2023年雙爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告通用

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2023年雙爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告通用
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2023年雙爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告通用篇一

為了有秩有序地開(kāi)展大學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作,我校成立了以一把校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的大學(xué)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并派專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)和開(kāi)展工作。同時(shí),進(jìn)一步改進(jìn)和完善了大學(xué)區(qū)工作的各項(xiàng)制度,做到了建章建制,分工分責(zé),組織協(xié)調(diào),形成合力,全面落實(shí)。每學(xué)期,校際之間的領(lǐng)導(dǎo)交流工作都要達(dá)到10次以上,共同研討大學(xué)區(qū)工作的發(fā)展方向,制定切實(shí)可行的計(jì)劃與方案,布置各項(xiàng)培訓(xùn)與交流等工作,進(jìn)一步提高了校際之間的教育教學(xué)管理水平,實(shí)現(xiàn)了管理資源的共享。

1、師德培訓(xùn)

2、班主任培訓(xùn)

班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,充分發(fā)揮了班主任在學(xué)校德育中的重要作用,推進(jìn)了班主任工作隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。

3、科研課題開(kāi)發(fā)

教育科研是提高教學(xué)質(zhì)量的捷徑,是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效手段,是提高辦學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保障,其最終目的是為了促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。我學(xué)區(qū)工作一直以來(lái)堅(jiān)持科研興校、科研興教的理念,創(chuàng)造一切可創(chuàng)造的科研條件,通過(guò)培訓(xùn)、交流、公開(kāi)課、考察與學(xué)習(xí)等,不斷加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)廣大教師的科研業(yè)務(wù),滿足其科研需求,提高其科研水平。

教研,把課堂教學(xué)作為實(shí)施小課題研究的`主渠道,積極開(kāi)展以上課、說(shuō)課、評(píng)課為基本形式的課堂教學(xué)活動(dòng),深入探究各學(xué)科教學(xué)的基本策略,引導(dǎo)教師研教結(jié)合,在實(shí)踐中反思,在反思中提高,進(jìn)一步提升教師的科研水平,促教師專業(yè)發(fā)展。

4、骨干教師培訓(xùn)

骨干教師是教師隊(duì)伍中的精華,是教育教學(xué)的領(lǐng)頭雁。努力提升骨干教師的培訓(xùn)能力和發(fā)揮引領(lǐng)、示范和輻射作用,是我學(xué)區(qū)工作的重點(diǎn)。多年來(lái),通過(guò)對(duì)骨干教師的業(yè)務(wù)知識(shí)與能力的培訓(xùn),通過(guò)各級(jí)各類(lèi)示范課、引路課等公開(kāi)課活動(dòng),通過(guò)校際交流,省市、國(guó)家級(jí)各種考察與學(xué)習(xí),通過(guò)科研課題的研發(fā)與應(yīng)用,極大地調(diào)動(dòng)了骨干教師參與課改的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的教研工作和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保了大學(xué)區(qū)工作協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。

組織公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校教研活動(dòng)的一種重要形式。能夠促使教師深入備課,教師間互研互學(xué),增強(qiáng)教研,教改意識(shí),提高教師的自身素質(zhì)。,我校組織不同學(xué)科的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),深層次挖掘優(yōu)質(zhì)學(xué)科和優(yōu)秀教師,達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)區(qū)工作向縱深發(fā)展。

集體備課是當(dāng)前基礎(chǔ)教育中提高教師群體素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率的有效途徑。我校每周各學(xué)科的集體備課,教師共同解讀課標(biāo),分析討論教材,研究教法、學(xué)法,共同進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),達(dá)到教師間的相互學(xué)習(xí)、共同提高、促進(jìn)了教師教學(xué)觀念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源的共享。

我校也非常重視教師的讀書(shū)活動(dòng),因?yàn)樽x書(shū)可以凈化心靈,掃去靈魂上的灰塵,給心靈注入新鮮的活力。只有崇尚知識(shí)的教師,才是堪當(dāng)時(shí)代重任的教師。所以,每學(xué)期都要組織學(xué)區(qū)內(nèi)教師參加讀書(shū)交流演講。把讀書(shū)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),豐富自己的教育人生,讓教育工作在閱讀中更加有活力、更加精彩。

通過(guò)一年來(lái)大學(xué)區(qū)工作的開(kāi)展,學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)管理水平穩(wěn)步提升,教師教學(xué)能力長(zhǎng)足進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

同志們,我校會(huì)繼續(xù)踐行感恩精神,在優(yōu)質(zhì)學(xué)校的牽動(dòng)和示范作用,努力創(chuàng)新、探索“大學(xué)區(qū)”發(fā)展之路,努力實(shí)現(xiàn)大學(xué)區(qū)意義下的教育管理新突破,使我校在均衡教育理念的引導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)共享、同榮、齊發(fā)展,續(xù)寫(xiě)新的篇章!

2023年雙爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告通用篇二

為了有秩有序地開(kāi)展大學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作,53大學(xué)區(qū)成立了以53中和82中一把校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的大學(xué)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并派專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)和開(kāi)展工作。同時(shí),進(jìn)一步改進(jìn)和完善了大學(xué)區(qū)工作的各項(xiàng)制度,做到了建章建制,分工分責(zé),組織協(xié)調(diào),形成合力,全面落實(shí)。每學(xué)期,校際之間的領(lǐng)導(dǎo)交流工作都要達(dá)到10次以上,共同研討大學(xué)區(qū)工作的發(fā)展方向,制定切實(shí)可行的計(jì)劃與方案,布置各項(xiàng)培訓(xùn)與交流等工作,進(jìn)一步提高了校際之間的教育教學(xué)管理水平,實(shí)現(xiàn)了管理資源的共享。

1、師德培訓(xùn)

師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,加強(qiáng)教師的師德建設(shè)尤為重要。53大學(xué)區(qū)工作自開(kāi)展以來(lái),每學(xué)期都要組織師德培訓(xùn)數(shù)次,帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)了教育法、教師法、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、長(zhǎng)春市中小學(xué)校教師從教五條禁令、“七嚴(yán)格、八不準(zhǔn)”等內(nèi)容。同時(shí),不定期地請(qǐng)省、市、區(qū)教育專家做師德報(bào)告,從師德、師能等方面對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn),使他們能夠在自己的實(shí)際工作中凸顯教育張力,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為教育事業(yè)甘灑熱血,奉獻(xiàn)青春。

2、班主任培訓(xùn)

班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影,直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量,影響著未來(lái)公民的素質(zhì)水平。因此,對(duì)班主任的各種培訓(xùn)顯得尤為重要。每學(xué)期我學(xué)區(qū)都要組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作培訓(xùn)會(huì)等,還組織班主任走出校門(mén)去異校異地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)與交流。通過(guò)對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)班主任的培訓(xùn),提升了班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力,提高了班主任組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)班級(jí)工作的能力和對(duì)學(xué)生心理健康教育的能力,培養(yǎng)了班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,充分發(fā)揮了班主任在學(xué)校德育中的重要作用,推進(jìn)了班主任工作隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。

3、科研課題開(kāi)發(fā)

教育科研是提高教學(xué)質(zhì)量的捷徑,是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效手段,是提高辦學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的保障,其最終目的是為了促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。我學(xué)區(qū)工作一直以來(lái)堅(jiān)持科研興校、科研興教的理念,創(chuàng)造一切可創(chuàng)造的科研條件,通過(guò)培訓(xùn)、交流、公開(kāi)課、考察與學(xué)習(xí)等,不斷加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)廣大教師的科研業(yè)務(wù),滿足其科研需求,提高其科研水平。

本學(xué)期,53大學(xué)區(qū)又申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)小課題研究項(xiàng)目,邀請(qǐng)了省教育科學(xué)院基礎(chǔ)教育研究所張延華所長(zhǎng)為學(xué)區(qū)內(nèi)教師做了專題輔導(dǎo)。使每一位教師都明確了教育科研在學(xué)校工作中的地位與作用,用科研促教研,把課堂教學(xué)作為實(shí)施小課題研究的主渠道,積極開(kāi)展以上課、說(shuō)課、評(píng)課為基本形式的課堂教學(xué)活動(dòng),深入探究各學(xué)科教學(xué)的基本策略,引導(dǎo)教師研教結(jié)合,在實(shí)踐中反思,在反思中提高,進(jìn)一步提升教師的科研水平,促教師專業(yè)發(fā)展。

4、骨干教師培訓(xùn)

骨干教師是教師隊(duì)伍中的精華,是教育教學(xué)的領(lǐng)頭雁。努力提升骨干教師的培訓(xùn)能力和發(fā)揮引領(lǐng)、示范和輻射作用,是我學(xué)區(qū)工作的重點(diǎn)。多年來(lái),通過(guò)對(duì)骨干教師的'業(yè)務(wù)知識(shí)與能力的培訓(xùn),通過(guò)各級(jí)各類(lèi)示范課、引路課等公開(kāi)課活動(dòng),通過(guò)校際交流,省市、國(guó)家級(jí)各種考察與學(xué)習(xí),通過(guò)科研課題的研發(fā)與應(yīng)用,極大地調(diào)動(dòng)了骨干教師參與課改的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的教研工作和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保了大學(xué)區(qū)工作協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。通過(guò)大學(xué)區(qū)這個(gè)平臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀的省市區(qū)級(jí)骨干教師137人,其中有23名骨干教師被聘為長(zhǎng)春市中考命題庫(kù)成員,我校李穎老師2次參加中考英語(yǔ)出題。在長(zhǎng)春市中小學(xué)優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程編寫(xiě)教材中,我校有兩位青年教師榮獲一等獎(jiǎng),受到市教育局嘉獎(jiǎng)。學(xué)區(qū)內(nèi)的音樂(lè)教學(xué)工作在社會(huì)上具有一定的影響力,其中我校的李成日老師被聘為吉林省青年音樂(lè)家協(xié)會(huì)、教育學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),82中譚惠元老師被聘為今年長(zhǎng)春市中考音樂(lè)命題工作人員。在二道區(qū)“青藍(lán)杯”大賽中,我學(xué)區(qū)有數(shù)十位教師獲獎(jiǎng)。 榮獲省市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任光榮稱號(hào)的有多人,金星獎(jiǎng)獲得者數(shù)人。依托大學(xué)區(qū)這個(gè)舞臺(tái),推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,加快了青年教師向骨干教師、專家學(xué)者型教師轉(zhuǎn)化的進(jìn)程,我學(xué)區(qū)工作呈現(xiàn)了良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

為縮小校際之間教育的差距,進(jìn)一步提高教師的育人能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教師資源共享。我學(xué)區(qū)每學(xué)期都要組織送課活動(dòng),選派經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛,在學(xué)生和老師隊(duì)伍中有一定影響力的老師進(jìn)行送課,確保送出高質(zhì)量高效果的課。通過(guò)送課活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了校際教師之間教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量的相對(duì)均衡。

組織公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校教研活動(dòng)的一種重要形式。能夠促使教師深入備課,教師間互研互學(xué),增強(qiáng)教研,教改意識(shí),提高教師的自身素質(zhì)。每學(xué)期,我校與聯(lián)動(dòng)校82中都要組織不同學(xué)科的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),深層次挖掘優(yōu)質(zhì)學(xué)科和優(yōu)秀教師,達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)區(qū)工作向縱深發(fā)展。

集體備課是當(dāng)前基礎(chǔ)教育中提高教師群體素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率的有效途徑。我校作為引領(lǐng)校,每周各學(xué)科的集體備課,都要邀請(qǐng)拉手校的老師參加,解決了82中學(xué)教師人數(shù)少,備課難的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)區(qū)間教師共同解讀課標(biāo),分析討論教材,研究教法、學(xué)法,共同進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),達(dá)到教師間的相互學(xué)習(xí)、共同提高、促進(jìn)了教師教學(xué)觀念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源的共享。

我學(xué)區(qū)也非常重視教師的讀書(shū)活動(dòng),因?yàn)樽x書(shū)可以凈化心靈,掃去靈魂上的灰塵,給心靈注入新鮮的活力。只有崇尚知識(shí)的教師,才是堪當(dāng)時(shí)代重任的教師。所以,每學(xué)期都要組織學(xué)區(qū)內(nèi)教師參加讀書(shū)交流演講。把讀書(shū)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),豐富自己的教育人生,讓教育工作在閱讀中更加有活力、更加精彩。

為了給青年教師的迅速成長(zhǎng)搭建平臺(tái),我學(xué)區(qū)開(kāi)展了以“師徒制”為主要形式的“傳、幫、帶”活動(dòng),通過(guò)聯(lián)動(dòng)校的師徒結(jié)對(duì),充分挖掘引領(lǐng)校優(yōu)秀教師的示范和帶動(dòng)作用,優(yōu)化合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和師徒之間的共同發(fā)展。

我學(xué)區(qū)在學(xué)生之間開(kāi)展了豐富多采的文體活動(dòng),如:籃球賽、足球賽、墻報(bào)比賽、作文大賽、歌詠比賽和一些有意義的公益活動(dòng),以此增強(qiáng)校際之間、學(xué)生之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)、集體主義觀念、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,塑造完美的人格,使學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

通過(guò)幾年來(lái)大學(xué)區(qū)工作的開(kāi)展,學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)管理水平穩(wěn)步提升,教師教學(xué)能力長(zhǎng)足進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。特別是53中學(xué),自身各項(xiàng)工作得到極大促進(jìn),近幾年先后獲得:省校本科研先進(jìn)單位、省精神文明先進(jìn)單位、未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位、長(zhǎng)春市教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校、長(zhǎng)春市百校聯(lián)評(píng)第一名、長(zhǎng)春市中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

同志們,我校會(huì)繼續(xù)踐行感恩精神,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的牽動(dòng)和示范作用,努力創(chuàng)新、探索“大學(xué)區(qū)”發(fā)展之路,努力實(shí)現(xiàn)大學(xué)區(qū)意義下的教育管理新突破,使學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校在均衡教育理念的引導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)共享、同榮、齊發(fā)展,續(xù)寫(xiě)新的篇章!

2023年雙爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告通用篇三

1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。

2、一年來(lái),基本上每周班會(huì)按時(shí)召開(kāi),班會(huì)形式不局限于在教室里開(kāi),還積極開(kāi)展戶外班會(huì),網(wǎng)上班會(huì),把群社區(qū)和群郵箱這個(gè)大的.平臺(tái)利用起來(lái),班會(huì)主題涉及生活學(xué)習(xí)工作和人生觀的各個(gè)方面。

3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動(dòng)開(kāi)展冬至自己包餃子活動(dòng)。

4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動(dòng),同學(xué)們從中收獲良多。

5、下學(xué)期組織同學(xué)們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。

工作總結(jié)

擔(dān)任班長(zhǎng)一年來(lái),對(duì)于我的班級(jí),確實(shí)有些話想說(shuō)。

首先,說(shuō)一下進(jìn)步的地方。從大一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們見(jiàn)證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開(kāi)端,同學(xué)們自己選的班干部管理起班級(jí)來(lái)也會(huì)更加得心應(yīng)手;我們見(jiàn)證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見(jiàn)證了班會(huì)的不斷召開(kāi)及班會(huì)多平臺(tái)的應(yīng)用,我認(rèn)為班會(huì)是班級(jí)生命力不斷強(qiáng)大和班級(jí)秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當(dāng)然缺點(diǎn)不斷改正,矛盾不斷解決,班級(jí)也就不斷進(jìn)步了;我們見(jiàn)證了各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級(jí)中提升起來(lái)的;我們見(jiàn)證了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng),同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,雖然很慢,但一直都在進(jìn)步,這是最值得我欣慰和高興的地方。

然而最重要的是,這學(xué)期我們見(jiàn)證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,透明了班級(jí)財(cái)務(wù)狀況,明確了學(xué)校、院系及班級(jí)活動(dòng)的參加制度等。班規(guī)是一個(gè)班級(jí)的憲法,班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級(jí)從此真正地開(kāi)始步入正軌,開(kāi)始有了自己的原則和意識(shí)。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級(jí)事務(wù)有法可依,有條可據(jù),班級(jí)真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程,這是旅管一班生命中的一個(gè)重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會(huì)不斷完善。

我在班規(guī)前言中說(shuō),我開(kāi)始把管理班級(jí)當(dāng)成自己的一項(xiàng)事業(yè),現(xiàn)在確實(shí)是一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切。我在我的班級(jí)同學(xué)們面前可能是一個(gè)嚴(yán)厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無(wú)論是班級(jí)日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,我都對(duì)同學(xué)們的抱怨有所耳聞,可能我也是說(shuō)的太多,管得太嚴(yán),但正如姚老師說(shuō)的,以后他們會(huì)明白的。無(wú)規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開(kāi)玩笑都無(wú)所謂,工作上必須認(rèn)真起來(lái),我必須為我的班級(jí)負(fù)責(zé)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會(huì)中,五個(gè)班長(zhǎng)中我是說(shuō)的最多,最啰嗦的一個(gè)。說(shuō)完班級(jí)事務(wù),還要說(shuō)一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價(jià)值觀等之類(lèi)的,不管他人怎么看,我認(rèn)為這些必須要說(shuō),這些是同學(xué)們真正成熟需要覺(jué)醒的東西?!按髮W(xué)之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對(duì)我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長(zhǎng)不是保姆,班長(zhǎng)更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個(gè)引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個(gè)人的根本,如果心不正便不能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。我是一個(gè)感性的人,更是一個(gè)儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個(gè)特點(diǎn),只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時(shí)又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們?cè)谏钪薪^對(duì)很少聽(tīng)到,他們做事情偏激與否,對(duì)錯(cuò)與否,他們無(wú)所事事也罷,他們沒(méi)有目標(biāo)方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計(jì)較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時(shí)又有誰(shuí)跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說(shuō)話不恰當(dāng),別人會(huì)幫他們改正缺點(diǎn)、與他們深入探討嗎?姚老師說(shuō)過(guò)班長(zhǎng)要了解同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),但是如果不解決,不認(rèn)真,不引導(dǎo)他們,了解再多又有什么用?班長(zhǎng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系,班長(zhǎng)也不是單純管理者的化身。

那個(gè)問(wèn)題到此為止,不多說(shuō),現(xiàn)在說(shuō)一下班級(jí)存在的問(wèn)題。第一,班規(guī)出來(lái)了,但是班級(jí)中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,體現(xiàn)在上課、請(qǐng)假、和院系活動(dòng)中。這一點(diǎn)也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級(jí)學(xué)風(fēng)不正,這只是體現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)身上。該考試了,還有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。

針對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題,我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待,從根源上找到解決問(wèn)題的方法。在嚴(yán)格考勤制度、請(qǐng)假制度的同時(shí),堅(jiān)持班會(huì)的定期召開(kāi),堅(jiān)持對(duì)同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴(yán)格貫徹院系大的方針,堅(jiān)定不移地落實(shí)班規(guī)班紀(jì);統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建設(shè);督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對(duì)班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級(jí)制度和思想建設(shè);注重對(duì)班干部能力的提升引導(dǎo),鼓勵(lì)他們多參與管理,深入管理;大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)上平臺(tái),創(chuàng)新班會(huì)形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡(jiǎn)單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ),為班級(jí)同學(xué)們建設(shè)一個(gè)溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谶@里可以發(fā)表文章、詩(shī)歌、隨筆、心情,收獲評(píng)論、快樂(lè)、反思、進(jìn)步。這一點(diǎn)是我以后班級(jí)工作的一個(gè)重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說(shuō)的太過(guò)理想,但我不會(huì)放棄,如果此事能成,這無(wú)異于一種事業(yè)的成功。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級(jí)里,我會(huì)通過(guò)班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位;鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平,建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計(jì)劃推進(jìn)表,復(fù)習(xí)做事有計(jì)劃。另外計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級(jí)活動(dòng)。

同時(shí)一個(gè)學(xué)期結(jié)束肯定會(huì)有很多工作要處理,我會(huì)服從院系安排,嚴(yán)格貫徹院系的方針政策,做好每一項(xiàng)工作,確保在學(xué)期末班級(jí)管理不出現(xiàn)異常。

2023年雙爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告通用篇四

1、每年的`社團(tuán)發(fā)展基金建議可以更分散,多照顧小型協(xié)會(huì)、新協(xié)會(huì)和那些已經(jīng)在衰落的老協(xié)會(huì),鼓勵(lì)這類(lèi)協(xié)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,以支持它們的發(fā)展。

2、對(duì)于某些協(xié)會(huì),籌備活動(dòng)意義重大,但自身力量薄弱,資金贊助有限。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有義務(wù)提出方案,抽調(diào)人手幫助爭(zhēng)取學(xué)校單位、商家的贊助。

3、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)應(yīng)竭力為協(xié)會(huì)利益著想,尋求與某些商家的長(zhǎng)期合作,洽談最優(yōu)價(jià)格,以降低活動(dòng)開(kāi)支。

4、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)努力尋求多方面贊助支持,尤其其掛靠單位的資金支持。

5、對(duì)于人數(shù)不一的大中型協(xié)會(huì),學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)要有具體的三種方案,以區(qū)別鼓勵(lì)和發(fā)展。不應(yīng)該只重視大中型協(xié)會(huì),而忽視小型協(xié)會(huì)的發(fā)展。

6、在年度優(yōu)秀評(píng)定時(shí),應(yīng)增加“最具潛質(zhì)協(xié)會(huì)”、“最佳新協(xié)會(huì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。小型協(xié)會(huì)同樣有推選優(yōu)秀協(xié)會(huì)干事的權(quán)利。

8、活動(dòng)開(kāi)展期間,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)應(yīng)選派人手給予實(shí)際的幫助。

9、必要時(shí),增加某些協(xié)會(huì)的聯(lián)絡(luò)員人數(shù)。

10、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)常委進(jìn)行分工,每個(gè)人分派一定數(shù)目的社團(tuán)負(fù)責(zé)。社團(tuán)在開(kāi)展工作時(shí),除了和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的專門(mén)聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系外,還可以尋求指定常委的支持幫助。

1、過(guò)于粗心馬虎,有時(shí)竟沒(méi)搞清楚下達(dá)的任務(wù)事項(xiàng)。解決方法:在聽(tīng)取任務(wù)時(shí)做好記載。

2、某些問(wèn)題處理方案欠妥,步驟措施不合理。解決方法:多積累、多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教。

3、表達(dá)言不由意。其表現(xiàn)為:講話言不達(dá)意,沒(méi)能很好說(shuō)出自己的想法不能全部讓人理解等。解決方法:演講會(huì)議之盡量多想好發(fā)言內(nèi)容,并以條款形式寫(xiě)在紙上,注意和學(xué)習(xí)別人在會(huì)場(chǎng)上的發(fā)言。

4、諸多想法、決策不夠嚴(yán)密,不夠細(xì)致具體。其結(jié)果是根本行不通,以致出現(xiàn)種種問(wèn)題。不過(guò)每系項(xiàng)策劃書(shū)我還是會(huì)盡全力得試著做。

說(shuō)實(shí)話,根據(jù)這么久以來(lái)的工作情況來(lái)看,我的確有愧于擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。我希望對(duì)我今后更認(rèn)真。不過(guò)我還是將在不影響學(xué)習(xí)的情況下作最大的努力來(lái)把工作搞好。

以上是我個(gè)人的一些工作情況及總結(jié)。下面說(shuō)說(shuō)社聯(lián)近來(lái)的工作情況:

通過(guò)全體社聯(lián)干部的努力,我們大多近乎努力地完成了上面布置下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。雖然很多事情是第一次做,有些做的也的不是太好,可我們?cè)趪L試在努力在向成功看齊??傮w來(lái)說(shuō),新的學(xué)生干部們的工作熱情的,不論好與壞都在認(rèn)真去做。在工作期間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都能始終堅(jiān)守崗位、認(rèn)真出色的完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)想在你們的幫助下和大家的共同努力下社聯(lián)會(huì)更出色的。

通過(guò)這么久的觀察了解,我覺(jué)得社聯(lián)的工作還存在以下幾方面問(wèn)題。就是新生干部的形象問(wèn)題。主要是各干部的自身道德修養(yǎng)、行為規(guī)范以及禮貌待人等方面。有個(gè)別干部工作時(shí)沒(méi)注意態(tài)度,在有些工作時(shí)沒(méi)已身做責(zé)起到帶頭作用。導(dǎo)致一些同學(xué)對(duì)我們社聯(lián)的工作產(chǎn)生某些小小誤解。

還有一個(gè)關(guān)于社聯(lián)目前成員的問(wèn)題有待考慮。(面談)

再談?wù)勎覀兩缏?lián)工作的開(kāi)展。我將對(duì)以下幾方面做詳細(xì)的工作:

1、規(guī)范學(xué)生干部的行為。具體將這樣做:首先得規(guī)范我本人自身各方面的行為,特別是在加強(qiáng)自身表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。對(duì)其它干部采取即時(shí)引導(dǎo)`提醒、警告、批評(píng)等方式來(lái)規(guī)范他們的行為。像我上次的那次違紀(jì)行為理應(yīng)予以通告批評(píng)之處分。

2、干部自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)成績(jī)的保證。這個(gè)主要是要加干部對(duì)即將頒布的管理?xiàng)l例的學(xué)習(xí)以及強(qiáng)調(diào)干部工作之后的書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)曾作過(guò)指示“我們學(xué)生干部不僅要有較強(qiáng)的管理能力還要有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)”因此我們要“兩手抓”。應(yīng)在每次工作例行會(huì)議上提及此事,在平常相處時(shí)應(yīng)及時(shí)提醒。

3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的調(diào)整。其實(shí)我在參加社聯(lián)時(shí)就有過(guò)想法,要對(duì)社聯(lián)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整。主要在干部之間新老成員之間的關(guān)系上進(jìn)行調(diào)整,盡量減少直至消除大家之間的各種隔閡以及少許干部們存在的一些想法怠慢。這樣做的目的是為了加強(qiáng)干部之間的合作團(tuán)結(jié)精神,以高效率高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

現(xiàn)在就說(shuō)這些,今后遇到具體情況具體解決。以上是我對(duì)這段時(shí)期以來(lái)對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的報(bào)告??隙ㄟ€存在些不現(xiàn)實(shí)或者說(shuō)錯(cuò)誤的想法,望請(qǐng)多多指教,批評(píng)。

2023年雙爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告通用篇五

廣場(chǎng)舞興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。起到啟迪智慧,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用。 廣場(chǎng)舞是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)。在萬(wàn)物之中,人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂(lè)韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。

因此,按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我們做到以下幾點(diǎn):

1.積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建了一支校園舞蹈隊(duì)伍。

2.通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

5. 通過(guò)廣場(chǎng)舞社團(tuán)的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。 6、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。末介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀看過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

7、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

8.通過(guò)師生的共同努力,舞蹈《美了美了》得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

1.發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極報(bào)名。

首先,向?qū)W生說(shuō)明廣場(chǎng)舞能開(kāi)發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。其次,以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識(shí)。經(jīng)過(guò)努力,最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了50多人。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的放矢。

3.定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,確保工作的有效實(shí)施。 首先組織學(xué)生成員開(kāi)會(huì),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念,選出組長(zhǎng),并于各位學(xué)生達(dá)成共識(shí),確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行。活動(dòng)中,我們特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,個(gè)別輔導(dǎo),全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過(guò)程中,為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華,我們采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的方式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我們表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

4.無(wú)私奉獻(xiàn),以身示范。

為了成功的參與學(xué)校的各項(xiàng)比賽,我們充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。

2. 大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。

3. 訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒(méi)有保障。

2023年雙爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告通用篇六

大學(xué)四年,于我而言是人生中非常重要的四年。在領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和照顧下,我不斷進(jìn)步成長(zhǎng),在學(xué)習(xí),工作,生活中都收獲頗豐?,F(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。

學(xué)習(xí)方面

我深知21世紀(jì)是知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)改變命運(yùn),因此,我從未放松過(guò)自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求。在學(xué)習(xí)上,我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性,使自己無(wú)論處于什么環(huán)境,都能拒絕誘惑,積極認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié)。我認(rèn)為好的方法可以幫助我們達(dá)到事半功倍的效果。所以,我在時(shí)間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律,使學(xué)習(xí)達(dá)到效率最大化。大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方,所以我積極閱讀涉獵知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我堅(jiān)持獨(dú)立思考,提高自己的邏輯思維能力,這可以讓我們受用一生。

正是憑借這這份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與認(rèn)真,我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。平均績(jī)點(diǎn)在3.5以上。20xx~2011學(xué)年度,我獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金 及“三好學(xué)生”稱號(hào)。我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號(hào)。在英語(yǔ)氛圍不濃的生物專業(yè)背景下,我通過(guò)自己的努力,過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。生命不息,學(xué)習(xí)不止。

工作方面

從大一剛進(jìn)大學(xué)校園,我便積極投入到校園工作中。很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)三年的學(xué)生會(huì)工作歷程。20xx年,我參與部長(zhǎng)競(jìng)選,成為了系文娛部部長(zhǎng),組織構(gòu)建部門(mén)文化,培訓(xùn)指導(dǎo)部門(mén)成員,多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動(dòng),歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力,創(chuàng)新能力及獨(dú)立思考的能力。

20xx年7月,我從多個(gè)競(jìng)選者中脫穎而出,成為我系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支書(shū)記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類(lèi)通知和工作的上傳下達(dá),我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的關(guān)系,加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間的合作與交流,提升學(xué)生會(huì)的整體凝聚力和集體榮譽(yù)感。

除了學(xué)生會(huì)的職務(wù),我還是班里的一名班干部。20xx年,在同學(xué)們的推選下,我成為了班里的文娛委員,負(fù)責(zé)班級(jí)里的文娛活動(dòng),策劃并組織班級(jí)出游活動(dòng)、各類(lèi)知識(shí)技能競(jìng)賽;參與班級(jí)綜合測(cè)評(píng)工作,和其他班干部良好互動(dòng),共同提高班級(jí)凝聚力。

大學(xué)四年,我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,也不斷嘗試走出校園,體驗(yàn)社會(huì)帶給我們的洗禮。這其中,包括各種志愿者工作,學(xué)校實(shí)習(xí)和支教工作。

20xx年的廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)和20xx年的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊(duì)伍中,我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評(píng)為“省運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”和“大運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。我將會(huì)堅(jiān)定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力幫助他人。

20xx年,我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動(dòng),深入偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)。盡管每個(gè)星期都要走一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路去上課,但內(nèi)心是快樂(lè)充實(shí)的,沒(méi)有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!

20xx年,我有幸成為一名生物實(shí)習(xí)教師。我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教,他們也非常樂(lè)意地為我指點(diǎn),傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。盡管只有短短的兩個(gè)月,但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高!我希望,在教育領(lǐng)域,我可以越走越遠(yuǎn),越走越寬廣!

2023年雙爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告通用篇七

到今天,這個(gè)學(xué)期的工作告一段落了。當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng),有很多收獲和感慨。對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),從學(xué)習(xí),生活,工作三個(gè)方面。

在學(xué)習(xí)上我自認(rèn)為很慚愧,不如班上的很多同學(xué)。我們班有13個(gè)素質(zhì)拓展班的同學(xué),我對(duì)面寢室就有兩個(gè)。雖然我的鬧鐘定的是早上6點(diǎn)半起床,但都會(huì)賴一會(huì)床,總會(huì)聽(tīng)到她們出門(mén)的聲音。據(jù)我所知,她們每天早上都會(huì)去晨讀,晚上還要鍛煉。堅(jiān)持了這么久的人,值得我們學(xué)習(xí)。我希望她們的堅(jiān)持可以帶動(dòng)更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況,在剛開(kāi)始的時(shí)候大家都保持的很好。大學(xué)生活剛開(kāi)始,每個(gè)人都充滿了期待和動(dòng)力,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課。在這里,要表?yè)P(yáng)我們的卞誠(chéng)拓同學(xué),他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)到班上課的考勤。他能做到每天點(diǎn)名,作好記錄。到后來(lái),有人翹課,曠課。主要是毛概和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理這兩門(mén)課程,有的人在點(diǎn)名后走了,下課的時(shí)候溜了,我都看的很清楚。不過(guò),只是很多少一部分的人,而且這樣的情況不多,所以我只會(huì)發(fā)個(gè)短信詢問(wèn)一下。大學(xué)學(xué)習(xí)靠的是自覺(jué)和自律,我希望大家可以繼續(xù)保持我們的熱情和積極投入到學(xué)習(xí)中。

在生活上,我們舉辦了一系列的活動(dòng)。兩次團(tuán)組織生活,森林公園秋游,男女混合籃球賽,班級(jí)羽毛球賽,元旦聯(lián)誼晚會(huì)。我想這些活動(dòng)最成功的是加強(qiáng)了班上同學(xué)的認(rèn)識(shí)和交流,給同學(xué)們展現(xiàn)自己的舞臺(tái),鍛煉了自己的能力。當(dāng)然,一個(gè)活動(dòng)有成功的地方,也會(huì)有不足。有些安排沒(méi)有到位,同學(xué)們的需求不能滿足等等。感謝大家對(duì)我的包涵和支持,我會(huì)帶著這些寶貴經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前進(jìn)。

在生活上,我是一個(gè)很隨意很懶惰的人。甚至有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)的感覺(jué)。但對(duì)待工作,我會(huì)很認(rèn)真的去完成我該做和能做的事情,有點(diǎn)好強(qiáng)吧?;叵脒@個(gè)學(xué)期的工作,是個(gè)忙碌的過(guò)程,有很多很多的事情需要處理。但結(jié)果,我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。希望能夠得到同學(xué)們的肯定。

我想用這幾個(gè)詞來(lái)形容我們班的班干部,負(fù)責(zé),盡職,盡力,低調(diào)。每個(gè)班干部都知道自己的職責(zé)在哪,安排的工作都會(huì)很盡力的去完成,做好自己該做的事情就好了。寢室長(zhǎng)功不可沒(méi),通知事情到位,積極參加活動(dòng),雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責(zé)。這次晚會(huì)臺(tái)前和幕后都能看到班干部的聲影,如果沒(méi)有他們的付出,這次晚會(huì)也不會(huì)這么成功了。鄭欣悅的節(jié)目負(fù)責(zé),前期工作幾乎都是她準(zhǔn)備的,找人,排節(jié)目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他們的能力和表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們的副班長(zhǎng)吳亮,可以很放心的把事情交給他去辦,租衣服,音樂(lè)調(diào)控,他沒(méi)有說(shuō)半個(gè)不字。還有其他為這次晚會(huì)表演節(jié)目的同學(xué),你們的付出得到觀眾的掌聲回報(bào)了。希望下次,我們能辦的更好。三個(gè)班合作,需要磨合,需要溝通,需要理解,雖然有些不愉快,但我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

雖然說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光的,但需要有個(gè)人去發(fā)現(xiàn)你啊!班干部要為同學(xué)做實(shí)事,但并不是每件事情都能夠親力親為,我們的班干部少了一種主動(dòng)性,其實(shí)很多事情可以找同學(xué)幫忙的,大家團(tuán)結(jié)一起,可能會(huì)事半功倍。讓我們五班更加團(tuán)結(jié)吧! 如果下學(xué)期,我還是五班的班長(zhǎng),我會(huì)更加努力做好這份工作。

新的一年快要來(lái)臨,祝福大家新年快樂(lè)!

2023年雙爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告通用篇八

我是沁園33-34棟的宿管阿姨林文珠。在20xx年灑滿陽(yáng)光的五月,我懷著一腔熱情來(lái)到了南京信息工程大學(xué),加入我們宿管阿姨這個(gè)溫暖的集體,在沁園33-34棟宿管崗位上認(rèn)真快樂(lè)的工作,和孩子們打成一片,深得整棟孩子的喜愛(ài)。我和其他兩位阿姨一起負(fù)責(zé)33-34棟宿舍,我們通力協(xié)作、配合默契,相處的很融洽。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光暖暖的照進(jìn)我的窗臺(tái),我便微笑著開(kāi)始了忙碌卻又充實(shí)的一天。我熱情的向每一位匆匆趕去上課的學(xué)生打招呼,我希望用我的微笑感染他們,給他們帶來(lái)一天的好心情。

上午的工作總是忙碌而又快樂(lè)的。我習(xí)慣性的開(kāi)始幫同學(xué)們?nèi)〕霾⒄矸旁谙匆聶C(jī)里面的衣服,打掃宿管值班室以及洗衣房的衛(wèi)生,洗衣房如今的衛(wèi)生狀況較以前有了很大的改觀。常常一忙就是一個(gè)多小時(shí),雖然消耗了大量體力,但是看到同學(xué)們一張張滿意的笑臉,我心里就會(huì)涌起一種滿足感,我感到十分的快樂(lè)幸福。

每天的日常服務(wù)和報(bào)修工作,我總會(huì)要求自己做到細(xì)致周到,一定要盡善盡美。男生宿舍的工作量雖然和女生宿舍相比大了許多,但我從不埋怨,一天的工作,只要是力所能及,我都愿意去做。這群活潑可愛(ài)的男孩子給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè),讓我覺(jué)得自己也充滿著青春的活力,年輕了許多,所以我十分樂(lè)意為他們創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境,讓他們感覺(jué)到家的溫馨。

孩子們的衣服破了,我會(huì)幫他們縫補(bǔ);孩子們生病了,我會(huì)主動(dòng)關(guān)心他們;孩子們不開(kāi)心了,我會(huì)和他們促膝長(zhǎng)談,幫助他們化解不愉悅的心情。34棟魯金川身有殘疾,我會(huì)經(jīng)常幫他曬被子,收衣服,送他進(jìn)出門(mén)廳臺(tái)階。33的一個(gè)同學(xué)有一次在打籃球的過(guò)程中把腳扭傷了,一瘸一拐的走進(jìn)宿舍樓,我知道以后十分心疼,我立即找來(lái)云南白藥、紅花油等藥品,趕緊為他擦拭與按摩,盼望他能早日好起來(lái)。我真心把33-34棟的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,所以每次他們有一點(diǎn)不舒服,我都會(huì)萬(wàn)分的心疼,主動(dòng)去關(guān)心呵護(hù)他們,讓他們感受到媽媽般的溫暖。宿管工作,是細(xì)小又重要的工作,它是同學(xué)們健康生活的重要保證。對(duì)于這份工作,我是無(wú)比熱愛(ài),做好這項(xiàng)工作,我感到是一種享樂(lè)。因?yàn)殡m然我從事的是最平凡的工作,但我始終創(chuàng)造著偉大的夢(mèng)——給所有在外求學(xué)的孩子們家的溫馨、心的溫暖。

我覺(jué)得我每天都過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。因?yàn)槲铱梢钥粗@些孩子一天天的茁壯成長(zhǎng)、成人、成才。我很為這些孩子高興,他們有機(jī)會(huì)去尋求知識(shí),追求夢(mèng)想,希望這些孩子可以天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)有成,以后成為國(guó)家的棟梁之才。

在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)以及公寓樓長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)真心實(shí)意,不僅增長(zhǎng)了大量的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)提高了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。當(dāng)然,這并不是我一個(gè)人的功勞,而是33-34棟全體宿管阿姨團(tuán)結(jié)合作的成果。作為學(xué)生公寓最基層的服務(wù)人員,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我的責(zé)任和追求。

看著宿管服務(wù)站獲得的榮譽(yù),我在自豪之余也倍感壓力,他們不斷激勵(lì)著我要發(fā)揮好榜樣作用,更加認(rèn)真細(xì)致的做好服務(wù)工作。我希望能在學(xué)校后勤部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),更加貼近當(dāng)代大學(xué)生,更好地為他們服務(wù)。雖然我的工作崗位很平凡,但我堅(jiān)守著,付出著,不求回報(bào),我有責(zé)任也有義務(wù)為孩子們創(chuàng)造家一般溫馨的感覺(jué)。作為一名積極分子,我不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,全力改正,積極要求上進(jìn),努力做到最好。我一定會(huì)在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的奇跡,讓我們一起加油!

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