓力和消極情緒。在高中生活中，我們面臨著成長發(fā)展中的各種問題和挑戰(zhàn)。教育法規(guī)要求我們要尋找適合自己的解決辦法，理解自己的情緒并及時(shí)調(diào)整。在生活中，我遇到過許多困難和挫折，但是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)保持積極心態(tài)和理智思考是解決問題的最佳方法。同時(shí)，學(xué)校也為我們提供了心理輔導(dǎo)服務(wù)，這在一定程度上為我們的心理健康提供了保障。
總之，教育法規(guī)對于高一新生的學(xué)習(xí)和生活都起到了重要的指導(dǎo)和幫助作用。通過學(xué)習(xí)這些法規(guī)，我不僅在學(xué)習(xí)中取得了進(jìn)步，也在生活中成長和發(fā)展。我相信只有我在高中階段能夠積極遵守和貫徹教育法規(guī)，才能夠?yàn)樽约旱膶泶蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)法規(guī)，遵守規(guī)定，努力成為一名優(yōu)秀的高中生。
高一新生教育法規(guī)心得體會(huì)篇六
來到這里的第一天，大家對彼此都感到陌生與好奇，不說話時(shí)的相視一笑，就讓人感覺到無限的暖意，于是，我明白了，微笑是拉近人與人之間距離最好的方法。
讓我印象最深刻的是那個(gè)來自馬來西亞的回國華人教師happy。她的微笑如春風(fēng)般地喚醒了我的心田。掃去了我心中離家投入到一個(gè)陌生集體的陰霾。她讓我明白了原來水也是有感知的，它的結(jié)晶可能因?yàn)槟愕囊痪漕愃啤盎斓啊钡呐K話而變得丑陋不堪，也可能因?yàn)槟愕囊痪滟澝赖脑捳Z“你好美哦!”而變得如雪般地美麗動(dòng)人。所以我們與別人說話時(shí)要注意自己說話時(shí)的語氣，別人有可能會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓挾兊猛纯嗖豢?，也有可能因?yàn)槟愕囊痪湓捳於伎梢员３钟鋹偟男那椤?/p>
她讓我知道了原來人們已開發(fā)的腦部可用資源只有5%，而剩下的95%是需要我們自己去開發(fā)的。這就是人類所存在的潛能。老師放映了許多的視頻告訴我們?nèi)藗兊臐撃芸捎猛ㄟ^鼓勵(lì)，壓力和誘因激發(fā)出來的。所以我們每個(gè)人都要相信自己，努力地開發(fā)，挖掘自己的潛能。
然而，讓我印象最深的是happy老師給我們上的那節(jié)關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)與自信的課程。一個(gè)名叫力克的天生就沒手沒腳的外國人，他曾經(jīng)因?yàn)樯系蹖λ牟还?，別人對他的嘲諷而想要結(jié)束自己的生命，后來一個(gè)小女孩給了他鼓勵(lì)，這使他從此振奮起來，更加地自信堅(jiān)強(qiáng)，后來成為了一個(gè)很有名的人物。所以我們不要吝嗇對別人的鼓勵(lì)，因?yàn)槟菢涌梢哉褡饕粋€(gè)人，拯救一個(gè)人。相對的，我們作為四肢健全的人對社會(huì)不要有太多的抱怨，當(dāng)遇到困難時(shí)，我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對和挑戰(zhàn)。并且每個(gè)人都有自己的長處，我們不能自卑不能軟弱要堅(jiān)強(qiáng)，要自信!
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