報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
最新體育工作年度總結(jié)報(bào)告精選篇一
1、課前準(zhǔn)備：備好課
認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛?？紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，讓每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。
3、課后反思，對(duì)教材搭配，教學(xué)手段及方法，學(xué)生生理心理承受情況，實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出解決問(wèn)題途徑，改進(jìn)教學(xué)形式，完善教學(xué)模式。
本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個(gè)別差異，體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊，利用每周的下午放學(xué)，分層次教學(xué)，對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案，教學(xué)中多用“鼓勵(lì)教學(xué)”，堅(jiān)決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。
積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，卻實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量。
最新體育工作年度總結(jié)報(bào)告精選篇二
一、體育教學(xué)體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，學(xué)校體育的任務(wù)主要通過(guò)教學(xué)來(lái)完成。目前，我鎮(zhèn)體育課教學(xué)質(zhì)量整體上有所提高，絕大多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)期初的安排做到認(rèn)真?zhèn)湔n，備課正常，而且詳細(xì)，在授課中做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，體育與健康衛(wèi)生的緊密結(jié)合，很多教師積極投入到教學(xué)改革中去。但發(fā)展不夠平衡，部分學(xué)校上課內(nèi)容隨意性很大，在教學(xué)手段上缺少創(chuàng)新，不能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位，發(fā)展學(xué)生自主鍛煉的能力不夠。
二、教研活動(dòng)正常開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量，訓(xùn)練、競(jìng)賽和群體水平有所提高，鎮(zhèn)中心教研組有計(jì)劃的安排了本學(xué)期的教研活動(dòng)，把著眼點(diǎn)放在學(xué)生基本素質(zhì)、基本技能和身心健康的研究上10月份在林溪進(jìn)行的全鎮(zhèn)的一節(jié)課改課，體現(xiàn)了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體健康第一的新思想，4月份安小承辦了北片體育課改課教學(xué)比賽活動(dòng)，衡德海教師獲得了一等獎(jiǎng)，在縣政府對(duì)安小的督導(dǎo)中，衡德海、丁蕓、宋加剛的課改驗(yàn)收課中被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課，其中對(duì)體育資料的驗(yàn)收中對(duì)各項(xiàng)資料齊全受到了高度評(píng)價(jià)，安小教師每周進(jìn)行互聽(tīng)互評(píng)課，一直堅(jiān)持到期末考試前兩周。xx年在教學(xué)教研方面的成績(jī)還有：衡德海獲教師教學(xué)設(shè)計(jì)縣三等獎(jiǎng)宋加剛獲教師縣教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)丁蕓教師獲教學(xué)設(shè)計(jì)縣三等獎(jiǎng)丁蕓獲游戲創(chuàng)編縣二等獎(jiǎng)通過(guò)各種教學(xué)研究活動(dòng)，使全鎮(zhèn)體育教師在認(rèn)識(shí)上和技術(shù)上有不同程度的提高，促進(jìn)我鎮(zhèn)教研活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
三、體育競(jìng)賽及課余訓(xùn)練工作足球：小學(xué)獲得第二名，中學(xué)獲得第二名。xx年8月份中心小學(xué)向足球?qū)W校寶應(yīng)班輸送了3名足球運(yùn)動(dòng)員。田徑：小學(xué)獲得第二名，中學(xué)獲得第九名。乒乓球：小學(xué)獲得第十名，中學(xué)獲得第五名。其中，在田徑比賽中，小學(xué)隊(duì)被評(píng)為精神文明代表隊(duì)。初中中考體育考試中，由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，班主任老師的大力配合，體育教師的長(zhǎng)期努力。在中考中取得了較好成績(jī)。xx年，11月我鎮(zhèn)舉行了第五屆小學(xué)生足球賽，由于各校的重視取得了圓滿(mǎn)的成功，其中林溪小學(xué)、太倉(cāng)小學(xué)、崔渡小學(xué)成績(jī)顯著，這一運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展很大程度上，推動(dòng)了我鎮(zhèn)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，目前，中心小學(xué)、兩所初中都有：班級(jí)足球隊(duì)、年級(jí)足球隊(duì)以及校足球隊(duì)，都定期開(kāi)展活動(dòng)。xx年12月，我鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生足球比賽，由于各校抓的嚴(yán)，落實(shí)到位，參賽隊(duì)的整體水平較高，其中崔渡小學(xué)、花亭小學(xué)、朱郭小學(xué)、太倉(cāng)小學(xué)成績(jī)較好，為鎮(zhèn)乒乓球隊(duì)選送了一批優(yōu)秀的乒乓球選手。今年我鎮(zhèn)體鍛達(dá)標(biāo)總體是好的，很多學(xué)校比較重視，體育課認(rèn)真去抓，報(bào)表及時(shí)上報(bào)，全鎮(zhèn)體鍛達(dá)標(biāo)為92.5%。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，要看到我們的不足：過(guò)去的一年中專(zhuān)兼職教師對(duì)工作少總結(jié)，普遍筆頭較懶，不能積極投稿，對(duì)新頒布的教材，不少教師在備課中把握不住重點(diǎn)，部分學(xué)校操場(chǎng)質(zhì)量較差。
四、新學(xué)年的思路為做好新學(xué)年的工作，促進(jìn)教學(xué)教研向深度發(fā)展，新年我們將加大教研力度，組織全體專(zhuān)兼職教師投入到教學(xué)基本功中去，二月下旬再請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)就新教材：如備課、上課、教研等進(jìn)行專(zhuān)題講座，xx年將要進(jìn)行田徑、足球、乒乓球、籃球等幾大比賽，我們將根據(jù)縣級(jí)賽事，早拿計(jì)劃，組織各種興趣小組訓(xùn)練與競(jìng)賽。根據(jù)縣級(jí)教委指示精神，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓兩操質(zhì)量，我鎮(zhèn)將舉行中小學(xué)生兩操比賽，以校為單位，希望各校友會(huì)早做安排、早做準(zhǔn)備，體鍛達(dá)標(biāo)是一個(gè)地區(qū)的學(xué)生體質(zhì)的具體反映，在新學(xué)年各校要抓緊不放，迎接鎮(zhèn)抽測(cè)，6月份組織備課筆記評(píng)比，中心教研組要進(jìn)一步做好檔案資料的收集整理工作，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
最新體育工作年度總結(jié)報(bào)告精選篇三
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在體育中考取得好成績(jī)。
并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)積累與反思。
20xx年1月5日
最新體育工作年度總結(jié)報(bào)告精選篇四
您好！
非常高興能夠有幸加入本公司，在這里渡過(guò)了難忘的三個(gè)月試用期。隨著時(shí)間的推移，試用期已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)在，我對(duì)這三個(gè)月的試用期工作進(jìn)行回顧、盤(pán)點(diǎn)和總結(jié)。通過(guò)總結(jié)，做出試用期表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)；通過(guò)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自身的不足，加以改進(jìn)，完善自己；通過(guò)總結(jié)，梳理出未來(lái)工作的總體思路。
試用期總體時(shí)間安排，詳見(jiàn)下表：
1、4月7日正式報(bào)到，辦理入職手續(xù)，開(kāi)始對(duì)公司基本情況的了解。首先，查閱以往文件，做必要記錄。通過(guò)對(duì)文件的學(xué)習(xí)，逐漸了解公司內(nèi)部運(yùn)行體系，如組織架構(gòu)、部門(mén)職能設(shè)定、崗位設(shè)置、任職人員名單、考核管理辦法、各部門(mén)費(fèi)用定額和薪酬福利管理等等。
2、實(shí)地查看各部門(mén)所在辦公位置，熟悉任職人員基本情況，了解人力資源構(gòu)成的質(zhì)量水平。這為以后人力資源管理工作的針對(duì)性有效開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
各車(chē)間的車(chē)間分布、生產(chǎn)流程、現(xiàn)場(chǎng)布局、生活物品設(shè)施放置和現(xiàn)場(chǎng)管理情況。對(duì)廠(chǎng)區(qū)及生活區(qū)的硬件設(shè)施有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)。
4、深入了解績(jī)效考核的運(yùn)行情況，績(jī)效考核的對(duì)象一共有三類(lèi)，分別是中層、主管和基層。中層采用的是內(nèi)部客戶(hù)考評(píng)，主管和基層采用的是直接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)。而處于考核中心地位的便是“中層”，只有“中層管理人員”重視考核、懂得考核才能推動(dòng)主管和基層考核的順利開(kāi)展。
5、全面學(xué)習(xí)《員工手冊(cè)》內(nèi)容，運(yùn)用“邊理解、邊學(xué)習(xí)”的方式將《員工手冊(cè)》的內(nèi)容逐一消化，并結(jié)合自己理解的語(yǔ)言將之深化、細(xì)化，為以后開(kāi)展新員工入職培訓(xùn)奠基定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、列席參加“訂單評(píng)審會(huì)議”，對(duì)公司在生產(chǎn)、供應(yīng)、銷(xiāo)售和技術(shù)支持等方面的內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制有一個(gè)初步的了解。
1、4月19日上午到沂南工廠(chǎng)開(kāi)始為期一周的觀察、學(xué)習(xí)和了解。（1）首先，去的是成品車(chē)間，參觀了車(chē)間的內(nèi)部布局及設(shè)備設(shè)施放置。一共兩條澆注線(xiàn)，每條線(xiàn)12個(gè)人構(gòu)成，含1個(gè)班長(zhǎng)。生產(chǎn)流程：將繃幫流入的半成品套上塑料袋后入楦——打毛——放膠水——澆中底——澆大底——啟出——削邊——修整——檢驗(yàn)——包裝。注：流水線(xiàn)運(yùn)轉(zhuǎn)兩次即完成成品澆注。另外，對(duì)澆注流水線(xiàn)操作規(guī)程也做了記錄。
（2）接著，去新建工廠(chǎng)地址實(shí)地參觀，對(duì)于我們公司能有如此快速的發(fā)展速度表示欣喜，十分希望能夠跟隨著公司的快速發(fā)展腳步一同發(fā)展。
2、4月19日下午去制幫二車(chē)間參觀了解，主任是聶建芳。在對(duì)車(chē)間布局參觀后，詢(xún)問(wèn)制幫質(zhì)檢員檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是：扣子牢固、幫面整潔，無(wú)油污、線(xiàn)毛及膠污；蓋口正；線(xiàn)路通暢；三邊線(xiàn)的針碼要均勻。注：車(chē)間員工大部分為女性，一共兩個(gè)班，一個(gè)班50多人，共計(jì)100人。
3、4月20日上午去制幫一車(chē)間參觀了解，主任是于麗娜。車(chē)間員工反映了一些關(guān)于提高工人待遇的問(wèn)題。每個(gè)人都想獲取更大、更多的利益，關(guān)鍵是在客觀對(duì)比分析后，確保我公司工價(jià)保持相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，否則，就不足以吸引更多、更優(yōu)秀的工人。
4、4月20日下午去繃幫車(chē)間參觀了解，主任是王家梅。對(duì)繃幫車(chē)間的生產(chǎn)流程有了初步了解。
5、4月21日下午去下料車(chē)間參觀了解，主任是鄭來(lái)菊。人員數(shù)量59人。員工反映車(chē)間工價(jià)不公開(kāi)。
6、閱讀管理書(shū)籍刊物，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，如目標(biāo)管理法和中國(guó)式管理等。通過(guò)學(xué)習(xí)感覺(jué)自身的管理知識(shí)需要持續(xù)更新，真可謂是學(xué)無(wú)止境。
1、4月25日步入代理人力資源主管職位，在徐主任的大力指導(dǎo)和幫助下，開(kāi)始履行主管的工作職責(zé)。
2、首先，與徐主任溝通、商討下一步人力資源工作的主要思路和工作重點(diǎn)。同時(shí)，繼續(xù)以“在學(xué)中做、在做中學(xué)”的方式進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能。
（1）完成《員工檔案管理辦法》的構(gòu)思起草，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后負(fù)責(zé)組織落實(shí)，從而進(jìn)一步系統(tǒng)規(guī)范和完善了員工的檔案管理。
（2）完成《招聘&入職綜合管理制度》的構(gòu)思起草，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后負(fù)責(zé)組織落實(shí)，為下一步進(jìn)行規(guī)范的員工招聘&入職工作提供專(zhuān)業(yè)的理論指導(dǎo)。
（3）在徐主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，參與各層管理人員績(jī)效考核的組織實(shí)施工作，負(fù)責(zé)構(gòu)思起草《績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》和《績(jī)效考核流程圖》，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后負(fù)責(zé)組織落實(shí)。這為績(jī)效考核的具體有序開(kāi)展提供了指導(dǎo)依據(jù)。
（4）通過(guò)核算后勤人員五月份和六月份的工資，學(xué)習(xí)并掌握了后勤人員工資核算辦法，并對(duì)后勤人員薪酬的構(gòu)成有了一個(gè)比較清晰深刻的理解。
（5）在領(lǐng)導(dǎo)的安排下、同事的幫助下，參與負(fù)責(zé)求職人員的接待。通過(guò)接待了解求職人員的求職動(dòng)機(jī)、各車(chē)間的用人需求和用人狀況。
（6）全面負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)工作，主要講解上崗前的應(yīng)知事項(xiàng)，例如，產(chǎn)品種類(lèi)、薪酬補(bǔ)助、工作時(shí)間、工資發(fā)放時(shí)間和員工手冊(cè)的主要內(nèi)容，尤其是對(duì)公司核心價(jià)值觀的描述。通過(guò)新員工的入職培訓(xùn)，端正的新員工的工作心態(tài)，明確了解公司基本的規(guī)章制度，為用人部門(mén)更好的使用好新員工奠定了非常重要而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（7）組織安排制作《員工花名冊(cè)》，可以對(duì)員工的基本構(gòu)成情況做到快速、簡(jiǎn)易和清晰的了解。
（8）構(gòu)思起草《員工離職管理規(guī)定》、《員工請(qǐng)假管理規(guī)定》、《員工考勤備案管理規(guī)定》、《員工入職手續(xù)管理規(guī)定》和《員工調(diào)動(dòng)管理規(guī)定》等人力資源基礎(chǔ)管理性文件，為下一步人力資源管理的系統(tǒng)規(guī)范化奠定了一定的基礎(chǔ)。
（9）利用業(yè)余時(shí)間基本完成《人力資源系統(tǒng)治理手冊(cè)》中“系統(tǒng)治理思路闡釋”部分的構(gòu)思起草，為下一步人力資源系統(tǒng)治理體系的設(shè)計(jì)及導(dǎo)入提供了指導(dǎo)方向。
（10）參與完成總經(jīng)辦的其他日常工作，并對(duì)小亓和小劉的工作給予一定指導(dǎo)；完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，并及時(shí)提出個(gè)人意見(jiàn)及建議，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考。
第二部分：試用期的自我評(píng)價(jià)與整改：
首先，本人在3個(gè)月的試用期內(nèi)，通過(guò)廣泛了解、深入調(diào)研，對(duì)本公司的過(guò)去、現(xiàn)狀及未來(lái)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)有著比較全面的了解，而這正是我下一步協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好人力資源管理工作的前提。
另外，結(jié)合原有工作經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)現(xiàn)實(shí)所需有計(jì)劃、有步驟的完成了一些基礎(chǔ)的人力資源管理工作。
通過(guò)以上兩個(gè)方面的事實(shí)總結(jié)，充分證明本人基本上可以勝任人力資源主管職務(wù)。
當(dāng)然，“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”。在實(shí)際工作中也暴露出了一些工作不足：例如，在構(gòu)思起草管理制度時(shí)要盡量簡(jiǎn)化，使內(nèi)容一目了然、便于理解和增強(qiáng)可讀性。今后在起草文件時(shí)，一定要注意這一不足，并在文件起草后對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)易化和易讀性的評(píng)估及改進(jìn)。
第三部分：試用期后的工作展望：
在試用期結(jié)束轉(zhuǎn)正后，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，切實(shí)增強(qiáng)自身履行人力資源主管職責(zé)的能力，除做好日常工作外，將重點(diǎn)下大力氣依據(jù)“人力資源系統(tǒng)治理思路”逐一系統(tǒng)整合及設(shè)計(jì)形成《人力資源系統(tǒng)治理手冊(cè)》，為將來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建全面、系統(tǒng)、科學(xué)和有效的“人力資源管理體系”提供理論依據(jù)。
最后，對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在試用期內(nèi)給予我的關(guān)心和照顧表示最誠(chéng)摯的感謝！這里是我展現(xiàn)能力的地方，這里是我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的場(chǎng)所。我將利用全部能力、激發(fā)內(nèi)在潛能，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步提高公司人力資源管理水平，并為實(shí)現(xiàn)公司穩(wěn)健、科學(xué)及可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力資源管理支持！
順祝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事萬(wàn)事如意、事業(yè)有成！
最新體育工作年度總結(jié)報(bào)告精選篇五
本學(xué)期體育舞蹈在各個(gè)環(huán)節(jié)都安排了教師以使教學(xué)管理等各方面工作能盡善盡美。系里的工作人員有主管院長(zhǎng)武世民，秘書(shū)李茹，班主任楊旭、龐夏梅。專(zhuān)業(yè)課教師有拉丁舞教師安俊樺，唐楚楚，羅浩，尹旭、李真、丁洋、喬培、郭麗莉，摩登舞教師張峰、付佳，以及爵士教師李雨宸和芭蕾舞教師張旭。每一位老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)工作都兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，因此本學(xué)期體育舞蹈的教學(xué)及管理等方面工作都取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。
體育舞蹈對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生做了相關(guān)工作，其中包括入學(xué)考試、班級(jí)分配、宿舍安置、聯(lián)系家長(zhǎng)等；對(duì)于老生生源的穩(wěn)定，體育舞蹈和班主任也通過(guò)和家長(zhǎng)通電話(huà)，和學(xué)生聊天等方式也做了大量工作。還有為了學(xué)生能夠順利地進(jìn)入課堂上課，體育舞蹈向?qū)W院申請(qǐng)為學(xué)生購(gòu)置了一批專(zhuān)業(yè)課服裝，方便學(xué)生領(lǐng)取等等。雖然都是一些微乎其微的小事，但這對(duì)于專(zhuān)業(yè)課教學(xué)等工作起到了極大的輔助作用。另外，班主任工作也起到了至關(guān)重要的作用，因?yàn)槭撬囆g(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，再加上一部分學(xué)生本身懶散的毛病，給教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)展造成了很大障礙，這期間，班主任除了私下找學(xué)生談心，還每天都去宿舍督促學(xué)生上課，這學(xué)期學(xué)生上課的出勤情況明顯好于上一學(xué)期。學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，自然也給專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作起到了極大的促進(jìn)作用。
體育舞蹈安排的專(zhuān)業(yè)課教師，不管是專(zhuān)職的，還是外聘的，也不管是教哪一門(mén)課程的，教學(xué)態(tài)度都極其端正，真正具備了作為合格教師應(yīng)該具備的四心：愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、恒心。在上課前，各位老師能積極與班主任聯(lián)系考核學(xué)生出勤情況，在上課過(guò)程中，能循循善誘，因材施教，教好每一位學(xué)生。下課后，他們還能積極與各位工作人員及班主任及時(shí)溝通，下課和學(xué)生談心，更有針對(duì)性地處理學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)及舞伴矛盾等問(wèn)題，真正做到了為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。在校內(nèi)校外的每一次表演或是比賽活動(dòng)之前，各專(zhuān)業(yè)老師都能利用課余時(shí)間給學(xué)生編排表演舞和比賽套路組合，每一次外出演出或是比賽，學(xué)生們的精彩表現(xiàn)不但得到評(píng)委的肯定，還吸引了很多家長(zhǎng)學(xué)生前來(lái)咨詢(xún)了解學(xué)校，了解體育舞蹈。這所有的成績(jī)與輝煌都與各位老師平時(shí)的辛勤付出以及學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)是密不可分的，否則也不會(huì)有這樣的成績(jī)。
6月20日，我院與西安體育學(xué)院交流演出活動(dòng)在體院團(tuán)委大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。
一分耕耘一份收獲。我們努力了，所以我們體味到了其中的辛酸與快樂(lè)，我們付出了，所以我們品嘗到了勞動(dòng)成果的不易香甜。校內(nèi)外師生及家長(zhǎng)的的肯定與贊賞將會(huì)是我們?nèi)〉酶筮M(jìn)展的動(dòng)力！相信體育舞蹈的明天會(huì)更美好！
最新體育工作年度總結(jié)報(bào)告精選篇六
人們常說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”，事實(shí)也證明，凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的幼兒，身體都很健康，而體育游戲能促進(jìn)幼兒動(dòng)作的發(fā)展，還可以活躍幼兒的生活，使幼兒活潑開(kāi)朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。
1、本學(xué)期，我們根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行合理的生活作息制度，保證每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間和2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，保證充足的睡眠時(shí)間，使幼兒有規(guī)律地、愉快地生活和活動(dòng)，而且能夠培養(yǎng)他們良好的`生活習(xí)慣和有組織的行為。
2、設(shè)計(jì)幼兒喜歡的體育游戲，使幼兒通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)呼吸道對(duì)外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力，而減少發(fā)病率。
3、我們通過(guò)讓幼兒反復(fù)玩各種游戲，使幼兒將基本動(dòng)作掌握得更加熟練、完善。在練習(xí)各種動(dòng)作的同時(shí)，也發(fā)展了幼兒的身體素質(zhì)，幼兒的走、跑、跳、鉆、爬、平衡等動(dòng)作得到了一定的發(fā)展。
4、本學(xué)期的體育活動(dòng)中，我們對(duì)幼兒進(jìn)行了健康常識(shí)的教育，使幼兒理解健康的重要性。通過(guò)游戲、故事等的形式，讓幼兒自覺(jué)提高自理能力。
5、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。利用晨檢等及時(shí)檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況，就餐時(shí)督促幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，并且充分運(yùn)用榜樣的力量。
6、在體育活動(dòng)中，我們遵循了循序漸進(jìn)的原則和經(jīng)常性原則。一開(kāi)始給予較小的活動(dòng)量，以后慢慢增加，不僅增加活動(dòng)量，還逐漸增加活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、強(qiáng)度和密度，做到由易到難、由簡(jiǎn)到繁，逐步提高。而且，注意活動(dòng)的持之以恒，每天定時(shí)定量進(jìn)行體育活動(dòng)。
現(xiàn)在，這些中班幼兒馬上要升入大班了，經(jīng)過(guò)中班一年時(shí)間的學(xué)習(xí)、鍛煉，他們的體質(zhì)有明顯的增強(qiáng)。
最新體育工作年度總結(jié)報(bào)告精選篇七
過(guò)去的`一個(gè)學(xué)期，因?yàn)榭傮w工作思想的安排，我們體育部沒(méi)有搞什么大的活動(dòng)，但是，在平時(shí)，我們還是積極參加化工學(xué)院，大學(xué)舉辦的各種體育活動(dòng)，同時(shí)我們自己也過(guò)一些小型的體育活動(dòng)以豐富同學(xué)們的課余生活，我們體育部也經(jīng)常配合化工學(xué)院同學(xué)坐場(chǎng)，也配合其他部做一些力所能及的事情，同時(shí)配合學(xué)校開(kāi)展了早操簽到的長(zhǎng)時(shí)間大型工作，也配合學(xué)校搞好輪流制的周一升旗活動(dòng)。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們參加了學(xué)校的兩人三足比賽，我們賽前刻苦訓(xùn)練，終于在代表化工學(xué)院的全校性比賽中獲得全校第二的好成績(jī)。我們還與化工學(xué)院的同學(xué)一起參加了“老鼠街杯”跳繩比賽，雖然沒(méi)有拿上名次，但我們確實(shí)盡力了。在系內(nèi)，我們過(guò)一次足球比賽，為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)，我們專(zhuān)門(mén)對(duì)參加訓(xùn)練的同學(xué)做了一些要求，也就是堅(jiān)持訓(xùn)練，拼命往前跑。每天我們都進(jìn)行訓(xùn)練，都進(jìn)行測(cè)試。堅(jiān)持了一段時(shí)間，也取得了一定的成效。每次升旗的時(shí)候我們都沒(méi)有遲到的，幾乎每次都是全勤，都是在規(guī)定的時(shí)間之前到達(dá)指定的地點(diǎn)。我們每次不管是學(xué)習(xí)部還是宣傳部搞活動(dòng)，打掃衛(wèi)生，清洗桌子的事總是由我們來(lái)承擔(dān)，并且我們干活的標(biāo)準(zhǔn)都很高。我的原則就是：要不不干，要干就干好，盡量。
我們還開(kāi)展了一學(xué)期的早操簽到活動(dòng)，因?yàn)檫@項(xiàng)活動(dòng)一開(kāi)始同學(xué)們都不理解，遇到了很大的困難，有的同學(xué)簽到很不認(rèn)真，很不規(guī)范，很多人帶著情緒，對(duì)我個(gè)人也產(chǎn)生了很大的意見(jiàn)，在這種情況下，我立即制定簽到的規(guī)則，并針對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)進(jìn)行了集中的回答，這樣下來(lái)以后，很多同學(xué)開(kāi)始理解我，并對(duì)我的工作給予支持。但是我的能力畢竟有限，還是有幾位同學(xué)經(jīng)常不簽到，雖然我對(duì)他們都做了思想工作，但效果不是很理想。但我確實(shí)盡力了。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，從返回母校到現(xiàn)在，我們已經(jīng)分別和本碩與本碩進(jìn)行了籃球比賽，雖然兩次都輸了，但我們的隊(duì)員從中學(xué)到了很多，戰(zhàn)術(shù)有了一定的提高。
這個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)組建了籃球隊(duì)，計(jì)劃每周進(jìn)行三次訓(xùn)練，每次訓(xùn)練一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí)。并且要不定期的與其他系同學(xué)進(jìn)行比賽，不斷提高自己，展示自己。爭(zhēng)取把它建設(shè)成為我們可以引以自豪的一個(gè)品牌球隊(duì)。在月份，我們還會(huì)進(jìn)行一個(gè)班級(jí)之間的籃球比賽和跳繩比賽。
回顧過(guò)去，我們做的不錯(cuò)，瞻望未來(lái)，我們?cè)俳釉賲?，繼續(xù)努力向前進(jìn)，不斷把本碩的體育文化建設(shè)推向更高的階段。
最新體育工作年度總結(jié)報(bào)告精選篇八
學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃，尤其重視全員體育活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，使學(xué)生身體素質(zhì)有明顯提高。學(xué)校制定了完善的管理制度，包括體育上課制度、體育大課間活動(dòng)制度、體育課安全制度等，使學(xué)校的體育工作有章可循。
學(xué)校近幾年加大器材和經(jīng)費(fèi)的投入，每年學(xué)校都拿出一定資金用于購(gòu)買(mǎi)體育設(shè)備，目前，體育器材按省級(jí)器材配備標(biāo)準(zhǔn)中必配基本配齊，確保體育教學(xué)要求。
1、開(kāi)齊開(kāi)足課程，保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)學(xué)校按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程，一、二年級(jí)每周4節(jié)體育課，三至六年級(jí)每周3節(jié)體育課。學(xué)校要求體育教師嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)授課。每天一次眼保健操、一次課間操和30分鐘體育大課間活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
2、體育大課間活動(dòng)豐富多彩學(xué)校每天上午第二節(jié)課的課間操活動(dòng)主要安排了廣播體操、武術(shù)操、集體舞等，下午第二節(jié)課后30分鐘大課間活動(dòng)主要有武術(shù)健身操、集體舞、跳繩、踢毽、籃球、短跑、長(zhǎng)跑立定跳遠(yuǎn)等活動(dòng)等。學(xué)校建立了大課間活動(dòng)的考評(píng)制度。定期由學(xué)校體育組教師對(duì)各班出勤、活動(dòng)情況及內(nèi)容、 操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行考評(píng)，并把考核結(jié)果納入文明班級(jí)和明星班主任評(píng)比，從制度上保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
3、注重“兩操”質(zhì)量，提高活動(dòng)效果
學(xué)?！皟刹倩顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，我們把提高課間操和眼保健操的質(zhì)量一直作為學(xué)校體育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)著力抓好。體育老師、班主任充分利用課間操活動(dòng)課時(shí)間對(duì)各班級(jí)進(jìn)行強(qiáng)化、細(xì)化訓(xùn)練，從進(jìn)場(chǎng)、做操、退場(chǎng)逐一要求努力規(guī)范每一節(jié)、每一拍、每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。我校通過(guò)音樂(lè)串聯(lián)起來(lái)的廣播操、集體舞、武術(shù)健身操等節(jié)奏鮮明動(dòng)作流暢，學(xué)生的精彩表演成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測(cè)試工作
在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，學(xué)校體育老師牽頭，以各班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉。高要求，高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測(cè)試任務(wù)。我校每年對(duì)全校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試有“身高體重”“肺活量”“男1000米、女800米跑”“男實(shí)心球、女仰臥起坐”及“立定跳遠(yuǎn)”等方面內(nèi)容。每期測(cè)試后都以等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的形式記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案和家長(zhǎng)通知書(shū)，還做為評(píng)比班級(jí)三好學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)。
5、充分利用冬三月，認(rèn)真開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
每年的11月中旬開(kāi)始，我們每天以班級(jí)為單位， 組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程 (約1000米左右)。同時(shí)，要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，并做好記錄，班主任認(rèn)真做好長(zhǎng)跑記錄檢查。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)，感冒的同學(xué)明顯減少。
為把我校建成有特色的體育強(qiáng)校，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)生體育社團(tuán)。有籃球和田徑等社團(tuán)組織。學(xué)校體育組的老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地、制定計(jì)劃、 訓(xùn)練內(nèi)容及技術(shù)指導(dǎo); 社團(tuán)各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組人員展開(kāi)訓(xùn)練活動(dòng)與記錄。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)課后的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。加強(qiáng)與學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)的溝通工作，得到學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的大力支持和幫助。做好運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)、生活的保障工作，使學(xué)生能夠集中精力，刻苦訓(xùn)練，在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)上游。在比賽后及時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)生嘗到成功的喜悅，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣。
總之，體育教育工作事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)，既是常規(guī)工作，又是長(zhǎng)期工作，我 們雖取得了一定的工作， 但任重而道遠(yuǎn)， 我們將全力以赴做好學(xué)校體育教育工作， 確保學(xué)生身體健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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