學校保健老師培訓內容 學校衛(wèi)生保健工作總結模板

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圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學校保健老師培訓內容 學校衛(wèi)生保健工作總結模板篇一

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結??偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的學校衛(wèi)生保健工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒,自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。

充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級里的監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的'眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。

1、認真對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任晨檢把關制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。責任到人,記錄詳細、及時發(fā)現、及時報告。

2、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無衛(wèi)生死角,教室達到窗明幾凈,四壁無灰塵。

3、教育學生加強個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。

4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。

5、利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防,用靈活多樣的教學手段,使學生在看看、聽聽、說說中輕松地學到了衛(wèi)生保鍵科普知識。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

6、發(fā)放宣傳單,保證學生人手一份。

7、組織學生到鎮(zhèn)防疫站進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。協助對全校學生進行體檢,并對體檢數據進行統計、分析,另外,對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通,并通知家長對學生進行治療。

我們按上級要求做了細致工作,完成了各項任務,今后在衛(wèi)生保健工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,爭取更大的成績。

學校保健老師培訓內容 學校衛(wèi)生保健工作總結模板篇二

一、防近工作

保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒, 自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。

充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級里的監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的 認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。

二、傳染病防治

1、認真對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任晨檢把關制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。責任到人,記錄詳細、及時發(fā)現、及時報告。

2、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無衛(wèi)生死角,教室達到窗明幾凈,四壁無灰塵。

3、教育學生加強個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。

4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。

5、利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防,用靈活多樣的教學手段,使學生在看看、聽聽、說說中輕松地學到了衛(wèi)生保鍵科普知識。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。

加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

6、發(fā)放宣傳單,保證學生人手一份。

7、組織學生到鎮(zhèn)防疫站進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。協助對全校學生進行體檢,并對體檢數據進行統計、分析,另外,對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通,并通知家長對學生進行治療。

我們按上級要求做了細致工作,完成了各項任務,今后在衛(wèi)生保健工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,爭取更大的成績。

學校保健老師培訓內容 學校衛(wèi)生保健工作總結模板篇三

學校衛(wèi)生工作是直接關系到師生身體健康的重要工作,我校的衛(wèi)生保健工作,學校領導非常重視,納入重要議事日程,認真管理,常抓不懈。

高中生正處在青春期,生理和心理的發(fā)育都非?;钴S,但是他們對生理和心理知識缺乏了解,同時又渴望擁有衛(wèi)生知識。某些不良的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,往往是缺乏必要的衛(wèi)生科學知識所致。不定期進行健康教育講座,同時每學期還要進行多次衛(wèi)生知識宣傳。校醫(yī)通過廣播、宣傳小報、板報等形式,對全校師生進行衛(wèi)生知識宣傳,分別是《春季呼吸道傳染病的預防》、《風疹、腮腺炎的預防》、《流感的預防》、《室內通風的意義》、《遠離毒品》、《吸煙的危害》、《食物中毒的預防》、《平衡膳食、合理營養(yǎng)》、《肥胖的防治》、《青春期常見衛(wèi)生問題》、《體育鍛煉對青少年身心健康的影響》、《溺水的預防與急救》。通過學習衛(wèi)生知識,幫助學生消除無知和愚昧,抵御不良行為和習慣的影響,確立追求健康、珍惜生命、熱愛生活的健康觀念,掌握各種衛(wèi)生、保健、防病、體育鍛煉等知識和手段,以正確的方法有效地維護自身健康。學校健康教育通過對學生及時普及各類常見病的有關預防知識,并結合學校定期體檢,早發(fā)現早矯治,降低患病率。做好預防學生視力低下、齲齒、沙眼、貧血、蛔蟲、營養(yǎng)不良、肥胖、神經衰弱、傳染病、食物中毒等疾病的宣傳教育工作。做好學生合理膳食、遠離毒品、控煙禁酒、預防艾滋病、成年期疾病早期預防等衛(wèi)生知識的宣傳教育工作。通過學校健康教育,還可以使學生懂得一些危險生活習慣和方式與一些成年疾病的關系,幫助學生維護自身健康,積極地改變那些不利于健康的行為和習慣,養(yǎng)成良好的生活習慣,建立健康的生活方式。

學校是人群密集的地方,是傳染病容易爆發(fā)流行的地方,一旦發(fā)生傳染病,將很快在校園里流行爆發(fā),所以學校預防傳染病具有十分重要的意義。

今春,我校出現了多例腮腺炎病例,疾控中心工作人員對我校的防控工作進行了指導,對我校的防控工作提出了一些意見和指導建議。

(1)、進一步加強衛(wèi)生宣傳,在原有的基礎上,加強教室、宿舍的通風、消毒,在原有的基礎上,學校又為每個班級配備了一個塑料噴壺,班長仍舊每天都到醫(yī)務室領取一次消毒液對教室進行消毒,醫(yī)務室有領藥記錄,班級有消毒記錄。宿舍由學校專人負責,一直每天對寢室進行噴灑消毒液進行消毒。

(2)、班主任和校醫(yī)加強晨檢,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,把疫情控制在最小范圍,不繼續(xù)蔓延。

(3)、班主任和校醫(yī)嚴把返校關,患病學生等病情痊愈后才能返校,患病學生必須持正規(guī)醫(yī)院的病愈診斷證明,才能返校,返校時必須先到醫(yī)務室交證明,然后才能回班。

(4)、對學生廣播宣傳,告知學生要少去公共場所,自行口服板藍根,自行就近注射疫苗。

(5)、進一步做好消毒工作,并及時記錄領藥、消毒情況。 在政教處門主任的指導下,校醫(yī)對上述工作逐一落實。

我校的傳染病預防工作主要由校醫(yī)具體實施操作。每年的秋冬春季節(jié)是傳染病的高發(fā)季節(jié)。每到這個時期,醫(yī)務室開始進行晨檢,即通知各班班主任,在每天早自習和下午預備時間,發(fā)熱、出皮疹或因病沒有來上學的同學,然后上報到醫(yī)務室,有患有傳染病或疑似的同學,盡快隔離去醫(yī)院診治,并要求返校時必須攜帶傳染病醫(yī)院開出的病愈診斷證明。做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。在傳染病的高發(fā)季節(jié),醫(yī)務室制作各種預防傳染病的宣傳小報,發(fā)到每個學生的手中。同時經常告知各班班主任和同學們,強調要經常打開班級門窗,使室內空氣保持流通,降低室內空氣病毒的濃度,這樣可以有效的預防各種呼吸道傳染病。

我校有5000多名學生,學生的外傷和緊急情況經常發(fā)生,如學生的低血糖、神經紊亂引起的抽搐;運動引起的外傷出血;在各種大型活動時隨時發(fā)生,為了及時應對處理這些突發(fā)事件,學校醫(yī)務室經常準備一些常見的急救藥品和器械,處理這些隨時發(fā)生的能夠處理的學生患病情況,對不能處理的嚴重情況及時轉院。

4體檢結果也已經統計完畢,把結果已經上報到校婦委會。全校學生的體檢工作也已經配合教育局完成,體檢數據的統計工作現在也已經即將完成,結果即將上報到教育局衛(wèi)生保健所。

醫(yī)務室校醫(yī)在每天眼保健操播放時間下到各年部各班級,檢查學生做眼保健操的情況,指導學生,對不做操的學生扣分并上報。經常檢查學生教室的采光照明、教室和學生宿舍的通風情況。

醫(yī)務室校醫(yī)工作還有很多做的不到位的地方,有很多不成熟的地方,我們校醫(yī)需要更加努力工作,更加完善學校衛(wèi)生工作,把學校衛(wèi)生工作做得更好。

學校保健老師培訓內容 學校衛(wèi)生保健工作總結模板篇四

學校要做好衛(wèi)生宣傳和健教教育宣傳,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,有利于學生的健康成長。小編給大家為您整理了學校衛(wèi)生保健工作總結,希望對大家有所幫助。

為建設文明潔美衛(wèi)生的校園環(huán)境,認真貫徹落實市防疫站關于學校衛(wèi)生工作要點的要求,堅持預防為主的方針,認真開展愛國衛(wèi)生知識宣傳,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,從小培養(yǎng)學生的健康衛(wèi)生意識,不斷提高健康水平。

1、從實際出發(fā),加強硬環(huán)境建設。在全體師生的共同努力下,認真抓好學校的衛(wèi)生工作,高標準嚴要求,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)建校舍新面貌。

2、扎實做好軟件建設。嚴格執(zhí)行一、三、五年級進行健康體檢和新生入學體檢制度。做好學生常見病和傳染病的防治工作,認真抓好近視眼、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、貧血等常見病防治工作,做好學校環(huán)境衛(wèi)生、教育衛(wèi)生的監(jiān)督工作。

3、重點加強學校健康教育,注意從小抓起,任課教師要制訂健康教育計劃,做到“四有”,有備課、有課本、有計劃、有考評,期末進行檢查。

1、領導思想到位,列入學校議事日程,健全組織,形成網絡,由校長室、教導處、總務處、少先隊、班主任組成有力的健教領導小組,分條線、分層次,加強對健教工作的領導。

2、加強食堂衛(wèi)生管理,對食堂工作人員進行每年體檢,完善消防設施,健全膳食制度,確保每天供應開水。

3、利用板報、櫥窗、紅領巾廣播等宣傳陣地,做好衛(wèi)生宣傳和健教教育宣傳。每期板報有衛(wèi)生與健康教育一個欄目。加強防近工作的宣傳,落實防近措施。加強愛牙和六病防治知識教育及衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,積極開展控煙活動。

學校成立了衛(wèi)生工作領導小組,并多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座一次,

黑板報

宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。開展“保護視力,從愛眼護眼開始”知識講座,教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生可恥的新風尚。本學期,少先隊和總務處對學生進行一次健康體檢,督促學生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。

1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。

2、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節(jié)流行。本學期6月份,我校斷斷續(xù)續(xù)出現了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內向上級衛(wèi)生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,并加強了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現傳染源的班級每天進行消毒。

3、加強食堂衛(wèi)生管理,總務處經常深入食堂,查看食堂食品采購、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方,確保孩子吃的衛(wèi)生,家長放心。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。

2、實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每天兩掃,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。并把班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級的依據之一。。

(3)繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。

總之,本學期學校衛(wèi)生工作在上級領導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學校衛(wèi)生工作的順利進行。今后,將繼續(xù)努力,把學校衛(wèi)生工作抓得更好。

本學期,我校在教育局的直接領導下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備”為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。

如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質保量。

針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生

工作計劃

。使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循,有據可查,做到心中有數。

1、搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識

本學期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。

(1)采用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內走向校外。

(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

2、加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現的問題及時提出合理的改進意見。

(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃。教師們能按照學校要求,在授課過程中結合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎。

通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

1、加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治

開學初,對全校學生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。

2、搞好傳染病的預防工作。

根據季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。

新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學?,F有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課

教案

等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。

在校領導的大力支持下,學校對衛(wèi)生室投入數百元資金用于安裝上下水設備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。

定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

校園文化建設是學校建設的內容之一。我校抓住召開“市小學校本教研現場經驗交流會”的契機,舍得投資,在教學樓內形成了藝術、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的“市小學校本教研現場經驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據,使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

今后,我們將繼續(xù)結合學校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》,使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

學校保健老師培訓內容 學校衛(wèi)生保健工作總結模板篇五

一、抓好常規(guī)工作

1、認真做好晨檢及因病缺課記錄,因病缺課追查記錄。

2、認真做好學校的消毒通風,并有記錄。

二、防近工作

防近工作始終是衛(wèi)生保健工作的一個重點,保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據保鍵所要求,利用廣播、板報的方式向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真收聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把“三個一”做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒,自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。

另外,利用課余時間對各班衛(wèi)生員進行培訓,充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級里的監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。加大宣傳力度,督促近視學生到眼科醫(yī)院檢查。學校利用近視眼矯治儀對邊緣視力學生進行矯治,并有記錄。

三、傳染病防治

1、我校對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任初查,校醫(yī)復查的兩級晨檢把關制度,責任到人,記錄詳細、及時發(fā)現、及時報告。

2、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無衛(wèi)生死角,教室達到窗明幾凈,四壁無灰塵。

3、教育學生加強個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。

4、加強教室及教學樓的通風消毒,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。每周進行徹底消毒。

5、加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

6、每班發(fā)放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單,對學生進行宣傳。

正因為傳染病防治工作的到位,我校本學期沒有出現一例傳染病病例。

四、保鍵工作

1、利用廣播、板報向學生講解一些常見病的預防,用靈活多樣的教學手段,使學生在看看、聽聽、說說中輕松地學到了衛(wèi)生保鍵科普知識。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。

2、每天堅持晨檢。

3、積極組織學生參加保健所組織的各項活動,并且紀實總結詳實。

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