總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
工作總結(jié)語(yǔ)模板篇一
在剛剛過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里，我們陸續(xù)揭曉了20xx年度最佳團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀員工，在此，我代表全體z人向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎局孕牡淖ＹR。希望你們能再接再勵(lì)，繼續(xù)起到模范帶頭作用。當(dāng)然，我們?cè)谧拿课粏T工表現(xiàn)的都不錯(cuò)，希望沒(méi)有受到表彰的員工不要?dú)怵H，爭(zhēng)取明年登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我也希望大家在羨慕獲獎(jiǎng)?wù)叩耐瑫r(shí)，能特別認(rèn)識(shí)到：獎(jiǎng)金是公司對(duì)員工昨天工作的肯定和對(duì)未來(lái)工作的期望，是對(duì)勤奮付出的`員工的最大公平，同時(shí)也是激勵(lì)所有z人去挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。獎(jiǎng)金不是福利。獎(jiǎng)金是通過(guò)努力掙來(lái)的。它不可能人人都有，也不可能每個(gè)人都一樣。它不是工資的一部分，而是因?yàn)槟愕臉I(yè)績(jī)超越了公司對(duì)你的期望值。
z從20xx年第一店發(fā)展成為今天在北京擁有x家直營(yíng)店、全國(guó)擁有近百家連鎖店的大型連鎖機(jī)構(gòu)的七年間，無(wú)論是在單店到多店的規(guī)?；l(fā)展方面，還是在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，都離不開(kāi)大家的智慧和付出。在這七年的時(shí)間里，我們不僅在北京取得了令人矚目的成績(jī)，更是成長(zhǎng)為行業(yè)的領(lǐng)軍人物，這也離不開(kāi)大家付出的心血。
從各項(xiàng)報(bào)表來(lái)看，在過(guò)去的一年里，我們無(wú)論是單店，還是整體的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)都實(shí)現(xiàn)了倍增，這都有賴于我們的吳總、各部門的相互配合、后期制作部門默默的奉獻(xiàn)和門店各位店長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方，同時(shí)也離不開(kāi)所有員工的勤勉負(fù)責(zé)。能取得這樣的成績(jī)，我真的很感謝大家。
今天是一個(gè)總結(jié) 和表彰的大會(huì)，但是，作為公司的經(jīng)營(yíng)者和管理者，我們?cè)诳吹匠煽?jī)和長(zhǎng)處的同時(shí)，也必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到自身的不足，這樣才能在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中時(shí)刻進(jìn)行調(diào)整，朝著正確的方向發(fā)展。
企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力是什么?是利潤(rùn)。怎么才能保證企業(yè)百年不倒?是能持續(xù)產(chǎn)生利潤(rùn)。去年我們的總收入做的不錯(cuò)，但利潤(rùn)還存在著很大的提升空間。今年，我們?cè)陉P(guān)注總業(yè)績(jī)的同時(shí)，更要抓利潤(rùn)，要認(rèn)真分析利潤(rùn)率、利潤(rùn)點(diǎn)這個(gè)大問(wèn)題。為了把利潤(rùn)抓上去，我們必須改革。
工作總結(jié)語(yǔ)模板篇二
你們好！
自信是人生最美麗的旗幟，執(zhí)著是成功最堅(jiān)實(shí)的階梯。現(xiàn)在隨著新課程改革的推進(jìn)，賦予美術(shù)鑒賞教學(xué)新的任務(wù)和要求。對(duì)于高的學(xué)生來(lái)講，通過(guò)美術(shù)鑒賞內(nèi)容系列的學(xué)習(xí)，他們不僅能欣賞一些古今中外的美術(shù)作品，同時(shí)也能運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷獲得審美享受，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象。在高中生的學(xué)習(xí)和生活以及們未來(lái)的工作和生活中越來(lái)越需要運(yùn)用多種美術(shù)方面的能力。我參加了近幾年暑期教師新課程培訓(xùn)，教了多年高中年級(jí)美術(shù)鑒賞課，有了一些實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，在這里，我想通過(guò)自己的上課感受淺談一下自己的一些心得體會(huì)，希望能夠拋磚引玉。
1、教師不僅要備好課，寫(xiě)好教案，還要備好課前的材料，如恰當(dāng)?shù)膶?shí)物、圖片、音像資料、新聞、典故等等。教師根據(jù)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容用相關(guān)的美術(shù)作品及資料引發(fā)學(xué)生對(duì)題材的關(guān)心，引導(dǎo)學(xué)生自行收集資料，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料和工具。這些應(yīng)在課前做好充分的準(zhǔn)備，增加鑒賞內(nèi)容的趣味性，充實(shí)課堂內(nèi)容。美術(shù)鑒賞課教學(xué)就不會(huì)千篇一律，教師對(duì)于搜集到的美術(shù)鑒賞作品事先選好題材內(nèi)容。鑒賞教學(xué)應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)在如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘每件作品的最突出、最本質(zhì)、最感人的地方，并能對(duì)其做深刻分析，讓學(xué)生在剖析中發(fā)揮創(chuàng)造和想象，逐漸培養(yǎng)他們的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造性審美能力。
2、提高備課質(zhì)量。作為高中美術(shù)教師在關(guān)注教育改革的同時(shí)，也應(yīng)密切關(guān)注美術(shù)的演變與發(fā)展，要開(kāi)展《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》所倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，需要美術(shù)教師具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，其中包括美術(shù)理論方面的素養(yǎng)、鑒賞美術(shù)作品的素養(yǎng)等。豐富的美術(shù)史理論知識(shí)。高中美術(shù)鑒賞課涉及到大量的中西美術(shù)史知識(shí)，教師必須做到所有知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用自如。這些是備課的基礎(chǔ)，加強(qiáng)了備課，才能駕馭教材，才能準(zhǔn)確的把握教學(xué)的重點(diǎn)，安排合理的教學(xué)方法，使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)能順利的進(jìn)行，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。備課很重要，我們可以充分積累教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)素材。不備課會(huì)造成教師課堂術(shù)語(yǔ)表達(dá)不準(zhǔn)確，提問(wèn)方式不恰當(dāng)，教師講課的隨意性。這種不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)是不可能完成教學(xué)任務(wù)的。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)備課，不要憑經(jīng)驗(yàn)去上課。
教學(xué)方法的好壞，決定了本節(jié)課的教學(xué)效果，也就是決定了教學(xué)目標(biāo)是否能夠順利的實(shí)現(xiàn)。高中學(xué)生的美術(shù)實(shí)踐能力大致可分為兩大類。第一類是以表現(xiàn)客觀世界，傳達(dá)內(nèi)心思想、情感為主的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。第二類是實(shí)用和審美相結(jié)合的側(cè)重設(shè)計(jì)、工藝方面的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。由于這兩大類型的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的過(guò)程有所不同。因此，教師所采用的教學(xué)方法及指導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。
重“形”。這樣分析之后，同學(xué)們會(huì)對(duì)中西人物造型特點(diǎn)的差異有了敏銳區(qū)分。在介紹《步輦圖》等作品的作者、創(chuàng)作年代、所表現(xiàn)內(nèi)容、思想感情、有關(guān)歷史故事，使學(xué)生感到美術(shù)作品背后還有豐富有趣的內(nèi)容。從而為上好美術(shù)鑒賞課奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、要提出一些具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，新課講解要有亮點(diǎn)。普通高中學(xué)生的身心發(fā)展水平接近成熟狀態(tài)，智力發(fā)展程度較高，一般而言，普通高中學(xué)生會(huì)更注重理解而不去死記硬背，更注重自我理解和判斷。審美意識(shí)有所增加。一個(gè)挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，才能激活學(xué)生思維。對(duì)于高中學(xué)生來(lái)講通過(guò)美術(shù)鑒賞內(nèi)容系列的學(xué)習(xí)，他們不僅能欣賞一些古今中外的美術(shù)作品，同時(shí)也能運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象。例如“米洛斯的阿芙羅狄特是愛(ài)與美的女神”學(xué)生的思維就會(huì)就此而止。如果變成問(wèn)題“你覺(jué)得如果把她的手臂復(fù)原應(yīng)該是怎樣的？”這樣就能啟動(dòng)學(xué)生思維。我們都知道這樣的一個(gè)道理：思維止于結(jié)論，而起于問(wèn)題?！恶R踏匈奴》這一作品，先播放電視劇《漢武大帝》的一段場(chǎng)面。然后提問(wèn)“這一作品為誰(shuí)設(shè)計(jì)？是一個(gè)怎樣的人物形象？”學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)，一下就能想到問(wèn)題答案。學(xué)生思維擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。
3、充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備
美術(shù)鑒賞教學(xué)中需要大量圖片，這個(gè)特點(diǎn)就使得美術(shù)鑒賞的教學(xué)，相比其他學(xué)科的教學(xué)，更多的需要多媒體電腦課件來(lái)輔助教學(xué)。如果一節(jié)課讓學(xué)生看書(shū)上的圖片，全由教師捧著書(shū)本在講、在介紹作品，學(xué)生會(huì)感到枯燥乏味，聽(tīng)得昏昏欲睡?，F(xiàn)代教育技術(shù)不斷在提高，多媒體教學(xué)設(shè)備的廣泛應(yīng)用，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式。用課件上課基本上取代“一支粉筆一張嘴”的老式課堂教學(xué)。一件準(zhǔn)備充分制作精美的課件能讓學(xué)生目不暇接，拓寬學(xué)生的視野，也能讓課堂效率有所提高，還可以讓學(xué)生欣賞一些書(shū)上沒(méi)有的作品內(nèi)容，讓學(xué)生有新鮮感。從而讓上好美術(shù)鑒賞課達(dá)到事半功倍的效果。
4、充分運(yùn)用自然環(huán)境資源及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。我們學(xué)生70%來(lái)自農(nóng)村，為開(kāi)拓學(xué)生視野，拓展思維，組織學(xué)生參觀美術(shù)館，文化景點(diǎn)很有必要的。例如講《中西古典園林》，對(duì)于古典文化，同學(xué)們還是比較有距離感的，所以我們可以充分利用我們滕州一中的中方園林和西方園林得天獨(dú)厚的校園資源，親身體驗(yàn)，實(shí)地考察，感受中西園林的差異美。同時(shí)，在節(jié)假日可以帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ギ?huà)像石館參觀中國(guó)古代藝術(shù)作品，這樣，學(xué)生不僅對(duì)這些有如此悠久歷史的工藝品及人類如此燦爛的文化所吸引。還可以樹(shù)立起繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的審美觀念。此外，高中美術(shù)教師應(yīng)在高中美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注本土文化，樹(shù)立為促進(jìn)我國(guó)的美術(shù)事業(yè)乃至文化事業(yè)而努力的志向。
5、學(xué)生自主學(xué)習(xí)
我覺(jué)得是忽略了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。有許多學(xué)生懶于動(dòng)口，闡述自己的觀點(diǎn)更是“無(wú)言以對(duì)”往往用“不知道”來(lái)回答，長(zhǎng)期下去，學(xué)生會(huì)形成你講我聽(tīng)，不想動(dòng)腦的惰性。在美術(shù)鑒賞活動(dòng)中，教師還應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生以自己的觀點(diǎn)來(lái)描述、分析、理解和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品，鼓勵(lì)與他人進(jìn)行交流，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，以及與人交往的能力。對(duì)于性格內(nèi)向的學(xué)生更應(yīng)該多鼓勵(lì)其大膽說(shuō)出自己的想法和觀點(diǎn)。
6、學(xué)生美術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)
一個(gè)人的美術(shù)鑒賞能力是由這幾大因素構(gòu)成：藝術(shù)修養(yǎng)、文化知識(shí)、社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)、理論水平等，因此在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)以上因素加強(qiáng)對(duì)學(xué)生這些方面的培養(yǎng)，為學(xué)生美術(shù)鑒賞能力的提高打下基礎(chǔ)。我們的美術(shù)鑒賞教學(xué)也應(yīng)變“被動(dòng)地學(xué)”為“主動(dòng)地學(xué)”，在課堂以學(xué)生為中心開(kāi)展教學(xué)，讓學(xué)生在用形、色、材料來(lái)表達(dá)自己的思想與情感過(guò)程中，不斷地錘煉自己的構(gòu)思、探索表現(xiàn)的方法。著名藝術(shù)社會(huì)學(xué)家豪澤爾指出：“人可以生來(lái)就是藝術(shù)家，但要成為鑒賞家必須經(jīng)過(guò)教育?！奔词乖趥魇诿佬g(shù)技術(shù)的時(shí)候，也一定要在“授之以魚(yú)”的同時(shí)“授之以漁”。
我們的學(xué)生很多來(lái)自農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生的知識(shí)水平差異很大，有的學(xué)生對(duì)“美術(shù)”概念還停留在“美術(shù)就是畫(huà)畫(huà)”的水平上。有的學(xué)生在小學(xué)階段上美術(shù)課就是隨便畫(huà)一張畫(huà)交了就行了。到了初中階段由于作業(yè)多文化課壓力較大，美術(shù)課基本沒(méi)有，許多基本的美術(shù)概念、術(shù)語(yǔ)、現(xiàn)象、作品都不了解。我們?cè)谏险n時(shí)面對(duì)一幅作品，有的同學(xué)熟悉的脫口而出它的作者、創(chuàng)作年代、所表現(xiàn)內(nèi)容等，有的同學(xué)一概不知，根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這樣會(huì)讓教學(xué)難度增加，教學(xué)效果大打折扣。對(duì)此，我采取先讓熟悉作品的同學(xué)先介紹作品再由我補(bǔ)充。再提供一些學(xué)生都陌生的作品，讓學(xué)生討論、評(píng)述、判斷進(jìn)而達(dá)到獲得審美享受，并理解美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象，提高審美能力的效果。這樣既可減輕教師的負(fù)擔(dān)，也可讓教學(xué)效果顯著。 教無(wú)定法，貴在得法。作為高中美術(shù)教師，我們要結(jié)合新課程的特點(diǎn)，不斷去鉆研、探討、思考，主動(dòng)大膽開(kāi)展美術(shù)鑒賞教學(xué)，這是時(shí)代對(duì)我們的要求，也是新課改對(duì)我們的希望。我們?cè)诮虒W(xué)中不僅要善于啟發(fā)學(xué)生的真實(shí)感受，而且還要善于動(dòng)腦，善于總結(jié)，一定會(huì)創(chuàng)造出多種多樣的符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的鑒賞方法來(lái)的。 謝謝大家。我的演講完畢。
工作總結(jié)語(yǔ)模板篇三
xx年，我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與大力支持下，按照公司的`工作要求，本著“您的滿意，是我們永遠(yuǎn)的追求”的物業(yè)服務(wù)宗旨，“以人為本，以客為尊，以誠(chéng)為源，以質(zhì)為先”的公司管理理念，以“上水平，創(chuàng)效益，樹(shù)品牌”作為公司的發(fā)展目標(biāo)，“服務(wù)第一、客戶至上”作為每一位員工的信條。經(jīng)過(guò)部門全體員工的共同努力，開(kāi)展了一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，在此對(duì)一年的工作做以簡(jiǎn)要總結(jié)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出不足，為xx年的工作打好基礎(chǔ)。
保潔實(shí)行夜班后，員工情緒波動(dòng)，開(kāi)展工作十分困難，為此和員工多方面溝通，穩(wěn)定員工情緒，沒(méi)有影響到工作質(zhì)量。根據(jù)各崗位工作需求情況，重點(diǎn)加強(qiáng)了人員的合理配置和工作負(fù)荷量之考核，實(shí)際運(yùn)作特點(diǎn)和要求，調(diào)整了班次和值班時(shí)間，在不增加人員的情況下，基本滿足了保潔的運(yùn)行要求。現(xiàn)有人員14人，本年度共有9人離職和調(diào)職xx其中1人調(diào)職到庫(kù)區(qū)，8人離職。
對(duì)新入職保潔人員進(jìn)行了清潔理論培訓(xùn)并針對(duì)不同崗位進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)，使保潔員掌握保潔工作知識(shí)，達(dá)到寫(xiě)字樓保潔工作的要求。在對(duì)保潔員進(jìn)行《保潔工作手冊(cè)》培訓(xùn)的前提下，結(jié)合工作中的實(shí)際情況著重了以下培訓(xùn)：清潔劑的分類和使用，清潔程序，清潔不銹鋼飾物，家具的清潔，清潔煙灰盅，清潔壁紙，電梯的清潔保養(yǎng)，銹的處理。加強(qiáng)了員工考核制度的培訓(xùn)，創(chuàng)優(yōu)和有關(guān)貫標(biāo)知識(shí)的培訓(xùn)，建立了員工工作的責(zé)任心，目前員工已經(jīng)能夠努力工作并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成，但在遵守工作紀(jì)律，行為舉止等細(xì)節(jié)方面還需監(jiān)督管理，下一步將加強(qiáng)這方面培訓(xùn)并使之成為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn)與磨合，保潔員工已適應(yīng)現(xiàn)有管理摸式和工作程序，人員基本穩(wěn)定。
在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下實(shí)行“無(wú)人清潔”，“本色清潔”取得了良好的效果。在原有的白班基礎(chǔ)上分成兩個(gè)班次，主要清潔工作放在夜班進(jìn)行。在實(shí)施“無(wú)人清潔”的同時(shí)為保證衛(wèi)生質(zhì)量，加強(qiáng)了保潔巡查清潔頻率。現(xiàn)有人員配置7f-16f一名保潔員基本能夠達(dá)到將隨時(shí)產(chǎn)生的衛(wèi)生問(wèn)題在3分鐘內(nèi)解決，但在高峰期11f16f經(jīng)常存在1小時(shí)保潔員無(wú)法進(jìn)入男衛(wèi)生間現(xiàn)象，導(dǎo)致衛(wèi)生間較臟。在“本色清潔”方面加強(qiáng)清潔頻率，將原來(lái)的固定的計(jì)劃清潔改為現(xiàn)在的隨時(shí)清潔，發(fā)現(xiàn)污臟立即清潔，恢復(fù)原有本色，取的了較好的效果，但清潔成本有所增加。近一時(shí)期因二建施工和市政道路施工，整體環(huán)境灰塵較大，雖然加強(qiáng)了清潔但整體衛(wèi)生狀況沒(méi)有達(dá)到要求，而且清潔成本有所增加，隨著施工的結(jié)束將進(jìn)行徹底清潔，以達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。在保證電梯地毯衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求，每2分鐘吸塵一次。
(1)完成了保潔人員編制及工作模式的及時(shí)修訂。
(2)完成對(duì)大廈公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護(hù)工作。
(3)完成對(duì)新入駐樓層的開(kāi)荒工作。
(4)完成大廈石材晶硬處理，地毯保養(yǎng)工作。
(5)完成大廈垃圾的清運(yùn)工作。
(6)完成大廈外墻的2次清洗。
(7)完成外圍地面沖刷工作。
(8)對(duì)b1車場(chǎng)每月兩次的清洗工作。(不負(fù)責(zé)日常保潔工作)
(9)完成特約清潔服務(wù)。庫(kù)區(qū)石材地面2次晶面處理和地毯，床頭，沙發(fā)的清洗工作。3樓地毯的清洗工作。
(10)完成每季度木質(zhì)上蠟保養(yǎng)工作。
5月份大廈采購(gòu)綠植內(nèi)共有綠植約1顆，辦公室及大堂內(nèi)的長(zhǎng)勢(shì)一般，其他地方因缺少日照，潮濕度不夠，尤其不通風(fēng)，導(dǎo)致綠植蟲(chóng)害較多，電梯廳內(nèi)的大部分植物死亡，其他勉強(qiáng)成活但無(wú)觀賞價(jià)值而言。在養(yǎng)護(hù)時(shí)努力克服不良因素，做到每?jī)杉靖鼡Q土壤，增加養(yǎng)分，及時(shí)殺蟲(chóng)，一定時(shí)期集中養(yǎng)護(hù)。夏威夷椰子成功繁殖了兩顆。在xx年室內(nèi)綠化建議考慮外包，保證植物可觀賞性。外圍綠化因防水施工未補(bǔ)種，xx年4月份應(yīng)全面從新設(shè)計(jì)綠化。附xx年5月份購(gòu)綠植明細(xì)表名稱購(gòu)進(jìn)數(shù)量(棵)現(xiàn)有數(shù)量(棵)死亡數(shù)量(棵)綠蘿2137散尾葵1313發(fā)財(cái)樹(shù)55綠巨人24177黑金剛22一帆風(fēng)順66夏威夷椰子811榕樹(shù)11搖錢樹(shù)22橡皮樹(shù)22非洲茉莉336有害生物防治方面根據(jù)街道的關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城的工作的指示，保潔對(duì)大廈進(jìn)行了徹底消殺，符合國(guó)家衛(wèi)生規(guī)定。在工作中根據(jù)季節(jié)不同分別對(duì)老鼠和蚊蠅進(jìn)行殺滅，取得了較好的效果。
隨著iso91-xx質(zhì)量體系的推行，保潔在工作中，加強(qiáng)了工作質(zhì)量監(jiān)督，完成表格的填寫(xiě)，用各種記錄和制度來(lái)控制工作質(zhì)量，并對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步改正，取得了較好的效果。
xx年保潔平均清潔費(fèi)用55/月。在清潔用品控制方面，客用品較難控制(卷紙和洗手液)例如卷紙每月費(fèi)用近13圓。洗手液每月費(fèi)用近22圓。石材養(yǎng)護(hù)每月費(fèi)用近1圓。經(jīng)9工作中存在問(wèn)題1外圍車場(chǎng)由汽車產(chǎn)生的油污，無(wú)法有效的去除。2現(xiàn)有的人員日常保潔頻率與公司要求的頻率有一定差距，在不增加人員的前提下，很難達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。3冬季雪天藥店衛(wèi)生無(wú)法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，可考慮購(gòu)置自走式全自動(dòng)洗地機(jī)，會(huì)有一定改善。4大廈投入使用已兩年，石材的防水防油防污能力已下降，為防止水斑，風(fēng)化等病變，xx計(jì)劃在衛(wèi)生間和大廳地面的石材做防護(hù)處理。5在保證衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)的情況下，高頻率的使用設(shè)備，清潔設(shè)備的更換配件費(fèi)用將有一定上升。例為保證電梯地毯衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，按要求每2分鐘吸塵一次，吸塵器的開(kāi)關(guān)每天近9次。
在xx年，保潔工作整體上有所提高，但在工作細(xì)節(jié)方面還存在著不足，清潔成本還有潛力可挖。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在保潔員全體的努力下，將在xx有更好的表現(xiàn)。常使用的清潔劑在工作間內(nèi)兌好比例發(fā)放來(lái)控制使用量。
工作總結(jié)語(yǔ)模板篇四
20xx年馬上過(guò)去，大家在盤(pán)點(diǎn)一年中收獲的同時(shí)，又寄希望與新的未來(lái)。不知不覺(jué)中，我在新的崗位上結(jié)束了一年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把“安全第一”放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“六大禁令”，堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。 一、一年來(lái)的工作表現(xiàn) (一)強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。為做好班組基礎(chǔ)工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠(chéng)待人，一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，二是錘煉技能講提高。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。 (二)嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，不斷改進(jìn)工作作風(fēng);堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想，勁往一處使，不會(huì)計(jì)較干得多，干得少，只希望把所有工作圓滿完成。 二、工作中的不足與今后的努力方向 一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要是管理程度還不夠嚴(yán)，學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考，確保站場(chǎng)的安全生產(chǎn)，平穩(wěn)供氣。 總之，一年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。多關(guān)心同事，團(tuán)結(jié)班組所有成員共同努力工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。 大概是這樣，稍微改一下吧。
xx年，我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與大力支持下，按照公司的工作要求，本著“您的滿意，是我們永遠(yuǎn)的追求”的物業(yè)服務(wù)宗旨， “以人為本，以客為尊，以誠(chéng)為源，以質(zhì)為先” 的公司管理理念，以“上水平，創(chuàng)效益，樹(shù)品牌”作為公司的發(fā)展目標(biāo)，“服務(wù)第一、客戶至上”作為每一位員工的信條。經(jīng)過(guò)部門全體員工的共同努力，開(kāi)展了一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作， 在此對(duì)一年的工作做以簡(jiǎn)要總結(jié)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出不足，為xx年的工作打好基礎(chǔ)。
1.人員管理
保潔實(shí)行夜班后，員工情緒波動(dòng)，開(kāi)展工作十分困難，為此和員工多方面溝通，穩(wěn)定員工情緒，沒(méi)有影響到工作質(zhì)量。根據(jù)各崗位工作需求情況，重點(diǎn)加強(qiáng)了人員的合理配置和工作負(fù)荷量之考核，實(shí)際運(yùn)作特點(diǎn)和要求，調(diào)整了班次和值班時(shí)間，在不增加人員的情況下，基本滿足了保潔的運(yùn)行要求。 現(xiàn)有人員14人，本年度共有9人離職和調(diào)職 其中1人調(diào)職到庫(kù)區(qū)，8人離職。
2.培 訓(xùn)
對(duì)新入職保潔人員進(jìn)行了清潔理論培訓(xùn)并針對(duì)不同崗位進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)，使保潔員掌握保潔工作知識(shí)，達(dá)到寫(xiě)字樓保潔工作的要求。 在對(duì)保潔員進(jìn)行《保潔工作手冊(cè)》培訓(xùn)的前提下，結(jié)合工作中的實(shí)際情況著重了以下培訓(xùn)：清潔劑的分類和使用，清潔程序，清潔不銹鋼飾物，家具的清潔，清潔煙灰盅，清潔壁紙，電梯的清潔保養(yǎng)，銹的處理。 加強(qiáng)了員工考核制度的培訓(xùn)，創(chuàng)優(yōu)和有關(guān)貫標(biāo)知識(shí)的培訓(xùn)，建立了員工工作的責(zé)任心，目前員工已經(jīng)能夠努力工作并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成，但在遵守工作紀(jì)律,行為舉止等細(xì)節(jié)方面還需監(jiān)督管理，下一步將加強(qiáng)這方面培訓(xùn)并使之成為習(xí)慣。 經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn)與磨合，保潔員工已適應(yīng)現(xiàn)有管理摸式和工作程序，人員基本穩(wěn)定。
3.保潔工作模式方面
在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下實(shí)行“無(wú)人清潔”，“本色清潔”取得了良好的效果。 在原有的白班基礎(chǔ)上分成兩個(gè)班次，主要清潔工作放在夜班進(jìn)行。在實(shí)施“無(wú)人清潔”的同時(shí)為保證衛(wèi)生質(zhì)量，加強(qiáng)了保潔巡查清潔頻率?，F(xiàn)有人員配置7f-16f一名保潔員基本能夠達(dá)到將隨時(shí)產(chǎn)生的衛(wèi)生問(wèn)題在30分鐘內(nèi)解決，但在高峰期11f16f經(jīng)常存在1小時(shí)保潔員無(wú)法進(jìn)入男衛(wèi)生間現(xiàn)象，導(dǎo)致衛(wèi)生間較臟。 在“本色清潔”方面加強(qiáng)清潔頻率，將原來(lái)的固定的計(jì)劃清潔改為現(xiàn)在的隨時(shí)清潔，發(fā)現(xiàn)污臟立即清潔，恢復(fù)原有本色，取的了較好的效果，但清潔成本有所增加。近一時(shí)期因二建施工和市政道路施工，整體環(huán)境灰塵較大，雖然加強(qiáng)了清潔但整體衛(wèi)生狀況沒(méi)有達(dá)到要求，而且清潔成本有所增加，隨著施工的結(jié)束將進(jìn)行徹底清潔，以達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 在保證電梯地毯衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求，每20分鐘吸塵一次。
4.保潔工作完成方面
(1)完成了保潔人員編制及工作模式的及時(shí)修訂 (2)完成對(duì)大廈公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護(hù)工作。 (3)完成對(duì)新入駐樓層的開(kāi)荒工作。 (4)完成大廈石材晶硬處理，地毯保養(yǎng)工作。 (5)完成大廈垃圾的清運(yùn)工作。 (6)完成大廈外墻的2次清洗。 (7)完成外圍地面沖刷工作。 (8)對(duì)b1車場(chǎng)每月兩次的清洗工作。(不負(fù)責(zé)日常保潔工作) (9)完成特約清潔服務(wù)。庫(kù)區(qū)石材地面2次晶面處理和地毯，床頭，沙發(fā)的清洗工作。3樓地毯的清洗工作。 (10)完成每季度木質(zhì)上蠟保養(yǎng)工作。
5.綠化工作方面
5月份大廈采購(gòu)綠植內(nèi)共有綠植約100顆，辦公室及大堂內(nèi)的長(zhǎng)勢(shì)一般，其他地方因缺少日照，潮濕度不夠，尤其不通風(fēng)，導(dǎo)致綠植蟲(chóng)害較多，電梯廳內(nèi)的大部分植物死亡，其他勉強(qiáng)成活但無(wú)觀賞價(jià)值而言。在養(yǎng)護(hù)時(shí)努力克服不良因素，做到每?jī)杉靖鼡Q土壤，增加養(yǎng)分，及時(shí)殺蟲(chóng)，一定時(shí)期集中養(yǎng)護(hù)。夏威夷椰子成功繁殖了兩顆。在xx年室內(nèi)綠化建議考慮外包，保證植物可觀賞性。 外圍綠化因防水施工未補(bǔ)種，xx年4月份應(yīng)全面從新設(shè)計(jì)綠化。 附xx年5月份購(gòu)綠植明細(xì)表 名稱 購(gòu)進(jìn)數(shù)量(棵) 現(xiàn)有數(shù)量(棵) 死亡數(shù)量(棵) 綠蘿 20 13 7 散尾葵 13 13 0 發(fā)財(cái)樹(shù) 5 5 0 綠巨人 24 17 7 黑金剛 2 2 0 一帆風(fēng)順 6 0 6 夏威夷椰子 8 11 榕樹(shù) 1 1 0 搖錢樹(shù) 2 2 0 橡皮樹(shù) 2 2 0 非洲茉莉 3 3 0 6 有害生物防治方面 根據(jù)街道的關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城的工作的指示，保潔對(duì)大廈進(jìn)行了徹底消殺，符合國(guó)家衛(wèi)生規(guī)定。在工作中根據(jù)季節(jié)不同分別對(duì)老鼠和蚊蠅進(jìn)行殺滅，取得了較好的效果。
6.衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督方面
隨著iso9001-質(zhì)量體系的推行，保潔在工作中，加強(qiáng)了工作質(zhì)量監(jiān)督，完成表格的填寫(xiě)，用各種記錄和制度來(lái)控制工作質(zhì)量,并對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步改正，取得了較好的效果。
7.成本控制方面
xx年保潔平均清潔費(fèi)用5500/月。 在清潔用品控制方面，客用品較難控制(卷紙和洗手液)例如卷紙每月費(fèi)用近1300圓。洗手液每月費(fèi)用近220圓。 石材養(yǎng)護(hù)每月費(fèi)用近1000圓。 經(jīng)9工作中存在問(wèn)題 1 外圍車場(chǎng)由汽車產(chǎn)生的油污，無(wú)法有效的去除。 2 現(xiàn)有的人員日常保潔頻率與公司要求的頻率有一定差距，在不增加人員的前提下，很難達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。 3 冬季雪天藥店衛(wèi)生無(wú)法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，可考慮購(gòu)置自走式全自動(dòng)洗地機(jī)，會(huì)有一定改善。 4大廈投入使用已兩年，石材的防水防油防污能力已下降，為防止水斑，風(fēng)化等病變，計(jì)劃在衛(wèi)生間和大廳地面的石材做防護(hù)處理。 5 在保證衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)的情況下，高頻率的使用設(shè)備，清潔設(shè)備的更換配件費(fèi)用將有一定上升。例為保證電梯地毯衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，按要求每20分鐘吸塵一次， 吸塵器的開(kāi)關(guān)每天近90次。 在xx年，保潔工作整體上有所提高，但在工作細(xì)節(jié)方面還存在著不足，清潔成本還有潛力可挖。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在保潔員全體的努力下，將在有更好的表現(xiàn)。常使用的清潔劑在工作間內(nèi)兌好比例發(fā)放來(lái)控制使用量。
工作總結(jié)語(yǔ)模板篇五
大家上午好！
對(duì)xx教育人來(lái)說(shuō)，20xx年是緊張、忙碌的一年，又是頗有成績(jī)感的一年，一年來(lái)，我們一起見(jiàn)證了課堂改革的精彩、教學(xué)名師的成長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，還一起推動(dòng)了xx教育的均衡發(fā)展。今天，我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸而隆重的教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，就是要好好地總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，振奮精神，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，等下譚局長(zhǎng)對(duì)業(yè)務(wù)工作會(huì)作重要講話。受班子的委托，下面，我簡(jiǎn)單回顧一下20xx年教學(xué)工作開(kāi)展情況并就20xx年的教學(xué)工作談點(diǎn)思路。
(一) 落實(shí)聽(tīng)課制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。自去年下學(xué)期《xx區(qū)教學(xué)管理干部聽(tīng)課制度》實(shí)施以來(lái)，全區(qū)各校以落實(shí)聽(tīng)課制度為抓手，全面推進(jìn)了聽(tīng)、評(píng)、議課活動(dòng)。今年以來(lái)，在聽(tīng)課制度的落實(shí)和推進(jìn)上更規(guī)范、效果更加明顯。各校參照區(qū)聽(tīng)課制度各自制定了適合本校實(shí)際的教師聽(tīng)課制度，對(duì)學(xué)校管理干部、教師聽(tīng)課進(jìn)行制度化管理，有的學(xué)校不僅有制度還有具體安排和檢查臺(tái)賬。排上中學(xué)在制定聽(tīng)課制度的同時(shí)還制定了評(píng)課制度，并將教師聽(tīng)評(píng)課情況與教師績(jī)效考核掛鉤；xx中學(xué)克服備課組人員少教研活動(dòng)開(kāi)展不便利的困難創(chuàng)新方法開(kāi)展網(wǎng)上聽(tīng)課、聯(lián)片教研；峽山口中心校主動(dòng)承擔(dān)區(qū)教學(xué)比武課、區(qū)送課下鄉(xiāng)、市優(yōu)質(zhì)課比賽等多種教研活動(dòng)，還面向全區(qū)開(kāi)放 “自主教育”匯報(bào)會(huì)，給廣大教師提供了很好的聽(tīng)課機(jī)會(huì)；xx中學(xué)除在校內(nèi)開(kāi)展常規(guī)的聽(tīng)課活動(dòng)外，拓寬渠道，將教師分期分批到xx中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等地聽(tīng)課，開(kāi)闊了教師視野，提高了教師課堂教學(xué)的能力。聽(tīng)課制度的落實(shí)由被動(dòng)完成任務(wù)到主動(dòng)聽(tīng)課、主動(dòng)邀請(qǐng)他人走進(jìn)自己課堂聽(tīng)評(píng)課，由過(guò)去單一的備課組常規(guī)聽(tīng)課到創(chuàng)新方法、拓寬渠道的多種形式聽(tīng)課，由評(píng)課走過(guò)場(chǎng)甚至聽(tīng)而不議到現(xiàn)在的評(píng)議課熱烈討論各抒己見(jiàn)。在年度兩次抽查中我們發(fā)現(xiàn)極大多數(shù)教學(xué)管理干部都能超額完成聽(tīng)課任務(wù)，xx區(qū)聽(tīng)課制度真正起到了抓常規(guī)、抓課堂、抓質(zhì)量的好抓手作用。
（二）打造教科研精英團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化師資建設(shè)。今年以來(lái)，我們通過(guò)組織各項(xiàng)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，大大激發(fā)了課堂教學(xué)的活力和教師的積極性，濃厚了教研氛圍，培養(yǎng)了教壇新秀 名、教學(xué)能手 名、學(xué)科帶頭人 名，并通過(guò)梯級(jí)式層層遴選，產(chǎn)生了12位區(qū)級(jí)教學(xué)名師，構(gòu)建了一支科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)。一年來(lái)，各校通過(guò)外出學(xué)習(xí)觀摩、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、匯報(bào)課、研討交流、結(jié)對(duì)拜師等多種形式，對(duì)青年教師的成長(zhǎng)提供了很多很好的平臺(tái)。從計(jì)財(cái)統(tǒng)計(jì)的信息，全區(qū)所有學(xué)校用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教科研的經(jīng)費(fèi)都有明顯提升，xx鎮(zhèn)中心校組織教師外出學(xué)習(xí)人員總數(shù)大大超過(guò)了前兩年的總和，xx中學(xué)、xx中學(xué)幾乎每個(gè)教師都有外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)；xx小學(xué)，今年下期僅僅用于教師培訓(xùn)費(fèi)用就達(dá)三萬(wàn)多元，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)、xx中心小學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)中心校等校用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和師資隊(duì)伍打造的經(jīng)費(fèi)投入所占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出比例均大大超出了區(qū)平均水平。
（三）積極發(fā)揮名師效應(yīng)，引領(lǐng)課堂教學(xué)新風(fēng)尚。造就和培養(yǎng)一批教學(xué)名師和骨干，積極發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，是我們今年教學(xué)教研工作的主題之一。各校都充分認(rèn)識(shí)到了名師的重要性，對(duì)名師培養(yǎng)工作高度重視，峽山口街舉行了隆重的名師選拔、授聘活動(dòng)，xx鎮(zhèn)實(shí)行名師蹲點(diǎn)輔區(qū)制度，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校聘請(qǐng)校外評(píng)委、專業(yè)評(píng)委分組打分評(píng)選校級(jí)名師，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、層層推薦，梯隊(duì)式名師培養(yǎng)模式已初步形成，名師效應(yīng)也得到凸顯。在今年上學(xué)期開(kāi)展的菜單預(yù)約式送課（訓(xùn)）下鄉(xiāng)活動(dòng)中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)的熱情很高，紛紛對(duì)心儀的好教師發(fā)出盛情邀請(qǐng)，精心組織、熱情接待，有31位優(yōu)秀教師到各學(xué)校舉行了示范課觀摩和研討，送課62節(jié)，講座30多場(chǎng)，涉及所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，惠及教師近3000人。優(yōu)秀教師將先進(jìn)的教學(xué)理念、成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、靈動(dòng)的教學(xué)方法、有效的教學(xué)模式送到全區(qū)各校。李海平老師的語(yǔ)文復(fù)課備考上精彩的講座、邱xx老師的流利而神采飛揚(yáng)的英語(yǔ)示范課、彭麗華老師物理課上的嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)在給老師們留下了深刻的印象，鐘xx老師的古詩(shī)詞教學(xué)、周xx老師的個(gè)性化閱讀、陳xx老師合作探究的數(shù)學(xué)課堂等，體現(xiàn)了高超的課堂智慧與生成，帶給廣大教師精神享受，教師們紛紛表示，這種送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，真正起到了骨干引領(lǐng)、名師示范的作用，不僅為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，也為教師搭建了一個(gè)教學(xué)研討平臺(tái)，是一線最需要的接地氣教研活動(dòng)，是實(shí)實(shí)在在的群眾路線。
（四）搭建幫扶平臺(tái)，推動(dòng)教育均衡。今年以來(lái)，我們?cè)谡w推進(jìn)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，搭建了“1+x”教學(xué)幫扶平臺(tái)，目前全區(qū)已有16所小學(xué)、12所中學(xué)結(jié)成教學(xué)幫扶對(duì)子，實(shí)行切實(shí)有效的教學(xué)幫扶活動(dòng)，取得了顯著的成效。有的學(xué)校還創(chuàng)新方式，拓展了幫扶內(nèi)容，取得的成效遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文件出臺(tái)的既定目標(biāo)。xx鎮(zhèn)中與xx中學(xué)結(jié)對(duì)將教學(xué)幫扶延伸到了學(xué)生與學(xué)生之間，xx鎮(zhèn)中團(tuán)委發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款5000多元幫助xx中學(xué)的貧困寄宿生，是幫扶更是愛(ài)心。xx小學(xué)與xx博升希望小學(xué)、塘溪六年的友誼在今年多樣化的活動(dòng)得到了升華。實(shí)驗(yàn)小學(xué)到界頭小學(xué)送課送講座，精心準(zhǔn)備素質(zhì)教育開(kāi)放日，界頭小學(xué)也將他們的學(xué)校特色課書(shū)法送到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的課堂，還幫助實(shí)驗(yàn)小學(xué)落實(shí)了一個(gè)班級(jí)的電子書(shū)包商家贊助，成了友誼的升級(jí)版。xx小學(xué)與xx小學(xué)不僅是校際結(jié)對(duì)更有兩校之間的老師一對(duì)一的結(jié)對(duì)子。xx鎮(zhèn)中與排上鎮(zhèn)中、xx中學(xué)因?yàn)榈乩砩系囊灰聨?，教研活?dòng)實(shí)行三校聯(lián)動(dòng)。針對(duì)學(xué)校需求和實(shí)際，xx學(xué)校到下埠鎮(zhèn)中不僅有送課、送講座、送經(jīng)驗(yàn)，還將教研組長(zhǎng)送到下埠鎮(zhèn)中，與老師們一起探討教研活動(dòng)開(kāi)展的一些得失。教學(xué)結(jié)對(duì)演變成了互幫互助、共同提高、共謀發(fā)展，依托教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶這個(gè)平臺(tái)，全區(qū)的教學(xué)教研工作掀起了一浪又一浪的高潮。
（五）加強(qiáng)教學(xué)研究，構(gòu)建高效課堂。一是以教學(xué)比武、聽(tīng)課周、送課下鄉(xiāng)、教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、名師評(píng)選等多種活動(dòng)為載體推進(jìn)課堂教學(xué)改革。今年全區(qū)舉行的各類比賽課研討課觀摩課多達(dá)3000多節(jié)，其中區(qū)級(jí)高效課堂教學(xué)比武288節(jié)，兩次聽(tīng)課周活動(dòng)教研室組織聽(tīng)評(píng)課500多節(jié)，市、區(qū)兩級(jí)送課下鄉(xiāng)80多節(jié)，教學(xué)幫扶活動(dòng)公開(kāi)課100多節(jié)，各種公開(kāi)課研討課向廣大教師展示了各種各樣的課堂教學(xué)模式和理念，在今年下學(xué)期的教學(xué)比武和教學(xué)結(jié)對(duì)送課中，也出現(xiàn)了很多精彩的課堂和講座，帶給了廣大教師課堂智慧啟迪和精神上的享受。如xx小學(xué)文雷林老師數(shù)學(xué)就是生活的理念，xx小學(xué)曾輝老師開(kāi)放課堂《題西林壁》的別樣感受，xx鎮(zhèn)中在教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶中推出研討示范課12堂，獲得一致好評(píng)。各校在模式的創(chuàng)建中，既借鑒了外地名校的成功經(jīng)驗(yàn)，又注重創(chuàng)出自己的特色，走出了一條切合本區(qū)本校實(shí)際的有特色的課改之路。二是課題工作開(kāi)展扎實(shí)有效，今年我區(qū)依托省級(jí)課題《區(qū)域性課堂教學(xué)改革的行動(dòng)研究》，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以校為本探究各學(xué)科的有效教學(xué)模式，真正把課堂教學(xué)改革推向?qū)嵸|(zhì)性的改革階段，課堂教學(xué)模式的探索取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和收獲，有的學(xué)校形成了比較完整的教學(xué)模式和校本教研成果，如xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的反思教學(xué)、xx中學(xué)的成功教育、xx小學(xué)的啟發(fā)式教學(xué)、特殊教育學(xué)校的個(gè)別性教學(xué)、峽山口街的自主教育、xx中學(xué)的有效教學(xué)、xx中學(xué)的集體備課、荷堯中心小學(xué)的第二課堂活動(dòng)等，不但在全區(qū)有成效，還在省市有影響。有的學(xué)校，在校本教研工作的創(chuàng)建中，教研組的作用得到了前所未有的發(fā)揮，如xx鎮(zhèn)中的體育教研組扎實(shí)開(kāi)展“體育課堂教學(xué)研究”，以一校之力影響了全區(qū)體育水平，做出了特色；xx小學(xué)語(yǔ)文教研組多次承擔(dān)區(qū)送課下鄉(xiāng)任務(wù)和市區(qū)教研活動(dòng)，形成了比較成熟的教學(xué)模式和風(fēng)格，極受廣大小學(xué)語(yǔ)文教師的歡迎。
（六）全員參與教研、實(shí)現(xiàn)全面提高。20xx至20xx年是xx“教研年”主題活動(dòng)年，活動(dòng)的主題是“名師引領(lǐng),全員教研,打造高效課堂”，要求每個(gè)教師通過(guò)各級(jí)各類教學(xué)活動(dòng)和各種教研行為，完成“六個(gè)一”目標(biāo)，即實(shí)踐一種先進(jìn)教學(xué)理念、開(kāi)設(shè)一堂好課、研究一個(gè)教學(xué)課例、編制一份教學(xué)診斷性試卷、設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案或課件、寫(xiě)一篇深刻的教學(xué)反思或論文。在實(shí)踐過(guò)程中，各校針對(duì)“六個(gè)一”的落實(shí)情況均有具體的安排和考核，下埠鎮(zhèn)中心校通過(guò)課程評(píng)價(jià)對(duì)全鎮(zhèn)所有教師進(jìn)行課堂檢測(cè)；xx鎮(zhèn)積極發(fā)揮中心教研組成員作用，組織全鎮(zhèn)巡回聽(tīng)課；xx鎮(zhèn)中心校以輔區(qū)為單位創(chuàng)新了“聯(lián)片教研”的方式。各種教研活動(dòng)給每個(gè)教師參與的機(jī)會(huì)、展示的平臺(tái)，將教研工作落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)了全員參與，并通過(guò)這些舉措引導(dǎo)廣大教師將心思、時(shí)間、精力投入到教學(xué)當(dāng)中。
（七）教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升，社會(huì)滿意度不斷提高。一是中高考連創(chuàng)佳績(jī)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年是xx教育質(zhì)量穩(wěn)步提升的一年，中考成績(jī)排在全市前列；高考再創(chuàng)佳績(jī)，一本二本上線率據(jù)居全市前列，兩名學(xué)生分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)航空班錄取。xx教育在全市占據(jù)了重要位置。二是教研氛圍濃厚，教學(xué)教研成果顯著。教師聽(tīng)評(píng)課、參與教研活動(dòng)的積極性空前高漲，教學(xué)教研工作取得了驕人的成績(jī)。我區(qū)的教學(xué)名師李海萍獲20xx年全國(guó)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)、邱志宏獲評(píng)20xx年江西省最美鄉(xiāng)村教師（xx市唯一一個(gè)）。彭麗華、劉珊、黃群、金豐、肖維、黃燁西、謝明艷等教師參加全省教學(xué)比武獲得優(yōu)異成績(jī)，鐘輝、文雷林、陳嬌、李群、文雅清、賴琴、陳荷萍、袁曉麗等老師獲得全市各項(xiàng)教學(xué)比賽好名次。課題工作取得新進(jìn)展，其中結(jié)題三個(gè)區(qū)級(jí)課題，兩個(gè)省級(jí)課題，實(shí)驗(yàn)小學(xué)賀利云主持的課題《口語(yǔ)交際課堂教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)策略的探討與研究》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，同時(shí)又有xx鎮(zhèn)中、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx中心、xx中心校、xx中學(xué)、新村小學(xué)等校又成功申報(bào)了省級(jí)課題。學(xué)生參加國(guó)家、省市學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳、成績(jī)喜人，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校昌運(yùn)鑫同學(xué)獲國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。三是教研服務(wù)學(xué)校服務(wù)教學(xué)效果明顯，社會(huì)滿意度不斷提升。一年來(lái)我們堅(jiān)持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)”理念，開(kāi)展多種形式教學(xué)活動(dòng)和研討得到學(xué)校和廣大教師的一致好評(píng)。因?yàn)橹匦南乱疲笇?dǎo)性強(qiáng)、重實(shí)效，學(xué)科教研員和教學(xué)名師成了最受歡迎的人，教學(xué)督導(dǎo)和聽(tīng)課也成了最受歡迎的檢查。在今年的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)中，xx區(qū)“送課下鄉(xiāng)”被列為書(shū)記工程，受到市區(qū)的高度肯定和表?yè)P(yáng)，xx日?qǐng)?bào)兩次報(bào)道xx教學(xué)教研工作開(kāi)展情況（送課下鄉(xiāng)、“教研年”活動(dòng)），xx電視臺(tái)還播放了專題片。全區(qū)學(xué)校教師精神風(fēng)貌振奮、積極、昂揚(yáng)，大幅提升了愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)幸福指數(shù)，優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量成就了xx教育良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。
一是課程管理有待加強(qiáng)，素質(zhì)教育推進(jìn)緩慢。一些學(xué)校不能按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，重考試學(xué)科，輕非考試學(xué)科。從幾次常規(guī)檢查的情況來(lái)看，情況不容樂(lè)觀，學(xué)科無(wú)專職教師屬普遍現(xiàn)象，或?qū)Ｂ毑粚Ｓ?，一些音體美甚至思品、科學(xué)學(xué)科教師大多由語(yǔ)數(shù)教師兼任，有的學(xué)校甚至存在包班現(xiàn)象，非考試科目課堂教學(xué)被擠占現(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)科教學(xué)任務(wù)無(wú)法完成。有的學(xué)校只把眼光瞄在幾個(gè)尖子生身上，忽視了面向全體的問(wèn)題。有的學(xué)校只把眼光放在考試成績(jī)上面，忽視了全面發(fā)展的問(wèn)題，甚至個(gè)別學(xué)校還有變相編班的問(wèn)題，這些都有悖于辦人民滿意教育的宗旨。二是教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理有待深化。個(gè)別學(xué)校還沒(méi)有“以教學(xué)為中心”的認(rèn)識(shí)高度，學(xué)校工作繁忙雜亂、主次不分，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高束手無(wú)策；一些學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)的管理缺乏嚴(yán)格的措施和制度，部分教師理念不新，手段陳舊，秩序混亂，知識(shí)傳授不清、方法講得不透的問(wèn)題還存在。有少數(shù)學(xué)校日常教學(xué)過(guò)程管理簡(jiǎn)單粗放，只注重制定下達(dá)教學(xué)成績(jī)目標(biāo)，而忽視教育過(guò)程的精細(xì)管理與科學(xué)管理；以教育成績(jī)結(jié)果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)；不重視教師的情感管理，教師積極性不高。 三是教育質(zhì)量發(fā)展不均衡。各校之間教育質(zhì)量發(fā)展不均衡，有的學(xué)校教育質(zhì)量多年來(lái)一直名列前茅，相反有的學(xué)校教育質(zhì)量一直處于后進(jìn)，有的學(xué)校教育質(zhì)量忽高忽低，很不穩(wěn)定。學(xué)科發(fā)展之間存在不均衡，從基礎(chǔ)學(xué)科到高中的人文學(xué)科特別是文綜成績(jī)不夠理想，特別是針對(duì)高考改革以后文理不分科的考試模式還沒(méi)有研究和應(yīng)對(duì)的有效措施。四是形式主義依然存在。主要表現(xiàn)在：對(duì)待工作敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事；教案的撰寫(xiě)自己的思想少，抄襲多；作業(yè)批改不落實(shí)、分析不到位；對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想關(guān)注不夠，研究不深；教研活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)、不落實(shí)，評(píng)課議課不敢談問(wèn)題，不敢觸及深層次的矛盾和不足。 五是教科研力量薄弱，教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展還有待加強(qiáng)。通過(guò)這兩年的建設(shè)，全區(qū)教學(xué)設(shè)施硬件水平，教學(xué)質(zhì)量有所提高，但科研水平與之相比極不對(duì)稱，表現(xiàn)在：教師在科研方面的精力投入少；教師論文獲省獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的少，發(fā)表的更少；課題立項(xiàng)少，出成果的少；名師也只是止步于課堂的精彩，承擔(dān)課題研究、撰寫(xiě)教研論文、建立工作室的少，專家學(xué)者型的教師更少。 清醒地看到問(wèn)題，反思并下大力氣克服解決這些問(wèn)題和不足，才能保證我區(qū)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，才能再造xx教育的輝煌。
今后一年，我們將重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作： 一是積極發(fā)揮名師效應(yīng)，向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量。20xx年將對(duì)全區(qū)的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、學(xué)科中心組成員等進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，建立科學(xué)的教師專業(yè)人才體系，確立一個(gè)科學(xué)發(fā)展的教科研精英團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃。通過(guò)名師課堂展示、名師結(jié)對(duì)帶徒弟等形式，積極發(fā)揮各級(jí)教學(xué)名師作用，實(shí)現(xiàn)名師引領(lǐng)，全員教研，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍的工作目標(biāo)。同時(shí)對(duì)確定的青年名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象，定目標(biāo)、壓擔(dān)子，強(qiáng)化細(xì)化培養(yǎng)過(guò)程，促進(jìn)他們盡快成長(zhǎng)。 二是堅(jiān)持教學(xué)常抓常新，向科學(xué)的教學(xué)管理要效益。繼續(xù)抓好聽(tīng)課制度的落實(shí)，抓好細(xì)節(jié)管理，采取定期全面檢查和不定期專項(xiàng)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行；對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理過(guò)程和教師落實(shí)聽(tīng)課、備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作開(kāi)展情況進(jìn)行有效的教學(xué)視導(dǎo)檢查；學(xué)校在落實(shí)聽(tīng)課制度上要真正沉下去，貼上去，關(guān)鍵是發(fā)揮教研組、備課組作用，要梳理課堂中存在的共性問(wèn)題，選取突破點(diǎn)內(nèi)化上升到校本課題研究的高度進(jìn)行周期研究，達(dá)到真正解決問(wèn)題，打造學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵特色。針對(duì)信息化教學(xué)逐漸普及后的現(xiàn)代教學(xué)模式，學(xué)校在教學(xué)管理方式、教學(xué)常規(guī)落實(shí)等方面面臨新的挑戰(zhàn)，一定要變革完善原有方法、模式才能避免管理形式化、落后化的僵局，這一方面教研室的同志同樣要思考如何跟進(jìn)的方法。 三是加強(qiáng)課堂改革的研究，構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。依托省級(jí)課題《xx區(qū)課堂教學(xué)行動(dòng)研究》，力爭(zhēng)在教學(xué)成果、課堂教學(xué)行動(dòng)研究、課題研究、論文撰寫(xiě)、教研工作室建立等方面有大的突破。落實(shí)好“教研年”主題活動(dòng)中“六個(gè)一”工程，引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)理念，探索切實(shí)可行的、高效的課堂教學(xué)模式。構(gòu)建特色課堂教學(xué)模式是教研年三大主題之一，學(xué)校要引領(lǐng)教師更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程與體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與及知識(shí)主動(dòng)構(gòu)建，使課堂成為主動(dòng)探索、自主構(gòu)建的過(guò)程，課堂要讓學(xué)生、教師成為學(xué)習(xí)共同體。這是理念，也是要求，更是方向，堅(jiān)持下去才能是特色。明年上學(xué)期兩項(xiàng)重點(diǎn)工作一是組織舉辦好全區(qū)課堂教學(xué)改革優(yōu)秀課堂教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，二是落實(shí)好 “一師一優(yōu)課、一課一名師”工程，爭(zhēng)取向省市推出一批教學(xué)名師、優(yōu)質(zhì)好課。 四是進(jìn)一步加強(qiáng)課程管理，提高素質(zhì)教育成果。要進(jìn)一步加大力度按部頒要求進(jìn)行課程管理；著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力與健全的人格；注重研究提高科學(xué)、思品、歷史、地理等人文學(xué)科成績(jī)的方法，關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)形成并打好基礎(chǔ)，為高考改革做好鋪墊工作。 五是扎實(shí)推進(jìn)教育信息化，開(kāi)展好電教與學(xué)科科學(xué)整合研究。加強(qiáng)教育技術(shù)裝備研究和使用，充分利用與移動(dòng)公司推進(jìn)教育信息化框架協(xié)議提供的教育云平臺(tái)，全省基礎(chǔ)教育資源庫(kù)，xx教研網(wǎng)、全區(qū)教師課件資源庫(kù)；借助班班通、電子書(shū)包等現(xiàn)代教育設(shè)施與技術(shù)，以信息化促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，在教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法四方面創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效益。重視實(shí)驗(yàn)課，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及聯(lián)系生活實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力；提高音、體、美、計(jì)學(xué)科等教育裝備使用率，發(fā)揮圖書(shū)育人效果。 六是繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶成效，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。今年的教學(xué)結(jié)對(duì)幫扶工作，讓我們找到了一條推進(jìn)xx教育均衡發(fā)展的新路子，我們要認(rèn)真總結(jié)，創(chuàng)新思路，擴(kuò)大成效，進(jìn)一步挖掘區(qū)內(nèi)校際結(jié)對(duì)幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)校際結(jié)對(duì)合作、片區(qū)內(nèi)聯(lián)校合作的空間，抓好班子蹲點(diǎn)、學(xué)科教研員聯(lián)系制度，落實(shí)名師帶徒弟、層層有落實(shí)有提高的各種結(jié)對(duì)方式，加強(qiáng)交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享與互補(bǔ)，達(dá)到均衡發(fā)展、共同提高的目標(biāo)。同時(shí)也鼓勵(lì)支持學(xué)校與區(qū)外名校開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)，采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”模式，擴(kuò)大和提升我區(qū)教學(xué)結(jié)對(duì)成效。 各位校長(zhǎng)、同志們，xx教育的發(fā)展和所取得的成績(jī)，是有目共睹的，回顧過(guò)去，優(yōu)異的成績(jī)凝結(jié)著我們大家的心血和汗水，展望末來(lái)，我們信心百倍。今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅(jiān)信我們xx教育的明天將會(huì)更加美好！
最后，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)！
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