媒體工作總結(jié)匯報(bào)大全

格式:DOC 上傳日期:2023-08-22 19:56:11
媒體工作總結(jié)匯報(bào)大全
時(shí)間:2023-08-22 19:56:11    

圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

媒體工作總結(jié)匯報(bào)大全篇一

一、媒體、賣場(chǎng)布置的策劃

(1)開業(yè)條幅的制作、懸掛

**店的開業(yè)信息。懸掛時(shí)間一直到開業(yè)后一個(gè)星期。制作數(shù)量:100—120條,具體的懸掛路線根據(jù)商場(chǎng)實(shí)際規(guī)劃的路線。

b、制作價(jià)格:根據(jù)雙方具體協(xié)商簽定的協(xié)議

c、制作要求:根據(jù)雙方協(xié)商的要求,保證制作的質(zhì)量、美觀

d、懸掛要求:保證懸掛時(shí)間,保證懸掛地點(diǎn)、保證懸掛質(zhì)量、美觀

e、效果要求:每懸掛一條條幅必須拍一張照片,照片率要求清晰,(照片作為結(jié)帳的依據(jù))。

(2)電視廣告制作

業(yè)的當(dāng)天,以新聞的形式進(jìn)行報(bào)道。

(3)開業(yè)的氣氛布置:

1.氣球布置:

在主要的通道和特殊的區(qū)域用氣球布置好,可布置成拱型門的形狀,放在主通道端頭與端頭貨架之間。

在特殊的區(qū)域請(qǐng)專業(yè)的氣球布置廠商布置,在特殊的區(qū)域(如書刊音像區(qū)、兒童用品區(qū)、休閑吧、帳銀區(qū))布置各種造型的氣球。在一般的貨架的上方用單個(gè)氣球來(lái)布置起點(diǎn)綴作用。)

2.特價(jià)氣氛的布置

在各貨架的端頭陳列特價(jià)商品,同時(shí)懸掛好特價(jià)牌,在特價(jià)牌的下面懸掛好端頭特價(jià)pop,堆裝陳列特價(jià)商品,在堆箱的四周用紅色特價(jià)布條包裝好。在堆箱旁放置特價(jià)“7”字型pop架,懸掛堆箱特價(jià)pop。同時(shí)在主貨架懸掛特價(jià)牌標(biāo)識(shí)。

(5)開業(yè)慶典的布置

場(chǎng)外的氣氛.2.路面插旗:在商場(chǎng)外的主要的街道路面欄桿上插上印有**超市開業(yè)信息的飄旗。懸掛的數(shù)量為150--200面左右。

3.門面豎幅:在商場(chǎng)門口兩側(cè)沿墻面懸掛條幅15條左右。條幅為廠商贊助之條幅。左側(cè)懸掛10條,右側(cè)懸掛5條條幅。

4.紅地毯:從一樓正門一直二樓樓梯一去,紅地毯為開業(yè)時(shí)用的地毯。寬3.3m*長(zhǎng)25m。

5.大型氣模:在商場(chǎng)門口放置氣模,字樣:“熱烈慶祝**超市隆重開業(yè)!”,門口的氣模貼上開業(yè)的主題活動(dòng)廣告語(yǔ)。

6.氫氣球+條幅:

7.花籃:

及一直通向二樓樓梯口。

海報(bào):

制作開業(yè)dm海報(bào)20000份,主要發(fā)放在商場(chǎng)的第一、二、三商圈(50%),另50%發(fā)放在其他的商圈。

媒體工作總結(jié)匯報(bào)大全篇二

1.多媒體是學(xué)生進(jìn)入課堂的輔助引領(lǐng)者。常言說(shuō):“興趣是最好的老師。”一節(jié)課,當(dāng)學(xué)生進(jìn)入課程教學(xué)后,能否保持較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,是上好這節(jié)課的基礎(chǔ),教師在上課時(shí),除了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢(shì)外,應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)殿堂的工具。通過(guò)課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情境、進(jìn)行授課。

這些直觀形象,表現(xiàn)力和可控性強(qiáng),絢麗的色彩,迷人的畫面,極易吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。從而引導(dǎo)學(xué)生有意、有序地觀察,思考再結(jié)合教師的引導(dǎo)和講解,把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動(dòng)起來(lái),使學(xué)生產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,并以渴望和愉快的心情去學(xué)習(xí),極大的提高學(xué)習(xí)的效率。

2.多媒體是教師傳授知識(shí)的輔助者。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,是學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)場(chǎng)所,是師生互動(dòng),生生互動(dòng)獲取知識(shí)的主要場(chǎng)地,是學(xué)校教育教學(xué)的核心。如何在最短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生獲取更多的科學(xué)知識(shí),科學(xué)方法和技能,課堂教學(xué)仍然是學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地,因而課件是采用多媒體教學(xué)的重要的內(nèi)容,也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。

課件反映信息量大、直觀性強(qiáng)、節(jié)奏快、密度高,通過(guò)圖形、文字、動(dòng)畫、聲效來(lái)刺激學(xué)生身體各方面的反應(yīng),為提高教學(xué)效率提供了重要保證。它可以把抽象的概念和過(guò)程直觀化,活化了教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)了學(xué)生的興趣,收到了良好的教學(xué)效果,成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的輔助者。

多媒體課件的使用,能有效地彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足,化抽象為具體,把難以理解的內(nèi)容或不容易觀察到的事物充分顯示出來(lái),調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)直觀功能,為突破難點(diǎn)創(chuàng)造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動(dòng)畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式,引起了學(xué)生感知的興趣,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

比如在科學(xué)課上,有些教學(xué)內(nèi)容因?yàn)榻^大多數(shù)學(xué)生都沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),教學(xué)難度比較大。以往教學(xué)時(shí),教師往往是利用掛圖進(jìn)行講授?,F(xiàn)在使用多媒體教學(xué),就可以通過(guò)視頻展示來(lái)播放,來(lái)一個(gè)“現(xiàn)場(chǎng)直播”,每位同學(xué)都可以清晰地看到演示實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程。讓每位同學(xué)都有實(shí)驗(yàn)的親歷感,強(qiáng)烈的刺激了學(xué)生的視覺(jué)感官,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性與參與性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,大大提高了課堂教學(xué)效率,改善了教學(xué)效果。

在運(yùn)用多媒體教學(xué)的過(guò)程中,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

第一,多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式,通過(guò)圖形、音頻、視頻、動(dòng)畫等的運(yùn)用,從多方面刺激學(xué)生的感官,調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等感官都積極參與思考,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,降低了思維難度,增進(jìn)了對(duì)知識(shí)的理解,使知識(shí)的傳播變得淺顯易懂,直觀形象。

第二,多媒體教學(xué)使一些在傳統(tǒng)教學(xué)手段下很難表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容或無(wú)法觀察到的現(xiàn)象能生動(dòng)、直觀地顯示出來(lái),可以讓學(xué)生在課堂上通過(guò)幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關(guān)資料,既避免了以前的空泛講解同時(shí)又通過(guò)視覺(jué)聽覺(jué)的刺激,加深了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和對(duì)問(wèn)題的理解,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

第三,傳統(tǒng)教學(xué)中課堂知識(shí)的傳播主要來(lái)源于教師的口授與黑板板書,這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量,而多媒體教學(xué)可以在有限的時(shí)間大大增加課堂容量,提高了課堂效果。第四,利用多媒體課件教學(xué),可以集中全體教師的智慧與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地展現(xiàn)教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設(shè)計(jì),在傳統(tǒng)教學(xué)中,有時(shí)是無(wú)法做到的,而現(xiàn)在有了多媒體的運(yùn)用,就能輕而易舉地辦成。

多媒體教學(xué)可以在課堂里更充分創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,節(jié)約教學(xué)時(shí)間,充分展示知識(shí)的建構(gòu)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)知識(shí)在與抽象、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)、過(guò)程與結(jié)果、有限與無(wú)限等各方面的互相轉(zhuǎn)換。多媒體教學(xué)能有效突破教學(xué)重、難點(diǎn),更好地滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求,提高教學(xué)質(zhì)量,增進(jìn)教學(xué)效果。

為了更好地利用多媒體進(jìn)行教學(xué),我校對(duì)教師使用多媒體教學(xué)進(jìn)行了多次的培訓(xùn),使教師不但學(xué)會(huì)使用多媒體教學(xué)的一些基本技能,并且喜歡上多媒體教學(xué)。在幫補(bǔ)互助中,一些教師學(xué)會(huì)下載課件和制作課件,通過(guò)資源共享和成果分享,使教師賞到了使用多媒體教學(xué)的甜頭。通過(guò)使用多媒體教研活動(dòng),創(chuàng)造了我校使用多媒體教學(xué)的氛圍,激發(fā)了教師們使用多媒體教學(xué)的熱情和積極性。

總之,多媒體教學(xué)給我們提供了一種學(xué)生主動(dòng)參與,師生互動(dòng)、協(xié)同學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,使教學(xué)的重點(diǎn)由單純的傳授知識(shí)、技能、技巧轉(zhuǎn)向開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,多媒體進(jìn)入日常課堂教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)必然的發(fā)展趨勢(shì)。

媒體工作總結(jié)匯報(bào)大全篇三

為了確保多媒體教室有良好的運(yùn)行環(huán)境和工作環(huán)境,作如下總結(jié): 門鑰匙不能隨意轉(zhuǎn)借,多媒體教室一律禁止吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩。設(shè)備及連線不得隨意更改和拆卸,如有特殊需要須經(jīng)管理人員同意,使用后復(fù)位。在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問(wèn)題及時(shí)與管理人員聯(lián)系,由管理人員處理解決。電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時(shí)備份,以防丟失或毀壞;未經(jīng)許可一律不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開關(guān)和設(shè)備,后果自負(fù)。一切公用物品未經(jīng)許可一律不得挪用和外借。

一、熱愛(ài)本職工作,負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)施設(shè)備的管理。

二、努力鉆研信息技術(shù)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)及遠(yuǎn)程教育的有關(guān)原理和操作技能,熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護(hù)方法,能夠排除設(shè)備一般故障。

三、認(rèn)真填寫“多媒體教室使用登記表”,做好工作記錄。

四、按時(shí)開啟、關(guān)閉多媒體教室電源,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)所需設(shè)備。

五、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。

六、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)管理辦法,努力提高工作水平。

七、多媒體教室為專用教學(xué)場(chǎng)所,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不得作為它用。

媒體工作總結(jié)匯報(bào)大全篇四

我們?cè)谥谱鞫嗝襟w課件時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取文字、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻,等多方位信息用于課件制作,豐富了課件內(nèi)容和表現(xiàn)形式。internet為教學(xué)提供了無(wú)所不有的信息,而英語(yǔ)教師利用internet為教學(xué)服務(wù)又具有天然的優(yōu)勢(shì)—— 無(wú)語(yǔ)言障礙,這樣,使教學(xué)內(nèi)容更豐富,教學(xué)方法更靈活,為英語(yǔ)教師的創(chuàng)造性工作提供了更多的思路和信息。在制作短文填空題專題復(fù)習(xí)課件時(shí),我查閱了很多關(guān)于短文填空題教學(xué)方面的資料,從中精選了一些練習(xí),然后歸納出解題方法和解題原則。在使用課件時(shí),結(jié)合近年中考題型,指導(dǎo)學(xué)生了解短文填空題命題思路和題型特點(diǎn),進(jìn)而介紹解題方法和解題原則。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)資源,要做到這些恐怕不是件容易的事。

通過(guò)精心準(zhǔn)備,教學(xué)中我們可以借助電腦、投影儀等先進(jìn)的多媒體手段,向?qū)W生展示圖、文、聲、像相結(jié)合的豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,在有限的時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大課堂語(yǔ)言流量及容量,從而可以優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。在制作短文填空題復(fù)習(xí)課件時(shí),我就精選了不同時(shí)態(tài)的文章學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并歸納做題的技巧,讓學(xué)生對(duì)文章中各種詞類的常見(jiàn)錯(cuò)誤做到心中有數(shù)。最后,給出兩到三篇短文指導(dǎo)學(xué)生完成,效果非常明顯。一節(jié)課完成這么多的內(nèi)容,這樣的效果是以往的教學(xué)手段無(wú)法達(dá)到的。

教師在課堂教學(xué)中深入了解學(xué)生的心理特征和認(rèn)識(shí)規(guī)律,運(yùn)用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)悅耳、悅目、悅心的情境,可以使學(xué)生產(chǎn)生如見(jiàn)其人、如聞其聲、身臨其境的感受,催發(fā)出學(xué)生積極探索的情感,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在短文填空題專題復(fù)習(xí)課件中,我用網(wǎng)上下載的flash英文歌曲導(dǎo)入,學(xué)生興趣大增,領(lǐng)略了原汁原味的英文歌曲旋律,使原本顯得枯燥乏味的復(fù)習(xí)課變得輕松有趣。同時(shí),在課件中添加一些特殊的文字和圖象效果,下課時(shí)再以一段美妙的旋律結(jié)尾,讓學(xué)生帶著愉悅的心情離開,留下了美好的印象。

備課是教師研究教材、制定教法、研究學(xué)生、制定學(xué)法的常見(jiàn)模式。多媒體參與的教研活動(dòng),既集中了教師的集體智慧,又鍛煉了骨干教師,同時(shí)培養(yǎng)了青年教師。現(xiàn)在,我們與所有的英語(yǔ)教師共享多媒體資源,形成了一股濃厚的科研氛圍。

應(yīng)該說(shuō),多媒體教學(xué)系統(tǒng)以其獨(dú)特的功能為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)異彩紛呈的視聽環(huán)境和良好的思維環(huán)境,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒和興趣,讓英語(yǔ)課堂教學(xué)不再枯燥無(wú)味,優(yōu)化了課堂教學(xué),不再局限于教師所講,不再拘泥于課堂。從而調(diào)動(dòng)非智力因素,消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。自從運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)以來(lái),我們不僅把它用于短文填空,在英語(yǔ)閱讀理解和完型填空等復(fù)習(xí)專題上也做了同樣的嘗試,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了明顯提高,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的意識(shí),由被動(dòng)接受變成了主動(dòng)探究與獲取,激起學(xué)生強(qiáng)大的求知欲,學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提高。

總之,多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,給傳統(tǒng)的教學(xué)方式帶來(lái)了巨大的沖擊,為教育的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇,但同時(shí)也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。我們?cè)诮虒W(xué)的第一線深深體驗(yàn)到多媒體的優(yōu)勢(shì)給英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)的活力。盡管如此,利用多媒體服務(wù)于教學(xué)還是一條漫長(zhǎng)而修遠(yuǎn)的路,我們應(yīng)努力提高自己的綜合素養(yǎng),不斷摸索電教多媒體技術(shù)和課程整合的最佳結(jié)合點(diǎn),使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

媒體工作總結(jié)匯報(bào)大全篇五

2、迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備

迎新晚會(huì)是20__-20__學(xué)年上半學(xué)年度學(xué)生會(huì)最重要的一件事情。新媒體部的主要任務(wù)是進(jìn)行采訪,并且為各個(gè)節(jié)目做背景圖片,背景視頻。那時(shí)候我們需要不斷的去采訪各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生,包括領(lǐng)導(dǎo)老師新生寄語(yǔ)和學(xué)生會(huì)風(fēng)采展示。我們搜集素材,一遍遍去整理審核素材,一遍一遍剪輯,配字幕和不厭其煩的修改。為了配合節(jié)目效果,還聯(lián)合校外進(jìn)行微信上墻和微信抽獎(jiǎng)活動(dòng)。新媒體部各個(gè)成員在迎新晚會(huì)的前一周都沒(méi)有在十二點(diǎn)之前合過(guò)眼。忙碌又充實(shí),只為展現(xiàn)最佳的舞臺(tái)效果給商學(xué)院的學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)。

3、街訪活動(dòng)

周末我們會(huì)想好錄制的主題,拿著dv,到商院小寶貝們聚集的地方,進(jìn)行錄制。二區(qū)的食堂,大活門口都活躍著我們的身影。有時(shí)候會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的答案笑的前仰后合,有時(shí)候又會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而沒(méi)人愿意接受采訪而失落萬(wàn)分。晚上便會(huì)進(jìn)行后期剪輯和字幕增添,推到公眾號(hào)上給大家?guī)g樂(lè)和新奇。

4、qq、微博直播

其實(shí)很多大型的比賽我們都會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,給不能去現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們一飽眼福。像校園十佳歌手大賽、校籃球賽甚至是迎新晚會(huì),我們都會(huì)始終舉著手機(jī),尋找最佳角度進(jìn)行直播。

5、申請(qǐng)qq認(rèn)證版空間

經(jīng)過(guò)大家日復(fù)一日的努力更新,商學(xué)院官方qq粉絲越來(lái)越多,關(guān)注商學(xué)院的人也越來(lái)越多。我們于下半年成功申請(qǐng)qq認(rèn)證版空間。

6、深入企業(yè),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

我們新媒體部來(lái)到臨沂商城總商會(huì)和山東四方物流有限公司,進(jìn)行了歷時(shí)兩天的寒假集中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中接受了教育,增長(zhǎng)了才干。商城總會(huì)會(huì)長(zhǎng)董西軍安排人員熱情接待,我們參觀了總商會(huì)的放款中心、人力資源中心、客服中心、財(cái)務(wù)中心等職能部門,了解了各個(gè)部門的主要工作內(nèi)容和職責(zé)。聽取了臨沂商城的發(fā)展前景,特別是與一帶一路國(guó)家合作有關(guān)的的規(guī)劃與舉措。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)。我們對(duì)臨沂總商會(huì)的基本工作有了初步的概念,加深了對(duì)物流的`理解,對(duì)今后的日常學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用起到了促進(jìn)作用。

媒體工作總結(jié)匯報(bào)大全篇六

一是完成部門行政審批(服務(wù))職能向一個(gè)科室集中。全區(qū)21個(gè)有行政審批職能的部門全部設(shè)立行政審批科,由行政審批科代表本部門集中辦理法定的行政審批事項(xiàng),全面完成部門審批權(quán)向一個(gè)內(nèi)設(shè)科室集中。其中行政審批科單設(shè)的部門3個(gè),掛靠其它科室的部門18個(gè)。二是完成行政審批科成建制向政務(wù)服務(wù)中心集中。x區(qū)根據(jù)各部門設(shè)立行政審批科的情況,3個(gè)單設(shè)行政審批科的和4個(gè)審批業(yè)務(wù)量較大的,審批科成建制進(jìn)駐區(qū)政務(wù)服務(wù)中心,在政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立8個(gè)后臺(tái)辦公室,后臺(tái)辦公人員23人;增掛牌子的也保證有足夠的力量和專業(yè)骨干進(jìn)駐區(qū)政務(wù)服務(wù)中心,全面完成各審批職能部門的行政審批科全部集中到政務(wù)服務(wù)中心工作,政務(wù)服務(wù)中心共有25個(gè)職能部門進(jìn)駐,設(shè)立了43個(gè)服務(wù)窗口。三是完成各職能部門將行政審批權(quán)向辦事窗口授權(quán)到位。全區(qū)504項(xiàng)行政審批事項(xiàng)及政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)有494項(xiàng)集中在政務(wù)服務(wù)中心(分中心)辦理,集中率達(dá)98%。各部門在辦事窗口設(shè)立首席代表,將行政審批權(quán)限充分授權(quán)給窗口首席代表,并于今年年初簽訂書面授權(quán)書,全面實(shí)現(xiàn)行政審批權(quán)向政務(wù)服務(wù)中心窗口授權(quán)到位。四是確保行政審批事項(xiàng)在政務(wù)服務(wù)中心辦理到位。實(shí)行“一個(gè)窗口”受理、“一個(gè)窗口”辦結(jié)的“一條龍”服務(wù),杜絕辦事群眾“多頭跑”、“來(lái)回跑”的現(xiàn)象。今年1-10月,區(qū)政務(wù)服務(wù)中心(分中心)共辦理行政審批事項(xiàng)及政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)316994件,其中現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)298702件,現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)率為。

x區(qū)以創(chuàng)建一流政務(wù)服務(wù)中心的目標(biāo),采取切實(shí)有力的措施推進(jìn)政務(wù)服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是x區(qū)政務(wù)服務(wù)中心面積2550㎡,大廳寬敞、明亮、整潔,服務(wù)窗口辦事指南、辦公電腦等辦公物品整齊統(tǒng)一,擺放有序;服務(wù)大廳窗口分布、樓層分布等指示牌清晰準(zhǔn)確,配套服務(wù)設(shè)施設(shè)置合理,齊備,中心積極營(yíng)造規(guī)范、舒適的辦公環(huán)境,使群眾到中心辦事一目了然,方便辦事。二是調(diào)整窗口布局。結(jié)合推進(jìn)并聯(lián)審批要求,將企業(yè)登記類的辦事項(xiàng)目所涉部門分區(qū)域相對(duì)集中,便于服務(wù)對(duì)象咨詢和審批內(nèi)部流轉(zhuǎn),促進(jìn)服務(wù)效率提高。三是中心嚴(yán)格規(guī)范各窗口的收費(fèi),統(tǒng)一由入駐中心的銀行收取,向社會(huì)公布服務(wù)事項(xiàng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)依據(jù)等,有效杜絕了行政審批亂收費(fèi)和“搭車”收費(fèi)等不規(guī)范行為,避免發(fā)生窗口亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

x區(qū)深化并聯(lián)審批,按照“統(tǒng)一受理、抄告相關(guān)、并聯(lián)審批、限時(shí)辦結(jié)、集中回復(fù)”的要求,積極推進(jìn)新辦企業(yè)注冊(cè)并聯(lián)審批,并于今年3月20日起,免收新辦企業(yè)注冊(cè)登記相關(guān)費(fèi)用,包括企業(yè)注冊(cè)登記費(fèi)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本工本費(fèi)、稅務(wù)登記證工本費(fèi)、組織機(jī)構(gòu)代碼證工本費(fèi)。受理新辦企業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)后,區(qū)政務(wù)服務(wù)中心并聯(lián)審批窗口督促工商、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)實(shí)施并聯(lián)審批,于2個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)相關(guān)證照,核定相關(guān)費(fèi)用。申請(qǐng)企業(yè)取件時(shí),并聯(lián)審批窗口將“三證”(工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證)一并發(fā)放給企業(yè),企業(yè)無(wú)需交納注冊(cè)登記相關(guān)費(fèi)用。截至10月底,并聯(lián)審批窗口共辦理注冊(cè)新辦企業(yè)873戶,共計(jì)減免企業(yè)注冊(cè)登記費(fèi)73萬(wàn)余元。

為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)政府投資工程建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)(比選)活動(dòng)的監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范招投標(biāo)(比選)行為,x區(qū)下發(fā)了《貫徹關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市有形建筑市場(chǎng)的通知的實(shí)施意見(jiàn)》(錦監(jiān)發(fā)〔20xx〕35號(hào)),要求自20xx年1月1日起,我區(qū)所有國(guó)家投資工程建設(shè)項(xiàng)目的.招標(biāo)投標(biāo)或比選活動(dòng),必須進(jìn)入成都市建設(shè)工程項(xiàng)目交易服務(wù)中心進(jìn)行。

按照電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)的要求,x區(qū)推行使用省、市統(tǒng)一的行政審批業(yè)務(wù)辦理和電子監(jiān)察系統(tǒng)。一是按照統(tǒng)一確定的原則、分類、標(biāo)準(zhǔn)和名稱,組織開展行政審批及政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)清理。二是對(duì)清理保留的504項(xiàng)行政審批(服務(wù))事項(xiàng),積極做好行政審批(服務(wù))事項(xiàng)的規(guī)范工作,完善行政審批(服務(wù))事項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),包括:項(xiàng)目名稱、設(shè)定依據(jù)、審批條件、數(shù)量、審批程序、審批時(shí)限、收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)材料等22個(gè)要素,完成行政審批(服務(wù))事項(xiàng)流程、辦理環(huán)節(jié)的規(guī)范和優(yōu)化工作,并納入政務(wù)服務(wù)中心集中辦理,實(shí)現(xiàn)省、市、區(qū)政務(wù)服務(wù)中心行政審批項(xiàng)目名稱和標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。三是嚴(yán)格使用省、市統(tǒng)一的行政審批業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng),做到超前防范、動(dòng)態(tài)監(jiān)管和硬性約束相結(jié)合,促進(jìn)窗口單位及工作人員按法定程序辦事,有效規(guī)范行政審批行為,推進(jìn)依法行政。自市級(jí)行政審批業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)運(yùn)行至今,無(wú)一件因窗口辦理超時(shí)而產(chǎn)生的超時(shí)件。

媒體工作總結(jié)匯報(bào)大全篇七

1、自從接手管理多媒體教室以后,本人嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《多媒體教室管理制度》,管理和使用多媒體教室。

2、做到使用先申請(qǐng),使用后有記錄。

多媒體教室整套設(shè)備都是是國(guó)家農(nóng)遠(yuǎn)工程裝備的,由于以前沒(méi)有專人管理,安裝以后,總是出現(xiàn)這樣或那樣的故障,效果沒(méi)有得到預(yù)想的好。

1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

2、為便于管理課件資源,還專門在d:管理員專用文件夾,e:盤建立了初中專用文件夾,并在該文件夾下建立了各學(xué)科子文件夾,f:盤建立了高中專用文件夾,并在該文件夾下建立了各學(xué)科子文件夾。

3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了瑞星查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動(dòng)多,沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

媒體工作總結(jié)匯報(bào)大全篇八

作為一名記者,要有宏觀意識(shí),要胸懷大局,了解黨和政府工作中的新精神和新要求,善于透過(guò)事物現(xiàn)象預(yù)見(jiàn)其本質(zhì)和未來(lái),從而挖掘出有社會(huì)價(jià)值的新聞?lì)}材。而要做到這些,就必須不斷提高自已的各項(xiàng)素養(yǎng)。

為了提高政治素質(zhì),我要求自已做到:在思想上和政治上與黨保持一致,堅(jiān)持社會(huì)主義方向,我認(rèn)為,記者講政治最重要最根本的是堅(jiān)持社會(huì)主義方向,還要做到正確宣傳黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策,加強(qiáng)群眾觀點(diǎn),貫徹群眾路線,重視政治理論學(xué)習(xí)。

記者心理素質(zhì)包括:好奇心理、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。這些心理素質(zhì)是成為一名記者的必備條件。所以,我始終不忘提高自已的心理素質(zhì)。

作為一名攝像記者,光有較強(qiáng)的政治和心理素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。于是,我常常利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料,如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍,并不斷對(duì)這些材料進(jìn)行分析研究,取其精華、去其糟粕。還堅(jiān)持每天認(rèn)真觀看各大電視臺(tái)的新聞欄目,邊學(xué)邊實(shí)踐,使自已學(xué)到的每一點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)都落到實(shí)處。

在提高自身素質(zhì)的同時(shí),我還不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自已努力做到:重事實(shí),講真話,主持正義,堅(jiān)持真理;報(bào)道內(nèi)容健康,有益社會(huì)進(jìn)步;講究文德,反對(duì)以稿謀私;自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義思想侵蝕;處理好與同事間的關(guān)系等。

新聞工作是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,缺乏對(duì)社會(huì)的基本了解的人是沒(méi)有資格做一名優(yōu)秀的新聞人的,記者必須深入實(shí)際、、深入群眾、深入生活。同樣一個(gè)新聞?lì)}材,有的記者拍得有聲有色,有的記者卻拍的枯燥乏味,根本原因就在于是否真正深入實(shí)際、深入生活、深入群眾?!皩?shí)踐出真知”、“涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍”,就是這個(gè)道理,一些影響面大、具有深遠(yuǎn)歷史意義的新聞作品,都是作者投身于火熱的社會(huì)生活實(shí)踐中,積累了豐富的新聞素材,進(jìn)行了艱苦的調(diào)查研究和思考分析才完成的。因此,我要求自已做到“三勤”、“兩不怕”,即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦,不怕累”。對(duì)得到的新聞素材去粗取精、去偽存真,直到捕捉到有價(jià)值的新聞內(nèi)容為止。

春天,是我們臺(tái)管理機(jī)制改善的春天,改變了我臺(tái)以往等新聞、派新聞的被動(dòng)局面,給所有人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)、平等提高的良好機(jī)會(huì)。今年x月份,我代表鎮(zhèn)婦聯(lián)參加了市婦聯(lián)、市建設(shè)局聯(lián)合舉辦的“建設(shè)杯學(xué)長(zhǎng)霞做時(shí)代女性”演講比賽,并取得了第二名的好成績(jī),為我鎮(zhèn)和臺(tái)里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同時(shí),也提高了我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。通過(guò)學(xué)任長(zhǎng)霞,我認(rèn)識(shí)到只有樹立優(yōu)良的職業(yè)道德和職業(yè)精神,才能做一名稱職的記者,任長(zhǎng)霞精神不僅作為一句口號(hào),更作為一種信念滲透到我的頭腦中,所以也是我收獲最多的一年。

今年x月,我經(jīng)過(guò)拍攝、收集了大量鏡頭和資料,精心策劃了《我鎮(zhèn)非公企業(yè)工會(huì)工作開展有聲有色》的系列報(bào)道,為我鎮(zhèn)非公企業(yè)工作發(fā)展提供了翔實(shí)的材料,得到了許多企業(yè)的好評(píng),也為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到良好的促進(jìn)作用。

端午節(jié)前夕,臺(tái)里預(yù)計(jì)舉辦一臺(tái)包粽子比賽以豐富廣大人民群眾的文化生活。為尋求適當(dāng)?shù)谋荣悎?chǎng)地和贊助單位,我曾多次冒著酷暑到華興酒店聯(lián)系有關(guān)事宜。工夫不負(fù)有心人,大賽終于如期在喜慶歡樂(lè)的氣氛中舉行并圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅得到了廣大群眾和華興酒店全體員工的一致好評(píng),還為臺(tái)里爭(zhēng)取了元專題片制作費(fèi),同時(shí)也為我臺(tái)打出了更響亮的好聲譽(yù)。

今年夏天,接到群眾反映,我鎮(zhèn)中亭街企業(yè)路段雨后積水很深,嚴(yán)重影響了附近居民出行。于是,我們毫不猶豫冒著小雨及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)拍下了珍貴的鏡頭,并對(duì)附近居民進(jìn)行了采訪。隨后,《雨后天晴行路難》真實(shí)、客觀的報(bào)道,帶著居民們的呼聲播了出去了。讓人倍感欣慰的是,沒(méi)過(guò)多久,企業(yè)路路基墊高了,水流暢通無(wú)阻了,路面平坦好走了,居民們幸福地笑了。

經(jīng)過(guò)不懈努力,雖然今年我在工作上取得了一點(diǎn)成績(jī),但是,成績(jī)只屬于過(guò)去,將來(lái)還需要繼續(xù)努力,學(xué)海無(wú)涯,工作無(wú)止境,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記屈原的那句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,為我臺(tái)新聞工作做出更大貢獻(xiàn)。

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