在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年大學(xué)樓管的工作職責(zé)和內(nèi)容優(yōu)秀篇一
--年7月我從大學(xué)畢業(yè)，回到--中學(xué)工作，現(xiàn)將10年多以來的工作作如下總結(jié)。在過來的這10年內(nèi)，我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國-的領(lǐng)導(dǎo)，在政治思想上追求上進(jìn)，回來工作一年多，我即向黨組織遞交了入黨，并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，如今我已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
我與周圍人們的關(guān)系融洽，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受，從無怨言，我尊重同事，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，如幫助其他教師修理電器，幫助別的教師打練習(xí)題、試題，教他們使用電腦，我還任武高計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師，教了多期的學(xué)員。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就診等。我能關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬，在學(xué)生問卷調(diào)查中，學(xué)生對我的滿意率均達(dá)90%以上。
我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，積極下班參加班級的勞動，學(xué)校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo)，我很少缺席。我遵紀(jì)守法，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象，對學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成。除了教學(xué)之外，我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作，兼管學(xué)校的音響，為學(xué)校的各種會議及時(shí)地提供音響。
我熱愛教師這個(gè)職業(yè)。在工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生，在課堂四十分鐘上要質(zhì)量，課后我能及時(shí)批改作業(yè)，能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手段，多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師，我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請他們給予指導(dǎo)，并能經(jīng)常聽他們的'課，從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精，教學(xué)水平在不斷提高。在平時(shí)的測驗(yàn)、段考、期考中，我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。--年我所教的4個(gè)班總共只有3個(gè)學(xué)生會考不通過，一次性達(dá)99%。1998我所教的兩個(gè)班的物理科會考一次性達(dá)100%。1999年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考，經(jīng)過努力，在當(dāng)年的高考中，我所任的兩個(gè)班的物理成績都取得了較好的成績，其中223班高考物理平均分為556.82分，居年級第一名，物理科分?jǐn)?shù)上重點(diǎn)線的有3人，本科線以上的有21人，?？凭€以上的有35人，這在除民族班外的理科班中上?？凭€人數(shù)是最多的。我任的另一個(gè)班224班，是c班，高考物理平均分為435.09分，高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有1人，分?jǐn)?shù)為628分。從1997年下半年至今，我一直都擔(dān)任班主任工作。我能經(jīng)常深入學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，了解學(xué)生的思想，做他們的良師益友。
在班級管理上，做到了嚴(yán)和細(xì)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面，我?guī)У陌嗑禽^好的，3次被評上文明班級，各學(xué)期班主任工作評定中我基本上都被評為a等。--年我第一次帶高三，同時(shí)我還繼續(xù)任c班的班主任。作為c班，按理說，學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的，然而我們并不因?yàn)槭莄班而任其放任自流，而是更加重視對這個(gè)班的管理。經(jīng)過我們的艱苦的努力，使得這個(gè)班不管是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步，我?guī)У倪@個(gè)班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在九八年校田徑運(yùn)動會上我班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績，其中有四位同學(xué)打破了兩項(xiàng)校運(yùn)會記錄。我c班學(xué)生劉賢章同學(xué)被評為“--年度武鳴高中十佳學(xué)生”，且在--年的高考中考上了重點(diǎn)線。我c班在高三兩次被評上了文明班級。在99年的高考中，我這個(gè)c班考上重點(diǎn)線的有1人，考上本科線以上的有3人，專科以上的有7人，高考錄取專科以上的有11人?，F(xiàn)我245班學(xué)生蘇莉同學(xué)被評為“--年度武鳴高中十佳學(xué)生”。
在我不斷進(jìn)步，在我取得成績的同時(shí)，我也看到了自己的不足，但我將會虛心向其他教師請教，不斷改變自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高。
2023年大學(xué)樓管的工作職責(zé)和內(nèi)容優(yōu)秀篇二
順應(yīng)公司建設(shè)情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和部門上級對礦山設(shè)備管理方面的政策、方針和規(guī)程，做好設(shè)備的綜合管理，保證生產(chǎn)需要；負(fù)責(zé)對全礦山的設(shè)備建立設(shè)備臺賬、設(shè)備出入庫、安裝監(jiān)督及運(yùn)行管理；積極督導(dǎo)各施工單位做好礦山設(shè)備的建設(shè)安裝工作；對現(xiàn)場安裝完畢的設(shè)備組織廠家進(jìn)行調(diào)試、開機(jī)試車；做好設(shè)備的安裝、調(diào)試工作數(shù)據(jù)記錄；隨礦山建設(shè)的各個(gè)階段不斷完善礦山設(shè)備管理制度。
（一）機(jī)電設(shè)備管理：進(jìn)入公司后在部門領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下建立礦山機(jī)電設(shè)備臺賬、按設(shè)計(jì)進(jìn)行設(shè)備采購、對礦山設(shè)備進(jìn)行維護(hù)管理、協(xié)助安裝單位完成礦山設(shè)備的安裝。
7、對副井井筒前期使用排水設(shè)備直排泵損壞情況嚴(yán)重的情況做分析報(bào)告，對泵使用情況做持續(xù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，為后續(xù)井筒建設(shè)泵體選擇做一定的參考依據(jù)。礦山井筒建設(shè)以來一直采用高程排水設(shè)備為多級井用潛水泵，使用過程中發(fā)現(xiàn)礦山礦體中富含的氯化鎂及氯化鈉容易在直排泵的泵體內(nèi)結(jié)晶堵塞水泵，也會對與溶液接觸的金屬設(shè)備造成強(qiáng)烈的腐蝕。對水泵的使用情況觀測為以后部門領(lǐng)導(dǎo)做出重新更換排水設(shè)備，選擇了更適合運(yùn)用于我礦山礦井的泥漿泵提供了依據(jù)。
（二）協(xié)助部門同事工作
3、對副井井筒搶險(xiǎn)工作中井筒壁后充填量的統(tǒng)計(jì)，協(xié)助部門同事對部分現(xiàn)場施工數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄，為副井井筒壁后的容腔體積的測控采集現(xiàn)場第一手資料。
（三）進(jìn)修和學(xué)習(xí)
進(jìn)入公司礦山部從事自己所學(xué)專業(yè)方向的機(jī)電設(shè)備管理工作，但實(shí)際工作中除了涉及機(jī)電工作本專業(yè)的工作之外還得知道了解礦山開采相關(guān)專業(yè)的知識。在工作中我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識之外，還向同部門同事學(xué)習(xí)與礦山相關(guān)的知識及更多的工作技能。
3、欠缺總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的良好習(xí)慣，沒有積極的、及時(shí)的思考工作中出現(xiàn)事件的本質(zhì)。這樣的缺點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)多次指出，卻仍沒有得到很到的改正，希望以后的工作中多思考，找事件的本質(zhì)，從而做到由一事推多事，學(xué)會舉一反三，辯證眼光看問題，加速自己思維能力的成熟。
3、鍛煉腳踏實(shí)地的工作精神，為以后的工作事業(yè)培養(yǎng)良好的習(xí)慣；
5、結(jié)合公司及部門的進(jìn)度計(jì)劃做出個(gè)人的工作計(jì)劃，科學(xué)合理管理時(shí)間，堅(jiān)強(qiáng)意志改掉拖沓做事的不良習(xí)慣。
今年是公司建設(shè)進(jìn)步快速的一年，我很幸運(yùn)能在這個(gè)時(shí)候進(jìn)入公司，分享了公司的飛騰前進(jìn)。公司為我們年輕的一代提供了一個(gè)廣闊的磨練、學(xué)習(xí)的舞臺，我希望我能在這個(gè)舞臺上找到自己最佳的位置，盡情演繹屬于自己的角色，為公司的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的辛勤指導(dǎo)與栽培。新的挑戰(zhàn)，新的激情，希望我們能在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下克服眼前的重重困難向更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
2023年大學(xué)樓管的工作職責(zé)和內(nèi)容優(yōu)秀篇三
回望進(jìn)廠以來幾個(gè)月的工作生活，感受到公司及身邊的人在這幾個(gè)月里的變化，身邊的同事都在不斷進(jìn)步著，朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗著。新的一年即將到來，而這一年必會帶來新的挑戰(zhàn)，在我們準(zhǔn)備以全新的面貌來迎接新年的到來時(shí)，也不忘來回顧和總結(jié)過去我這幾個(gè)月所做的努力。
使其更加完善化，保持公司檔案的完整性，為保證日后的分析工作提供更準(zhǔn)確的信息。協(xié)助上級掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
辦理本車間勞動用工及相關(guān)手續(xù);對于車間內(nèi)合同到期的員工進(jìn)行再次簽約勞動合同。為了使員工享受到公司更好的福利待遇，及時(shí)要求員工簽約勞動合同。
在此過程中我們?nèi)耸滦枰龅墓ぷ髁鞒倘缦拢汉蜕霞?、相關(guān)部門溝通制定好相關(guān)流程—由相關(guān)部門出好相應(yīng)的轉(zhuǎn)正考試試卷—定好轉(zhuǎn)正考試時(shí)間—通知員工考試時(shí)間—監(jiān)督考試—由相關(guān)部門出卷人審批—登記員工轉(zhuǎn)正考試成績并存檔。員工的轉(zhuǎn)正考試是否順利通過關(guān)系到員工以后工資和考核等一系列問題，所以一定要認(rèn)真完成此項(xiàng)工作。
以及車間離職人數(shù)和人員的變動情況。保持車間生產(chǎn)情況的正常運(yùn)行，并每天和食堂大廚聯(lián)系好相應(yīng)的就餐人數(shù)，保證員工能正常就餐，并且不浪費(fèi)食物。
處理員工獎懲事宜;對于有些員工不遵守公司規(guī)章制度，致使工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯誤，人力資源部通過周密調(diào)查之后，給予了合理公正的行政處罰，并對當(dāng)事人進(jìn)行思想教育。
協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系，協(xié)助組織員工的各類活動;
此外，在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，對員工考勤制度等相關(guān)的人事制度學(xué)習(xí)和掌握，使自己更加清楚自己工作的職責(zé)和更快更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
對于明年的工作計(jì)劃：
2、做好人員流動率的控制與辭工人員糾紛與處理。既保障員工合法權(quán)益又維護(hù)公司的形象和根本利益。
3、規(guī)范各部門的人員檔案并建立存好檔案，嚴(yán)格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補(bǔ)齊。
4、作為行政人事部的一員，應(yīng)以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔(dān)工作，使公司各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。
5、在生產(chǎn)忙的情況下，可以在完成自己分內(nèi)工作以后去產(chǎn)線幫忙，促進(jìn)和員工之間的關(guān)系，和員工交流，從而更深層次的了解員工，如果有需要幫助的地方應(yīng)及時(shí)升出援助之手，讓員工感受到溫暖。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作，使我有機(jī)會和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這幾個(gè)月來對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通!
也希望今后通過自身的努力和公司給予的平臺能創(chuàng)造和發(fā)揮出更好的水平，希望公司在xx年豐收更大的喜悅，吸納更多的人才!相信公司明天會更好!
2023年大學(xué)樓管的工作職責(zé)和內(nèi)容優(yōu)秀篇四
1、解體調(diào)車
2、編組調(diào)車
3、取送調(diào)車
4、摘掛調(diào)車
5、其他調(diào)車。
取送調(diào)車、摘掛調(diào)車、其他調(diào)車是中間站調(diào)車作業(yè)的主要方式。而大多數(shù)中間站的調(diào)車作業(yè)，大部分使用摘掛列車本務(wù)機(jī)作為動力，沒有牽出線或電氣化區(qū)段(牽出線未掛網(wǎng))的中間站，調(diào)車作業(yè)要利用區(qū)間正線或?qū)Ｓ镁€。因此，在全部調(diào)車工作中，牽出線調(diào)車占有很大比重。為及時(shí)編組解體列車，保證按列車運(yùn)行圖的規(guī)定時(shí)刻發(fā)車，不影響接車并及時(shí)取送貨物作業(yè)和檢修的車輛。就要正確靈活地運(yùn)用好到發(fā)線，才能保證車站安全無阻地接發(fā)列車和進(jìn)行站內(nèi)調(diào)車作業(yè)，并能使車站各項(xiàng)作業(yè)有步驟，按計(jì)劃地進(jìn)行。所以車站值班員應(yīng)于每階段前應(yīng)事先編制好到發(fā)線運(yùn)用計(jì)劃，以及各相關(guān)進(jìn)路、道岔、線路的全盤考慮。以提高車站作業(yè)能力，保證進(jìn)路、道岔、線路的最大飽和使用，不影響接發(fā)列車和其他作業(yè)。貨物列車的接入按列車運(yùn)行方向接入便于作業(yè)的線路，對暫時(shí)不能解體和長時(shí)間等待中轉(zhuǎn)的列車，應(yīng)接入暫時(shí)不用的或與其他列車干擾較少的線路。
調(diào)車作業(yè)計(jì)劃是保證實(shí)現(xiàn)階段計(jì)劃的調(diào)車作業(yè)具體計(jì)劃，是對每一項(xiàng)調(diào)車作業(yè)的具體行動安排，是調(diào)車有關(guān)人員行動的依據(jù)。要根據(jù)車站日班計(jì)劃，階段計(jì)劃的要求，現(xiàn)在車分布及列車預(yù)確報(bào)等情況、及時(shí)地編制，布置調(diào)車作業(yè)計(jì)劃。由于預(yù)確報(bào)、現(xiàn)車系統(tǒng)和編組、區(qū)段站作業(yè)繁忙，可能造成列車編組順序的錯誤。因此列車到達(dá)后應(yīng)及時(shí)對所掛編組進(jìn)行核對或在計(jì)劃通知單上注明摘掛車輛型號及車號確保作業(yè)中摘錯車現(xiàn)象。計(jì)劃交接應(yīng)嚴(yán)格按照《技規(guī)》、《行規(guī)》規(guī)定，做到一交書面計(jì)劃，二交作業(yè)方法和關(guān)鍵，三交作業(yè)要求及安全注意事項(xiàng)。
盡頭線、專用線的調(diào)車作業(yè)，無論取車作業(yè)或送車作業(yè)都應(yīng)接通全部制動軟管，進(jìn)行簡略貫通試驗(yàn)良好后方可進(jìn)行作業(yè)，并嚴(yán)格按規(guī)定速度，調(diào)車作業(yè)人員在工作中應(yīng)密切注意車輛位置和連掛速度，及時(shí)顯示信號，使用無線燈顯調(diào)車設(shè)備要把握發(fā)出信號之間，司機(jī)得到信號并操作和制動機(jī)作用的有效時(shí)間。專用線調(diào)車應(yīng)于作業(yè)前對專用線車輛停留位置、道岔、進(jìn)路基本情況指派專人檢查，提前做好準(zhǔn)備，確保調(diào)車作業(yè)安全。
調(diào)車作業(yè)進(jìn)路的準(zhǔn)備，在非電氣集中區(qū)調(diào)車作業(yè)時(shí)(含由集中區(qū)向非集中區(qū)進(jìn)行時(shí))必須執(zhí)行“進(jìn)出要路”的鉤鉤要道還道制度，經(jīng)無人值守的非集中操縱道岔時(shí)，必須先確認(rèn)該進(jìn)路開通正確后，方準(zhǔn)越過，瞭望確認(rèn)有困難時(shí)，應(yīng)在進(jìn)路前停車確認(rèn)。在電氣集中區(qū)調(diào)車作業(yè)不能出清調(diào)車信號機(jī)所防護(hù)的軌道區(qū)段，在關(guān)閉調(diào)車信號機(jī)的情況下原路返回時(shí)，應(yīng)由調(diào)車指揮人或指定的人員確認(rèn)進(jìn)路正確后，方可向司機(jī)顯示啟動信號，運(yùn)行到次一調(diào)車信號機(jī)前，按其顯示進(jìn)行，信號員(車站值班員)應(yīng)在控制臺單獨(dú)鎖閉所有進(jìn)出道岔，在未確認(rèn)或得到全部越過的匯報(bào)前，嚴(yán)禁操縱道岔。
車輛在車間站停留時(shí)，無論停留的線路是否有坡道，均應(yīng)連掛在一起，按照《技規(guī)》、《行規(guī)》及《站細(xì)》規(guī)定采取嚴(yán)格的防溜措施。使用鐵鞋，止輪器防溜時(shí)，必須緊貼車輪踏面，切實(shí)起到制動作用。在坡度超過2.5‰正線，到發(fā)線(或銜接的正線，到發(fā)線的線路)上停留車輛時(shí)，除按規(guī)定采取防溜措施外，車站應(yīng)根據(jù)線路坡度，停留車數(shù)及停留時(shí)間等實(shí)際情況制定補(bǔ)強(qiáng)措施，并納入《站細(xì)》，如雙鐵鞋防溜，防溜枕防溜，增加人力制動機(jī)機(jī)緊固器個(gè)數(shù)等。
為加強(qiáng)調(diào)車作業(yè)，確保調(diào)車作業(yè)安全。提出以下建議：
1、中間站調(diào)車人員應(yīng)安排適當(dāng)，不應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行調(diào)換。
2、應(yīng)將三等以下無調(diào)車作業(yè)車站相關(guān)人員每年進(jìn)行有關(guān)調(diào)車作業(yè)方面交叉式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
以上是本人在工作中關(guān)于調(diào)車方面的不成熟總結(jié)，還存在很多不足和差距，在今后的工作中我將加強(qiáng)業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)，由其是鐵路新技術(shù)，新設(shè)備的運(yùn)用，提高個(gè)人應(yīng)知、應(yīng)會能力和業(yè)務(wù)水平，為鐵路發(fā)展發(fā)揮自己的作用。
2023年大學(xué)樓管的工作職責(zé)和內(nèi)容優(yōu)秀篇五
20xx年是全市教師崗位大練兵的落實(shí)年和關(guān)鍵年，今年，我校教師崗位培訓(xùn)工作將繼續(xù)以教師崗位大練兵為契機(jī)，以教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以提高教師工作質(zhì)量水平為中心，努力開展好新課程教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育等工作，不斷提高教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，以適應(yīng)新課程改革和素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識管理要通過廣泛開“以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎促成”等方式，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個(gè)一”活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成正確方的案,.歡的理念。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標(biāo)，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施建議靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率。堅(jiān)持每周三下午的業(yè)務(wù)自修，記好學(xué)習(xí)筆記。
4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前，完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量，保證了時(shí)間。
5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬，組織開展了骨干教師錄像課活動。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課，以個(gè)別帶動全體，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名，在全校做公開課，進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比，都取得了優(yōu)異的成績。
6、開展“五個(gè)一”活動。每位老師要寫一篇師德案例，精寫一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課，承擔(dān)一節(jié)公開課，寫一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì)。青年教師要積極進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。通過這些手段強(qiáng)化了教師的學(xué)習(xí)意識并促進(jìn)教師反思能力的提高。
7、積極引導(dǎo)教師建立了名師工作室，在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。
總之，本學(xué)期，我校的師訓(xùn)工作要繼續(xù)按照上級主管部門的指示精神及各項(xiàng)要求去做，堅(jiān)持“以人為本，以校為本，以素質(zhì)教育為本，研訓(xùn)一體，管訓(xùn)結(jié)合”的原則，大力鞏固上學(xué)期校本培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)及成果，把本學(xué)年的校本培訓(xùn)工作做到扎實(shí)有效有特色。
2023年大學(xué)樓管的工作職責(zé)和內(nèi)容優(yōu)秀篇六
項(xiàng)目部是經(jīng)濟(jì)社會構(gòu)成的最基本單元，從這個(gè)角度看，項(xiàng)目部是一個(gè)社會的構(gòu)成“個(gè)體”，是一個(gè)有思想、有活力、又不斷成長變化的個(gè)體“人”。然而這個(gè)個(gè)體“人”在社會上發(fā)展的如何，能為社會創(chuàng)造多大價(jià)值，自身能有多大收益，關(guān)鍵還是看這個(gè)“人”的“思想”、身體狀況和實(shí)際行動三大關(guān)鍵要素。這三項(xiàng)少一項(xiàng)都會在很大程度上影響個(gè)體的發(fā)展。沒有“思想”，這個(gè)人就是個(gè)頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的體力勞動者；有“思想”，身體狀況太差，體弱多病，也難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；有“思想”，身體狀況又好，但沒有實(shí)際行動，只能是一個(gè)空想主義者，坐等“夢想水泡”破滅。
隨著時(shí)間的推移，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之下，我不斷成長，已能夠勝任現(xiàn)場工作。在今后的工作中我會和業(yè)主、監(jiān)理、同事多學(xué)習(xí)多溝通取長補(bǔ)短，積累經(jīng)驗(yàn)提升自己的工作能力。
1、主要是專業(yè)學(xué)習(xí)的主動性還不夠；
2、工作缺乏溝通主動性、創(chuàng)新性；
3、業(yè)務(wù)水平還不完善，有時(shí)存在馬虎疏漏現(xiàn)象。
在日常工作中有時(shí)不夠干練，言行舉止沒有注重約束自己，且工作主動性發(fā)揮的還不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，但這些缺點(diǎn)與不足，在以后的工作中，缺點(diǎn)加以注意和改正，不足的通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己。
一年來的工程技術(shù)管理工作使我學(xué)到了不少知識，業(yè)務(wù)技術(shù)和管理水平有所提高。今后的工作中更要重學(xué)習(xí)提水平， 新形勢下的工作要求我們必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，而作為一個(gè)管理人員，更要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)上下功夫，努力適應(yīng)工作需要。一是要加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，時(shí)刻保證知法、守法、符法，學(xué)會用法分析處理問題；二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識是干好工作的“看家本領(lǐng)”，所以我要自覺學(xué)習(xí)好，只有自己學(xué)會弄懂了，才能干好各項(xiàng)工作；在做好技術(shù)管理工作的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)工程的管理經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中大膽運(yùn)用提出了多條合理化建議，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力。始終把施工工藝和施工方法的升級作為自己的一項(xiàng)主要工作，向書本學(xué)，向工程實(shí)踐學(xué)，向有經(jīng)驗(yàn)的管理人員和一線執(zhí)行員工學(xué)，學(xué)習(xí)他們好的新的方法和做法，使之成為自己的心得和體會，更好地指導(dǎo)自己的工作和工程施工管理，全面提升自身綜合素質(zhì)，努力將個(gè)人塑造成為能適應(yīng)不同工作需要的復(fù)合型人才。
認(rèn)真收集各項(xiàng)脫硫?qū)I(yè)存在缺陷數(shù)據(jù)，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。
領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
在以后的工作中，堅(jiān)持按照專業(yè)和工程服務(wù)處的工作要求，真誠對待同事、認(rèn)真聽取同事工作中反映的問題，提出的合理化建議。同時(shí)，嚴(yán)抓缺陷率，要求保證消缺完成率100%，杜絕重復(fù)缺陷，做到該修必修、修必修好原則，做好設(shè)備保養(yǎng)現(xiàn)場文明衛(wèi)生工作，為脫硫?qū)I(yè)檢修維護(hù)更上一程臺階。
回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，自覺把自己置于領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，為電力工程部脫硫脫硝專業(yè)的目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)！
協(xié)調(diào)跟蹤山東浩德威集團(tuán)安裝隊(duì)質(zhì)量存在問題以及解決方法和外來維護(hù)檢修管理工作，發(fā)現(xiàn)安裝和土建方面不合理地方要求現(xiàn)場整改、發(fā)出缺陷統(tǒng)計(jì)百余條，避免了設(shè)備存在隱患影響以后設(shè)備正常運(yùn)行。
本人工作思路清晰，開拓進(jìn)取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作；講究工作方法，效率較高；能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。
總的來說，工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大，由于本人正確理解上級的工作部署，堅(jiān)定執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，較好地履行了工程服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動班組員工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務(wù)。
新的一年里我將繼續(xù)加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。踏踏實(shí)實(shí)，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
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