2023年學(xué)校核酸抽測方案通用

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2023年學(xué)校核酸抽測方案通用
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

2023年學(xué)校核酸抽測方案通用篇一

一、樹立“以人為本”的德育理念

1、“以人為本”,“激勵為先”

一切教育都必須以人為本,這是現(xiàn)代教育的基本價值觀。因此,我們在學(xué)校的德育工作中,以尊重學(xué)生個性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想,遵循青少年個性發(fā)展的特點(diǎn),著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,真正落實“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”,建立以“激勵”為中心的德育管理機(jī)制,幫助學(xué)生樹立自信,激勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難。

2、以“實踐”作為學(xué)校德育工作的生命線

努力擺脫以說教為主的德育方式,積極開展校內(nèi)外德育活動,讓德育回歸生活,讓學(xué)生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力,使德育工作由“由外而內(nèi)”,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式,讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵,自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。

3、與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新

二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作

1、“禮儀教育”正行為

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。為了讓這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在學(xué)生中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會以禮待人。多年來,我們一直開展各種文明禮貌教育活動,努力提高學(xué)生禮貌意識,積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

學(xué)校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用每周升降國旗儀式后,有目的地進(jìn)行“熱愛祖國,爭做文明學(xué)生”的教育。

2023年學(xué)校核酸抽測方案通用篇二

一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!柏暙I(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”活動有序開展。

二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識

3月12日,利用晨會時間在國旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹節(jié)”倡議,號召全體學(xué)生:向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

自倡議發(fā)布之后,結(jié)合我校校園綠化活動,我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

3月13日小學(xué)部分四、五年級學(xué)生在老師和家長的帶領(lǐng)下,來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹節(jié)親子活動,培養(yǎng)孩子們愛護(hù)大自然、守護(hù)綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中,許多家長感慨:“平日里由于工作繁忙,很少參與親子活動。

感謝學(xué)校提供這個機(jī)會,讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節(jié)?!贝舜位顒尤w參加人員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神。不僅增強(qiáng)了大家植樹造林的綠化意識,更是讓孩子們感受到團(tuán)隊合作的重要性,同時,密切了家校、師生的關(guān)系,而且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護(hù)綠、美化生活的共同意識,體現(xiàn)了小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。

通過這次植樹節(jié)活動,全校師生都認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中,不僅是對社會、校園環(huán)境的改善,也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高?,F(xiàn)在,全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都愿意為綠化出一份力。

2023年學(xué)校核酸抽測方案通用篇三

為貫徹落實國家、省市和區(qū)教育局《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》相關(guān)精神,我校積極開展校園欺凌專項治理工作,現(xiàn)將自查情況作如下報告。

一、扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。

1、在學(xué)校政治學(xué)習(xí)時,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

2、利用集會時間對全體學(xué)生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。

3、全校班主任開展“校園欺凌”主題班會課,對學(xué)生進(jìn)行專題教育。

二、為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校高度重視,把此項工作列入重要議事日程。

1、成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師和德育教師的安全意識。

3、根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到部門責(zé)任人。

4、繼續(xù)推進(jìn)全員值周制度,加強(qiáng)教師對早晨到校、午餐、放學(xué)、大課間活動的校園及門口的巡視,以增強(qiáng)學(xué)生的安全感。值周教師的課間巡視,結(jié)合年級組學(xué)生會的自治管理,強(qiáng)化了學(xué)生的課間安全休息。

三、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負(fù)責(zé)人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

四、多方聯(lián)合,形成教育合力,便于及時有效地開展工作。

1、學(xué)校建立校園欺凌事件處置預(yù)案,成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

2、聯(lián)合社區(qū)、派出所對校園周邊進(jìn)行綜合治理,形成有力保障。

3、組織家長進(jìn)課堂,進(jìn)校到班,動員家長力量參與班級管理,化解學(xué)生之間矛盾,防止出現(xiàn)學(xué)生打架斗毆。

4、進(jìn)一步完善安全保障的“人防、物防、技防”。人防方面組織全校教師全員值周,保安力量有保障。加強(qiáng)對師生的相關(guān)知識教育與宣傳,技防有基礎(chǔ)。

五、我校專項治理工作的亮點(diǎn)與困惑:

1、亮點(diǎn):動員全體教職工實行全員值周,對我校學(xué)生進(jìn)行全方位的管理,包括學(xué)生上、放學(xué),午間學(xué)生在社區(qū)及校園周邊時段,課間休息以及課堂時段等。動員年級組學(xué)生會參與到學(xué)生課間休息的管理,進(jìn)行樓道值守,對學(xué)生的追逐打鬧進(jìn)行有效的監(jiān)控。與社區(qū)、派出所聯(lián)動,共建和諧、安全、文明、合作示范園區(qū)。組織家長進(jìn)課堂,進(jìn)校到班,參與專項治理工作。實行全員家訪和重點(diǎn)家訪,了解學(xué)生存在的問題,及時化解矛盾。

2、困惑:學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,流動人口復(fù)雜,學(xué)校周邊經(jīng)常聚集著一些社會不良青年、閑雜人員,有些還是輟學(xué)的未成年人。他們經(jīng)常威脅、騷擾學(xué)生,學(xué)校教師拿他們沒有辦法,只能管住自己學(xué)生,有時派出所也只有教育了事,學(xué)校為此要付出大量的人力和物力。

開學(xué)以來,我校沒有發(fā)生一起校園欺凌事件,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。

2023年學(xué)校核酸抽測方案通用篇四

一、工作開展情況

(1)推行網(wǎng)格管控。在各村民小組中設(shè)置網(wǎng)格員,共xx名。每名網(wǎng)格員負(fù)責(zé)xx戶村民。

(2)全面摸排登記。x月x日,組織各村民小組組長、網(wǎng)格員對其小組進(jìn)行全面逐戶摸排現(xiàn)居住人員和在外居住人員情況并做詳細(xì)登記,現(xiàn)居住人員共計xx人,在外居住人員共計xx人。

(3)強(qiáng)力宣傳。x月x日至x月x日,通過微信群、廣播、入戶等形式,進(jìn)行宣傳全員核酸檢測事項,提前讓村民做好準(zhǔn)備,并要求村民在其期間不得離村。

(4)合理布控。一是成立全員核酸檢測專項工作組,設(shè)置組長、組員和片點(diǎn)負(fù)責(zé)人。二是在全村范圍內(nèi)劃分x個核酸檢測點(diǎn)即xx和xx,在各村民小組上設(shè)立卡點(diǎn),共計卡點(diǎn)。三是按照疫情防控要求合理布置場地以及做好物資后勤保障等,并于x月xx日全部完成。

(5)有序組織檢測。組織村民分小組分時段到各核酸檢測點(diǎn)進(jìn)行檢測,x月xx日上午x:xx開始檢測,xx檢測點(diǎn)于下午xx:xx完成全部檢測,排查x人,實際檢測x人,xx檢測點(diǎn)于下午xx:xx完成全部檢測,排查xx人,實際檢測xx人,共計排查xx人,實際檢測xx人。

二、存在的問題

(1)信息采集系統(tǒng)較慢,導(dǎo)致檢測進(jìn)度較為遲緩。

(2)年長者的村民對手機(jī)操作不熟悉,在提前出示健康碼環(huán)節(jié)上未能順暢的銜接。

(3)工作人員在維護(hù)秩序的情況下,仍有村民插隊、相互擁擠的現(xiàn)象出現(xiàn)。

三、下一步改進(jìn)措施

(1)工作開展前,測試系統(tǒng)設(shè)備情況,做到早發(fā)現(xiàn)及時調(diào)整。

(2)加強(qiáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),做好文明宣傳“持久戰(zhàn)”。

(3)除了專人維護(hù)秩序外,增加物理阻礙,確保秩序“雙保險”。

(4)在涉及手機(jī)操作時,對年長者村民區(qū)別服務(wù)。

2023年學(xué)校核酸抽測方案通用篇五

本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級的要求和結(jié)合學(xué)校的實際,扎扎實實地做了不少工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下。

1、成立創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由何宋祥校長擔(dān)任組長,黃玉媚副校長擔(dān)任副組長,安全主任、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任成員,使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達(dá)上級召開的安全工作會議精神和創(chuàng)建平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認(rèn)識。

2、完善制度,落實到人。我們常說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機(jī)制,就要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任落實到人,就要建立安全“網(wǎng)格化”管理制度,以及明確“一崗雙責(zé)”的責(zé)任,從而形成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此,學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”、“蓮塘小學(xué)安全管理責(zé)任人”、“蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表”,以及進(jìn)一步完善了《安全教育教案匯編》,通過這樣,進(jìn)一步明確和充實各工作崗位責(zé)任的內(nèi)容,做到有法可依,有章可循,構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

3、開展安全周活動。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重點(diǎn),在開學(xué)第二周,借助以“創(chuàng)建平安校園”為契機(jī),積極地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先,利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教育》讀本和進(jìn)行安全教育周活動動員。其次,利用午讀、班隊,組織學(xué)生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進(jìn)出校門有序走,上放學(xué)時按規(guī)走”的走路安全要求,使學(xué)生能遵守學(xué)校的課間紀(jì)律和遵守交通規(guī)則。四是學(xué)校與老師簽訂安全責(zé)任書,組織安全員進(jìn)行全校安全隱患排查。

4、為提高學(xué)生安全防范意識,讓學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對,盡量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。通過消防逃生演練活動,不但增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,而且提高了全體師生火災(zāi)發(fā)生時的綜合防范能力,為確保學(xué)校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進(jìn)作用。

5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護(hù)欄加高,防止學(xué)生攀爬;二是在校門口安設(shè)防護(hù)欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,加強(qiáng)對校園內(nèi)外的監(jiān)控;四是添換了19個滅火器,做好防火準(zhǔn)備;五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補(bǔ);六是加強(qiáng)了校門保安措施,安裝了身份證識別系統(tǒng)。

6、配備和充實保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實施方案的通知》的精神,聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)工作,同時為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強(qiáng)光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)能力。

7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,保證每天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導(dǎo)校門口交通和維護(hù)學(xué)生安全;在課余時間里,還有一位安全監(jiān)督員對學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。其次建立了24小時門衛(wèi)和巡查制度,并要求門衛(wèi)嚴(yán)格落實查驗制度,做到了校外人員進(jìn)入校園要登記、要驗證,嚴(yán)格控制了外來人員無故進(jìn)入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進(jìn)入校園。

8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作,堅持日日報制度,以及每月進(jìn)行兩次的校園消殺工作。

9、積極認(rèn)真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、創(chuàng)建平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

總之,安全工作沒最好,只有更好。只要時時講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會繼續(xù)努力,為創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。

2023年學(xué)校核酸抽測方案通用篇六

根據(jù)《xx省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)的通知》(x教防控〔20xx〕xx號)、《xx市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案》等文件要求,為做好新冠肺炎疫情防控工作,積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情,筑牢監(jiān)測預(yù)警“三道防線”,充分發(fā)揮核酸檢測抽查作用,鞏固來之不易的疫情防控成果,特制定本方案。

全縣各級各類學(xué)校(中、小學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校)在校師生員工,每次抽檢人數(shù)不少于應(yīng)檢人數(shù)的十分之一,20xx年xx月底前完成我縣秋學(xué)期全體師生員工核酸抽檢任務(wù)。

1、縣教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)內(nèi)各學(xué)校師生核酸檢測人員摸排與組織和信息登記,與衛(wèi)健部門共同商定抽檢方案等相關(guān)事項。

2、縣衛(wèi)健委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)進(jìn)行核酸采樣,并指定縣內(nèi)檢測機(jī)構(gòu)檢測。

1、各學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人具體負(fù)責(zé),各校按照要求主動與衛(wèi)生院聯(lián)系確定檢測時間,xx月底前完成抽檢任務(wù)。

2、各校在校內(nèi)布設(shè)合適采樣點(diǎn),配齊必要的桌椅和衛(wèi)生潔具等。

3、各校參檢人員登記表須提交給采樣機(jī)構(gòu)聯(lián)系人,采樣時班主任及授課老師協(xié)助查驗參檢人員身份,確保信息無誤。

4、指定專人負(fù)責(zé)安全和現(xiàn)場秩序維護(hù)工作,避免出現(xiàn)秩序混亂等影響采樣。所有參檢人員必須嚴(yán)格遵守現(xiàn)場秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊候檢,完成采樣后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。

1、農(nóng)村地區(qū)學(xué)校師生核酸檢測,由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)采樣,時間由學(xué)校與衛(wèi)生院商定,中心學(xué)校負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)檢測,每次抽檢人數(shù)不少于應(yīng)檢人數(shù)的十分之一。

2、xx地區(qū)學(xué)校師生核酸檢測由xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院和xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)采樣。xx地區(qū)學(xué)校人數(shù)較多,各校須盡快與指定的采樣單位聯(lián)系確定采樣時間,每次抽檢人數(shù)不少于應(yīng)檢人數(shù)的十分之一。

(1)xx衛(wèi)生院抽檢學(xué)校:xx。

(2)xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心抽檢學(xué)校:xx。

(一)提高認(rèn)識,加組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高政治站位,認(rèn)清疫情防控的嚴(yán)峻形勢,切實強(qiáng)化組織管理,統(tǒng)籌謀劃,全力推進(jìn)核酸檢測能力快速提升,確保校園安全穩(wěn)定。

(二)明確職責(zé),強(qiáng)化工作協(xié)作。各單位做好核酸檢測宣傳工作,強(qiáng)化工作措施,加強(qiáng)部門之間的協(xié)作配合,細(xì)化職責(zé)分工,確保核酸檢測工作有序推進(jìn),保證核酸檢測工作快迅、準(zhǔn)確、及時。

(三)各校每月xx日、xx日上報檢測進(jìn)度表(中心校數(shù)據(jù)包含轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)),郵箱,聯(lián)系電話xx。

2023年學(xué)校核酸抽測方案通用篇七

接教育局通知,開學(xué)報到要持有48小時核酸檢測陰性證明。為筑牢校園疫情防控屏障,確保20xx年秋季開學(xué)安全、平穩(wěn)、有序,按照市教育局關(guān)于秋季開學(xué)疫情防控工作安排,全市開學(xué)前組織師生在校內(nèi)進(jìn)行免費(fèi)核酸檢測,全體師生可自愿選擇在校內(nèi)免費(fèi)檢測或就近在“15分鐘便民核酸采樣點(diǎn)”自費(fèi)檢測。請1-6年級要在學(xué)校做檢測的同學(xué),于明天(xx月xx日)上午8:30-10:00準(zhǔn)時到校,進(jìn)行核酸檢測,過時不候。來校請給學(xué)生帶上:紙質(zhì)版的“xx一碼通親屬碼”以便于快速掃碼檢測。

一、檢測時間

xx月xx日上午8:30準(zhǔn)時開始,10:00時前完成采樣。

校內(nèi)檢測人群:全體教師及有需要的學(xué)生。

校內(nèi)檢測地點(diǎn):教學(xué)樓一樓大廳。

校內(nèi)檢測學(xué)生隨到隨檢,檢測完立即離校,請家長在校門口等待。

2、二至六年級學(xué)生自行攜帶紙質(zhì)版的“xx一碼通親屬碼”進(jìn)入校園進(jìn)行核酸檢測。

進(jìn)校家長嚴(yán)格落實掃碼、測溫、佩戴口罩。

特別強(qiáng)調(diào):

2、48小時內(nèi)接種新冠疫苗師生不參與核酸檢測;

3、不符合返校條件的師生不參與本次校內(nèi)核酸檢測。

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