報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
最新調(diào)研土地資源工作總結(jié)報告 調(diào)研工作總結(jié)精選篇一
1、向綜合性方面發(fā)展。大學為同學開辟了一個大有作為的廣闊天地，在大學學習期間要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅要認真學習相關(guān)知識，而且要參與學校乃至于社會的各種活動，將自己置身于社會大潮中，盡快融入現(xiàn)實生活中，對國情民意有一個基本的認識。學習知識是學生的基本需求，不能忽視基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、不僅要注重專業(yè)知識的學習還要重視相關(guān)知識的學習。因為很多知識是相互貫通的、互相借鑒的。
3、理論與實踐并駕齊驅(qū)。學會將兩者有機結(jié)合的本領(lǐng)，在實踐過程中遇到問題，首先要分析該問題是如何產(chǎn)生的？其次利用理論知識對其進行揭示，找出解決問題的對策。在這個過程中，不斷提升自己分析問題、解決問題的能力。
1、注重專業(yè)知識的學習而忽視相關(guān)學科知識的學習。如果這門課程是專業(yè)課程，學生就重視，認真學習。如果不是專業(yè)課就會輕視，不去深究其中所蘊含的道理，以及與本專業(yè)的相關(guān)性。這樣不能從多個角度、發(fā)散性地學習專業(yè)知識。
2、重理論輕實踐、應(yīng)付考試是關(guān)鍵。有部分學生對實踐課不感興趣，即使到課，通常是老師講什么就做什么，遇到問題，就問老師或問同學，缺乏分析問題、解決問題的能力，不能將理論知識正確、適當?shù)貞?yīng)用于實踐。
（一）堅持知識、能力、素質(zhì)和諧發(fā)展的目標要求
既要符合高等教富法關(guān)于本科教育學業(yè)標準的規(guī)格，又要體現(xiàn)應(yīng)用性的特點，這就要求既要重視學生應(yīng)用能力的培養(yǎng)，也不能忽視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)口j。堅持融入人文糖神、科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力為一體；融知識傳授、能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高為一體的人才觀與教育觀。鼓勵學生跨專業(yè)、跨學科選課，努力改善學生的知識結(jié)構(gòu)，使學生在道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì)等方面協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）加強實踐教學，突出創(chuàng)新意識務(wù)實踐能力的培養(yǎng)
由于應(yīng)用型人才多層次、多元化的能力結(jié)構(gòu)特點，一方面要有成熟、規(guī)范的職業(yè)技能、技藝和運用能力。另一方面還要有知識和技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)新能力。圍繞著社會對人才的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的要求，需要構(gòu)建從課堂內(nèi)系統(tǒng)的、綜合性的實踐技能訓練到課外的自助式開放實驗，貫穿校內(nèi)學習全過程的專業(yè)素質(zhì)拓展訓練和校外實習相結(jié)合，構(gòu)建多方面、多罄次的實踐能力和刨新能力培養(yǎng)方案。
（三）堅持“以人為本”的教育理念，突出學生個性化發(fā)展
培養(yǎng)方案應(yīng)堅持“以人為本”的教育思想，考慮學生在基礎(chǔ)、興趣、特長、能力等方面的差異對教學的不同要求，擴大專業(yè)課及選修課比例，鼓勵學生在全面發(fā)展同時能夠自我設(shè)計、自我組建知識結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)其綜合發(fā)展。
（四）努力構(gòu)建校企聯(lián)合的實踐教學基地，提高學生實習效果
構(gòu)建校企聯(lián)合的產(chǎn)學研實踐教學基地，既可為學生實習創(chuàng)造良好條件，使學生在土木工程類的企業(yè)進行真刀真槍“頂崗”演練，在生產(chǎn)實踐中參與施工、管理、設(shè)計等工作，真正達到增強專業(yè)知識、提高實踐能力的目的；同時，學生實習過程中或教學基地單位有典型的工程施工項目時，可利用現(xiàn)代數(shù)字影像技術(shù)記錄不同類型工程的各施工環(huán)節(jié)，結(jié)合多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源編制內(nèi)容豐富、形式多樣的信息化實踐教學課件，實現(xiàn)“實踐教學信息化”，把施工現(xiàn)場搬進課堂，再現(xiàn)或虛擬工程全貌和建設(shè)全過程，突破時間和空間的限制，彌補因時間和經(jīng)費以及其他教學資源不足帶來的影響，確保實踐教學效果。
就我們專業(yè)安排的作為實踐教學的生產(chǎn)實習，中交一公局廈門工程有限公司的工程師們都認為，這對我們學習有一定的幫助的。實踐教學體系的構(gòu)建是土木工程專業(yè)技能型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵，實踐教學體系是新形勢下不斷加強實踐教學，提高學生綜合能力的教學研究成果．通過這種實踐教學體系的實施，使土木工程專業(yè)培養(yǎng)出來的學生成為社會適應(yīng)能力強、具有較強實踐技能和創(chuàng)新能力、符合社會需要的技能應(yīng)用型人才。
最新調(diào)研土地資源工作總結(jié)報告 調(diào)研工作總結(jié)精選篇二
一是基本醫(yī)療有保障。完成提蒙鄉(xiāng)檔立卡貧困人口4818人的農(nóng)村醫(yī)療保險代繳工作，參合率100%，慢性病報銷80%，住院報銷90%以上，醫(yī)療報銷金額共萬元，切實減輕貧困人口醫(yī)療費用負擔。
二是住房安全有保障。采取以農(nóng)戶自建、政府補助為指導，將貧困戶、低保戶、特困戶和殘疾戶共236戶列入危房改造計劃，20xx年完成危房改造任務(wù)236戶，安全入住率100%。
三是義務(wù)教育有保障。全鄉(xiāng)763名貧困學生、35名低保家庭學生享受20xx年學年度扶貧教育助學金共計萬元。20xx年秋季扶貧教育助學金共發(fā)放萬元，惠及貧困學子730名；87名中高職貧困學子領(lǐng)取“雨露計劃”教育資助金萬元，做到全覆蓋。
四是產(chǎn)業(yè)發(fā)展可持續(xù)。以“支部+合作社+貧困戶”“黨員致富帶頭人+貧困戶”等發(fā)展模式，先后指導發(fā)展了遠景下旺村生態(tài)休閑產(chǎn)業(yè)園區(qū)（愿景合作社）、老長村黑山羊、x黑豬、禮亭村小黃牛養(yǎng)殖基地、溝尾村小黃牛、黑山羊和山雞養(yǎng)殖示范區(qū)等一批扶貧產(chǎn)業(yè)項目，全鄉(xiāng)共吸納443戶貧困戶入社，解決14人就業(yè)問題。發(fā)放分紅款萬元開辦了遠景村農(nóng)家樂——鴨塘夜色，試營業(yè)第一個月營業(yè)額98268元。
五是就業(yè)幫扶有成效。組織農(nóng)村富余勞動力600多人次參加縣就業(yè)招聘會5次；開發(fā)了村級保潔員、耕地保護協(xié)管員等就業(yè)崗位，吸收142名貧困家庭勞動力上崗就業(yè)。經(jīng)統(tǒng)計，在大隊各單位的引導幫助鼓勵下，已有貧困戶主動外出打工（含打零工）1040人。
一是開展消費扶貧活動促增收。積極利用縣扶貧集市平臺，組織貧困戶積極參與線下消費扶貧活動，近2個月來，扶貧產(chǎn)品線下消費萬元，幫助300余戶貧困戶增收。
二是開展“志智”雙扶活動激發(fā)動力。通過電視夜校、愛心超市，提蒙心希望義工站等“志智”幫助機制，貧困戶積極發(fā)展產(chǎn)業(yè)、參加就業(yè)和村級活動。六個愛心超市共兌換了“愛心積分”商品24706分（每分1元），惠及貧困戶294戶，其中符海春、黎秋明還獲得縣級“十佳脫貧之星”榮譽，激發(fā)其他貧困群眾的內(nèi)生動力。
二是開展黨員群眾心連心活動促進和諧。組織216名有幫扶能力的黨員聯(lián)系1561戶非貧困戶，宣傳惠民政策，收集群眾訴求，幫助解決群眾困難，截止目前，共收集訴求341個，已解決115個，通過幫助解決實際問題，打通服務(wù)群眾“最后一公里”，提升群眾滿意度，促進和諧社會發(fā)展。
最新調(diào)研土地資源工作總結(jié)報告 調(diào)研工作總結(jié)精選篇三
區(qū)劃調(diào)整以來，我們緊緊圍繞新城建設(shè)中心任務(wù)，認真組織開展好調(diào)研研究，及時為領(lǐng)導決策提供有價值的調(diào)研報告。二年來，范文共組織開展各類專題調(diào)研余次，擬寫調(diào)研報告篇，其中，有篇調(diào)研報告為領(lǐng)導決策提供了參考，有篇受到上級領(lǐng)導或相關(guān)部門的關(guān)注，有的調(diào)研報告已轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導決策，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
科學地選擇和確定調(diào)查研究的課題，不僅決定著調(diào)研方向和水平，同時也是科學決策和民主決策的基矗因此，我們立足新區(qū)大局，根據(jù)不同時期的工作需求，合理設(shè)置調(diào)研的主題和內(nèi)容，提出具體的實施要求和保證措施，為實施正確決策提供及時、高效的服務(wù)。
首先，著眼新區(qū)長遠發(fā)展，確定中長期調(diào)研規(guī)劃。調(diào)查研究是一項系統(tǒng)工程，必須正確處理好長遠與當前、冷線與熱線、超前與現(xiàn)實的關(guān)系，合理確定調(diào)研規(guī)劃，最大限度地開發(fā)調(diào)研資源。區(qū)劃調(diào)整后，我們及時組織開展了深化調(diào)研活動，圍繞區(qū)委中心工作，用三個月的時間，組織人員深入轄區(qū)街道、居（村）以及企業(yè)，就經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)、環(huán)境治理等方面工作深入開展專題調(diào)研，走訪單位家，歸納梳理問題多條，形成調(diào)研報告篇，為區(qū)委、區(qū)政府制定新區(qū)各項決策提供了有力依據(jù)。
其次，緊扣新區(qū)發(fā)展重點，確定分年度調(diào)研主題。我們緊緊把握住全區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展各項工作的重點，合理確定年度調(diào)研主題。今年下半年，我們積極配合做好黨代會區(qū)內(nèi)調(diào)研、區(qū)內(nèi)深化調(diào)研、區(qū)外調(diào)研等一系列重要調(diào)研活動，并匯總形成了《區(qū)第九次黨代會調(diào)研成果匯編》和《區(qū)第九次黨代會深化調(diào)研成果匯編》，其中關(guān)于新區(qū)建設(shè)、招商引資、流動人口管理等一系列調(diào)研報告對現(xiàn)狀認識深刻，對問題分析透徹，提出的對策建議針對性較強，很有操作性，新一屆區(qū)委據(jù)此確定了今后五年工作指導思想和目標。
再次，依據(jù)各單位職能，確定分層次調(diào)研內(nèi)容。我們從實際出發(fā)，找準調(diào)研課題與承擔部門之間的結(jié)合點，根據(jù)各單位工作特色和職能分工的不同，逐級分解內(nèi)容。如向綜合部門下達的調(diào)研任務(wù)側(cè)重于對產(chǎn)業(yè)政策和縣情實際的分析研究，以便及時完善工作思路，確定戰(zhàn)略重點；向經(jīng)濟部門下達的調(diào)研任務(wù)則側(cè)重于對發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)方面出現(xiàn)的深層次矛盾和突出性問題的調(diào)查研究，以便解剖麻雀，提出對策，指導全局；對街道和一些業(yè)務(wù)部門則要求搞一些短、平、快的調(diào)查研究，側(cè)重于挖掘工作中的先進典型，樹立樣板，抓點示范，有力推動面上工作。
1、圍繞重點工作，開展決策性調(diào)研。區(qū)劃調(diào)整后，我們積極圍繞新區(qū)建設(shè)實際，組織人員深入轄區(qū)街道、居（村）以及企業(yè)，就經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)、環(huán)境治理等方面工作深入開展專題調(diào)研。在日常工作實踐中，各部門積極深入基層，開展各種形式的調(diào)研活動，形成了《當前新區(qū)流動人口管理工作中存在的問題及對策建議》、《關(guān)于河西新城實施沿江開發(fā)的思考》、《加快新城法治建設(shè)的若干思考》、《創(chuàng)新社區(qū)民間組織，營造社區(qū)“居民之家”》等高質(zhì)量的調(diào)查報告篇，對區(qū)委、區(qū)政府更好地建設(shè)新城提供了建設(shè)性的觀點、建議。
2、圍繞熱、難問題，開展對策性調(diào)研。進一步深化對新形勢下工作規(guī)律和發(fā)展趨勢的認識，并結(jié)合新城實際，發(fā)現(xiàn)新問題，解決新情況，積極探索有效舉措。先后圍繞新城建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等問題進行了深入調(diào)查，并提出了針對性、實效性的對策。如區(qū)旅游局確立了《關(guān)于發(fā)展新區(qū)旅游經(jīng)濟的調(diào)研與思考》的課題，該局高度重視，及時組織力量，深入全區(qū)各旅游景點進行調(diào)研，撰寫了有份量的調(diào)查報告，并結(jié)合實際，提出了新區(qū)發(fā)展旅游的現(xiàn)實意義和有利條件，進一步推動了新區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展。區(qū)委組織部就深化社區(qū)黨建工作進行了專題調(diào)研，撰寫了《關(guān)于對社區(qū)黨建工作的調(diào)查與思考》的報告，深入分析了社區(qū)黨建工作的主要問題及原因，并就加強街道社區(qū)黨建工作提出了對策與思考，有效地推動了社區(qū)黨建工作的開展。近二年，全區(qū)共收到這類專題調(diào)查報告余篇。
3、圍繞先進典型，開展經(jīng)驗性調(diào)研。二年來，經(jīng)過全區(qū)各單位共同努力，流動人口管理是我區(qū)在新城管理中比較成功的做法，為了及時總結(jié)經(jīng)驗，我們組織調(diào)研人員深入流動人口服務(wù)站，掌握動態(tài)，及時調(diào)查，細致研究，解剖一些深層次的問題，從多個方面詳細調(diào)研了解，形成了調(diào)查報告《共享一片藍天——做好流動人口工作的體會》，在較短時間內(nèi)化為區(qū)委、區(qū)政府的決策，有力指導了面上的工作，后被發(fā)表在《求是》雜志上。同時，兩年來，我們共編傭調(diào)研》期，在國內(nèi)外刊物發(fā)表文章篇，在，內(nèi)容涵蓋新區(qū)經(jīng)濟、城市建設(shè)、招商、旅游、人才工作等重要方面，為領(lǐng)導決策提供了重要參考。
1、加強組織領(lǐng)導，建立全方位推進機制。調(diào)查研究是“謀事之本”、“成事之基”。為切實加強領(lǐng)導，增強領(lǐng)導調(diào)研意識，使調(diào)研工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，研究確立了每年11月為“調(diào)研月”，并由區(qū)四套班子領(lǐng)導組建了經(jīng)濟、城建城管、街道等六個專業(yè)調(diào)研組，每年分批次組織開展調(diào)研活動。同時，既注重發(fā)揮區(qū)委辦抓調(diào)研工作的主導作用，又及時給其他部門、街道下達調(diào)研任務(wù)，并對全區(qū)撰寫調(diào)研理論文章定人員、定任務(wù)、定課題、定時間，形成了“千斤擔子眾人挑，人人頭上有指標”，使調(diào)研理論文章來源廣泛，保證多中求精，好中挑好。
2、制定目標計劃，建立協(xié)作攻關(guān)調(diào)研機制。每年制定下發(fā)了《關(guān)于報送調(diào)研課題的通知》、《調(diào)研課題申報表》，年初，擬訂區(qū)四套班子調(diào)研參考題目，并對全區(qū)的調(diào)研工作提出規(guī)劃，制定方案，與全區(qū)各部門合作，完成調(diào)研題目申報和修改確定。每季度排出辦公室調(diào)研完成任務(wù)和課題，報區(qū)領(lǐng)導審定后著手實施，每月排出督辦部門完成課題，做好課題分配和后續(xù)服務(wù)。同時，一年之中，定期不定期地組織開展街道、系統(tǒng)辦公室主任座談會等，收集部門意見與建議，加強溝通，提供指導，有針對性地開展工作，切實提高部門和街道調(diào)研工作水平。
3、強化制度建設(shè)，建立目標管理考核機制。結(jié)合區(qū)情實際，制定下發(fā)了《關(guān)于加強調(diào)研工作的通知》等相關(guān)文件，進一步加強調(diào)研工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，明確任務(wù)、時限和質(zhì)量標準，做到責任、考核、獎懲相結(jié)合，充分發(fā)揮每位同志的積極性。除調(diào)研科室外，其它部門也都要承擔調(diào)研任務(wù)，形成上下協(xié)商、科室聯(lián)動的調(diào)研工作格局。同時，定期通報各部門調(diào)研發(fā)表和得分情況（對未按期完成任務(wù)的部門也進行通報），建立完善優(yōu)秀調(diào)研成果評比程序、制度，年底開展優(yōu)秀調(diào)研成果評比活動，對調(diào)研先進單位進行表彰。
4、結(jié)合工作實際，建立調(diào)研成果轉(zhuǎn)化機制。在調(diào)研工作中，我們及時轉(zhuǎn)化成果，指導和推動工作開展，做到“四個結(jié)合”，即：調(diào)研和出臺文件、制定政策措施相結(jié)合；調(diào)研和出主意、當參謀，起草領(lǐng)導講話相結(jié)合；調(diào)研和加強工作對外宣傳相結(jié)合；調(diào)研和選樹典型、開展試點工作相結(jié)合。兩年來，全區(qū)有篇調(diào)研報告獲得市級以上獎勵或在市級以上刊物發(fā)表，同時，區(qū)級領(lǐng)導主持的各項重點課題，基本上全部轉(zhuǎn)化為指導全區(qū)各項政策或發(fā)展綱要、規(guī)劃制定的主導意見，形成了《》等項重要政策文件。
最新調(diào)研土地資源工作總結(jié)報告 調(diào)研工作總結(jié)精選篇四
學第一年結(jié)束了，感覺大一的生活還算挺精彩。這些精彩的內(nèi)容很大部分來至在調(diào)研部的工作。記得當初入學選擇自己向往的部門的.時候沒考慮過調(diào)研部，因為名字聽起來不知道是干什么的，而且不太感興趣。但偏偏最后進了調(diào)研部，也許這算是緣分吧，在調(diào)研部里面認識了大家。雖然調(diào)研部不是自己心中向往的部門，但是從知道自己被調(diào)進調(diào)研部開始起，就希望能為調(diào)研部的發(fā)展做出自己的貢獻。
記得第一次部門活動是去后勤那里采訪調(diào)查，也是我第一次翹課。當時跟著一位大二的師兄去b2，他負責采訪，我負責記錄?；厝ブ笪矣职奄Y料耐心地整理了下。就這樣把第一份任務(wù)完成了，也充分滿足了我的好奇心，雖然以翹課為代價，但還好那位老師很健忘。
就這樣在調(diào)研部的工作開始了。
要說感受最深的，那肯定是在宿舍派傳單了。一回生，兩回熟，剛開始派的時候，那些師兄開門看的我很無奈，其實我自己也很無奈。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄，不好打擾。有時侯進到宿舍感覺好像是自己在自言自語。有些宿舍可能會當你不存在，不過有些宿舍還是挺熱心的，雖然他們不感興趣，但起碼有耐心聽你講完。到后來傳單派多了（我沒記錯的話我們派過3次傳單），自己也麻木了（也許是自己膽子變大了），在禮貌上做到位，完成任務(wù)就行。也算是老手了吧？呵呵。
沒記錯的話第一次大家一起合作是那次參加調(diào)研大賽，結(jié)果就不說了，大家實力懸殊，呵呵。當時大家都不太懂，在師兄的指導下就硬著頭皮上了。雖然沒有什么創(chuàng)新的地方，但也算搞得有模有樣了吧。過程的確比結(jié)果重要，在這個過程中我們都把熱情投入進去了。記得在楊妙嫻在臺上介紹我們的項目的時候，我們都在捧場。最佩服的是韓光，當妙嫻在上面的時候前面有兩個師兄在講話，韓光還叫他們停下來。我覺得這次這次活動充分體現(xiàn)我們的價值。
自己覺得唯一不太滿意的是我們最后一次活動，雖然前面進行得不錯，按計劃執(zhí)行下來了，但最面沒有按預(yù)期的去做。有點虎頭蛇尾，失去了這次意義。也許是因為快考試的關(guān)系吧。但不管怎么說這次活動我們還是付出了努力的，而且是我們自主的活動，在這方面的確有突破。如果還有機會，相信我們一定能做得更好。
總得來說我們部門的活動還算挺精彩的，我們幾乎什么都干過，從中也得到了各種各樣的經(jīng)驗。至少以后遇到類似的情況不會像個小白那樣。估計這也算是我們部門的優(yōu)勢吧。就這樣，在調(diào)研部一年的工作算是圓滿結(jié)束了吧。給我大學生活留下美好回憶。雖然不打算繼續(xù)留下去，但也希望調(diào)研部能繼續(xù)發(fā)展，展現(xiàn)出它的特色。
最新調(diào)研土地資源工作總結(jié)報告 調(diào)研工作總結(jié)精選篇五
教師： 組長：
組員：
關(guān)于大學生寢室衛(wèi)生現(xiàn)狀與管理的調(diào)查報告
大學是人生最美好的階段、是過渡到*的關(guān)鍵時刻、也是實現(xiàn)自我價值的理想場所。在這里，大學生生活、學習、成長、成才。在這期間，鍛煉自己的自理能力與積累自己的人生經(jīng)驗一樣至關(guān)重要。
自理能力僅是大學生活中的一部小插曲，但卻充分體現(xiàn)著當代大學生的生活觀念，基本鑄就著成我們將來面向社會的一種基本生存能耐?，F(xiàn)代高校宿舍是學生生活、學習、休息、娛樂、社交的重要場所, 是學校開展思想政治工作的陣地，那么，圍繞寢室衛(wèi)生展開的寢室生活無疑成為一個可以聚焦我們自理能力的大戰(zhàn)場。
良好的寢室生活環(huán)境主要體現(xiàn)在有良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，高校學生每天在寢室的時間超過10小時，有的甚至達到15小時，從某種程度上說，學生寢室就是學生在校期間的家。因此，寢室環(huán)境對學生身心健康發(fā)展至關(guān)重要。好的衛(wèi)生居住壞境體現(xiàn)健康的審美情趣，陶冶情操，完善個人素質(zhì)；良好的寢室環(huán)境有利于同學之間增進友誼和感情，有利于培養(yǎng)他們的主人翁精神和集體榮譽感，體現(xiàn)大學生精神面貌。而學生寢室衛(wèi)生管理如何更關(guān)系到學校形象,反映學校的學風、校風，是學校校園精神文明建設(shè)、和諧校園建設(shè)的重要組成部分與重要保證。
為進一步了解我校區(qū)大學生在管理個人生活環(huán)境、提升自理能力方面的現(xiàn)狀與存在問題，以及學校衛(wèi)生管理方面呈現(xiàn)的常態(tài)。我們對這一課題進行認真調(diào)查研究，在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，提出自己的建議與觀點，以期為我們能更好的適應(yīng)大學生活，面對生活挑戰(zhàn)，作出必要的踐行與思考。
制度非常健全，但是通過我們的調(diào)查了解到其真正的執(zhí)行情況卻并不是很如人意。如：要求寢室管理員要坐在寢室門口，不能做其他的事情。但在實際的執(zhí)行過程中這樣的規(guī)定似乎不是很人性。冬天太冷、夏天太熱，對于寢室管理員來長期的堅持會是有難度的。再如：要求輔導員對寢室的監(jiān)管，但在實際過程中并不是每位輔導員都按規(guī)定的要求做了。
調(diào)查數(shù)據(jù)總體顯示：
1、在調(diào)查數(shù)量上，男女比例各占一半；
6、從寢室每周打掃衛(wèi)生的頻率來看：每周只打掃1次的占21%；2—3次占40%，更多次數(shù)的占39%。
從調(diào)查的總體分析，我校區(qū)學生宿舍保潔狀況整體上較好，但仍不乏急需改進的地方；其中男生寢室整體比不上女生寢室，男生寢室第2棟和第3棟，以及女生寢室9棟又相對較差。這說明同學們的自我管理能力也普遍處于偏弱狀態(tài)，在自身意愿不積極和外部管理力度不夠的情況，不良衛(wèi)生環(huán)境對同學們學習生活的影響，令人擔憂。
個人原因
主要表現(xiàn)在三個方面：自主意識淡漠；認識上有偏差；自控能力弱。自主意識淡漠?，F(xiàn)在的大學生很多來自獨身子女家庭，即便進了大學校園，思想上、生活上還沒有完全脫離對父母的依賴，他們?nèi)匀蝗狈ψ鳛橐粋€成年人，應(yīng)該具備的最基本的獨立生活能力。
認識上有偏差。部分學生認為，作為一名大學生，主要精力應(yīng)該放在學習、參加各種社團活動、協(xié)助班級和系里做好各項社會工作上，不耽誤培養(yǎng)自身社會活動能力，各種評優(yōu)、入黨工作就好。至于生活能力在校說得過去就行，以后再慢慢鍛煉似乎不遲。即使表面上看上去很優(yōu)秀的學生，自己的生活往往很糟，這種情況在大學生中并非個別。
自控能力弱。部分學生比較懶散，惰性太強，并且集體責任感弱。他們在寢室里不能很好地約束自己的言行，隨心所欲，我行我素，做事不考慮對他人、對集體的影響，并且不能正確對待同學的善意提醒。
衛(wèi)生管理欠佳
從寢室內(nèi)部看，安排打掃衛(wèi)生的規(guī)定沒有徹底執(zhí)行、持續(xù)性不長。有的寢室甚至已無打掃衛(wèi)生的安排，完全靠寢室成員的自覺性或迫于無奈，長期以往，寢室衛(wèi)生情況愈加惡劣，形成惡性循環(huán)。
從寢室外部看，宿舍管理員以及學校相關(guān)部門的管理、監(jiān)督力度不夠大，以致同學們可以對寢室衛(wèi)生不予重視，對衛(wèi)生管理制度更是漠然。
室風不正
一方面，因為受不良衛(wèi)生習慣的室友影響，不良影響會導致衛(wèi)生差的情況惡性循環(huán)； 另一方面，寢室內(nèi)部小團體可能存在，寢室氛圍不和諧，也同樣嚴重阻礙寢室衛(wèi)生管理。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，寢室的和諧程度是影響的寢室衛(wèi)生的一大重要因素，贊成影響程度強的占68%。在整體不佳的環(huán)境下，部分同學良好的衛(wèi)生習慣就顯得格外尷尬，甚至被同化。
硬件設(shè)施限制
從調(diào)查看，硬件設(shè)施的限制對打掃寢室衛(wèi)生的影響程度高的占20%，居中水*達到56%。從女生宿舍九棟（十人間）及男生宿舍2、3棟（八人間），能明顯反映出不到25*方米的地方，由于物品過多，可供調(diào)整的空間有限，打掃后難以維持較好的狀態(tài)，久而久之，主動打掃的積極性就弱化了。由此可見，我校區(qū)寢室衛(wèi)生打掃難能徹底，居住環(huán)境確實是一大客觀因素。
室長管理形同虛設(shè)，其職能嚴重弱化
調(diào)查中，我們看到寢室室員并不以寢室衛(wèi)生為個人義務(wù)是習以為常的現(xiàn)象，而形成嚴格的寢室衛(wèi)生輪流制也成為多數(shù)訪談?wù)咦鳛楦纳茖嬍倚l(wèi)生的強烈建議。我們從中不難看出，室長的管理職能在寢室管理中缺乏了基本性的體現(xiàn)。調(diào)查題目中涉及室長對室員影響一題也可窺見端倪，27%的同學認為室長對室員的影響很大，22%的同學認為沒有影響，剩余51%的同學認為一般?？梢?，室長是否能充分行使職能對室員的影響力，其實是一個不能忽視的因素。
因為來自不同的地域，家庭經(jīng)濟狀況迥異，高校招生規(guī)模的擴大等因素，大學校園里學生的文化素養(yǎng)、自身素質(zhì)良莠不齊，獨立意識、自理能力千差萬別，凡此種種決定了在大學生寢室衛(wèi)生管理方面不但有必要要有所區(qū)別、分別對待，更需要學校各職能部門、學生工作人員、各級學生組織共同形成一個齊抓共管的局面。
制定完善衛(wèi)生管理制度，提高認識
在調(diào)查中，我們看到，我們學校已經(jīng)形成了《學生寢室宿舍管理制度》、《學生寢室衛(wèi)生管理制度》等制度，但在操作管理中因為缺乏具有制度性的具體實施辦法作為相應(yīng)的支撐，已經(jīng)制定出來的制度往往讓管理工作顯得格外空乏無力，學生的不重視與漠然是最直接的體現(xiàn)。
為使管理和服務(wù)工作規(guī)范化、科學化，使本該有章可依、有據(jù)可查的管理工作變得更具執(zhí)行力，可以補充制定《學生寢室衛(wèi)生評分標準》、《文明寢室評選辦法》《優(yōu)秀室長評比辦法》等衛(wèi)生管理制度,要求學生嚴格執(zhí)行。在做到制度上自上而下的系統(tǒng)告知同時，必要時，在每個寢室內(nèi)張貼衛(wèi)生管理制度，提醒他們，強化他們自我教育，自我管理，自我服務(wù)意識，使學生自覺按照衛(wèi)生管理制度要求，約束自己的行為，促使他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
強化管理，完善監(jiān)督體系
調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，我們的宿舍衛(wèi)生管理形式偏于單一，且執(zhí)行權(quán)限也多集中于宿管中心。長期的管理考評工作多是憑經(jīng)驗加以模糊評定量化，加之無他過問與缺乏監(jiān)督，管理工作容易因單方長期操控患上疲乏與滯慢癥。如此，管理工作既不能出新，遺留下的問題也變得更易糟系統(tǒng)老化成為詬病從而難以及時得到發(fā)現(xiàn)與整治。
最新調(diào)研土地資源工作總結(jié)報告 調(diào)研工作總結(jié)精選篇六
（2）接待中信建投環(huán)保行業(yè)研究員，并與該研究員進行深入交流；
（3）接待海通證券計算機研究員，并與該研究員進行深入交流；
（4）接待海通證券計公用事業(yè)研究員，并與該研究員進行深入交流；
（2）接待國泰君安零售研究員，并與該研究員進行深入交流；
（3）撰寫*巨石的投資建議書
（1）參加國泰君安組織的上市公司交流會，和國泰君安建材行業(yè)研究員、建筑研究員、中小盤研究員、旅*業(yè)研究員和汽車行業(yè)研究員進行交流，并參加個別上市公司的交流。
（2）接待長江證券建材行業(yè)研究員，并與該研究員進行深入交流；
（3）接待天風證券農(nóng)業(yè)研究員，并與該研究員進行深入交流；
（4）撰寫興業(yè)銀行的投資建議書；
（2）接待東吳輕工行業(yè)研究員，并與該研究員進行深入交流；
（4）接待海富通基金基金經(jīng)理，并與該基金經(jīng)理進行深入交流；
（2）參加華工科技調(diào)研，詳細了解上市公司經(jīng)營情況，撰寫調(diào)研紀要；
（3）撰寫利爾化學的投資建議書；
（1）撰寫榮盛發(fā)展的投資建議書；
（3）撰寫北新建材的投資建議書；
（2）接待和交流各行業(yè)研究員；
（1）參加^v^現(xiàn)場檢查工作；
（2）參加鵬華基金的投資策略會，撰寫鵬華基金的投資策略會紀要；
（3）參加國金證券組織的投資策略會，撰寫國金證券的投資策略會紀要。
20xx年全年共撰寫覆蓋食品飲料、建材、電子、金融、化工五大類的東阿阿膠、*巨石、華天科技、興業(yè)銀行、利爾化學、榮盛發(fā)展、北新建材七篇投資建議報告。
最新調(diào)研土地資源工作總結(jié)報告 調(diào)研工作總結(jié)精選篇七
在學生處老師的大力支持下，*團成員的鼓勵下，其他各部門成員的熱心幫助下，調(diào)研部的工作終于畫上了一個圓滿的句號。*團成員常說我們08級個部長及委員是我們自律會比較出色的一屆，其實我們從沒有想過去爭什么最好，完善自己的每一步計劃是最好。我們堅信量的積累定會造就質(zhì)的飛躍，而那飛躍則是光芒萬丈，則是耀目年華。
回顧這學期工作主要分為以下幾大方面：
（一） 調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變角色
20xx年六月，自律委員會*、部長換屆，接替調(diào)研部部長一職，
自己開學時逐漸的調(diào)整好心態(tài)，從一名干事向部長的角色進行轉(zhuǎn)
變，以更加嚴格的標準要求自己，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決，部門工
作及時處理，使自己順利的度過了角色的轉(zhuǎn)型期。
（二） 九月迎新，積極配合
20xx年九月是農(nóng)大的第一批新生開學的日子，在學生處老師的指導下，自律委員會全體成員負責新生報到的咨詢工作和桃李園、雙鋪學生的接送工作，我們調(diào)研部成員積極聽從*團的安排，將迎接新生的任務(wù)圓滿的完成，樹立了自律委員會在新生中的形象，保障了校園秩序的暢通，維護了廣大新生的權(quán)利和利益。
（三）十月招新，吸收新鮮血液
十月的招新，我們調(diào)研部共吸納了7名新成員，三名男生、四名女生，分別來自六個院系，豐富了部門文化的多樣性。同時也為以后的聯(lián)系個院系的工作作下了鋪墊。
（四）失物招領(lǐng)，深得民心
自20xx年成立的失物招領(lǐng)*臺，調(diào)研部的失物招領(lǐng)的影響力逐年的增強。在20xx年的下半學年，桃李園自律委員會失物招領(lǐng)取得了輝煌成就，分別來自農(nóng)學院等13個院系的同學向自律會繳納失物，其中09級信管學院計算機應(yīng)用專業(yè)的張朝龍、09級林學院藝術(shù)設(shè)計（2）班的楊露兩位同學在自律會找到了手機，08級的農(nóng)管學院和植保學院的兩位同學分別找到了u盤和mp4等重大物品，其中為同學找到圖書證、銀行卡等小件物品不計其數(shù)。
（五）餐廳執(zhí)勤，開創(chuàng)新局面
面對部分同學就餐不排隊，餐后不送餐具等混亂情況，自12月1日——12月7日對自律會決定對桃李園綜合樓餐廳餐廳采取為期一周的餐廳執(zhí)勤，*團全局把握，調(diào)研部協(xié)調(diào)調(diào)度，各部部長帶隊，自律會全體成員參與，經(jīng)過一周的執(zhí)勤，餐廳的就餐秩序得到了很大的改善，贏得了餐廳工作人員和廣大同學的稱贊。
面對如此輝煌的成就，調(diào)研部的工作仍然存在許多的問題，比如周五下午固定收失物時間，成員的出勤率較差以及每周的桃李園中心花壇的失物招領(lǐng)*臺值班領(lǐng)取失物的時效性等狀況都不是很樂觀。同時調(diào)研部成員的整體工作素質(zhì)仍需要進一步的改善。
我相信調(diào)研部這一學期的工作成就是值得大家坑肯定的，這一學年的工作存在的問題下一學年會改進和避免的，調(diào)研部的工作在下一學年會更上一個新臺階！
最新調(diào)研土地資源工作總結(jié)報告 調(diào)研工作總結(jié)精選篇八
1、籌備撰寫三屆四次職代會報告，黨會開幕詞，兩次安委會等重要講話稿。
2、完成比質(zhì)比價工作，加強全面預(yù)算管理。
3、辦公自動化方面，力爭在三季度各工作模塊全部投入，四季度正式啟用。
4、繼續(xù)加強后備人才的培養(yǎng)，盡可能遵循培養(yǎng)錘煉工作法，工作中采取先碰提綱，然后寫初稿，再碰提綱，再修改，討論，如此反復，最終將材料完成。
5、以績效考核為手段，加強文印打印人員的勞動紀律和工作質(zhì)量的管理，力爭我們的工作再上新臺階。
6、加強自身學習，利用業(yè)余時間閱讀關(guān)于經(jīng)濟、政治、文學方面的書籍，全面提升自身素質(zhì)，提高駕馭文字和分析形勢的能力，以更好的應(yīng)對工作中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
7、配合領(lǐng)導和其他部門完成工作。
我們在今后的工作中，我們要加大力度，要有全局意識，更要細致入微，抓住任何機會彌補不足。我們會團結(jié)一致，相互溝通確保每一項工作的順利進行，我相信我們的工作會得到更多人的認可，為早日實現(xiàn)全礦五大板塊構(gòu)建的目標而積極努力。
大學的第一學期就快過去了,當初滿懷熱情和好奇加入調(diào)研部,如今已經(jīng)在這搭工作了3個多月了,感觸良多，調(diào)研部工作總結(jié)。這段時間,對調(diào)研部的工作,我問心無愧地可以說我盡職了。自我感覺還是可以的。
回想這1個學期以來,部門例會我因事回家請假一次,因另1個部門集會遲到一次,都有使成為事實請假。剩下每次我都有準時參加并做好集會記載。本學期兩次寫調(diào)查問卷,我都有認真對待,不過我還真的要增強些問卷的學習。往后,我會更起勁提高自己這方面的能力。那次調(diào)研部野炊,我作為組長之一,學到了很多,那是我真正認識和相識師兄師姐及同事們的好時機。作為負責人,我感覺到自己有一種責任,我要社團各人把此次活動搞成功,讓各人都玩患上開心,我必須主動地跟各人交流溝通。也恰是因為做了這個負責人,才讓各人認識了我。希望往后會有更多類似的活動,讓各人更相識彼此,增強我們部門的凝聚力。團干培訓的游戲--^v^紙杯傳水^v^^v^七人八足^v^和^v^電梯演講^v^比賽決賽的工作我都有參加,我對自己的工作表現(xiàn)也比力對勁，工作總結(jié)《調(diào)研部工作總結(jié)》。我和各人配合患上很好,能主動地跟各人交流,把碰到的問題及時解決。還有給師兄師姐送調(diào)查問卷、報名表、邀請函之類的,我都有做。這些工作確實很嚕蘇,也累,有使命在身,不管熱天冷天,不管晴天雨天都必須去完成,也許要跑很長的路。誠懇說,之前我也覺患上煩,不過那天甑遠師兄說的很對,倘使往后自己面臨的就是這樣的工作,怎么辦?我們現(xiàn)在做這些工作不就是一種熬煉嗎?在這些過程當中,我們會學到跟旁人特別是客戶或者上級打交道要注意些什么。我們做的事情雖然嚕蘇,但我們積累了經(jīng)驗,熬煉了能力。
我對部門的工作是認真的,是真正花過心思的,我也從中悟出了很多道理,學到了不少做人做事的道理,1個人要跟旁人打交道,要融入群體,要立足社會形態(tài),真的不是那么簡單的事情,為人處世有很大的學問。我還在探索中前進,沒有資格吹捧太多。很感激身邊每1個人每一件事對我的幫助,比起剛來大學那個孩子氣未脫的我,現(xiàn)在的我成長了很多。當然我還是有很多不足的方面,平時我還是不夠主動地跟旁人交流,特別是招師兄師姐聊天,在一些場合我也許會選擇默默地做在后面而不是很主動很大方地跟各人打成一片。在學習工作中,還是會注意不到一些細節(jié)問題。有時候?qū)Υぷ鬟€是不夠認真。這些都是我的毛病,往后我會更起勁地揚長避短,會更起勁地等待自己的每一次工作,我會為調(diào)研部的發(fā)展進自己最大的起勁！
按照教育文化體育局的工作安排，教研室兵分兩路對全縣68名特崗教師的教學情況進行了聽課調(diào)研。這個活動從3月18日開始，歷時5天，走遍了特崗教師所在的每一所學校，聽了所有特崗教師教師的課，查看了他們備課和批改的情況。還通過詢問、交談了解了他們的思想狀況、工作狀態(tài)。并通過評課交流對特崗教師的教學工作給予指導鼓勵。
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