總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新全民核酸工作總結(jié)實用篇一
我是來自2020級計算機科學與技術(shù)學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)的.小趙。2022年一月寒假期間，我報名參加了家鄉(xiāng)黑龍江省克山縣開展的的區(qū)域核酸篩查工作，作為一名大學生志愿者，我很榮幸能夠為家鄉(xiāng)防疫工作做出貢獻。
在此期間，我的工作主要包括以下內(nèi)容：
一、引導小區(qū)群眾到核酸檢測點有序排隊，維持監(jiān)測點現(xiàn)場秩序以便能夠準時高效開展核酸檢測工作。
二、協(xié)助年長者做好檢測前的信息核對錄入工作，并提示小區(qū)群眾提前準備健康碼或身份證以便錄入信息。
三、進行采樣流程的宣教，指引檢測通道，控制檢測點進入人數(shù)，維持檢測點進、出口秩序。
在核酸采集期間會遇到了各種各樣的群眾，因為天氣嚴寒、等待時間長，有些居民心情急躁情有可原，我們作為志愿者有責任安撫居民，進行勸慰。當然，也會有熱心的居民詢問是否要進屋暖和暖和，會詢問是否需要熱水，使我的心中充滿感動。
此次核酸采集中需要持有身份證或龍江健康碼錄入信息，但是由于部分前來檢測的老年人不能熟練使用智能手機，所以需要幫助他們登記信息并打開龍江健康碼。
天氣嚴寒，盡管需要工作至晚上8點，但為了排隊的社區(qū)群眾能早些回家，我們必須時刻堅守崗位，維持秩序。
我很高興能參與到此次疫情防控工作中，并且對疫情防控工作的重要性有了更加深刻地認識。作為大學生，面對疫情防控工作，我們應挺身而出，用實際行動做好疫情防控的守門員。我們應勇于擔當，沖鋒在前，展現(xiàn)當代中國青年的擔當與別樣芳華。
最新全民核酸工作總結(jié)實用篇二
一、高度重視，做好核酸檢測準備工作
我鎮(zhèn)接到__市疫情防控指揮辦關(guān)于做好大規(guī)模核酸檢測籌備工作的通知要求后，鎮(zhèn)高度重視，立即召開班子會議專題研討，衛(wèi)健辦立即制定我鎮(zhèn)區(qū)域大規(guī)模核酸檢測的工作，成立以鎮(zhèn)書記為組長的核酸檢測指揮中心，同時將工作方案人員職責具體落實到鎮(zhèn)村領(lǐng)導職工。同時，衛(wèi)健辦依方案要求購買核酸檢測物資清單，保證核酸檢測順利進行。
二、做好區(qū)域大規(guī)模核酸檢測宣傳發(fā)動工作
x月__日上午，x鎮(zhèn)、__宣傳發(fā)動組工作人員通過入戶通知的方式全方位開展核酸檢測工作的發(fā)動工作，務求使更多的居民參與檢測。宣傳組入戶的同時，還帶上葵花碼，指導村民提前掃碼截圖。
三、大規(guī)模核酸檢測工作有序開展
x月__日晚上__：__，全體工作人員行動起來，按崗就位。晚上__：__，x鎮(zhèn)、__大規(guī)模核酸檢測工作有序開展，收到通知的居民群眾早早戴好口罩排隊參加核酸檢測，在工作人員的指引下經(jīng)過測溫，亮碼后進入等候區(qū)，按指引進行核酸掃碼登記?，F(xiàn)場群眾嚴格按照一米間隔輪候，有序進入到核酸采樣區(qū)，配合醫(yī)護人員進行采樣工作。為照顧老人、小孩及行動不便的人員，核酸檢測點特設(shè)一條快速通道，體現(xiàn)了人性關(guān)懷。
本次演練截止時間為晚上__：__分，x鎮(zhèn)采樣點采集樣本____份，__采樣點采集樣本__份，全鎮(zhèn)總共采樣__x份。我們這次演練取得了不錯的成績，但也存在以下幾個問題：一是工作的人員安排不夠合理。有一部分干部職工沒有利用到位;宣傳發(fā)動組的人員一部分也是后勤保障組人員，導致布置場地時缺乏人手，速度慢;二是場地的利用有待提高。布置場地時未能充分利用場地，緩沖區(qū)的設(shè)置與人流量不相匹配，人流量過多時人員密集，達不到一米間隔;三是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。采集現(xiàn)場無安裝加強信號器，采集人員用手機錄入信息，無配備平板電腦，錄入速度慢。
在今后的工作中，我們要做好方案，調(diào)動全體鎮(zhèn)村干部積極參與并合理安排，同時做好合理規(guī)劃、充分利用場地，并提前安裝信號加強器，采購平板電腦，為必要時實施全鎮(zhèn)全人群篩查做好準備。
最新全民核酸工作總結(jié)實用篇三
為有效阻斷疫情隱匿傳播風險，切實保障市民健康全，8月10日-12日，流沙西街道在全街道范圍內(nèi)開設(shè)9個核酸采樣點，全面開展區(qū)域全員核酸檢測工作。
一是建立組織體系，強化領(lǐng)導分工。
流沙西街道黨工委、辦事處高度重視此次新冠肺炎疫情防控工作，聞訊而動，迅速成立街道新冠肺炎防控指揮部及疫情防控工作領(lǐng)導小組，分工明確、職責清晰、落實到人，明確了各部門、有關(guān)單位成員及責任。街道黨政班子成員全體下沉到核酸采樣點，靠前指揮核酸篩查工作，站到防疫最前線。
二是科學部署，規(guī)范疫情處置。
流沙西街道統(tǒng)籌各村(社區(qū))情況，按照網(wǎng)格化管理的方式劃分區(qū)域，科學部署。為了方便群眾快速完成核酸檢測，各檢測點工作人員提前打印好“粵核酸碼”操作指引，做好充足的準備。現(xiàn)場工作人員和志愿者們有效分流引導群眾自覺戴好口罩，遵守采樣現(xiàn)場“一米線”的“鐵規(guī)則”，依次排隊完成掃碼、登記、核酸采樣等流程。整個核酸篩查流程順暢、銜接緊密、秩序井然。
三是加強疫情監(jiān)測，嚴格應急值守。
街道嚴格按照揭陽市、普寧市的要求，采取嚴格的防控措施，強化疫情監(jiān)測應對，密切關(guān)注疫情動態(tài)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。時時保持備戰(zhàn)狀態(tài)，隨時迎戰(zhàn)。
四是加強物資儲備，做好后勤保障。
及時訂購了全員核酸檢測所需物資物料，對儲備的應急物資進行認真的梳理，儲備口罩、帳篷、體溫槍、消毒液、隔離衣等物資，保障疫情處置的需要。
五是加強科學防疫宣傳，維護社會大局穩(wěn)定。
加強宣傳工作，將有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識通過多途徑向社會公布和講解，強調(diào)正確引導，宣傳科學防控，不信謠、不傳謠。在全員核酸檢測期間，街道各領(lǐng)導、干部職工、黨員、志愿者、社工沖在前，做表率，分工有序、各司其職，切實發(fā)揮了先鋒模范作用。
最新全民核酸工作總結(jié)實用篇四
一、工作開展情況
(1)推行網(wǎng)格管控。在各村民小組中設(shè)置網(wǎng)格員，共xx名。每名網(wǎng)格員負責xx戶村民。
(2)全面摸排登記。x月x日，組織各村民小組組長、網(wǎng)格員對其小組進行全面逐戶摸排現(xiàn)居住人員和在外居住人員情況并做詳細登記，現(xiàn)居住人員共計xx人，在外居住人員共計xx人。
(3)強力宣傳。x月x日至x月x日，通過微信群、廣播、入戶等形式，進行宣傳全員核酸檢測事項，提前讓村民做好準備，并要求村民在其期間不得離村。
(4)合理布控。一是成立全員核酸檢測專項工作組，設(shè)置組長、組員和片點負責人。二是在全村范圍內(nèi)劃分x個核酸檢測點即xx和xx，在各村民小組上設(shè)立卡點，共計卡點。三是按照疫情防控要求合理布置場地以及做好物資后勤保障等，并于x月xx日全部完成。
(5)有序組織檢測。組織村民分小組分時段到各核酸檢測點進行檢測，x月xx日上午x:xx開始檢測，xx檢測點于下午xx:xx完成全部檢測，排查x人，實際檢測x人，xx檢測點于下午xx:xx完成全部檢測，排查xx人，實際檢測xx人，共計排查xx人，實際檢測xx人。
二、存在的問題
(1)信息采集系統(tǒng)較慢，導致檢測進度較為遲緩。
(2)年長者的村民對手機操作不熟悉，在提前出示健康碼環(huán)節(jié)上未能順暢的銜接。
(3)工作人員在維護秩序的情況下，仍有村民插隊、相互擁擠的現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、下一步改進措施
(1)工作開展前，測試系統(tǒng)設(shè)備情況，做到早發(fā)現(xiàn)及時調(diào)整。
(2)加強鄉(xiāng)風文明建設(shè)，做好文明宣傳“持久戰(zhàn)”。
(3)除了專人維護秩序外，增加物理阻礙，確保秩序“雙保險”。
(4)在涉及手機操作時，對年長者村民區(qū)別服務。
最新全民核酸工作總結(jié)實用篇五
為進一步筑牢疫情防控堡壘，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，學校按照市教育局的疫情防控工作部署，進行全校師生員工全員核酸檢測工作。
學校收到教育局的全員核酸檢測文件后，第一時間召開相關(guān)人員工作會議，制定學校全員核酸檢測實施方案。
時間緊任務重，各學年克服困難，在局里要求的時間內(nèi)完成了數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，因為全校用一張表格，為了不影響工作進程，有的組統(tǒng)計到晚上10點多，詮釋了東山小學校精神。
1、全校共1791名師生員工進行核酸檢測，大隊輔導員高x在全員核酸檢測工作中做了大量的工作，展現(xiàn)出了一名領(lǐng)導的責任、智慧和擔當。
首先是進行全員統(tǒng)計的審核工作，1791名師生員工，其中一名出現(xiàn)問題，序號就得重新排列，其難度可想而知。
其次是在全員核酸檢測當天，上下協(xié)調(diào)，保證核酸檢測時班與班之間的無縫銜接，使核酸檢測工作順利進行。
再次是發(fā)揮大隊輔導員的聰明才智，因604教室做為核酸檢測場地，學生做完核酸檢測后，安排管理一、二年級學生紀律，即鍛煉了604班學生的能力又減輕低年級老師的工作。
2、孔老師、趙老師、金老師三位教師做為工作人員分別負責高、中、低年段學生的核酸檢測工作，特別是金老師臨危受命，三位老師有時充當班主任的角色，有時充當副班主任的角色，各負其責，不講得失與所得，出色地完成了學校交給的工作任務，這才是東山小學校教師應該有的品質(zhì)，給這三名老師點贊?。ㄔǖ膸孜还ぷ魅藛T因為是副班主任，要完成副班主作的工作。）
3、在全校核酸檢測工作中，一、二年級學生表現(xiàn)好，遵守紀律、配合醫(yī)護人員工作，進行得非常順利。難能可貴的是206班蔣老師，時刻加強學生文明禮貌教育，告訴學生做完核酸檢測后要對醫(yī)護人員說“謝謝”，如果做核酸檢測反應大，就鞠躬向醫(yī)護人員表示感謝。當然其他班主任可能也是這樣教育學生的，只是我沒有看到罷了，給蔣xx老師和這樣教育學生的班主任點贊！
教育學生是教師的責任，事無大小，讓學生懂得感恩，懂得感謝，達到教育學生的目的就是好的教育。
4、班主任老師在全員核酸檢測工作中付出了大量的精力，值得點贊；能到班級同班主任一起管理學生的副班主任老師，同樣值得點贊；全體教師能按要求自覺排隊聽指揮，上下一心，才保障檢測工作順利完成。
1、事先和醫(yī)護人員溝通，學生多長時間能檢測結(jié)束，她們說學生是否配合，能否出現(xiàn)意外都不確定，所以沒辦法準確估計學生檢測結(jié)束時間和老師檢測時間。以防萬一，為了不影響檢測工作，學校通知教師8：30分到校，事實證明到校時間有點早，不過教師可以利用這段時間為周一開學做準備。
2、因為是在學校安排各班副班主任前安排的工作人員，所以工作人員和副班主任工作沖突，使原來兩名工作人員變成一名工作人員。
學校的各項工作，正如有位老師所說，大家只有心向一處，擰成一股繩，才能收到好的工作效果。
為擰成一股繩，我們大家一起努力！
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