大家總免不了要接觸或使用，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有趣的書作文【精選9篇】，歡迎閱讀與收藏。
有趣的書作文【精選9篇】一
我家有一只小鸚鵡，它的名字叫小英。它的翅膀是深綠色的，身體是淺綠色的，頭部上面一點(diǎn)毛是橙色的，下面是淺黃色的。它那雙黑溜溜的小眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我每次去看小鸚鵡時(shí)，手里都會(huì)拿著一個(gè)小東西，那是給小鸚鵡玩的玩具呢!等小鸚鵡心滿意足了，我才把玩具收回來。我的'小鸚鵡現(xiàn)在還很小，就已經(jīng)會(huì)爬籠子了，等它長(zhǎng)大以后，還會(huì)學(xué)人說話，而且也不怕人了，這樣它可以站在籠外玩了。到那時(shí)，還能看看外面精彩的世界。
我多么希望小鸚鵡健健康康快點(diǎn)長(zhǎng)大!
有趣的書作文【精選9篇】二
今天是星期六，烈日炎炎，人的心情也受到了影響，但在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了手指畫。
傳統(tǒng)的畫畫原本是用筆畫的，可是手指畫是按照自己想畫的東西，先用筆來畫草稿，勾畫出畫的草稿，用手指沾上各種各樣的染料，再在畫框內(nèi)涂上自己想要的顏色，一副完美的作品就搞定了。
在老師講完后，我一鼓作氣，連續(xù)畫了3幅自己心目中的手指畫。首先我畫了第一幅畫，名叫“貪吃半天的毛毛蟲”，畫中的毛毛蟲因?yàn)樨澇宰兊梅史逝峙郑纛^呆腦的樣子好像在顯擺什么，我畫的順序是先從頭再到尾作畫。第二幅畫叫做“運(yùn)動(dòng)小子”，其實(shí)只能叫足球小子罷了，特別給你說，我畫的畫全部都是充分發(fā)揮想像力的，這幅畫還真有點(diǎn)高難度的呢，足球小子踢球的動(dòng)作很難畫。第三幅畫“彩蝴蝶”，翅膀多姿多彩，頭部的顏色很怪，我給畫了個(gè)藍(lán)色，翅膀畫了個(gè)多彩繽紛顏色，再因?yàn)殪t腆的表情，不可愛才怪。
最后，我想到了一個(gè)絕妙的招數(shù)，就是把三幅畫合而為一，制作成一幅精美的吊畫，特地用手貼畫的做法在吊畫后面做了一只小貓，整幅變得栩栩如生。這就是我自己改進(jìn)的手指畫，我非常享受畫畫的過程，也很喜歡這幅吊畫，因?yàn)榭梢缘踔?，也可以一幅一幅的欣賞。
有趣的書作文【精選9篇】三
小時(shí)候，媽媽給我買過一張學(xué)習(xí)漢字的動(dòng)畫碟片《火星娃》，里面有很多關(guān)于漢字的小故事，看完了它，我對(duì)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。 漢字非常有趣，漢字的有趣表現(xiàn)在它的博大精深。僅僅2000多個(gè)常用字，就可以表達(dá)我們生活中所有的事情;而英語(yǔ)吧，甚至要上萬(wàn)個(gè)單詞才能說清楚。
漢字的有趣更表現(xiàn)在它的象形上，舉個(gè)例子：“人”字，就好像一個(gè)人兩腿岔開，站立著;“山”就更形象了，一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的是會(huì)意字，如“囚”字，就像一個(gè)人被困禁在牢籠里出不來;看到“休”字，你可以想象一個(gè)人干活累了靠到樹上休息，于是，你很容易就記住了。接下來咱們?cè)僬f形聲字，形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的：有的形旁在左，聲旁在右;有的形旁在右，聲旁在左;有的形旁在上，聲旁在下;如：材、故、芳……這些有意思的字有很多很多，你可以慢慢地研究。
總之，中國(guó)的文字真的是包羅萬(wàn)象，希望同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)它，充分利用它。
有趣的書作文【精選9篇】四
我是一只可愛的小狗。我有亮晶晶的大眼睛，毛茸茸的身體，一只小巧的鼻子會(huì)東聞聞，西聞聞，可靈敏了。我的尾巴還會(huì)搖來?yè)u去，那一定是我高興的時(shí)候。如果有陌生人在主人家里出現(xiàn)，我就汪汪叫，來提醒主人。如果碰到熟人，我就會(huì)舔舔他的腳，向他表示友好。
我還是個(gè)探案高手，警察叔叔遇到了難題，請(qǐng)我?guī)兔Γ铱梢杂梦异`敏的鼻子聞出罪犯?jìng)兊臍馕?，來幫助警察叔叔，這也是我最大的驕傲啊!
小朋友們，你們喜歡我這只聰明又可愛的小狗嗎？
有趣的書作文【精選9篇】五
你們聽說過火柴會(huì)走嗎？有人可能說：這不可能，可我認(rèn)為這是有可能的，不信你看！
今天上作文課時(shí)，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——《會(huì)走的火柴》。首先老師準(zhǔn)備了這些東西：火柴、小刀、肥皂、筆、尺子、水。我心想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定很精彩。我和同學(xué)拿來一根火柴，先拿把尺子放在桌子上，然后拿筆開始畫火柴。把火柴分成四等分，取其中的四分之一開始切割，記住一定要小心。然而拿來肥皂，用小刀把肥皂切一個(gè)小薄片，記住要薄，把那個(gè)小薄片放入切好的火柴里，要塞均勻，還要塞滿，“記住放火柴的同時(shí)不要超出了那四分之一”聽到老師的囑咐，原本小心翼翼的我頓時(shí)變得緊張起來，生怕超出那四分之一?！靶募背圆涣藷岫垢边@句話還真能體現(xiàn)在我身上，差一點(diǎn)就超出了那四分之一，我心想：或許會(huì)失敗。接下來就更加小心了，等水平靜下來，我小心翼翼的.把火柴放了進(jìn)去，結(jié)果竟然成功了！你們知道為什么嗎？因?yàn)樗厦娴乃肿邮艿剿淖饔卯a(chǎn)生了表面的張力，而肥皂的溶液會(huì)減弱分子的表面張力，這樣就造成火柴棒的部水的表面張力大于尾部水面張力。
聽了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧！還等什么，趕快實(shí)驗(yàn)吧！
有趣的書作文【精選9篇】六
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著上課的鈴聲響了，迎來了星期四的大課間活動(dòng)，同學(xué)們像離了弦的箭，紛紛沖出教室，向操場(chǎng)跑去。
大家興高采烈地排好隊(duì)伍，等待著老師，聽說今天的大課間活動(dòng)是運(yùn)籃球，都特興奮，在大伙的'期盼中等來了老師，老師將我們分成四組，一個(gè)接一個(gè)將籃球邊拍邊運(yùn)到對(duì)面，大家都七嘴八舌地討論著用怎樣的方法將籃球又快又準(zhǔn)地運(yùn)到對(duì)面，比賽開始了，——聽老師一聲今下，第一排的四位同學(xué)就出發(fā)了，大家都為他們喊著：“加油，加油?！?/p>
不一會(huì)兒便輪到了我，我和其他三位同學(xué)一起岀發(fā)了，我好緊張啊，我邊拍邊跑，生怕我的籃球不聽我的話跑偏了，我按老師教的方法，一步步向正前方拍過去，離終點(diǎn)越來越近了，我好開心啊，大家也同樣為我們喊著：“加油，加油啊，快點(diǎn)，快到了?！蓖瑢W(xué)們的加油聲使我渾身充滿了力量，一個(gè)大跨步，終于把籃球帶到了，下一組同學(xué)又繼續(xù)接籃球。
有趣的書作文【精選9篇】七
我聽媽媽講過很多關(guān)于小動(dòng)物的故事，其中讓我感到印象最深的是《雙目同邊的比目魚》。
在浩瀚的海洋深處，有一類長(zhǎng)相十分古怪的魚，它的兩只眼睛都長(zhǎng)在頭的同一側(cè)，所以叫比目魚。
剛孵出的小比目魚與父母不一樣，眼睛對(duì)稱地長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，大約出生后20天，身體長(zhǎng)到半寸長(zhǎng)時(shí)，開始臥在海底生活，身體也開始了不平衡的發(fā)育，下側(cè)的眼向上移動(dòng)與上側(cè)的眼并列起來。
我覺得比目魚它跟其他魚類不一樣：它有不一樣的長(zhǎng)相，有不一樣的生活習(xí)慣，有不一樣的體色，那是為了能適應(yīng)這千變?nèi)f化的世界，它們和我們?nèi)祟愐粯佣际堑厍驄寢尩暮⒆?。千奇百怪、活潑可愛的?dòng)物和我們一起共同組成了迷彩萬(wàn)象、千姿百態(tài)的生靈世界。
有趣的書作文【精選9篇】八
今天，我去書店閑逛。沖進(jìn)書店，我一眼就望到了我最喜愛的書《牛背上的童年》，看見它，我就把它捧在手心，生怕被別人搶去。
笑雨！一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我猛一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)心遠(yuǎn)等同學(xué)一起坐在書柜的角落，正津津有味地看一本漫畫，嘴里還嚼著自己買的羊肉串，很是悠閑。我上前和他們聊了幾句，立刻沖向二樓。書店的二樓有許多成人讀物，在這茫茫書海中，我似乎找不到第二本我喜歡的書籍了！呀，《特小說》！我驚奇地叫著，前幾天才有了《最小說》，怎么現(xiàn)在又有了本《特小說》！于是，我拿起書，埋頭苦看起來，那本《牛背上的童年》還是乖乖地躺在我身邊?！短匦≌f》不錯(cuò)，里面的故事有些悲傷，有些能使我感受深刻。漸漸地，我入迷了。。
此刻，書店的人比往常的多得多，服務(wù)臺(tái)擠滿了人，休閑吧里，香腸和爆米花的香味也已經(jīng)傳便了整個(gè)書店，我也已經(jīng)餓得饑腸轆轆。
時(shí)間過得真快，快五點(diǎn)了，我還在書店里閑逛著。。
有趣的書作文【精選9篇】九
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。我懷著期待的心情等待周老師來上美術(shù)課。這節(jié)課老師教我們會(huì)變的畫，好有趣?。?/p>
我先在紙上畫了個(gè)花盆，再把紙向下折到花盆的.上方，接著，在折紙的部分畫上鮮嫩鮮嫩的幼苗，然后把折紙打開，再在花盆上畫上幾朵鮮艷的花，再在花邊上畫上幾只蚯蚓，蚯蚓又小又直，真像一條條直線，在深厚的土地里，愉快地扭動(dòng)著，蹦跳著……這兩只蚯蚓在愉快地聊天，他們好像在說：“哇！花兒居然開了！”另一只說：“對(duì)，好神奇！”
現(xiàn)在，我的畫完成了。你瞧！花盆里的植物看起來只是一株嫩苗，但是一打開折紙，就看到嫩苗長(zhǎng)大了，已經(jīng)開出漂亮的花了。神奇吧？
我畫好之后及時(shí)交上去，老師給我打了個(gè)A＋，并讓我在黑板上寫自己的名字。我迫不及待地上去，寫了“李明軒”三個(gè)字就回到位置上去了。能評(píng)上美術(shù)之星，我真高興，這可是一件光榮的事！第三次，第四次……我都評(píng)上了美術(shù)之星，于是我一天比一天高興，畫也一次比一次畫得好，到了最后，周老師給我評(píng)了個(gè)“九月份美術(shù)之星，”我想大家都很羨慕吧？
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