最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)

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最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)
時間:2023-08-22 11:12:06    

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)篇一

龔娜

一、基本功訓練:

1.進行了頭、上肢、軀干、下肢。。。各關(guān)節(jié)柔韌性的練習,并配上輕快活潑的舞蹈動作。

2.耙上髖關(guān)節(jié)軟開度訓練:a、壓腿(前、旁)b、扳腿訓練(前、旁)c、踢腿(前、旁、后)

2、肩腰部軟開度訓練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)

3.身韻的訓練:在歡快的音樂中,使學生用呼吸帶動脊椎學習古典舞中身體的韻律訓練(提、沉、移)學會身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調(diào)的進行舞姿柔美的訓練。

4.音樂創(chuàng)造力訓練:舞蹈中、音樂里、引導啟發(fā)孩子們

學會用肢體動作去模仿大自然的各種動物、人物和現(xiàn)象如:小兔子、小花貓、雨、雪、老人、白雪公主。。。。

用身體語言最大限度的把她們的身體的動作源放到極限,有殘余聽力的孩子學會聽音樂做動作的表現(xiàn)自我的習慣,讓她們自信的、快樂的、在音樂里跳屬于她們自己的舞蹈。

5.表現(xiàn)力訓練(采用活潑輕快的音樂如:快樂寶貝、嘻唰唰等)內(nèi)容:(模仿生活中的喜怒哀樂如:笑——分有大笑、微笑、苦笑等、生氣、傷心等)

二、完成的舞蹈組合與劇目

1.藏、古詩詞的基本律動組合。

2.演出的成品舞蹈?!短炻贰贰犊鞓穼氊悺?/p>

二〇一一年十二月

最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)篇二

在這整整一學期的興趣小組活動中,我本著對學校和學生負責的態(tài)度,認真地對參加興趣班的同學進行輔導,讓每一個參加活動的同學在學習中不斷進步。

開學初,對學生進行了摸查,根據(jù)學生的接受能力的不同,分為高中低水平,按實際水平定下每個水平掌握的知識內(nèi)容。根據(jù)不同的水平,進行不同的教學方法。對高水平的學生進行個別教學,中水平的學生進行集體教學,底水平的學生進行個別教學。并在過程中不斷觀察學生的學習情況靈活調(diào)整。考慮到很多學生在這個學期才剛剛接觸陶笛,為了讓學生對陶笛產(chǎn)生興趣,讓學生常欣賞一些陶笛的名曲來激發(fā)他們對陶笛的興趣,有時我還親自演奏給他們聽,讓學生更直觀的了解陶笛藝術(shù)。在教學活動中,我主要以知識技能和樂理兩個方面為突破點。

學生經(jīng)過一個學期的學習,學生對陶笛有了了解,學生的演奏姿勢比以前有很大的進步。開學初,重點培養(yǎng)學生的節(jié)奏感,學生對樂曲的節(jié)奏掌握的不夠準確,吹樂曲時,常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定,進步不夠明顯,為了增強學生的節(jié)奏感,學習一首樂曲前,用多種形式讓學生感受樂曲的節(jié)奏,如:跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子,讓學生接觸一些敲擊樂器,邊聽老師的節(jié)奏,邊用自己手上的樂器拍打節(jié)奏。在一些簡單的樂曲中,編寫一些有趣的兒歌,讓學生通過朗誦兒歌來掌握樂曲的節(jié)奏,提高學生對學習的信心和興趣。經(jīng)過一段時間的學習,學生的節(jié)奏感增強了,根據(jù)他們一階段的學習情況,把學生重新分高中低三組,根據(jù)學生的學習情況設(shè)定學習內(nèi)容。這個學期我著重選擇了一些簡單的節(jié)奏曲和指法練習曲,如:《小星星》、《兩只老虎》等,讓學生邊朗誦邊演奏曲子,提高學生的興趣。在學生掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上,重點指導學生演奏樂曲時注意樂曲的流暢性,和樂曲中要停頓和音符的節(jié)奏時值。在學生的學習過程中,我們不斷地觀察,發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題,并及時想辦法幫助學生解決。如:學生在表現(xiàn)樂曲時,一些地方總是學不好我們就采用分段練習,讓學生多練習不夠好的地方。多讓學生在集體表演,提高學生的自信心。

在學生學習的基礎(chǔ)上,我們還讓學生繼續(xù)學一些簡單的樂理知識。讓學生學習一些簡單的簡譜以及它的寫法和唱法。在本學期,重點讓學生學會自己看譜,并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法,而且能用各種身體語言來感受節(jié)奏。在一個學期的學習中,學生還建立了整理樂器的良好常規(guī)。我規(guī)定每個學生在練完后,要把樂器收好,這樣一來,讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習慣。這個學期,我獲得了很多陶笛的教學經(jīng)驗,也找到自己做得不夠好的地方,在下個學期,會不斷的更新自己的教學方法,努力提高自己的自身水平,多向其他有經(jīng)驗的老師請教,搞好陶笛的普及班和提高班的工作,真正發(fā)揮老師的作用。

最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)篇三

本組屬校級興趣小組,隊員來自五、六年級,共有12名隊員,其中男隊員6名,女隊員6名,比例為1:1,在這12名隊員中,老隊員4名,本學期新加盟的隊員8名,其中有4名隊員參加過榆中縣中小學生田徑運動會,整體身體素質(zhì)較好,對田徑運動有較高的興趣,但專項身體素質(zhì)于大賽要求相差甚遠,缺乏吃苦耐勞精神,在賽場上比賽經(jīng)驗不足,訓練中畏懼對手。

興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。針對本組隊員特點,本學期認真分析每個隊員個性及興趣特長等特點,把本組分成短跑跳遠組、跳高組、中長跑組和投擲組,并選出了各小組隊長,為激發(fā)他們的運動興趣,對“隊長”這一崗位采用競爭機制,對訓練中成績突出、進步較大的隊員可晉升至副隊長甚至到隊長,如果隊長在訓練中不守紀律,不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊長”職務(wù),通過這一激勵機制,大大地提高了學生對田徑運動的興趣及訓練積極性,使他們更深入地體會到了田徑訓練的樂趣。

田徑運動項目較多,每個學生興趣特長不一,因此,在訓練中必須采用針對性原則,在激發(fā)學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學生終身體育意識。周英杰、魏力倫兩隊員是四年級時進入田徑隊訓練的,他們倆的特點是上肢較長且爆發(fā)力好,協(xié)調(diào)性較好,訓練較刻苦,因此,我確定他倆為投擲項目,重點為鉛球,通過一段時間的針對性訓練,他倆的訓練成績有了突飛猛進的提高;林政遠、林文勝等喜愛短跑,反應速度快,盧昌強、周澤南、金夢丹耐力好,訓練能吃苦耐勞,適合中長跑運動,因此,在訓練中,能抓住他們的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的特點進行適當調(diào)整,使他們的訓練水平得到很大程度的提高,在校運會中,他們所報項目均獲得了冠軍,他們之中還有三人參加過榆中縣中小學生田徑運動會并取得了優(yōu)異成績。

參與本隊訓練的隊員,大部分對田徑運動非常感興趣,熱愛田徑訓練,但他們還是缺乏吃苦耐勞精神,訓練中偷懶,怕苦怕累,因此,在訓練中,積極引導他們,不斷以優(yōu)秀、先進隊員為榜樣來激勵他們,同時,對訓練中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時處理,提出批評,本學期以來,隊員基本上都能按照計劃認真訓練,每節(jié)訓練課都能保質(zhì)保量地完成訓練任務(wù),至此,隊員訓練成績快速提高的同時,訓練作風、比賽作風也明顯提升,在訓練場敢拼敢闖,在賽場上頑強拼搏。

最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)篇四

回顧這學期英語社團的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展社團活動,特將本學期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

參加興趣小組的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學期的英語興趣活動中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

學生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘嶋H作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性。

說道底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。當然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)篇五

趙娜

回顧這學期英語社團的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展社團活動,特將本學期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

一、培養(yǎng)了學生的對英語的興趣

參加興趣小組的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學期的英語興趣活動中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、拓展學生的英語知識面

學生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘嶋H作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性。

三、

增加學生口語鍛煉的機會

說道底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。當然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)篇六

1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術(shù)興趣小組?;顒拥某晒南踩?。如低年級不少的學生繪畫功底大大提高。

3、敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向?qū)W校請纓加壓增負,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習。

4、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、在教學之余,注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

6、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展??傊?,本學期工作成果累累,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。

最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)篇七

一、興趣小組活動內(nèi)容豐富多彩

為了使更多的同學都能參與其中一項活動,發(fā)展一項特長,我校安排了藝體組的三位藝術(shù)專業(yè)老師,并安排了專門的美術(shù)教室和音樂教室,購置了一批興趣小組活動的設(shè)備和器材,每周活動一次。

二、興趣小組活動推動了學校各項工作的開展

興趣小組的活動,同時也推動了辦公室、團委活動和學校整體工作的順利進行。

藝體組興趣小組還協(xié)助學校相關(guān)部門開展各項工作,作為興趣小組的特色性,興趣小組參與了學校的多項活動,如每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦文藝匯演等活動都能看見興趣小組教師和學生的身影。

四、興趣小組的開展,也提高了教師的能力

“要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔任興趣小組的教師,雖然是經(jīng)過專業(yè)學習,但為了給孩子們上好課,老師們自己也投入到學習中去。努力的根上時代的步伐,興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。實踐證明,參加興趣小組的同學大部分不但在學習上沒有退步,反而在學習、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。

成績只能代表過去,我們興趣小組的建立宗旨是提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)和引導好學生的興趣,挖掘出一批在藝術(shù)上有特長的學生。前期的工作已經(jīng)告一段落,下期我組仍繼續(xù)深化興趣小組活動,拓展興趣小組內(nèi)容,爭取越辦越好,越辦越強,努力成為我校教育

教學

的一個搶眼的特色。

最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)篇八

1、選擇新奇的內(nèi)容, 引發(fā)學生的學習興趣:小學各年級,特別是低年級學生的思維以直觀形象為主,可多選擇選擇一些圖形兼并的習題為內(nèi)容?;蚴沁x擇一些趣味性強而又富有知識點的游戲也可以起到激發(fā)學生學習的熱情。

2、選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活:根據(jù)“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。

3、改變原有的課堂教學方法, 組織生動有趣的實踐活動,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學生的精神需要, 必須讓學生過著豐富的精神生活。 學生在學習活動, 體育運動, 社會交往和其他方面的活動中, 獲得豐富的生活體驗, 情緒體驗。

著名心理學家皮亞杰認為, 兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的。 皮亞杰主張組織學生從事各種形式活動, 使學生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用, 通過思維過程的同化, 順應, 不斷豐富認識結(jié)構(gòu), 發(fā)展智力。

總之,在以后要經(jīng)常開展此類活動,激發(fā)學生的學習興趣。

最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)篇九

一學期的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一學期來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

一、定期組織學生進行書畫訓練

為了陶冶學生的情趣,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。

每周組織興趣小組的學生在泥塑教室訓練二次,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。

三、取得的點滴成績與不足。

一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。獲得老師和同學的稱贊。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

最新興趣小組學期工作總結(jié)(10篇)篇十

為了全面貫徹黨的教育方針,推進我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校的藝術(shù)風采,我校成立了器樂興趣小組。

興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂興趣小組應充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。下面將本學期的興趣小組開展的工作做個總結(jié)。

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務(wù)。

3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

4、上好器樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

5、在完成音樂訓練任務(wù)的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

6、經(jīng)常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,器樂曲。

7、給學生提供舞臺,提供各種形式,多鼓勵學生,肯定學生的長處,讓他們有充分展示自己的機會。定期進行匯報及相應的實踐活動。

8、自身專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)應不斷提高,做到勤學苦練。

1、有的學生的基本功沒練好,在演奏中有一定的困難??稍诜纸M練習后,各小組進行展示,既可以檢驗學生的演奏情況,及時進行指導,同時讓學生體會到自己在齊奏中的位置、作用,以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

2、學生的表演能力不強,心理素質(zhì)較差??稍诮虒W中,鼓勵學生展示自我,上臺表演,在表演中既鍛煉了膽量,同時又獲得滿足感與成就感,進而化為繼續(xù)學習的動力。

“興趣小組”顧名思義是以“興趣”為主,只要學生樂器感興趣,而能夠用心去學習,并能學會老師所傳授的知識我們就很開心了,本學期只是一個起步階段,愿我們的努力能夠為學校構(gòu)建藝術(shù)氣息出一份小小的力。愿器樂能夠真正的帶給孩子們一份快樂、一份自豪、一份自信、一份榮耀。使學生們的學習興趣更高,更多地去學習知識,拓寬自己的知識面。

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