最新體育工作年度總結(jié)報告精選

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最新體育工作年度總結(jié)報告精選
時間:2023-08-22 21:08:13    

報告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

最新體育工作年度總結(jié)報告精選篇一

1、課前準(zhǔn)備:備好課

認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛??紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

3、課后反思,對教材搭配,教學(xué)手段及方法,學(xué)生生理心理承受情況,實現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題途徑,改進教學(xué)形式,完善教學(xué)模式。

本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,利用每周的下午放學(xué),分層次教學(xué),對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用“鼓勵教學(xué)”,堅決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,卻實加強體育工作的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我們學(xué)校體育貢獻自己的力量。

最新體育工作年度總結(jié)報告精選篇二

一、體育教學(xué)體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,學(xué)校體育的任務(wù)主要通過教學(xué)來完成。目前,我鎮(zhèn)體育課教學(xué)質(zhì)量整體上有所提高,絕大多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)期初的安排做到認(rèn)真?zhèn)湔n,備課正常,而且詳細(xì),在授課中做到理論指導(dǎo)實踐,體育與健康衛(wèi)生的緊密結(jié)合,很多教師積極投入到教學(xué)改革中去。但發(fā)展不夠平衡,部分學(xué)校上課內(nèi)容隨意性很大,在教學(xué)手段上缺少創(chuàng)新,不能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位,發(fā)展學(xué)生自主鍛煉的能力不夠。

二、教研活動正常開展教研活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進體育教學(xué)質(zhì)量,訓(xùn)練、競賽和群體水平有所提高,鎮(zhèn)中心教研組有計劃的安排了本學(xué)期的教研活動,把著眼點放在學(xué)生基本素質(zhì)、基本技能和身心健康的研究上10月份在林溪進行的全鎮(zhèn)的一節(jié)課改課,體現(xiàn)了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體健康第一的新思想,4月份安小承辦了北片體育課改課教學(xué)比賽活動,衡德海教師獲得了一等獎,在縣政府對安小的督導(dǎo)中,衡德海、丁蕓、宋加剛的課改驗收課中被評為優(yōu)質(zhì)課,其中對體育資料的驗收中對各項資料齊全受到了高度評價,安小教師每周進行互聽互評課,一直堅持到期末考試前兩周。xx年在教學(xué)教研方面的成績還有:衡德海獲教師教學(xué)設(shè)計縣三等獎宋加剛獲教師縣教學(xué)競賽二等獎丁蕓教師獲教學(xué)設(shè)計縣三等獎丁蕓獲游戲創(chuàng)編縣二等獎通過各種教學(xué)研究活動,使全鎮(zhèn)體育教師在認(rèn)識上和技術(shù)上有不同程度的提高,促進我鎮(zhèn)教研活動的蓬勃發(fā)展。

三、體育競賽及課余訓(xùn)練工作足球:小學(xué)獲得第二名,中學(xué)獲得第二名。xx年8月份中心小學(xué)向足球?qū)W校寶應(yīng)班輸送了3名足球運動員。田徑:小學(xué)獲得第二名,中學(xué)獲得第九名。乒乓球:小學(xué)獲得第十名,中學(xué)獲得第五名。其中,在田徑比賽中,小學(xué)隊被評為精神文明代表隊。初中中考體育考試中,由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,班主任老師的大力配合,體育教師的長期努力。在中考中取得了較好成績。xx年,11月我鎮(zhèn)舉行了第五屆小學(xué)生足球賽,由于各校的重視取得了圓滿的成功,其中林溪小學(xué)、太倉小學(xué)、崔渡小學(xué)成績顯著,這一運動的開展很大程度上,推動了我鎮(zhèn)足球運動的發(fā)展,目前,中心小學(xué)、兩所初中都有:班級足球隊、年級足球隊以及校足球隊,都定期開展活動。xx年12月,我鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生足球比賽,由于各校抓的嚴(yán),落實到位,參賽隊的整體水平較高,其中崔渡小學(xué)、花亭小學(xué)、朱郭小學(xué)、太倉小學(xué)成績較好,為鎮(zhèn)乒乓球隊選送了一批優(yōu)秀的乒乓球選手。今年我鎮(zhèn)體鍛達(dá)標(biāo)總體是好的,很多學(xué)校比較重視,體育課認(rèn)真去抓,報表及時上報,全鎮(zhèn)體鍛達(dá)標(biāo)為92.5%。在總結(jié)成績的同時,要看到我們的不足:過去的一年中專兼職教師對工作少總結(jié),普遍筆頭較懶,不能積極投稿,對新頒布的教材,不少教師在備課中把握不住重點,部分學(xué)校操場質(zhì)量較差。

四、新學(xué)年的思路為做好新學(xué)年的工作,促進教學(xué)教研向深度發(fā)展,新年我們將加大教研力度,組織全體專兼職教師投入到教學(xué)基本功中去,二月下旬再請教研室領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)就新教材:如備課、上課、教研等進行專題講座,xx年將要進行田徑、足球、乒乓球、籃球等幾大比賽,我們將根據(jù)縣級賽事,早拿計劃,組織各種興趣小組訓(xùn)練與競賽。根據(jù)縣級教委指示精神,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓兩操質(zhì)量,我鎮(zhèn)將舉行中小學(xué)生兩操比賽,以校為單位,希望各校友會早做安排、早做準(zhǔn)備,體鍛達(dá)標(biāo)是一個地區(qū)的學(xué)生體質(zhì)的具體反映,在新學(xué)年各校要抓緊不放,迎接鎮(zhèn)抽測,6月份組織備課筆記評比,中心教研組要進一步做好檔案資料的收集整理工作,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

最新體育工作年度總結(jié)報告精選篇三

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育中考取得好成績。

并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思。

20xx年1月5日

最新體育工作年度總結(jié)報告精選篇四

您好!

非常高興能夠有幸加入本公司,在這里渡過了難忘的三個月試用期。隨著時間的推移,試用期已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)在,我對這三個月的試用期工作進行回顧、盤點和總結(jié)。通過總結(jié),做出試用期表現(xiàn)的自我評價;通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)自身的不足,加以改進,完善自己;通過總結(jié),梳理出未來工作的總體思路。

試用期總體時間安排,詳見下表:

1、4月7日正式報到,辦理入職手續(xù),開始對公司基本情況的了解。首先,查閱以往文件,做必要記錄。通過對文件的學(xué)習(xí),逐漸了解公司內(nèi)部運行體系,如組織架構(gòu)、部門職能設(shè)定、崗位設(shè)置、任職人員名單、考核管理辦法、各部門費用定額和薪酬福利管理等等。

2、實地查看各部門所在辦公位置,熟悉任職人員基本情況,了解人力資源構(gòu)成的質(zhì)量水平。這為以后人力資源管理工作的針對性有效開展奠定了基礎(chǔ)。

各車間的車間分布、生產(chǎn)流程、現(xiàn)場布局、生活物品設(shè)施放置和現(xiàn)場管理情況。對廠區(qū)及生活區(qū)的硬件設(shè)施有一個初步的感性認(rèn)識。

4、深入了解績效考核的運行情況,績效考核的對象一共有三類,分別是中層、主管和基層。中層采用的是內(nèi)部客戶考評,主管和基層采用的是直接上級領(lǐng)導(dǎo)考評。而處于考核中心地位的便是“中層”,只有“中層管理人員”重視考核、懂得考核才能推動主管和基層考核的順利開展。

5、全面學(xué)習(xí)《員工手冊》內(nèi)容,運用“邊理解、邊學(xué)習(xí)”的方式將《員工手冊》的內(nèi)容逐一消化,并結(jié)合自己理解的語言將之深化、細(xì)化,為以后開展新員工入職培訓(xùn)奠基定堅實的基礎(chǔ)。

6、列席參加“訂單評審會議”,對公司在生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售和技術(shù)支持等方面的內(nèi)部協(xié)調(diào)機制有一個初步的了解。

1、4月19日上午到沂南工廠開始為期一周的觀察、學(xué)習(xí)和了解。(1)首先,去的是成品車間,參觀了車間的內(nèi)部布局及設(shè)備設(shè)施放置。一共兩條澆注線,每條線12個人構(gòu)成,含1個班長。生產(chǎn)流程:將繃幫流入的半成品套上塑料袋后入楦——打毛——放膠水——澆中底——澆大底——啟出——削邊——修整——檢驗——包裝。注:流水線運轉(zhuǎn)兩次即完成成品澆注。另外,對澆注流水線操作規(guī)程也做了記錄。

(2)接著,去新建工廠地址實地參觀,對于我們公司能有如此快速的發(fā)展速度表示欣喜,十分希望能夠跟隨著公司的快速發(fā)展腳步一同發(fā)展。

2、4月19日下午去制幫二車間參觀了解,主任是聶建芳。在對車間布局參觀后,詢問制幫質(zhì)檢員檢驗標(biāo)準(zhǔn)是:扣子牢固、幫面整潔,無油污、線毛及膠污;蓋口正;線路通暢;三邊線的針碼要均勻。注:車間員工大部分為女性,一共兩個班,一個班50多人,共計100人。

3、4月20日上午去制幫一車間參觀了解,主任是于麗娜。車間員工反映了一些關(guān)于提高工人待遇的問題。每個人都想獲取更大、更多的利益,關(guān)鍵是在客觀對比分析后,確保我公司工價保持相對競爭優(yōu)勢,否則,就不足以吸引更多、更優(yōu)秀的工人。

4、4月20日下午去繃幫車間參觀了解,主任是王家梅。對繃幫車間的生產(chǎn)流程有了初步了解。

5、4月21日下午去下料車間參觀了解,主任是鄭來菊。人員數(shù)量59人。員工反映車間工價不公開。

6、閱讀管理書籍刊物,學(xué)習(xí)管理知識,如目標(biāo)管理法和中國式管理等。通過學(xué)習(xí)感覺自身的管理知識需要持續(xù)更新,真可謂是學(xué)無止境。

1、4月25日步入代理人力資源主管職位,在徐主任的大力指導(dǎo)和幫助下,開始履行主管的工作職責(zé)。

2、首先,與徐主任溝通、商討下一步人力資源工作的主要思路和工作重點。同時,繼續(xù)以“在學(xué)中做、在做中學(xué)”的方式進一步提高專業(yè)技能。

(1)完成《員工檔案管理辦法》的構(gòu)思起草,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后負(fù)責(zé)組織落實,從而進一步系統(tǒng)規(guī)范和完善了員工的檔案管理。

(2)完成《招聘&入職綜合管理制度》的構(gòu)思起草,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后負(fù)責(zé)組織落實,為下一步進行規(guī)范的員工招聘&入職工作提供專業(yè)的理論指導(dǎo)。

(3)在徐主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,參與各層管理人員績效考核的組織實施工作,負(fù)責(zé)構(gòu)思起草《績效考核實施細(xì)則》和《績效考核流程圖》,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后負(fù)責(zé)組織落實。這為績效考核的具體有序開展提供了指導(dǎo)依據(jù)。

(4)通過核算后勤人員五月份和六月份的工資,學(xué)習(xí)并掌握了后勤人員工資核算辦法,并對后勤人員薪酬的構(gòu)成有了一個比較清晰深刻的理解。

(5)在領(lǐng)導(dǎo)的安排下、同事的幫助下,參與負(fù)責(zé)求職人員的接待。通過接待了解求職人員的求職動機、各車間的用人需求和用人狀況。

(6)全面負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)工作,主要講解上崗前的應(yīng)知事項,例如,產(chǎn)品種類、薪酬補助、工作時間、工資發(fā)放時間和員工手冊的主要內(nèi)容,尤其是對公司核心價值觀的描述。通過新員工的入職培訓(xùn),端正的新員工的工作心態(tài),明確了解公司基本的規(guī)章制度,為用人部門更好的使用好新員工奠定了非常重要而堅實的基礎(chǔ)。

(7)組織安排制作《員工花名冊》,可以對員工的基本構(gòu)成情況做到快速、簡易和清晰的了解。

(8)構(gòu)思起草《員工離職管理規(guī)定》、《員工請假管理規(guī)定》、《員工考勤備案管理規(guī)定》、《員工入職手續(xù)管理規(guī)定》和《員工調(diào)動管理規(guī)定》等人力資源基礎(chǔ)管理性文件,為下一步人力資源管理的系統(tǒng)規(guī)范化奠定了一定的基礎(chǔ)。

(9)利用業(yè)余時間基本完成《人力資源系統(tǒng)治理手冊》中“系統(tǒng)治理思路闡釋”部分的構(gòu)思起草,為下一步人力資源系統(tǒng)治理體系的設(shè)計及導(dǎo)入提供了指導(dǎo)方向。

(10)參與完成總經(jīng)辦的其他日常工作,并對小亓和小劉的工作給予一定指導(dǎo);完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,并及時提出個人意見及建議,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考。

第二部分:試用期的自我評價與整改:

首先,本人在3個月的試用期內(nèi),通過廣泛了解、深入調(diào)研,對本公司的過去、現(xiàn)狀及未來戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)有著比較全面的了解,而這正是我下一步協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好人力資源管理工作的前提。

另外,結(jié)合原有工作經(jīng)驗與企業(yè)現(xiàn)實所需有計劃、有步驟的完成了一些基礎(chǔ)的人力資源管理工作。

通過以上兩個方面的事實總結(jié),充分證明本人基本上可以勝任人力資源主管職務(wù)。

當(dāng)然,“金無足赤、人無完人”。在實際工作中也暴露出了一些工作不足:例如,在構(gòu)思起草管理制度時要盡量簡化,使內(nèi)容一目了然、便于理解和增強可讀性。今后在起草文件時,一定要注意這一不足,并在文件起草后對其進行簡易化和易讀性的評估及改進。

第三部分:試用期后的工作展望:

在試用期結(jié)束轉(zhuǎn)正后,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實增強自身履行人力資源主管職責(zé)的能力,除做好日常工作外,將重點下大力氣依據(jù)“人力資源系統(tǒng)治理思路”逐一系統(tǒng)整合及設(shè)計形成《人力資源系統(tǒng)治理手冊》,為將來公司領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建全面、系統(tǒng)、科學(xué)和有效的“人力資源管理體系”提供理論依據(jù)。

最后,對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在試用期內(nèi)給予我的關(guān)心和照顧表示最誠摯的感謝!這里是我展現(xiàn)能力的地方,這里是我實現(xiàn)價值的場所。我將利用全部能力、激發(fā)內(nèi)在潛能,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進一步提高公司人力資源管理水平,并為實現(xiàn)公司穩(wěn)健、科學(xué)及可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人力資源管理支持!

順祝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事萬事如意、事業(yè)有成!

最新體育工作年度總結(jié)報告精選篇五

本學(xué)期體育舞蹈在各個環(huán)節(jié)都安排了教師以使教學(xué)管理等各方面工作能盡善盡美。系里的工作人員有主管院長武世民,秘書李茹,班主任楊旭、龐夏梅。專業(yè)課教師有拉丁舞教師安俊樺,唐楚楚,羅浩,尹旭、李真、丁洋、喬培、郭麗莉,摩登舞教師張峰、付佳,以及爵士教師李雨宸和芭蕾舞教師張旭。每一位老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,并且對工作都兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),因此本學(xué)期體育舞蹈的教學(xué)及管理等方面工作都取得了相當(dāng)不錯的成績。

體育舞蹈對剛?cè)雽W(xué)的新生做了相關(guān)工作,其中包括入學(xué)考試、班級分配、宿舍安置、聯(lián)系家長等;對于老生生源的穩(wěn)定,體育舞蹈和班主任也通過和家長通電話,和學(xué)生聊天等方式也做了大量工作。還有為了學(xué)生能夠順利地進入課堂上課,體育舞蹈向?qū)W院申請為學(xué)生購置了一批專業(yè)課服裝,方便學(xué)生領(lǐng)取等等。雖然都是一些微乎其微的小事,但這對于專業(yè)課教學(xué)等工作起到了極大的輔助作用。另外,班主任工作也起到了至關(guān)重要的作用,因為是藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,再加上一部分學(xué)生本身懶散的毛病,給教學(xué)活動的進展造成了很大障礙,這期間,班主任除了私下找學(xué)生談心,還每天都去宿舍督促學(xué)生上課,這學(xué)期學(xué)生上課的出勤情況明顯好于上一學(xué)期。學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,自然也給專業(yè)教學(xué)工作起到了極大的促進作用。

體育舞蹈安排的專業(yè)課教師,不管是專職的,還是外聘的,也不管是教哪一門課程的,教學(xué)態(tài)度都極其端正,真正具備了作為合格教師應(yīng)該具備的四心:愛心、責(zé)任心、耐心、恒心。在上課前,各位老師能積極與班主任聯(lián)系考核學(xué)生出勤情況,在上課過程中,能循循善誘,因材施教,教好每一位學(xué)生。下課后,他們還能積極與各位工作人員及班主任及時溝通,下課和學(xué)生談心,更有針對性地處理學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)及舞伴矛盾等問題,真正做到了為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。在校內(nèi)校外的每一次表演或是比賽活動之前,各專業(yè)老師都能利用課余時間給學(xué)生編排表演舞和比賽套路組合,每一次外出演出或是比賽,學(xué)生們的精彩表現(xiàn)不但得到評委的肯定,還吸引了很多家長學(xué)生前來咨詢了解學(xué)校,了解體育舞蹈。這所有的成績與輝煌都與各位老師平時的辛勤付出以及學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)是密不可分的,否則也不會有這樣的成績。

6月20日,我院與西安體育學(xué)院交流演出活動在體院團委大學(xué)生活動中心舉行。

一分耕耘一份收獲。我們努力了,所以我們體味到了其中的辛酸與快樂,我們付出了,所以我們品嘗到了勞動成果的不易香甜。校內(nèi)外師生及家長的的肯定與贊賞將會是我們?nèi)〉酶筮M展的動力!相信體育舞蹈的明天會更美好!

最新體育工作年度總結(jié)報告精選篇六

人們常說“生命在于運動”,事實也證明,凡經(jīng)常參加體育活動的幼兒,身體都很健康,而體育游戲能促進幼兒動作的發(fā)展,還可以活躍幼兒的生活,使幼兒活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、機智、堅強等品質(zhì)。

1、本學(xué)期,我們根據(jù)中班幼兒的年齡特點,嚴(yán)格執(zhí)行合理的生活作息制度,保證每天有1小時的體育活動時間和2小時的戶外活動時間,保證充足的睡眠時間,使幼兒有規(guī)律地、愉快地生活和活動,而且能夠培養(yǎng)他們良好的`生活習(xí)慣和有組織的行為。

2、設(shè)計幼兒喜歡的體育游戲,使幼兒通過活動增強呼吸道對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力,而減少發(fā)病率。

3、我們通過讓幼兒反復(fù)玩各種游戲,使幼兒將基本動作掌握得更加熟練、完善。在練習(xí)各種動作的同時,也發(fā)展了幼兒的身體素質(zhì),幼兒的走、跑、跳、鉆、爬、平衡等動作得到了一定的發(fā)展。

4、本學(xué)期的體育活動中,我們對幼兒進行了健康常識的教育,使幼兒理解健康的重要性。通過游戲、故事等的形式,讓幼兒自覺提高自理能力。

5、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力。利用晨檢等及時檢查幼兒的個人衛(wèi)生情況,就餐時督促幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,并且充分運用榜樣的力量。

6、在體育活動中,我們遵循了循序漸進的原則和經(jīng)常性原則。一開始給予較小的活動量,以后慢慢增加,不僅增加活動量,還逐漸增加活動內(nèi)容、時間、強度和密度,做到由易到難、由簡到繁,逐步提高。而且,注意活動的持之以恒,每天定時定量進行體育活動。

現(xiàn)在,這些中班幼兒馬上要升入大班了,經(jīng)過中班一年時間的學(xué)習(xí)、鍛煉,他們的體質(zhì)有明顯的增強。

最新體育工作年度總結(jié)報告精選篇七

過去的`一個學(xué)期,因為總體工作思想的安排,我們體育部沒有搞什么大的活動,但是,在平時,我們還是積極參加化工學(xué)院,大學(xué)舉辦的各種體育活動,同時我們自己也過一些小型的體育活動以豐富同學(xué)們的課余生活,我們體育部也經(jīng)常配合化工學(xué)院同學(xué)坐場,也配合其他部做一些力所能及的事情,同時配合學(xué)校開展了早操簽到的長時間大型工作,也配合學(xué)校搞好輪流制的周一升旗活動。

在過去的一個學(xué)期里,我們參加了學(xué)校的兩人三足比賽,我們賽前刻苦訓(xùn)練,終于在代表化工學(xué)院的全校性比賽中獲得全校第二的好成績。我們還與化工學(xué)院的同學(xué)一起參加了“老鼠街杯”跳繩比賽,雖然沒有拿上名次,但我們確實盡力了。在系內(nèi),我們過一次足球比賽,為了在運動會中取得好成績,我們專門對參加訓(xùn)練的同學(xué)做了一些要求,也就是堅持訓(xùn)練,拼命往前跑。每天我們都進行訓(xùn)練,都進行測試。堅持了一段時間,也取得了一定的成效。每次升旗的時候我們都沒有遲到的,幾乎每次都是全勤,都是在規(guī)定的時間之前到達(dá)指定的地點。我們每次不管是學(xué)習(xí)部還是宣傳部搞活動,打掃衛(wèi)生,清洗桌子的事總是由我們來承擔(dān),并且我們干活的標(biāo)準(zhǔn)都很高。我的原則就是:要不不干,要干就干好,盡量。

我們還開展了一學(xué)期的早操簽到活動,因為這項活動一開始同學(xué)們都不理解,遇到了很大的困難,有的同學(xué)簽到很不認(rèn)真,很不規(guī)范,很多人帶著情緒,對我個人也產(chǎn)生了很大的意見,在這種情況下,我立即制定簽到的規(guī)則,并針對同學(xué)們的疑問進行了集中的回答,這樣下來以后,很多同學(xué)開始理解我,并對我的工作給予支持。但是我的能力畢竟有限,還是有幾位同學(xué)經(jīng)常不簽到,雖然我對他們都做了思想工作,但效果不是很理想。但我確實盡力了。

新的學(xué)期,新的開始,從返回母校到現(xiàn)在,我們已經(jīng)分別和本碩與本碩進行了籃球比賽,雖然兩次都輸了,但我們的隊員從中學(xué)到了很多,戰(zhàn)術(shù)有了一定的提高。

這個學(xué)期,我們已經(jīng)組建了籃球隊,計劃每周進行三次訓(xùn)練,每次訓(xùn)練一個半到兩個小時。并且要不定期的與其他系同學(xué)進行比賽,不斷提高自己,展示自己。爭取把它建設(shè)成為我們可以引以自豪的一個品牌球隊。在月份,我們還會進行一個班級之間的籃球比賽和跳繩比賽。

回顧過去,我們做的不錯,瞻望未來,我們再接再厲,繼續(xù)努力向前進,不斷把本碩的體育文化建設(shè)推向更高的階段。

最新體育工作年度總結(jié)報告精選篇八

學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管,體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體計劃,尤其重視全員體育活動,堅持每天鍛煉一小時,使學(xué)生身體素質(zhì)有明顯提高。學(xué)校制定了完善的管理制度,包括體育上課制度、體育大課間活動制度、體育課安全制度等,使學(xué)校的體育工作有章可循。

學(xué)校近幾年加大器材和經(jīng)費的投入,每年學(xué)校都拿出一定資金用于購買體育設(shè)備,目前,體育器材按省級器材配備標(biāo)準(zhǔn)中必配基本配齊,確保體育教學(xué)要求。

1、開齊開足課程,保障學(xué)生每天鍛煉一小時學(xué)校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程,一、二年級每周4節(jié)體育課,三至六年級每周3節(jié)體育課。學(xué)校要求體育教師嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)授課。每天一次眼保健操、一次課間操和30分鐘體育大課間活動時間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

2、體育大課間活動豐富多彩學(xué)校每天上午第二節(jié)課的課間操活動主要安排了廣播體操、武術(shù)操、集體舞等,下午第二節(jié)課后30分鐘大課間活動主要有武術(shù)健身操、集體舞、跳繩、踢毽、籃球、短跑、長跑立定跳遠(yuǎn)等活動等。學(xué)校建立了大課間活動的考評制度。定期由學(xué)校體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、 操姿、隊列情況進行考評,并把考核結(jié)果納入文明班級和明星班主任評比,從制度上保證了活動的質(zhì)量。

3、注重“兩操”質(zhì)量,提高活動效果

學(xué)?!皟刹倩顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,我們把提高課間操和眼保健操的質(zhì)量一直作為學(xué)校體育與素質(zhì)教育的結(jié)合點著力抓好。體育老師、班主任充分利用課間操活動課時間對各班級進行強化、細(xì)化訓(xùn)練,從進場、做操、退場逐一要求努力規(guī)范每一節(jié)、每一拍、每一個細(xì)小的動作。我校通過音樂串聯(lián)起來的廣播操、集體舞、武術(shù)健身操等節(jié)奏鮮明動作流暢,學(xué)生的精彩表演成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。

4、認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試工作

在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,學(xué)校體育老師牽頭,以各班主任為組織者多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉。高要求,高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試任務(wù)。我校每年對全校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有“身高體重”“肺活量”“男1000米、女800米跑”“男實心球、女仰臥起坐”及“立定跳遠(yuǎn)”等方面內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學(xué)生成長檔案和家長通知書,還做為評比班級三好學(xué)生的一個重要依據(jù)。

5、充分利用冬三月,認(rèn)真開展冬季長跑活動

每年的11月中旬開始,我們每天以班級為單位, 組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程 (約1000米左右)。同時,要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑,并做好記錄,班主任認(rèn)真做好長跑記錄檢查。通過這項活動,學(xué)生的體質(zhì)明顯增強,感冒的同學(xué)明顯減少。

為把我校建成有特色的體育強校,學(xué)校專門成立了學(xué)生體育社團。有籃球和田徑等社團組織。學(xué)校體育組的老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地、制定計劃、 訓(xùn)練內(nèi)容及技術(shù)指導(dǎo); 社團各小組長負(fù)責(zé)組織本組人員展開訓(xùn)練活動與記錄。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)課后的時間進行訓(xùn)練。加強與學(xué)校、班級、家長的溝通工作,得到學(xué)校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學(xué)習(xí)、生活的保障工作,使學(xué)生能夠集中精力,刻苦訓(xùn)練,在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學(xué)生進行獎勵,使學(xué)生嘗到成功的喜悅,為學(xué)生樹立了榜樣。

總之,體育教育工作事關(guān)學(xué)生健康成長,既是常規(guī)工作,又是長期工作,我 們雖取得了一定的工作, 但任重而道遠(yuǎn), 我們將全力以赴做好學(xué)校體育教育工作, 確保學(xué)生身體健康發(fā)展,為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應(yīng)有的貢獻。

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