最新督察輔助崗位 助理班主任工作總結(jié)(7篇)

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最新督察輔助崗位 助理班主任工作總結(jié)(7篇)
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

最新督察輔助崗位 助理班主任工作總結(jié)(7篇)篇一

20xx年9月,作為一名預(yù)備黨員,我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任,到如今已經(jīng)有將近二個月的時間。其實,期待與他們相知、相識,像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā),在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解,沒想到真的有機會可以認(rèn)識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。

從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時間,忙著接人,告訴他們路線,拿行李,逛校園,還有群里各種問題,不知不覺就會把新生當(dāng)做弟弟妹妹,而我們就像大哥哥大姐姐,發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把。還沒開學(xué)報道,就有人早早的來到了學(xué)校,大概是6號吧,學(xué)校的寢室還不讓住,他們只好去外面住賓館,還有的沒有父母陪同,還會操心著幫忙放行李,安排住宿,妥當(dāng)了才會放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌來,特別是早上十點左右,一趟接一趟不停歇的接送,這算是跟他們第一次見面吧,帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個人是他們大三的學(xué)長,這份殊榮對我來說確實值得高興。

這段迎新期間主要是做了線上的解答,他們關(guān)心的問題大都是,網(wǎng)上照片上傳,資料填寫(這個有時間限制),要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有),路線(怎么去學(xué)校,要多久,火車站有沒有學(xué)校車接,幾點開始接),學(xué)校報道流程,寢室讓不讓住,以及一些特殊情況比如,銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外,我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問題,以及一些晚上到的孩子有沒有迷路,有沒有安全到校。記得報道第一天我班的50個人來了48個,有一個男生說晚上六點左右到,于是吃晚飯的時候我主動聯(lián)系了他,還好已經(jīng)到校,就是沒找到在哪里報道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里,會迷路,會不知道怎么使用校園卡,水卡沒有激活,除了迎新的時候順便告訴他們外,還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下,免得有人不會還要到處問,也告訴他們不要亂跑出去,在學(xué)校逛一下,熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情,打電話來:喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進(jìn)校園的班助學(xué)長呢,這種被需要的感覺當(dāng)時可能感受不深,現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味。

后來軍訓(xùn)開始,有的人軍訓(xùn)服丟了,問他怎么丟的,說記的拿著的,后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯,丟了的;沒有一寸照片的,交材料寫錯了的,不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收,一個負(fù)責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要,感謝我們工造班的兩個軍訓(xùn)聯(lián)系人,幫了我很多忙。雖然當(dāng)初告訴他們怎么寫,也有材料說明,但是他們根本不會怎么看,雖然都已經(jīng)上了大學(xué),可能也跟自己說的零散有關(guān)吧,需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間,這一屆特別怪,病號都成了團,各種不舒服的,不過軍訓(xùn)也確實比之前嚴(yán)格。每天幾乎都會過去看他們,鼓勵一下,關(guān)心一下,第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧。十幾天的軍訓(xùn),不免也會有人想偷懶,有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾,積怨較大的情況,我們班的新生還是比較聽話的,吃苦的。記得一個女生跟我抱怨吐槽,后來經(jīng)過開導(dǎo),第二天她還是回歸了隊伍,并且走上了閱兵的隊伍。很開心,能夠看到他們堅持下去,畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時候就要積極的鼓勵他們,可能有的人聽不進(jìn)去,但是效果還是有的,可以感染他們,給他們點力量。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來,這樣方便管理和了解情況。

然后是晚點名,有的人不知道路怎么走,會出現(xiàn)遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路。可以找?guī)讉€認(rèn)識路的集合帶過去。

下面進(jìn)行具體的反思與總結(jié),自我認(rèn)為做的好的與還需加強的地方:

優(yōu):

1.開學(xué)前與新生交流,主動的幫忙,讓他們感覺到學(xué)校的溫暖,幫助他們盡快適應(yīng)。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答,解決。

2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望,對于不好的苗頭及時制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買了零食水果看望他們,并且說了資料填寫,軍訓(xùn)紀(jì)律,對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們,遇到問題要及時指出來。

3.關(guān)心傷員動態(tài),避免因此疏遠(yuǎn)班級。

4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài),及時私聊解決問題。班委會選出來后,后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?,但是遇到問題還是需要給予幫助。

不足:

1.不夠耐心細(xì)心,了解不夠深入。很多新生了解不多,活躍的讓人印象深刻,對于那些不太活躍的,更應(yīng)該主動去了解。

2.在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好,遇到問題自己先想著解決,不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,這樣對于他們獨立解決問題思考問題會更加有益。

3.做事考慮不周全。例如填寫學(xué)生證等問題上,不夠清晰有條理,導(dǎo)致他們填寫有誤,遲交緩交或丟失等。需要整理,有條理有準(zhǔn)備的去做,會更加清晰明了。

4.在交流過程中,應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用,對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用,更加充實自己,提高自己。

這次經(jīng)歷,與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園,不如說是互相進(jìn)步學(xué)習(xí)的過程。在跟他們相處的過程中,我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方,今后我會積極提高自己,將這份經(jīng)歷當(dāng)成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準(zhǔn)備。

最新督察輔助崗位 助理班主任工作總結(jié)(7篇)篇二

我村是中共“一大”代表陳潭秋的故鄉(xiāng),位于黃州區(qū)東大門,交通十分便利,全村現(xiàn)有人口1290人(其中農(nóng)業(yè)人口1150人)下轄四個村民小組,版圖2.48平方公里,可耕地面積為1420畝(其中水田660畝、水產(chǎn)養(yǎng)殖460畝、林地180畝,旱地120畝)村里有企業(yè)三家,主要是棉紡織企業(yè),但由于受國際大氣候的影響,效益都不太好,還有一家竹制板廠企業(yè),亟待招商引資開發(fā)盤活。

曾記得我剛來陳策樓村時,正適逢搞農(nóng)業(yè)水稻保險,這項工作政策性強性強且面寬量大,落實上有一定的難度,很多村民對政策不理解,為了及時完成任務(wù),讓村民接受政策配合工作,在8月酷暑的天氣里我與村主任一起深入到各組各戶向他們宣傳黨的政策,講明利弊關(guān)系,引導(dǎo)他們提高認(rèn)識轉(zhuǎn)變意識,自覺主動投身于該項工作,通過耐心細(xì)致的宣傳解釋工作,工作終于打開了局面,不僅在短短的十天內(nèi)完成了上級交待的任務(wù),而且我村的農(nóng)田水稻保險參保率在前鎮(zhèn)名列前茅。

最后又陪同保險公司人員深入到各田間地頭進(jìn)行田畝損失實地核算,理賠費是上個月發(fā)下來的,農(nóng)民領(lǐng)到這筆錢時,參保時的疑慮徹底打銷了,并表示明年還要繼續(xù)投保,這項工作雖然辛苦,我認(rèn)為還是值得。

我鎮(zhèn)選舉工作從9月底一直到11月6日正式選舉,時間長,而其中要做的工作非常多。選舉間的程序有:成立選委會、成立選舉監(jiān)委會、選民登記、推選村民代表、“海推”、正式選舉、另行選舉(因為我村村主任和財經(jīng)委員二職位票數(shù)示過半,必須另行選舉)這其中很多事都很敏感,稍有處置不當(dāng),便矛盾四起,斗爭堅銳。

我村是一個比較復(fù)雜的村,可以說村宗族房頭勢力斗爭非常激烈,區(qū)里、鎮(zhèn)里都非常重視我村的班子問題。我利用自己所學(xué)的法律專長,認(rèn)真學(xué)習(xí)選舉法,和選委會成員一起貫徹落實,嚴(yán)格按照其程序來,深入到分派我所在的組家家戶戶投票,堅決制止少數(shù)人哄搶選票、徇私舞弊的現(xiàn)象,在大家的共同努力下,最后我村的“海推”取得非常好的效果,真正做到了公平、公正、公開,95%以上的老百姓都認(rèn)為這次海選是歷來搞得最公平的',最后我村的這種模式被鎮(zhèn)其他很多村所效仿。

我國的法治之路還很長,村民的法律意識是逐步提高的,是不可能一蹴而就的,很多事合理但不合法,只能慢慢的讓他們接受,比如說我村在選舉中一部分村民堅決提出選舉村委會班子成員時,要從每組產(chǎn)生(我們村是4個小組)而不是從全村整個大范圍里選,他們說的似乎也很有道理,每個組要一個干部嘛,當(dāng)時爭吵非常激烈、矛盾一觸即發(fā),但這嚴(yán)重違反了《選舉法》,他們是站在部分、小團體的利益上,沒有站在村整體利益上,把所在組選的干部好像當(dāng)成了自家的干部一樣,對于這種情況我和選委會成員經(jīng)過耐心的解釋后堅決予以制止。

今年由于受四川“廣元柑桔蟲害”的影響,柑桔銷路不暢,而我村卻是產(chǎn)柑桔的大村,很多農(nóng)戶的柑桔賣不出去,對此,我作為一名村官看在眼里,急在心中。在這期間我利用私人關(guān)系幫我村張正旺家脫銷了幾千斤柑桔,雖然數(shù)量不大,但畢竟還是盡我力為百姓做了一點點事,張本人至今見了我都非常感謝。

利用省、市、區(qū)對我村“農(nóng)家書屋”點的支持,組建了我村農(nóng)家書屋,我擔(dān)任其管理員,負(fù)責(zé)圖書的分類、整理與借閱。下村后鎮(zhèn)里也經(jīng)常安排我到辦公室和檔案室,這要求鎮(zhèn)村兩頭跑,我自覺服從安排,在主動、嚴(yán)謹(jǐn)、高效上下功夫,抓住機遇,多渠道錘煉自我,不斷鍛煉自己的文字寫作、辦事能力,半年來我利用村、鎮(zhèn)兩頭工作的很好便利,做到上情下達(dá)、下情上傳工作,真正把村和鎮(zhèn)聯(lián)系了起來,很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

當(dāng)然以上的工作離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的配合,他們都是我的良師益友

我工作中也有很多缺點:比如想事過于簡單,缺乏理性思考,經(jīng)驗不足,農(nóng)業(yè)知識匱乏等等。

作為一名大學(xué)生“村官”,我時刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把百姓致富奔小康作為頭等大事,勤勤懇懇做事、老老實實辦事,堅定信念,積極向上,開拓進(jìn)取,攻堅破難,努力去實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

1、應(yīng)樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念:農(nóng)村工作可以說是千頭萬緒,“麻雀雖小,五臟俱全”,要想使自己工作有發(fā)展與創(chuàng)新,要不斷堅持學(xué)習(xí)各種政策和先進(jìn)經(jīng)驗,只有不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),才能做好新時期新農(nóng)村的帶頭人。

2、應(yīng)培養(yǎng)五種基本能力:把關(guān)定向能力、知農(nóng)務(wù)農(nóng)能力、解決實際問題能力、口頭宣傳鼓動能力、調(diào)查研究能力。

3、農(nóng)村工作不能躲避,應(yīng)當(dāng)直接面對:“百姓之事無小事”,躲是躲不開的,人家今天沒有找到你,明天還是要找你的,我曾聽一村干部說“以前我小的時候非常怕村干部,但當(dāng)我當(dāng)了村干部后非常怕群眾”此話不無道理,躲避只會讓百姓的怨氣更深,只有直面給人答復(fù)給人解決才能了事。

4、作為村干部要“謹(jǐn)開口,慢開言”:可能你一句不經(jīng)意的話,在百姓聽來卻不是如此,應(yīng)該管好自己的嘴,少說、多聽、多做、多想。

最新督察輔助崗位 助理班主任工作總結(jié)(7篇)篇三

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任的支持和同學(xué)們的積極配合下,我順利的完成了班主任助理工作?;叵肫鸷托律黄鸲冗^的這短短的一個月時間里,心里滿是欣慰和快樂,也有不舍。但是凡事都要有個結(jié)局,在這一個月的班助工作中我學(xué)到了很多知識。

9月12號是新生報到。我昨天迎接專轉(zhuǎn)本的同學(xué)今天又迎接大一新生。作為班主任助理雖然不要幫助新生搬東西也不要領(lǐng)著新生家長到體育館去報到注冊,但是我也有很多事情,我要來回于男生與女生宿舍之間登記已經(jīng)報到的人同時分發(fā)校園一卡通。累是當(dāng)然的,但是我覺得很快樂,特別是與新生和家長交流時,向他們介紹學(xué)校的情況,心里很高興,因為我的工作得到了他們的認(rèn)可。他們剛到這里,對這里的一切都不了解,很多事情也不知道怎么去做,我需要向他們說明。由于分配宿舍時出了點問題,我負(fù)責(zé)的班級有兩個人沒找到,最后還是她們通知班主任,班主任轉(zhuǎn)告我才知道的。

去參加某某社團嗎?”、“學(xué)校有沒有勤工儉學(xué)的地方?”、“大學(xué)怎樣充實自己?”、“市中心有什么好玩的地方?”等等,也有同學(xué)想出去做兼職。對于學(xué)校的一些社團或?qū)W生會,我的建議是在不影響自己的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上參見一些自己感興趣的社團,通過社團來拓展自己的視野,向身邊的人多多學(xué)習(xí),學(xué)生會是個人才濟濟的地方,加入學(xué)生會可以很好的鍛煉自己的工作能力和組織能力,而且可以認(rèn)識很多其他專業(yè)的人,加強自己對其他專業(yè)的了解。

大學(xué)不同于初中、高中沒有老師會管著你,這樣一來就需要學(xué)生自己管理。最重要的當(dāng)然是班委的選取了。因為他們剛來,工作能力無法詳細(xì)的了解,只能通過觀察來注意一些工作積極認(rèn)真的同學(xué)。班主任就讓他們自己上臺競選擔(dān)任班級的班委,最后班主任通過與我商量,根據(jù)他們的實際能力為他們分配了相應(yīng)的職務(wù),讓他們做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,在班級中起到帶頭作用,現(xiàn)在班里事務(wù)一切有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。在擔(dān)任班助的這段時間里,我每個晚自習(xí)都會陪他們一起上,開學(xué)初有很多事情要向他們說明,所以開始的幾天的晚自習(xí)都是我在將一些事情,獨自看書的時間不多沒有察覺晚自習(xí)討論的想象。隨著工作的不斷減少,晚自習(xí)講話的現(xiàn)象出現(xiàn)了,我就向他們講一些關(guān)于晚自習(xí)的要性的話題,讓他們意識到晚自習(xí)自學(xué)的重要性。作為學(xué)長,在晚自習(xí)時我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)上的問題,像高等數(shù)學(xué)、化學(xué)、化學(xué)實驗等。

課余時間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識,多去了解了解自己喜歡的事情。在大學(xué)不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,不要受身邊的人的影響,要堅持自己的原則,不能讓周圍的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題,四個人一間宿舍,要將宿舍打掃干凈,生活在一個舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。

作為班主任助理,在外人看來是一個比較“風(fēng)光”的事,尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬,事實也許就是這樣,但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必須要有奉獻(xiàn)的決心,而要做到這點就還必須擺正自己的心態(tài),班助也是學(xué)生,我們不能胡亂的批評新生,要以積極地、正確地心態(tài)對待同學(xué),自己只是一個富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)長。在新生剛來的時候,可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答,這時候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或管理者的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中。我們不能因為怕麻煩怕累而不去不去積極地幫助新生。

工作就可以讓班委去處理,因為我也要學(xué)習(xí)不能經(jīng)常到新生班去管理。充分發(fā)揮班委的作用,鍛煉他們的工作能力,讓他們單獨組織一些活動,支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

一個月的工作時間,有些不舍。在班助的工作中學(xué)到了許多。學(xué)會了與人交流,和陌生人說話都有點害怕,吐字不清,不敢大聲,生怕出錯,語速好快,但是現(xiàn)在好多了,面對陌生人還可以自然地和他交流。以前在講臺上說話會緊張到結(jié)舌,甚至不敢上臺,現(xiàn)在不會了,自信了很多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會了怎么去處理個人與個人,個人與集體的矛盾,學(xué)會了忍讓和寬容。

時間過得好快,我順利地完成了我的工作,我希望我班的學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的班風(fēng),以優(yōu)秀的成績報答家長和學(xué)校,不負(fù)家長和學(xué)校的厚望。也許我沒有時間再去你們班,但是我會繼續(xù)關(guān)注你們的成長。同時我也感謝班主任、同學(xué)們對我的工作的支持和鼓勵,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉的機會,我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。

最新督察輔助崗位 助理班主任工作總結(jié)(7篇)篇四

在實習(xí)中,我擔(dān)任七年級四班的助理班主任。七年級四班是一個十分“活躍”的班級,班內(nèi)男女生兩極分化十分嚴(yán)重。女生過于活潑,男生過于文靜。學(xué)生的課堂習(xí)慣不是太好,上課哄笑、插嘴等現(xiàn)象時有發(fā)生。但是這個班的學(xué)生還是比較團結(jié)的,參加各項活動主動積極,并且有一些同學(xué)很有表演才能。

我主要是協(xié)助班主任進(jìn)行管理,在參與管理的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不是執(zhí)意要和老師對著干,而是因為青春期想要得到更多的關(guān)注而造成的,還有些同學(xué)是因為之前養(yǎng)成的不良習(xí)慣,不能一下子改掉。但這些孩子都有一個共同點,都比較單純,也聽得進(jìn)道理。只要多關(guān)心他們,也會獲得他們的信任。

另外,我的主要工作是壁報、板報、博客以及協(xié)助班主任管理。我首先給板報組成員開會,讓他們制定本學(xué)期的工作計劃,有負(fù)責(zé)搜集材料的,有負(fù)責(zé)打印的',有負(fù)責(zé)版面設(shè)計的,各司其職,有條不紊,這幾期板報完成的還是不錯。

班級博客我擬定了負(fù)責(zé)人,每周進(jìn)行更新。通過各小組輪流提供稿件的形式,解決了素材問題。另外,利用學(xué)科優(yōu)勢,選取優(yōu)秀的作文、周記甚至片段等刊登在博客中,激發(fā)學(xué)生寫作的熱情,也給學(xué)生一個展示的舞臺。

擔(dān)任助理班主任一個學(xué)期,也是和學(xué)生培養(yǎng)了較為深厚的感情。我堅信,付出就一定會有回報,你付出了什么,就會得到什么。雖然在這個過程中也遇到過一些不愉快,但是看見學(xué)生們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,那種樂觀積極的心態(tài),自己也會被他們感染。通過與學(xué)生們的密切接觸,我發(fā)現(xiàn)了一些課堂上發(fā)現(xiàn)不了的東西,比如說情商課上,有的同學(xué)極富表演才能,有的同學(xué)很有語言天賦,還有的同學(xué)組織能力很強,每個同學(xué)都有自己的閃光點,只要用心去觀察。

當(dāng)然,在工作中我也存在一些不足。比如說第五周由于自身的一些原因,班級博客更新不是很及時。我以往是布置專人去更新博客,但往往存在交稿或者忘記的情況,導(dǎo)致不能及時更新。這一點,我覺得其他班做的就比較好,發(fā)動學(xué)生的理論。班級博客按照質(zhì)量、字?jǐn)?shù)、篇數(shù)等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加分,并及時進(jìn)行表彰。一方面,大大引起了學(xué)生的關(guān)注和興趣。另一方面,也解放了老師。從這件事中,我反思自己的工作,一定要多動腦筋,多想辦法。

最新督察輔助崗位 助理班主任工作總結(jié)(7篇)篇五

大學(xué)助理班主任工作總結(jié)今年的9月我過得并不是那么尋常,我不再只是操心自己開學(xué)的一些事情,更重要的是我很榮幸的成為了一個班助,負(fù)責(zé)新生們開學(xué)一個月的日常管理、解答萌新們的各種問題。時間很快,一個月飛逝而過,我的班助工作也不知不覺走向結(jié)束,很感謝老師給了我這樣的機會,在這個過程中我不僅僅是帶著新生們成長,更是對我自己的一種考驗和提升,收獲滿滿。

上學(xué)期競選班助時,我猶豫了很久才報了名。不是怕累,怕花時間,而是對自己不夠自信,想到我初進(jìn)學(xué)校時,對班助這個角色非常的崇拜,覺得學(xué)長學(xué)姐們都是非常厲害才能擔(dān)任班助,帶領(lǐng)我們。因此,在報名時,我擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀,能力不夠強,工作完成不到位等等,但我思考了很久還是堅定的報了名。知道自己被選為班助是暑假快結(jié)束的時候,心情又興奮又忐忑,就這樣懷著復(fù)雜矛盾的心情匆匆忙忙的開始了我的班助生活。

開學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了,不少萌新的qq都提前加了我,問我來學(xué)校要準(zhǔn)備些什么,學(xué)校好嗎,大學(xué)生活好玩嗎,怎么來學(xué)校,是否有校車接,還有很多問助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情。我把所有來學(xué)校的路線查了一遍,及時通過學(xué)生會了解報道時車子接送的時間,我還特地向老師和身邊辦理過這個的同學(xué)詳細(xì)詢問申請綠色通道和貸款的前提條件和具體流程,保證在同學(xué)們問我的時候,我能及時給她們確切的答復(fù),不會手忙腳亂。只有自己準(zhǔn)備充足,才能讓他們對大學(xué)更加有希望。我提前在新生群里及時告知大家我的各種聯(lián)系方式、來報道的相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息。9月8號新生接待工作就正式開始了,所有學(xué)生會成員和黨員同志都全天待命在迎新點,及時接待新生,帶他們?nèi)嬍?,熟悉校園,幫著提行李。我還記得那天非常累,晚上九點多我就早早上床休息了,這時突然有一個學(xué)弟聯(lián)系我,是否還能報道,他因為堵車,十點才能到學(xué)校。我先是詢問了學(xué)生會的負(fù)責(zé)人,得知當(dāng)天報道工作結(jié)束了,要等到第二天,我及時傳達(dá)消息給學(xué)弟。通過和他聊天,我得知送他來的不是父母,而是表哥,當(dāng)天晚上就要離開。而開學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿了,他不能領(lǐng)宿舍卡,寢室也沒人,行李沒辦法,我立馬出門去校門口等他,聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李,后來行李解決后,他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚。雖然那天很累,但是我還是出門了,因為我想讓他對學(xué)校的第一印象是溫暖的,充滿人情味的,而不是剛來就不知所措。

開學(xué)后,緊接著就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)前,我提醒他們做一些防護措施,告訴他們在軍訓(xùn)中會體會到酸甜苦辣,讓他們做好心理準(zhǔn)備,告知他們在軍訓(xùn)中的注意事項,避免發(fā)生的事情。我特別交代兩位軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,千萬不要讓班級同學(xué)和教官起沖突,有同學(xué)身體不舒服要立馬通知我。我每天都會去軍訓(xùn)地點看他們,給他們加油打氣,關(guān)注大家的身體狀況,讓他們不要硬撐。期間有幾次班上同學(xué)不服從管理,負(fù)責(zé)人都會通知我,我都及時去和教官還有那些同學(xué)溝通,我不斷開導(dǎo)他們,告訴他們軍訓(xùn)鍛煉的就是忍耐和堅持,我不斷告訴大家要有集體榮譽感,他們現(xiàn)在代表的不是個人,而是工造q1742一個班,最后他們都向教官道歉,并且堅持下來了。后來,我開始讓負(fù)責(zé)人做更多的事情,讓他們自己來組織班級同學(xué),處理一些小問題,給他們鍛煉的機會,很開心兩位負(fù)責(zé)人都很有擔(dān)當(dāng),能力很強,替我分擔(dān)了很多。

軍訓(xùn)結(jié)束后,我?guī)椭麄冞x出了班委會,告訴他們每個班委的工作,我還根據(jù)自身的經(jīng)歷和體會寫了很多注意事項和建議發(fā)在了他們班干部的群里。在最后一次晚點名上,我說了很多,我向他們提出了一些建議:要充分利用自己的課余時間多學(xué)習(xí),多出去走走,培養(yǎng)自己的愛好,不要懶惰,要有目標(biāo),要堅持自己的原則等。就是想把自己知道的、經(jīng)歷的全都告訴他們,讓他們少走彎路,大學(xué)能夠少一些遺憾。班助工作結(jié)束快半個月了,我還是和他們保持密切聯(lián)系,班委會有什么問題我會及時指出。給他們一些建議,但是更多的是讓他們內(nèi)部商討,達(dá)成一致,充分發(fā)揮班委會的作用,鍛煉他們的工作能力,適時的鼓勵他們,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

這一個多月的班助工作,我學(xué)會了很多,可是還是有很多不足之處。第一,有時候有些急躁,同學(xué)們的問題撲面而來,就容易顧此失彼,導(dǎo)致耐心不足。在新生剛來的時候,可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答,這時候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要老師們的指導(dǎo),而無論是什么問題,我們都不能因為怕麻煩怕累而不去積極地幫助新生,失去耐心。第二,自己對學(xué)校的一些事情不夠了解,都要去具體詢問后才能給出準(zhǔn)確答復(fù),回答不及時。第三,心理不夠強大,有時候大家很皮,事情一多,自己的狀態(tài)就容易受到影響,要擺正自己的心態(tài),要以積極地、正確地,充滿正能量的心態(tài)去對待同學(xué)。

班助工作順利結(jié)束,也許跟每個人的接觸不會再像之前那么頻繁和直接,但是我會繼續(xù)關(guān)注他們的動態(tài),指導(dǎo)班委會的工作,讓我們共同成長,帶著夢想和堅持不斷前行。

最新督察輔助崗位 助理班主任工作總結(jié)(7篇)篇六

反思高三一年的班主任工作,雖然品嘗著付出以后的喜悅,但那里有收獲也有遺憾,我想把我在工作中體會頗深的幾點與大家交流。

一、強化動機,樹立目標(biāo)

剛上高三,學(xué)生自覺了許多,但周記中出現(xiàn)的“高三,高山”、“高三,不下地獄就上天堂”這類的字眼也多了許多。應(yīng)對此刻大學(xué)擴招,學(xué)生上線人數(shù)越來越多的形勢,如何引導(dǎo)學(xué)生樹立自信,強化學(xué)習(xí)動機,學(xué)會學(xué)習(xí),成為我的工作的重中之重,我首先讓學(xué)生清晰和強化自我的升大學(xué)動機,因為凡事動機越強烈,成功的欲望越強,就越能調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,人的潛力是無窮盡的,我們當(dāng)教師的首先就要相信學(xué)生是能夠創(chuàng)造奇跡的。學(xué)生很容易在開學(xué)時充滿信心,一段時間后,在學(xué)習(xí)遇到困難或某些誘惑時,他就會想,我這么辛苦圖的是什么?值不值得?從而較易放棄。經(jīng)常有學(xué)生問我:“教師,我還有期望嗎?”我教給學(xué)生一句話:“我說我行我就行,不行也行;我說我不行就不行,行也不行。”并要求學(xué)生每一天起床梳頭是對著鏡子大聲說:“我能行!沒有最好,僅有更好?!辈粩嗟慕o自我以進(jìn)取的心理暗示。

在與學(xué)生作好較充分的溝通后,我要求每個學(xué)生寫出升大學(xué)的至少十大理由,理由越具體生動越好,同時,我還把到北京參觀學(xué)習(xí)的清華、人大附中等學(xué)校的情景介紹給學(xué)生,讓學(xué)生能夠去具體地憧憬自我未來的大學(xué)生活。總之,多為成功找理由,不為失敗找借口。理由寫好之后,重要的就是教師引導(dǎo)他們?yōu)樯髮W(xué)樹立具體的目標(biāo)。我要求學(xué)生根據(jù)自我的具體學(xué)習(xí)狀況,為自我高考設(shè)置一個目標(biāo),其次,要求他要善于把一個大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),最終就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自我。

二、準(zhǔn)確定位、分層推進(jìn)

a、穩(wěn)上一本能夠沖擊重點的學(xué)生;

b、就目前成績看考不上一本,但調(diào)整好也許有本事沖擊重點大本的學(xué)生;

c、只能上二本,能夠沖擊一本的學(xué)生;

d、在二本附近的學(xué)生;

e、學(xué)習(xí)自覺但成績不夢想的學(xué)生;

f、學(xué)習(xí)沒有動力,懶散的學(xué)生。

其實一個班級,若只盯著那些有期望上大學(xué)的學(xué)生,而放棄了一小部分升學(xué)無望的學(xué)生,不僅僅是教育的失策,針對不一樣層次的學(xué)生更多的工作是思想工作,如果都由班主任來做,肯定忙可是來,更不用提效果了。特殊時期的特殊任務(wù)將任課教師和班主任緊緊的捆到了一齊,每位任課教師在做學(xué)生的思想工作方面都有他的獨到之處,并且往往我感覺棘手的問題學(xué)生到了任課教師那里或許很容易溝通,所以我們共同協(xié)調(diào),將不一樣層次的學(xué)生承包給任課教師,在那里任課教師不僅僅是輔導(dǎo)答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,學(xué)習(xí)就不愁了。每個學(xué)生驚喜地發(fā)現(xiàn),每個人都有至少一到兩個教師經(jīng)常輔導(dǎo)和幫忙,對教師的信任和親切感一下子就建立了起來。親其師才能信其道。我們班的各科成績都有了較大的提高。

三、注重效率,防止反復(fù)

經(jīng)過高三這一年的工作,我深深體會到,成績的取得的的確確要經(jīng)過很多艱辛的努力,我想每一位高三的班主任和任課教師都異常舍得付出,但我們更關(guān)注的恐怕是付出后能否得到預(yù)想的效果。

高三的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,學(xué)生的情緒也很不穩(wěn)定,成績也有反復(fù),這需要我們付出無比的耐心,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不打時間上的消耗戰(zhàn)。耐心、細(xì)致的工作需要我們長期的堅持。成年人對自我的行為都還缺少毅力和清醒的認(rèn)識,更何況是應(yīng)對枯燥學(xué)習(xí)和簡單生活的學(xué)生呢?作為班主任,我認(rèn)為要做到“言必行,行必果?!币ミt到現(xiàn)象就一抓到底,不趕風(fēng);要檢查糾錯本就必須要落實到位,不能給學(xué)生吹吹風(fēng)就過了。學(xué)習(xí)本身就要求有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng),要求學(xué)生做到,教師自我就不能含糊。

四、觀察細(xì)節(jié),調(diào)整心理

有人說,高考不僅僅是考智力,同時也是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的考驗。其實,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,跟同學(xué)的一次口角,一次小感冒,或者考試的2b鉛筆沒帶都有可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,所以我都把注重細(xì)節(jié)擺在了重要的位置。我們利用平常的班隊課反復(fù)向同學(xué)們宣傳“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)”的觀念,學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求,同時經(jīng)常給學(xué)生以心理指導(dǎo)。我教學(xué)生有心理上的不愉快必須要自我調(diào)整,或者找同學(xué)、朋友傾訴,相信教師、父母的找教師和父母,要么寫寫日記,體育鍛煉,總之,不要憋在心里,并且要做一個樂觀、豁達(dá)的人,不為小事斤斤計較。讓同學(xué)們更多的是把高考當(dāng)成一次機遇,一次挑戰(zhàn),自我成長過程中的一筆財富,思想日益成熟的一種驕傲。“年輕就是資本,年輕,一切皆有可能,每一個人都勇于挑戰(zhàn)自我,不做逃兵,不做懦夫。”這樣的思想在同學(xué)們的心里逐漸的樹立起來。臨近高考時,讓我最感到欣慰的是,大家都沒有散失斗志,對生活充滿了熱情,這是我最期望看到的。

反思了自我一年的工作,我還有很多地方做得不夠,同行們很多寶貴的經(jīng)驗值得我學(xué)習(xí)。一年中,我深切地感受到,管理學(xué)生,更多的是要學(xué)生自我管理,要在學(xué)生中既有威信,又要讓學(xué)生有親近感,愿意主動找教師談心。除了有愛心、耐心,嚴(yán)格科學(xué)的管理外,教學(xué)上必須要有過硬的本領(lǐng),如果教學(xué)上沒有自我的一套,得不到學(xué)生的認(rèn)可尊重,學(xué)生就會對班主任工作產(chǎn)生抵觸情緒,實施德育的效果也就會大打折扣。當(dāng)教師的路還很長,尤其是班主任,不僅僅承擔(dān)繁重的教學(xué)工作,還肩負(fù)著如何培養(yǎng)教育學(xué)生做一個對社會有用的人,可謂任重道遠(yuǎn)。

最新督察輔助崗位 助理班主任工作總結(jié)(7篇)篇七

似水年華,總是在不經(jīng)意間流逝。回顧過去一學(xué)年的班主任助理工作,在我跟我的學(xué)弟學(xué)妹們共同成長的過程中,心中充滿感激和快樂。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們,是你們讓我感受到在助理工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們給予了我很多關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我還要要感謝學(xué)校和學(xué)院學(xué)工辦的老師,是你們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣和力量,是你們每一次班主任助理會議語重心長的囑托,讓我深深感受到作為一名班主任助理工作的重要與偉大。

值此機會,我將這一年的點滴寫下,將我的體會和感慨向?qū)W院、學(xué)校的老師們匯報,同時也與同為班主任助理的同事們共勉。

班主任助理常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理工作大致結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,另一方面作為大一的學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任助理要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實,充盈著班主任工作的全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

我對班主任助理工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始擔(dān)任班主任助理的時候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的,因為我覺得我的身上有了責(zé)任和義務(wù),我感覺到了壓力,同時我要把我?guī)У摹皩W(xué)生”們引入多姿多彩的大學(xué),帶領(lǐng)他們領(lǐng)略豐富多彩的大學(xué)生活,那種感覺既自豪又忐忑。

班主任助理工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任助理的工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的班主任助理的“工作指南”可以概括為“做他們的師長、做他們的學(xué)長、做他們的朋友”,在實際工作學(xué)習(xí)中做好榜樣。

1、做一名好師長賞罰分明,制度嚴(yán)謹(jǐn),做好榜樣

我認(rèn)為做好班主任助理工作,需要充當(dāng)?shù)牡谝粋€身份或者角色就是做好他們的師長,要做一位有威信、獎罰有度的師長。對于10級學(xué)生來說他們給我的感覺,甚至給大家的感覺都是很有個性。是的,90后他們總是無時無刻不在彰顯著自己的個性,他們當(dāng)中有很多人很有才,能歌善舞、多才多藝,仿佛永遠(yuǎn)都有活力。這一點是很不錯的,但是也許他們太有個性了,對于集體觀念、集體榮譽的意識就要淡薄一些,這對班級管理上帶來了不小的難度。因此在擔(dān)任班主任助理之初,第一次和他們開班會的時候,我就明確了各個班委的職責(zé),同時和大家約法三章,明確了班上的各項獎罰制度。比如定期的計劃總結(jié)、班級考勤制度、學(xué)生宿舍的相關(guān)管理、班費的相關(guān)管理、班級評優(yōu)評獎的制度等等。要讓他們覺得他們處在一個集體中,自己的一言一行都會影響這個集體。但是僅僅這樣還不夠,班集體的凝聚力需要從思想上做好工作,因此通過主題班會讓他們真正融入到新的集體當(dāng)中。

同時作為他們的“師長”,我要更加注重自己的一言一行,努力做好榜樣,在學(xué)習(xí)上勤奮認(rèn)真,在工作上一絲不茍,時刻向我的“學(xué)生”們傳達(dá)積極地訊息和態(tài)度。

2、做好一名學(xué)長———走近他們、關(guān)心他們、積極引導(dǎo)

在做好了一名“師長”的身份之后,還要做好一名學(xué)長。經(jīng)歷過大學(xué)的人都知道,剛剛進(jìn)大學(xué)的時候?qū)W弟學(xué)妹對學(xué)長的那份認(rèn)可和親切。也許在不經(jīng)意間你的話會影響他們整個的大學(xué)生活,或好或壞。做一名好學(xué)長,把他們當(dāng)成自己的弟弟妹妹看待,努力的站在他們的角度思考問題,努力的去為他們爭取榮譽。要走近他們,理解他們。

此外,我還經(jīng)常鼓勵所帶班級的同學(xué)加入學(xué)生組織,爭取擔(dān)任學(xué)生干部,提高自己的綜合素質(zhì),同時鼓勵大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動,提高自己的人際交往能力,結(jié)交到更多的朋友,樂觀積極向上的生活。

3、做一名好朋友———融入他們、傾聽他們的心聲

做好了一名師長、學(xué)長之后,還要學(xué)會做他們的朋友,拋開師長、學(xué)長的身份,真心的和他們交流?,F(xiàn)在的大學(xué)生總會出現(xiàn)很多的心理問題。尤其是大一的新生,剛剛進(jìn)入大學(xué),外地來的同學(xué)都會很想家鄉(xiāng)、想親人。尤其我們班女生多,發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會耐心的安慰想家的學(xué)生,耐心的傾聽他們的心聲,讓他們體會到集體的溫暖。對短時間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué),就需要特別留意,經(jīng)常關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),要融入他們,走進(jìn)他們心里,做他們的朋友,讓他們體會到朋友間那種勝似親人般的照顧,這樣就能大大消除因為不適應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落想法。此外,由于我們班女生較多,女生的心理較男生更加敏感,而且很多女生到了大學(xué)會受到感情的困惑和困擾,而且女生一旦出現(xiàn)感情上的問題而不加以引導(dǎo)很容易會釀成大錯,甚至悲劇。而且往往感情上的事她們都不愿意和師長、學(xué)長講,她們只愿意想自己的好朋友傾述,所以我學(xué)著融入大家,和大家做好朋友,參加他們的每一次聚餐,每一個活動,陪大家一起笑、一起鬧,因此我們班女生出現(xiàn)感情問題的時候還是愿意跟我述說的。這一學(xué)年以來,我曾經(jīng)勸過、安慰過不少我們班上因為感情出現(xiàn)問題而情緒低落,影響學(xué)習(xí)和生活的同學(xué)。

做他們朋友,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,知道他們的所思、所想,這樣才能真正了解他們,才能正確的引導(dǎo)他們不斷的成長。

總之,擔(dān)任班主任助理的這一學(xué)期我收獲了很多、成長了許多,感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機會。

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