總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀(guān)性特征?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
最新幼兒園春季學(xué)期安全工作總結(jié) 幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇一
幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制;對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先思考到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們應(yīng)對(duì)的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就透過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并透過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛晕业目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
我們依據(jù)制定的安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動(dòng)中，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的放風(fēng)箏，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。。
我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、透過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。
透過(guò)安全演練，讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧，真有安全事故發(fā)生時(shí)，讓孩子們做到不慌不忙!
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
最新幼兒園春季學(xué)期安全工作總結(jié) 幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇二
隨著我園不斷地發(fā)展，安全工作更為重要，x園長(zhǎng)對(duì)安全工作也提出了更高的要求。所以，作為安全負(fù)責(zé)人員，不僅僅要提高政治素養(yǎng)，并且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的水平，努力做到，工作中堅(jiān)持以防為主，巡防巡查，盡心盡力的履行了自我的崗位職責(zé)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，安全生產(chǎn)月活動(dòng)，建立各種安全規(guī)章制度，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，職責(zé)書(shū)，做到職責(zé)到位。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育，教育資料要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)全園教職工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救本事。
園長(zhǎng)重視，認(rèn)識(shí)到位，建立由xxx為第一職責(zé)人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，做到年初有計(jì)劃，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、貫穿“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。教師簽訂安全職責(zé)書(shū)，職責(zé)書(shū)上寫(xiě)明各自的職責(zé)范圍，落實(shí)了崗位安全職責(zé)制，防止任何意外傷害事故的發(fā)生，將職責(zé)落到實(shí)處。
2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向供給幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”，并查驗(yàn)“三證”。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)的狀況。并堅(jiān)持執(zhí)行每一天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來(lái)，我園無(wú)發(fā)生過(guò)食物中毒安全職責(zé)事故。
3、不斷完善幼兒園門(mén)衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度，認(rèn)真的督導(dǎo)門(mén)衛(wèi)人員執(zhí)行外來(lái)人員登記及夜間巡邏制度，并做好外來(lái)人員登記及巡邏情景登記，確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施。同時(shí)，我們嚴(yán)格要求門(mén)衛(wèi)工作人員每一天穿制服上崗，增強(qiáng)工作職責(zé)心，不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作，報(bào)警器的暢通。為了保證幼兒的安全，我們加強(qiáng)了幼兒來(lái)園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作，以防突發(fā)事件發(fā)生，也防幼兒走失。同時(shí)，我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度，門(mén)衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。
1、必須繼續(xù)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)在幼兒來(lái)園與離園時(shí)間段的高度職責(zé)感，全面履行保衛(wèi)職責(zé)，努力做好本職工作。
3、根據(jù)不一樣時(shí)期，要進(jìn)一步拓展安全教育資料，擴(kuò)大全園教職工及幼兒的安全視野。
今后，我們將繼續(xù)監(jiān)督，進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園安全工作水平。
最新幼兒園春季學(xué)期安全工作總結(jié) 幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇三
（1）入園晨間。本著“防患于未然”的原則，在晨午檢的時(shí)候詳細(xì)地觀(guān)察幼兒的情緒、衣服以及幼兒的身體部位。如幼兒的口袋里是否有小玩具、看看幼兒的手、口、鼻是否有磕傷、紅腫、水皰等。讓幼兒安全、高興的進(jìn)入班級(jí)，開(kāi)始一天的幼兒園生活。
（2）晨間活動(dòng)。孩子進(jìn)入幼兒園以后，一開(kāi)始往往就十幾個(gè)孩子。在這個(gè)時(shí)候，我們經(jīng)常進(jìn)行繪畫(huà)、唱歌、跳舞等活動(dòng)，讓幼兒在安靜、有序的游戲、活動(dòng)中進(jìn)行晨間活動(dòng)。
（3）早談。在進(jìn)行早談的時(shí)候，及時(shí)觀(guān)察幼兒的表情、動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的小動(dòng)作，讓幼兒在安全、健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。
（4）主題、區(qū)域活動(dòng)。主題、區(qū)域活動(dòng)的展開(kāi)以集體、小組活動(dòng)為主，在進(jìn)行集體活動(dòng)的時(shí)候，讓幼兒依次、安靜的做好，在課上的時(shí)候及時(shí)的調(diào)整幼兒的情緒，做到動(dòng)靜結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒手、口內(nèi)的小玩具、小零食，以防止幼兒自己傷害身體。在進(jìn)行小組活動(dòng)的時(shí)候，一組一組巡回指導(dǎo)，防止幼兒產(chǎn)生“山高皇帝遠(yuǎn)”的心理，產(chǎn)生想怎樣玩就怎樣玩的心理，及時(shí)制止意外的發(fā)生。
（5）午餐、餐點(diǎn)時(shí)間。讓幼兒及時(shí)吃好午飯、餐點(diǎn)，以安靜、有序地吃完為止，我們及時(shí)要求幼兒細(xì)嚼慢咽、不說(shuō)話(huà)，吃完飯后不亂跑等，讓幼兒在安全、舒適的環(huán)境中午餐、吃餐點(diǎn)。
（6）離園時(shí)間。離園的時(shí)候，我們進(jìn)行一些講故事、唱歌、跳舞等比較安靜、有序的活動(dòng)，讓幼兒歡快、安靜的離園。在本學(xué)期中，本著“安全第一”的原則，讓幼兒在寬松、安全、和諧的氛圍中愉快的生活、學(xué)習(xí)。孩子們的各個(gè)方面都有著突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
大二班
班主任：黃金妹
20xx年x月xx日
最新幼兒園春季學(xué)期安全工作總結(jié) 幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇四
幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先研究到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們應(yīng)對(duì)的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就經(jīng)過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并經(jīng)過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛晕业目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。
幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn)，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里，我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí)，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。
孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀(guān)前，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。
在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中，我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途，不一樣帽子有不一樣的做用，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會(huì)經(jīng)過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車(chē)要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì)用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在簡(jiǎn)便、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
最新幼兒園春季學(xué)期安全工作總結(jié) 幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇五
幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們對(duì)活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素，把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識(shí)，如：不玩水、火、電。通過(guò)讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險(xiǎn)時(shí)刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方，比如說(shuō)，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時(shí)候你應(yīng)該怎么做呢？有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖，說(shuō)帶你去找爸爸媽媽?zhuān)阌謺?huì)怎么做？家里起火了，你會(huì)怎么做？我們每天堅(jiān)持在離園前對(duì)孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”，使幼兒學(xué)會(huì)了遇事要鎮(zhèn)靜，有困難找警察叔叔的好方法。
了解了110、120、119三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的作用。在平時(shí)我們還讓孩子觀(guān)察哪些是危險(xiǎn)的物品，并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，減少危險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)會(huì)。如：平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí)，扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧，不推擠等等。
同時(shí)，我們還堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。對(duì)生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理，并且進(jìn)行登記，按時(shí)按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾，巡回檢查幼兒午睡情況，及時(shí)糾正幼兒不準(zhǔn)確的睡姿，被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀(guān)察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象立即處理或送保健室。
平時(shí)出去活動(dòng)前，總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備；檢查自己的鞋帶是否系好；在高強(qiáng)度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就避免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。
本年我們把安全教育放在了首位，因?yàn)槲覀冇X(jué)得對(duì)于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開(kāi)危險(xiǎn)，自控能力差，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動(dòng)中，我們時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶(hù)外活動(dòng)中，更是加強(qiáng)觀(guān)察，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我們也重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育，如利用晨間談話(huà)與幼兒分享安全知識(shí)和自我保護(hù)措施，提醒幼兒不做危險(xiǎn)戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著保護(hù)自己。
本年，我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒接送時(shí)的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡，對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送的家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí)，確保幼兒接送安全?？粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)，家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情，我們感到非常欣慰。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
最新幼兒園春季學(xué)期安全工作總結(jié) 幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇六
三月，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，是安全教育月，我們結(jié)合幼兒園安全組要求，根據(jù)本班實(shí)際情況，做了一些工作。將安全融入在主題活動(dòng)中，并在幼兒的一日生活中不斷地生成教育。在3月的第三周，幼兒園安全組開(kāi)展了安全知識(shí)博覽，幼兒安全畫(huà)、教師安全畫(huà)、防震放冒領(lǐng)各類(lèi)演習(xí)照片等，本班班主任是園安全組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人，通過(guò)給幼兒看安全教育cd，學(xué)習(xí)遇到突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)辦法，了解并獲得更多有關(guān)的安全知識(shí)。餐后，教師也會(huì)帶幼兒參觀(guān)安全系列畫(huà)，這些卡通形象的安全圖片，最受幼兒的喜歡，也使他們印象更加深刻。
將安全滲透于孩子的一日生活中，通過(guò)幼兒園教育，加強(qiáng)“安全”在幼兒心中的重要地位。大班幼兒記憶力逐漸增強(qiáng)，每天老師在他們耳邊不斷地講述有關(guān)安全的知識(shí)，對(duì)他們影響很大。在午睡起床，孩子們總是會(huì)很興奮地和老師說(shuō)，他們想看安全教育的cd，在看的過(guò)程中一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，有些孩子還會(huì)將自己在生活中碰到的事件與此結(jié)合，并和同伴談?wù)摰媒蚪蛴形丁?/p>
每一個(gè)月，我們都會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的安全教育活動(dòng)，交通安全、用電安全、防誘拐等。在活動(dòng)中，通過(guò)觀(guān)看圖片信息，傾聽(tīng)故事內(nèi)容，讓幼兒討論各種辦法。小班的時(shí)候，幼兒就知道馬路上的危險(xiǎn)，行走時(shí)要走人行道，紅燈停，綠燈行，走路要走斑馬線(xiàn)，不橫穿馬路，不那個(gè)幼跨護(hù)欄等等。但是，我們也了解到，很多幼兒在家中的自我保護(hù)意識(shí)并不高。針對(duì)這一點(diǎn)，教師在離園活動(dòng)時(shí)會(huì)再次提醒幼兒。
3、4月份，是手足口病的多發(fā)季節(jié)。對(duì)于手足口病，孩子們已不陌生，為了做好預(yù)防工作，我們經(jīng)常在餐后曬曬太陽(yáng)，提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。班級(jí)保育員老師也會(huì)定期進(jìn)行桌椅、玩具等的消毒，幼兒被子也會(huì)定期請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家清洗。在6月13日，得知楊振榮得了手足口病，慶幸的是在周末被染上，與班級(jí)其他幼兒并沒(méi)有接觸，因此沒(méi)有蔓延。
在5月12日這一天，全園進(jìn)行了防震演習(xí)，本班幼兒在“逃生”的過(guò)程中，切實(shí)體驗(yàn)了地震來(lái)臨時(shí)的那種緊張?bào)@慌的心情。活動(dòng)前，教師對(duì)此進(jìn)行了教育，以免在“逃生”時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不料，王凱樂(lè)發(fā)生了一個(gè)小插曲，竟然被落下了，一個(gè)人自己走了出來(lái)。原來(lái)在躲避時(shí)，他因?yàn)楸煌閿D了出去而不開(kāi)心，發(fā)脾氣了。為此，教師對(duì)幼兒進(jìn)行了教育。
6月份，作為安全生產(chǎn)月，幼兒園又舉辦了一系列了安全活動(dòng)，本班再次通過(guò)主題活動(dòng)進(jìn)行安全教育。如設(shè)計(jì)安全標(biāo)志，讓幼兒了解了各種安全標(biāo)志的作用最重要性，在嘗試自己設(shè)計(jì)時(shí)，更好的達(dá)成了活動(dòng)目標(biāo)；安全知識(shí)大全，教師在餐前或者離園活動(dòng)時(shí)，會(huì)給幼兒講述家庭安全知識(shí)、校園安全知識(shí)等；安全小故事，通過(guò)大灰狼種種不安全的動(dòng)作與行為，從反面證明了小孩子一定要提高安全意識(shí)。另外，在“安全知識(shí)我知道”的講述活動(dòng)，孩子根據(jù)自己知道的一些知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)怎樣保護(hù)自己，應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語(yǔ)言布置成墻面，和讓孩子自己說(shuō)，互相說(shuō)，加深理解。
2、陰雨天氣，時(shí)刻提醒幼兒入廁盥洗時(shí)不要奔跑，以免滑倒受傷；
3、對(duì)幼兒出現(xiàn)的危險(xiǎn)動(dòng)作，如學(xué)動(dòng)畫(huà)片中的一些人物動(dòng)作、揮舞拳頭、頭頂小椅子、在教室里操場(chǎng)上瘋跑……及時(shí)向幼兒指出，并進(jìn)行集體教育。
4、利用家園通向家長(zhǎng)發(fā)送一些安全信息，如下雨天路滑，來(lái)園離園時(shí)一定要注意安全，并提醒家長(zhǎng)在家中對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育。
這個(gè)學(xué)期我們班的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了幼兒園里面最大的小朋友，他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí)。所以在這個(gè)學(xué)期里，孩子們安全健康，畢業(yè)了。
最新幼兒園春季學(xué)期安全工作總結(jié) 幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇七
本學(xué)期的安全工作，根據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，全部順利完成。20xx年全園無(wú)任何的安全責(zé)任事故。下面就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
這些年來(lái)，無(wú)論是局里舉辦的安全知識(shí)競(jìng)賽還是xx年的安全知識(shí)演講，我們單位只有一次沒(méi)獲獎(jiǎng)，每次參加活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)，我都覺(jué)得特別的驕傲和自豪，總有很多的老師議論說(shuō)，幼兒園的老師厲害，有安全校長(zhǎng)跟我說(shuō)：你們老師真好，大家的贊揚(yáng)是老師的辛苦付出換來(lái)了，幼兒園的老師真好，好在哪，是參賽老師不服輸?shù)木瘢腥玖怂麄?，也感?dòng)了他們，得第二，得第三，我們的老師就會(huì)請(qǐng)戰(zhàn)，過(guò)年我們還參加，一定拿第一。一句話(huà)的背后，老師得承受多少壓力，犧牲多少休息時(shí)間啊，多少安全校長(zhǎng)為每次參賽的選手頭疼啊，參賽的壓力大家可想而知，很多人都不愿意參加，而我們單位的老師卻主動(dòng)要求參加，這么多年領(lǐng)導(dǎo)們從來(lái)沒(méi)有為咱們的選拔參賽選手頭疼過(guò)。
xx年的局里要求我們每學(xué)期倆次的安全逃生演練，我們的演練也從最初的全體幼兒園撤離時(shí)間5——8分鐘，到現(xiàn)在的2——3分鐘?；旧线_(dá)到了撤離的時(shí)間要求，老師都能按要求完成演練活動(dòng)。
本年度，各班的主題班會(huì)、開(kāi)學(xué)第一課等活動(dòng)都能按照要求完成，而且在活動(dòng)當(dāng)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)方案。
我們幼兒園的值班值宿工作非常好，只要是安排了，大家都能認(rèn)真的堅(jiān)守崗位。
每月一次的安全隱患排查，各班都能認(rèn)真的的排查上報(bào)，在整改的過(guò)程中，各班老師都能至始至終的跟隨并督促整改。在這里要表?yè)P(yáng)一下尹露老師，因?yàn)橐独蠋煏r(shí)刻留意著幼兒園安全工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。三樓棚頂電線(xiàn)掉落，我們都來(lái)回走，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也許有人發(fā)現(xiàn)了沒(méi)在意，尹露老師發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)上報(bào)了。我們幼兒園的每一位工作者，都要有這樣的安全意識(shí)，現(xiàn)在不是講一崗雙責(zé)嗎，除了你本崗職責(zé)，每個(gè)人還要肩負(fù)著一項(xiàng)安全責(zé)任。
幾年來(lái)，安全工作取得了一定的成績(jī)，這些成績(jī)的取得一是得感謝李園長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視，無(wú)論幼兒園的經(jīng)濟(jì)狀況如何，安全資金的投入從沒(méi)有打折扣。安全隱患整改始終放在工作的第一位，從這學(xué)期開(kāi)始，我們就有了專(zhuān)業(yè)的隱患整改團(tuán)隊(duì)。這就為幼兒園的安全提供了最有力的保障。在一個(gè)就是要感謝幼兒園的所有老師及后勤人員，是你們認(rèn)真的工作態(tài)度及強(qiáng)烈的安全意識(shí)，才創(chuàng)造了幼兒園多年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故這樣的一個(gè)好的成績(jī)。在這里我特別要感謝宋立君宋書(shū)記，雖然宋書(shū)記現(xiàn)在是抓黨建工作，但是各班的隱患整改可以說(shuō)是隨叫隨到，為班級(jí)解決了很多的實(shí)際問(wèn)題。
安全責(zé)任重于泰山，讓我們攜手共同努力，將幼兒園的安全工作做得更細(xì)更好，更有成效。
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