總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新普法學(xué)法工作總結(jié)實用篇一
2、記住漢語意思
3、識記單詞的拼寫
二、研究教材、研究學(xué)生、落實基礎(chǔ).
不會去誤人子弟.為了教學(xué)水平的提升,我堅持兩種方法;
1、到網(wǎng)上下載課堂實錄看;
2、是聽優(yōu)秀老師的課,并看一些理論性的知識.再這基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的課堂,進(jìn)行教學(xué)上的新的嘗試。
四、教中研,研中教,積極投身教研
最新普法學(xué)法工作總結(jié)實用篇二
20__年度教育教學(xué)工作即將結(jié)束，為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，勝任今后的教育教學(xué)工作，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下。
一、教育教學(xué)工作：
1、日常教學(xué)工作。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，初二年級的全體教師都主動承擔(dān)起年級組分配的各項工作。由于各個教師的充分諒解，年級組始終能協(xié)調(diào)好課務(wù)調(diào)配工作。早晚自習(xí)、課程的安排。做好月考、期中考試工作的組織及統(tǒng)計工作，考后及時分析，找不足，研究對策，努力提高學(xué)生成績。開學(xué)初成立集體備課組，每周集體備課一次，作業(yè)、測驗、進(jìn)度一樣，以老帶新。
2、積極教改。
初二各科都是新教材，對于新的教材要有新的思路和新的方法，同時吸取__上課的經(jīng)驗。因此在平時的教學(xué)過程中，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，積極教改，探索新教法，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，取得教好的效果。
3、抓管理。
教師實行簽到制度，學(xué)生由三個班班長每天負(fù)責(zé)檢查并作記錄，及時了解學(xué)生出勤情況、衛(wèi)生學(xué)生證佩帶情況。同時反映給各班班主任，及時弄清學(xué)生情況。對教學(xué)常規(guī)工作每月定期檢查，及時指出不足之處。期末對教師教學(xué)工作、班主任工作進(jìn)行學(xué)生問卷，問卷情況及時反應(yīng)給教師，以便改進(jìn)工作中不足之處。
通過班會，加強對學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起，從我做起，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用黑板報進(jìn)行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳，按黑板報。加強班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識。加大教師工作紀(jì)律性、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的樹立。
4、積極參與學(xué)校的各項活動。
上半年參加了《祗印之春》文藝匯演，3班獲初中組第二名;年級組織了《語文成語及名著知識競賽》，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;本學(xué)期積極組織學(xué)生參加了汊澗中學(xué)第十九屆田徑運動會，3班、1班、2班分別獲丙組團(tuán)體總分第一、第二、第三名;積極組織學(xué)生參加乒乓球比賽、廣播操比賽、書畫比賽均取得較好成績。
二、架起與家長溝通橋梁。
教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好地教育，為了讓家長更好地配合。年級組經(jīng)過反復(fù)醞釀討論印發(fā)了《告家長的一封信》，把新學(xué)期學(xué)校和年級組采取的新措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。
12月11日結(jié)合前兩次月考召開了家長會。初二年級的全體教師積極配合，主動與家長交流，取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流，同時通過問卷形式，征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議，對課任教師的建議，及時改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。
經(jīng)過我們?nèi)w老師的共同努力，目前初二年級思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、紀(jì)律秩序井然，各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。
三、存在的問題：
管理學(xué)習(xí)不夠、思想不解放，墨守陳規(guī)、安于現(xiàn)狀，缺乏魄力，瞻前顧后，沒有創(chuàng)新。工作中缺少力度，頭緒不清，在待人方面方式、方法欠缺，缺乏耐心。
四、今后的打算：
1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各個班級都有不同程度的存在，個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。備課組、班主任和任課老師要通過本次期中考試反映出來的教學(xué)方面和班級管理方面的問題提出整改意見，多聽取學(xué)生的合理意見，多和學(xué)生交流、多和家長溝通，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。
2、本年級個別班個別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象，年級內(nèi)個別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象。下學(xué)期要繼續(xù)認(rèn)真研究對策，克服這些問題。
3、學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。
4、安全問題常抓不懈。
最新普法學(xué)法工作總結(jié)實用篇三
時間稍縱即逝?；厥讋倓傋哌^的一年，從校園到社會，角色轉(zhuǎn)變是我的主旋律。自今年5月份進(jìn)入公司以來，轉(zhuǎn)眼半年已過，我與公司結(jié)伴成長著。從剛剛走出校門到今天能夠基本適應(yīng)工作節(jié)奏，一路走來都是成長的腳印。下面對這一年的工作情況作一簡單地回顧和總結(jié)。
一、轉(zhuǎn)變角色，重新定位
經(jīng)理做一些最簡單基礎(chǔ)的事情。盡管如此，我還是很快感受到綜合部門的事務(wù)是如此繁雜而瑣碎，在公司開業(yè)的籌備時期則更勝一籌。從各種證件的辦理到各類手續(xù)的健全，從家具的購臵到辦公耗材的配備，從固定資產(chǎn)的盤點到低值易耗品的管理，從吃到用，事無巨細(xì)。除此之外，各類會務(wù)的安排、資料的準(zhǔn)備，招待領(lǐng)導(dǎo)、客戶的來訪等等，也都是綜合部的旗下之事。雖然每天都是從未有過的忙碌，卻也讓我感覺到內(nèi)心從未有過的充實。于是，在心中仍然還印有操場的影子，在耳畔還不時響起同學(xué)的歡笑時，我的上班族生活就這樣忙碌地開始了，盡管多少有些毫無防備。
二、接受挑戰(zhàn)，重塑自我
20__年6月，在舉行了一場非常圓滿的揭牌儀式后，公司正式掛牌成立，各方面的工作也漸漸步入正軌。我也算開始正式接受各項工作的挑戰(zhàn)。因為無論是文秘、出納還是檔案管理，對于學(xué)習(xí)法律專業(yè)的我來說都需要從頭學(xué)起。
一是文秘工作。主要是負(fù)責(zé)草擬各類綜合性文件和報告，辦公會議的記錄和整理，對會議有關(guān)決議的實施予以落實和監(jiān)督;完成每季一期的公司簡報地撰寫和發(fā)行，截至今年年底，一共撰寫和發(fā)行了四期信息?？?此外，認(rèn)真做好公司相關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作以及各類通知的印發(fā);公司所有的文件、審批表、協(xié)議書的整理歸檔入冊;配合領(lǐng)導(dǎo)制訂各項規(guī)章制度，并不斷在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步補充和完善;及時傳達(dá)貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)、公司總經(jīng)理室有關(guān)會議、文件或批示的精神，并負(fù)責(zé)落實和辦理。在此之前，由于我從未涉及過公文的寫作，因此每寫一篇材料時都要查閱大量相關(guān)的材料。雖然如此，但仍然難以避免地顯得生硬。而每當(dāng)我將這樣的稿件交給領(lǐng)導(dǎo)審閱時，首先得到的總是領(lǐng)導(dǎo)的肯定，接著常常是逐字逐句地講解。甚至還特地為我收集了類似的文稿，告訴我哪些才是值得借鑒的好文章。盡管自己心里十分想將文章寫好，無奈寫作之力并非一時半會，而是需要長期地觀察和積累。但每當(dāng)我有些泄氣的時候，回想起領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵總是能夠給我自信的力量，使我相信只要肯付出，總會有得到回報的一天。在明年的文秘工作中，我將更加注重日常的材料積累和優(yōu)秀文章的研讀，勤收集、細(xì)觀察、多學(xué)習(xí)，努力提高自己的公文寫作水平，切實做好辦公室的文字工作，為領(lǐng)導(dǎo)分憂。
二是出納工作。財務(wù)類的工作是我最大的挑戰(zhàn)。在此之前，我甚至連各類支票、憑證都不認(rèn)識，更別說現(xiàn)金的報銷結(jié)算、理財業(yè)務(wù)的辦理等。在此，我要特別感謝我的部門經(jīng)理，是她耐心地從最基礎(chǔ)開始，手把手地教，循循善誘。從支票的開取到現(xiàn)金帳的結(jié)算，從理財業(yè)務(wù)的辦理到銀行各類回單的登記和余額結(jié)算，從各種票據(jù)的管理到每月憑證的裝訂等等。半年多下來，盡管其中有些復(fù)雜的業(yè)務(wù)我還不熟練，但大部分我已基本可以勝任。其中我犯過各種各樣的錯誤，得到的并不是責(zé)備而是更加詳細(xì)地講解，一步步將我這個對于財務(wù)而言實打?qū)嵉摹伴T外漢”領(lǐng)進(jìn)門。來年，我一定會更加勤奮努力，自覺熟練各類業(yè)務(wù)的辦理，加強財務(wù)基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí)，爭取拿到會計從業(yè)資格。在實際工作中，多一份細(xì)心，少一點粗心，減少出錯的幾率，努力提高工作效率，為部門盡力。
三是各類檔案的管理。在未接觸檔案管理工作時，我便早已耳聞檔案管理是一門很深的學(xué)問。當(dāng)真正接觸了這項工作后，盡管只是皮毛，卻也感受到高校將檔案管理開為一個專業(yè)實在是一點也不夸張。就公司現(xiàn)在的實際工作而言，檔案管理主要分為行政公文的歸檔和管理、業(yè)務(wù)檔案的歸檔和管理、一級抵質(zhì)押品地歸檔和管理以及二級檔案的歸檔和管理等等，每一類檔案又有著不同的管理要求。這項工作需要極度地細(xì)心和耐性。雖然在專門去學(xué)習(xí)了相關(guān)檔案管理知識后，花了四個半天才裝訂完的那些業(yè)務(wù)檔案資料，仍然不符合檔案館的正規(guī)要求，但最終我知道了怎樣才是檔案裝訂，對檔案管理工作又多了一份了解。諸如此類的事情還有很多，但對我而言這些都是很好的鍛煉機(jī)會。在今后的工作中，我將嚴(yán)格按照檔案管理的規(guī)范，認(rèn)真做好各類檔案的歸檔和管理工作，分門別類，妥善管理好公司各類檔案。
三、 總結(jié)優(yōu)劣，長足進(jìn)取
第二，有些工作還不夠細(xì)致，會出現(xiàn)丟三落四的情況，做了這件事忘了那件事。綜合部門的工作確實繁雜，但這就更加需要我們具備比常人更多的細(xì)心和責(zé)任心。在來年的工作中我要進(jìn)一步完善，改正不足，統(tǒng)籌規(guī)劃，正確處理好各方面事務(wù)間的關(guān)系。做到多而不亂，雜而有序。
第三，各項工作的理論知識還不夠。在來年的工作中我要進(jìn)一步拓寬知識面，強化各類工作的理論基礎(chǔ)知識，為圓滿完成各項辦公室工作及財務(wù)出納工作打好堅實的基礎(chǔ)。
第四，工作的主動性還不夠。經(jīng)過這半年多的工作，我知道了出色的工作不僅僅是完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項事情，而是應(yīng)當(dāng)要知道什么時候該做什么，萬事先于領(lǐng)導(dǎo)想到，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
伴隨著新年的到來，我也完成了自己生平第一份工作總結(jié)。無論好與不好，都是我從校園走上工作崗位的切身體會。這半年多的上班族生活，教會了我很多?，F(xiàn)在的我少了一份初入社會的青澀，多了一份面對工作和生活的從容。新年的鐘聲即將敲響，新的一年新的希望，無論未來有怎樣的困難或挑戰(zhàn)，我都會鼓足勇氣迎接它們的到來。我會更加努力，與公司一同快速成長!
最新普法學(xué)法工作總結(jié)實用篇四
一、尊重學(xué)生，一視同仁。
尊重學(xué)生，說起來容易，做起來很難。尊重學(xué)生，需要老師更大的勇氣和更寬廣的內(nèi)心，要能眼睛里揉進(jìn)沙子。很多老師都在說：“要贏得老師的尊重，就需要學(xué)生先尊重老師?！蔽艺J(rèn)為尊重不分先后，不分高下。身居高位更要體恤民情，體察民意，不要把自己擺在高高在上的神壇上，要俯下身子和學(xué)生親近。我尊重你，你尊重我，而不是你先尊重我，我再尊重你。老師是學(xué)生人生的導(dǎo)師，如果老師都把自己擺在高人一等的位置上，學(xué)生能有平等的意識嗎？老師對學(xué)生的尊重最主要體現(xiàn)在老師的言行上。學(xué)生作為未成年人，需要得到老師的欣賞、贊美、尊重，即使他有錯，也值得尊重，因為沒有不犯錯誤的學(xué)生。饒恕別人的錯誤是一種美德，老師要把這樣的美德潛移默化地影響給學(xué)生。
二、多鼓勵，少批評。
給學(xué)生成長的空間和成才的機(jī)會，對學(xué)生的評價要多幾把尺子，平時更要多鼓勵，少批評。老師往往都把分?jǐn)?shù)作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的評價上“一刀切”。從人的智力的幾個層次來看，學(xué)習(xí)的能力固然重要，其他各方面的能力一樣重要。我們強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)是第一位的同時忽略了太多學(xué)習(xí)以外的東西。所以我在教育學(xué)生時，盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，并竭力推助之，改進(jìn)之。唯有如此，才能真正的實現(xiàn)“人人都得到發(fā)展”。
三、常規(guī)管理常常抓，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
腿勤、口勤、手勤，以身作則，有條有理。學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。
四、弘揚正氣，遏止不良苗頭。
班主任要教會學(xué)生做人。在班級管理中，要求每一位學(xué)生認(rèn)真對照自己的行為習(xí)慣，反思自己，提升自我的人格魅力，學(xué)會堂堂正正做人，踏踏實實做事。并利用學(xué)校的各項活動，對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。針對我們學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄的情況，首先端正自己的態(tài)度，不放棄每一位學(xué)生，只要他們有一點進(jìn)步就表揚鼓勵他們，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、勇氣和堅韌不拔的毅力。這學(xué)期我隨時同學(xué)生談心，及時找出缺點，使學(xué)生加以改正，本班學(xué)生沒有因班主任的工作失誤而流失。
五、不放棄一個學(xué)生、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
要想提高班級成績，必須重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在這個學(xué)期的后進(jìn)生工作中，讓我深深感覺到每個后進(jìn)生，他之所以不想學(xué)習(xí)成為后進(jìn)生，他的心理或多或少都有問題，這與家庭救育和學(xué)校的教育都有很大的關(guān)系。在學(xué)校因為他的成績不好會受到同學(xué)的白眼，在家里家長關(guān)心的方式也成了問題，本來是關(guān)心他的，在他看來卻是討厭。所以在這方面要與家長溝通，讓家長改變教育的方式，老師也要改變教育的方式。
六、繃緊安全弦，加強對學(xué)生安全的教育。
每次周會甚至每一天都會要求學(xué)生注意安全，這個學(xué)期最主要是從上放學(xué)安全，用電安全，實驗安全，交通工具安全這四個方面教育。
七、察顏觀色，重視強化學(xué)生心理健康的教育。
初三學(xué)生面對繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，升學(xué)的壓力，往往容易導(dǎo)致心里失衡。作為一個與學(xué)生接觸最為密切的師長，學(xué)校德育工作最直接的承擔(dān)者，應(yīng)當(dāng)將心理健康教育引入班級管理，利用班主任工作優(yōu)勢和學(xué)科優(yōu)勢，有效地把握學(xué)生的心理，因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長。我們在從事班主任期間也深刻體會到許多學(xué)生在行為表現(xiàn)中的種種異常，如：好動、多話、厭學(xué)、打架等并不是單純的品行問題，而往往是由心理問題引起的，因此，將班主任工作與心理健康教育相結(jié)合，顯得尤為重要。
八、加強家校聯(lián)系，取得家長的配合與支持。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流。
以上是我這學(xué)期在班主任工作中的一點做法，當(dāng)然我做得還不夠，有待于進(jìn)一步提高。相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
最新普法學(xué)法工作總結(jié)實用篇五
在班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
在教學(xué)工作中，我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。
除了日常的教學(xué)工作之外，我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作，為了能做好學(xué)校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。
總之，在這一學(xué)年的工作中，我通過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平，并取得了一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，努力提高自身的能力。
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