總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
最新職高教師年終總結(jié) 中職教師工作總結(jié)實用篇一
一、認真學(xué)習(xí)，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時間自己主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。
2、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。完善校本教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。并給學(xué)生多些實際社會問題。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性
有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況，我認為自身有以下幾點值得注意：
1、努力提高自己，擴充自己的知識面。了解學(xué)生的心理，想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念，認真領(lǐng)會變化，好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外，在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面，通過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來擴大自己的知識面。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應(yīng)收，從容面對和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴充知識方面提高自己。
2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補充新的學(xué)習(xí)資料，結(jié)合時代的發(fā)展引進新的學(xué)習(xí)資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、注重溝通，以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過qq和電子郵件積極與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡自己最大能力提供幫助。
5. 自我評價;
對自己的這一個學(xué)期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情，在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個簡單的評價; “用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!
總之，一學(xué)期以來，在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
最新職高教師年終總結(jié) 中職教師工作總結(jié)實用篇二
館陶縣職教中心在各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的大力支持和幫助下，按照縣委、縣政府的總體要求和考核目標，認真貫徹黨的教育方針，圍繞市場經(jīng)濟體制和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)了各類中、初級專業(yè)技術(shù)人才，堅持了教學(xué)科研一體化，始終把握了“為學(xué)生成才鋪路，為學(xué)生就業(yè)搭橋、為學(xué)生升學(xué)豎梯”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。較好地完成了年初制定的各項工作任務(wù)和目標。特別是今年開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，調(diào)動了廣大教職工的積極性，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)戰(zhàn)斗，廣大教師發(fā)揮先鋒模范作用，帶動了學(xué)校各項工作的開展，給學(xué)校注入了新的生機。
職教中心近幾年，一直按照“整體推進、重點突破”的工作方略推動工作進展，自xx年秋季開始，一年一個著力點，針對當(dāng)時的情況，在全校教職工中提出了“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的工作目標。xx年針對學(xué)生猛增1300人的實際，提出了強化管理年，在全校教職工中實行了全員管理。xx年結(jié)合全市開展的師德教育活動，提出教學(xué)質(zhì)量提高年。今年，結(jié)合校慶10周年，在回顧總結(jié)的基礎(chǔ)上提出了管理規(guī)范化運行年，同時，還根據(jù)市教育局和縣委縣政府的要求，把職業(yè)教育定位在“以市場為導(dǎo)向，以社會需求為目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心”來統(tǒng)攬整個教育教學(xué)。明確了職業(yè)教育就是平民教育、就業(yè)教育的工作主題。圍繞這一主題，確定了“以人為本，科學(xué)發(fā)展，整體提升，規(guī)范運行”的工作思路。突出了“管理上水平，教學(xué)提質(zhì)量，就業(yè)開局面”的工作重點。
為了強化學(xué)校內(nèi)部管理， 使學(xué)校管理工作走向制度化、規(guī)范化。我們根據(jù)教學(xué)規(guī)律和職業(yè)學(xué)校的發(fā)展特點，針對近年來職業(yè)學(xué)校在社會上影響面不斷擴大的實際，對全校教職工提出了“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的工作要求，并制定了以校長負責(zé)制、教職工聘任制為主體的一系列規(guī)章制度和崗位責(zé)任，實施了“自下而上工作法”，逐級對上負責(zé)，逐級對下檢查，人人肩上有任務(wù)，個個心上有責(zé)任，變事事由領(lǐng)導(dǎo)安排，為事事由基層反映，形成了層層負責(zé)，逐級檢查的規(guī)范化工作機制。并對各處室的工作提出了明確的工作量化指標。教學(xué)上以素質(zhì)教育為統(tǒng)領(lǐng)，以提高升學(xué)率、就業(yè)率、學(xué)生鞏固率為目標;后勤服務(wù)上提出了“熱心辦、馬上辦、辦得好”的“三辦”精神;宿舍管理實行了“四化”標準，即“管理規(guī)范化、紀律軍事化、衛(wèi)生賓館化、服務(wù)家庭化”;食堂管理實行了“衛(wèi)生達標、質(zhì)量保證、價格合理、服務(wù)周到”的“十六字方針”。另外，還制定了一整套監(jiān)督管理辦法，使學(xué)校的整體工作都納入了規(guī)范化管理的軌道。即“四制管理”：工作目標考核制、工作管理捆綁制、工作失誤追究制，工作末位待崗培訓(xùn)制。把軟指標硬化，硬指標量化，健全完善了《教師教學(xué)管理考核細則》和《班級管理考核細則》，有力地保證了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。
為了確保學(xué)校工作以教學(xué)為中心，深化內(nèi)部改革，加強教學(xué)管理，我們狠抓了教學(xué)質(zhì)量，全面推進了素質(zhì)教育。
在設(shè)備建設(shè)上，今年我校已投資80多萬元，增添了40臺計算機，購置了5000冊圖書，充實了各專業(yè)實驗室和文化課實驗器材、體育器材等，綠化了校園操場，硬化了籃球場，新建兩個高標準的羽毛球、排球場等，在教學(xué)區(qū)設(shè)置了標示牌，營造了深厚的學(xué)習(xí)氛圍。
在常規(guī)管理上，我們認真落實《邯鄲市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)》，實施了目標管理與過程管理相結(jié)合的管理辦法。針對教學(xué)工作目標，對教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，從制訂學(xué)年、學(xué)期計劃，備課、授課到作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試，都提出了明確要求，組織了各種類型的聽課活動和各科知識技能的比賽。加強對各項的檢查和指導(dǎo)，實行了“超前備課，教案預(yù)審”，舉辦教案作業(yè)展。經(jīng)常聽取學(xué)生對教師上課情況的意見，每學(xué)期至少進行一次教師崗位職責(zé)問卷調(diào)查，從任課教師和學(xué)生兩個方面檢查監(jiān)督教與學(xué)的情況，增強了教學(xué)管理的可操作性和任課教師的責(zé)任感。另外，根據(jù)《教師教學(xué)管理考核細則》，對教師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、備課、課堂教學(xué)、工作量、考勤、成績考核等幾個方面進行了量化考評，每學(xué)期的考評結(jié)果向全體教師公布，用考核評估衡量教師工作的優(yōu)劣，用公開監(jiān)督考核的公平，并將考評結(jié)果存入本人檔案，與評優(yōu)、評模、晉職、晉級掛鉤。并作為入黨考察、推薦各方面優(yōu)秀人才的重要依據(jù)。
學(xué)校是充滿活力，充滿激情的地方，沒有活動就沒有活力，就沒有校園文化。所以今年以來，圍繞校慶10周年紀念，在教師隊伍中開展了“養(yǎng)師德、鑄師魂、樹師表、練師能”為宗旨的素質(zhì)教育活動;開展了“職業(yè)道德，職業(yè)技能，職業(yè)責(zé)任，職業(yè)紀律”為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)教育活動;開展了以“增強事業(yè)心、責(zé)任心、進取心”、“熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生”為根本的“三心三愛”敬業(yè)精神教育;在學(xué)生中廣泛開展了“熱愛黨，熱愛祖國，熱愛生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，遵守公法，樹立理想，立志成才”的養(yǎng)成教育。同時，還成功地舉辦了學(xué)校校慶10周年慶典，還結(jié)合“五·四青年節(jié)”、“國慶節(jié)”等重要節(jié)日，舉辦了不同形式的演講會、演唱會;學(xué)期開始時舉辦了軍訓(xùn)等活動。既活躍了學(xué)生的校園生活，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面推進了素質(zhì)教育水平的提高。
為了增加學(xué)生的就業(yè)途徑，提升學(xué)校的知名度，達到優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的目的，我校先后與河北石家莊、保定、山東濟南、青島、萊西等大中等院校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，并與北京、青島、上海、蘇州、煙臺等地的全國著名大企業(yè)，如海爾、三美、上海關(guān)勒銘手表廠、富士康集團等建立了人才供需關(guān)系，以確保學(xué)生畢業(yè)后，如不能升學(xué)，學(xué)校將負責(zé)推薦或安排就業(yè)。今年共向外地輸送學(xué)生三批共180人，并通過萊西市職教中心，在青島即墨安排高二旅游班學(xué)生實習(xí)60人，學(xué)校派老師跟蹤管理。學(xué)生不僅能學(xué)到實踐知識，每月還能領(lǐng)到300元的勞動報酬，很受家長歡迎， 人才就業(yè)基地的建立，為招生就業(yè)工作注入了活力，為學(xué)校發(fā)展增添了后勁。
今年以來，為改善學(xué)校的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，樹立良好的社會形象，我們一方面狠抓教學(xué)內(nèi)部管理，提高教學(xué)質(zhì)量，一方面加大了學(xué)校的硬件軟件投入。打造職中品牌 ，樹立職中形象，制定了學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、?；辍⒔田L(fēng)、學(xué)風(fēng)等，加強校園文化建設(shè)，形成了良好的校園文化氛圍。并修建校院櫥窗、花壇、圍墻等，使學(xué)校初步達到了美化、亮化、凈化、綠化、硬化、文化的“六化”標準。
我校xx年高考又創(chuàng)佳績。升學(xué)上線率達95.5%，繼續(xù)保持了在全市高考成績連續(xù)先進的位次，名列全市第三名，榮獲市“對口升學(xué)先進單位”、縣“高考特別獎”。
在招商引資，項目建設(shè)上，現(xiàn)已引進省“陽光工程”資金28萬元;爭取了河北省貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地資金50萬元。在開工項目建設(shè)上已投入100余萬元進行了校園基本建設(shè)，超額完成任務(wù)。
圓滿地完成了招生工作，我校原計劃招生300人，實際招生520人，完成任務(wù)的173%。學(xué)生就業(yè)勞務(wù)輸出工作扎實有效，截止10月份，已成功輸送570人到外地務(wù)工(原計劃輸出200人)，經(jīng)濟效益可觀，收到了很好的社會效果。
由于我們把職業(yè)教育與市場經(jīng)濟的發(fā)展形勢緊密結(jié)合，把學(xué)生的入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)聯(lián)為一體，審時度勢，與時俱進，使學(xué)校的工作有了新的起色，給學(xué)校的發(fā)展帶來了新的生機，也激發(fā)了全體教職工的工作積極性，促使了職教工作向著良性循環(huán)的方向發(fā)展。
由于職教中心近年來發(fā)展較快，三年來學(xué)生由原來的400人，發(fā)展到1800人，教職工由80人，發(fā)展到152人，隨著學(xué)校的發(fā)展、人員的增多，教學(xué)業(yè)務(wù)的擴大，學(xué)校教學(xué)實驗樓、教師住宿樓建設(shè)已成為當(dāng)務(wù)之急，也是上級教育主管部門多次提出的要求。為了促進學(xué)校發(fā)展，適時創(chuàng)造和諧校園工作環(huán)境，使教師真正達到安居樂業(yè)。學(xué)校研究：計劃在職教中心主教學(xué)樓東邊院內(nèi)蓋教學(xué)實驗樓四層;在筑先路西、學(xué)校生活區(qū)內(nèi)蓋兩幢教師住宿樓，預(yù)計投資1500萬元，籌資方式，我們從幾個方面進行了謀劃，已將報告上呈縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，正在等待指示。
(1)進一步加強骨干專業(yè)建設(shè)，重點培樹電子電工專業(yè)，使其發(fā)展壯大。
(2)根據(jù)市場需求，計劃增加機加工、財會、畜牧等專業(yè)。
保持對口升學(xué)上線率在85%以上，力爭再上新臺階。
4、加強職業(yè)技能培訓(xùn)工作，搞好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地建設(shè)。計劃每年培訓(xùn)800人。
5、采取靈活多樣的辦學(xué)模式，xx年計劃招生300人，長短班結(jié)合，斷續(xù)擴大招生，提升學(xué)校知名度，打造名牌學(xué)校，到20xx年達到在校生數(shù)4000人。
6、搞好就業(yè)基地建設(shè)。在富士康就業(yè)基地的基礎(chǔ)上，多方聯(lián)系著名企業(yè)，拓寬就業(yè)渠道，進一步落實“訂單”教育。
最新職高教師年終總結(jié) 中職教師工作總結(jié)實用篇三
大家好！
一、招生工作取得了突破性成果。目前招生超過300人，創(chuàng)05年以來招生人數(shù)的最高，是近四年招生人數(shù)的總和。
二、中層競爭上崗。聘請專家組，對中層領(lǐng)導(dǎo)在教育系統(tǒng)公開競爭上崗，中層職位由原來的11個縮減到7個，并且有3名從校外產(chǎn)生。與所有中層簽訂了責(zé)任狀，給了壓力，帶來了生機和活力。
三、校容校貌煥然一新。學(xué)校加大辦學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè)，對所有建筑物房頂，進行了防雨防漏處理，對教室宿舍進行了整修粉刷，更換了塑鋼門窗、玻璃。三項工程投入30萬元，上半年累計投入60萬元。
四、省重達標準備工作緊張有序進行。學(xué)校帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師到省級、國家級重點職業(yè)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，尋記問策。聘請職教名家，省重達標評估組專家，省市勞模到校把脈、指導(dǎo)、作報告。近三年檔案資料整理工作任務(wù)完成過半。
五、創(chuàng)新辦校機制和辦校模式。通過引入民間資金，創(chuàng)辦了計算機應(yīng)用和幼師專業(yè)，改擴建了電氣焊實訓(xùn)基地，努力打造電氣焊特色骨干專業(yè)，以上三個專業(yè)共引入民間資金30萬元。
六、積極服務(wù)三農(nóng)，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。精心籌辦農(nóng)村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人培訓(xùn)班，計劃招生200人。
盡管我們做出了一定的成績，但與省重達標及縣委、政府的要求相比，還有很大差距，目前的職教仍很薄弱，希望縣委、政府在各方面給予更大的支持和幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)，職教中心始終以招生、達標兩項工作為重點，以人事制度和績效工資兩項改革為杠桿和動力，攻堅可難，保障完成縣委、政府下達的各項任務(wù)。
謝謝大家！
最新職高教師年終總結(jié) 中職教師工作總結(jié)實用篇四
1、加強職工培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)。
針對車間新技術(shù)、新設(shè)備的運營和職工素質(zhì)現(xiàn)狀，車間職教領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)專業(yè)的不同編制培訓(xùn)方案，制定階段培訓(xùn)計劃，明確責(zé)任分工，確保培訓(xùn)工作有序推進。以供電、電力關(guān)鍵崗位人員為重點，采取脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場實地學(xué)習(xí)等形式，切實加強了理論和實作培訓(xùn)。同時結(jié)合接觸網(wǎng)銅導(dǎo)線接續(xù)的培訓(xùn)，使職工的技術(shù)業(yè)務(wù)能力大大提高。
2、加強“三新”人員培訓(xùn)，認真落實“三卡死”制度。車間對新職、改職、提職人員，及時組織進行資格性培訓(xùn)，并經(jīng)考試合格后方可上崗。到達班組后由班組在進行教育，真正起到了三級教育的作用，做到新職、改職、提職人員不經(jīng)培訓(xùn)考試合格不得上崗，把好人員培訓(xùn)關(guān)。
3、加強職工日常技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高職工應(yīng)變能力。
認真組織職工進行靈活多樣的技術(shù)學(xué)習(xí)和崗位練功，使其及時掌握暑運、春運、防洪、防寒等季節(jié)性知識，提高職工現(xiàn)場技能及解決現(xiàn)場安全生產(chǎn)實際問題的能力。在培訓(xùn)工作中我們做到“六個結(jié)合”，即：與新技術(shù)、新設(shè)備相結(jié)合；與重點崗位、重點人培訓(xùn)相結(jié)合；與重點施工相結(jié)合；與職工非正常應(yīng)變處理能力相結(jié)合；與事故搶修演練相結(jié)合；與《安全生產(chǎn)法》、《鐵路運輸安全保護條例》等法律法規(guī)相結(jié)合。同時以實施《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《勞動法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線，認真汲取鐵路交通事故教訓(xùn)，深挖根源，對事故深層次原因進行認真思考，查找車間、班組安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，從思想深處牢固樹立安全生產(chǎn)的理念，切實切除隱患，全力打好安全翻身仗。在干部職工中掀起了一次學(xué)規(guī)程的學(xué)習(xí)熱潮，并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，車間組織開展了一次“保安全、保穩(wěn)定”安全知識問答提問試卷的考試，以此來推動學(xué)習(xí)的深入性。
4、開展技術(shù)比武，調(diào)動職工學(xué)技練功的積極性車間每季度舉行一次技術(shù)比武，由各專業(yè)組織，結(jié)合現(xiàn)場實際，通過答題和實際操作進行。通過比武達到相互學(xué)習(xí)共同進步的目的，切實提高了職工崗位技術(shù)業(yè)務(wù)能力，保證安全運輸生產(chǎn)。調(diào)動職工學(xué)技練功的積極性，達到提高職工隊伍整體素質(zhì)的重要作用。
在職教科的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，不斷改進教學(xué)方法，進一步加強車間職教的管理與建設(shè)，不斷完善培訓(xùn)制度，積極落實段職工教育培需計劃，認真抓好職工日常學(xué)習(xí)管理，同時統(tǒng)籌安排、科學(xué)規(guī)劃、突出重點、兼顧一般，為各工種職工進行技能培訓(xùn)、操作、演練、考核提供良好的平臺，最大限度地發(fā)揮車間職教作用，提高職工培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
最新職高教師年終總結(jié) 中職教師工作總結(jié)實用篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們大家好！
一、招生工作取得了突破性成果。目前招生超過300人，創(chuàng)05年以來招生人數(shù)的最高，是近四年招生人數(shù)的總和。
二、中層競爭上崗。聘請專家組，對中層領(lǐng)導(dǎo)在教育系統(tǒng)公開競爭上崗，中層職位由原來的11個縮減到7個，并且有3名從校外產(chǎn)生。與所有中層簽訂了責(zé)任狀，給了壓力，帶來了生機和活力。
三、校容校貌煥然一新。學(xué)校加大辦學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè)，對所有建筑物房頂，進行了防雨防漏處理，對教室宿舍進行了整修粉刷，更換了塑鋼門窗、玻璃。三項工程投入30萬元，上半年累計投入60萬元。
四、省重達標準備工作緊張有序進行。學(xué)校帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師到省級、國家級重點職業(yè)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，尋記問策。聘請職教名家，省重達標評估組專家，省市勞模到校把脈、指導(dǎo)、作報告。近三年檔案資料整理工作任務(wù)完成過半。
五、創(chuàng)新辦校機制和辦校模式。通過引入民間資金，創(chuàng)辦了計算機應(yīng)用和幼師專業(yè)，改擴建了電氣焊實訓(xùn)基地，努力打造電氣焊特色骨干專業(yè)，以上三個專業(yè)共引入民間資金30萬元。
六、積極服務(wù)三農(nóng)，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。精心籌辦農(nóng)村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人培訓(xùn)班，計劃招生200人。
盡管我們做出了一定的成績，但與省重達標及縣委、政府的要求相比，還有很大差距，目前的職教仍很薄弱，希望縣委、政府在各方面給予更大的支持和幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)，職教中心始終以招生、達標兩項工作為重點，以人事制度和績效工資兩項改革為杠桿和動力，攻堅可難，保障完成縣委、政府下達的`各項任務(wù)。
謝謝大家！
最新職高教師年終總結(jié) 中職教師工作總結(jié)實用篇六
大家好！
一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋兩季招生超過1000人，其中農(nóng)村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人550名。在校生人數(shù)創(chuàng)05年以來新高，相當(dāng)于近三年人數(shù)的總和。
二、順利地通過了省級重點職業(yè)學(xué)校達標驗收，不僅為高邑的教育掙了光，也為高邑縣掙了光，為職教今后的發(fā)展開辟了道路奠定了基礎(chǔ)。
三、創(chuàng)新辦校機制和辦校模式。通過引入民間資金，創(chuàng)辦了計算機應(yīng)用、電子電工、幼師三個專業(yè)，高標準修建了汽車駕駛專業(yè)實訓(xùn)場，改擴建了電氣焊實訓(xùn)基地，努力打造電氣焊特色骨干專業(yè)，以上五個專業(yè)共引入民間資金近50萬元。
四、校容校貌煥然一新，辦校條件明顯優(yōu)化辦校檔次顯著提升。學(xué)校加大辦學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè)，對所有建筑物房頂，進行了防雨防漏處理，對教室宿舍進行了.修粉刷，更換了塑鋼門窗，.修了電線路，新上了飲水鍋爐，新增教學(xué)及辦公計算機一百二十多臺。進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)，對學(xué)校院落、教學(xué)活動場所進行了修.美化并引入文化內(nèi)涵，以上工程投入約計100多萬元。
六、積極服務(wù)縣域經(jīng)濟。服務(wù)三農(nóng)和新農(nóng)村建設(shè)，今年陽光工程培訓(xùn)200多人。送教下鄉(xiāng)，通過到市教育局爭取農(nóng)村“雙帶頭人”招生指標，由原來的200人增加到550人。送教進企，成立了校企合作開發(fā)小組，定期到我縣支柱企業(yè)授課。
這些成績的取得，得益于職教中心全體老師的奮力拼搏，更得益于縣委、、教育局的正確方的案,范的文的.歡,迎您1..領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，雖然職教中心已成為省級重點職業(yè)學(xué)校，但目前的職教仍很薄弱，有很大的差距和不足，欠賬甚多，深感任重道遠，今后希望縣委、在各方面繼續(xù)給予更大的支持和幫助。
謝謝大家！
最新職高教師年終總結(jié) 中職教師工作總結(jié)實用篇七
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平
我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體，認真抓好黨組織的自身建設(shè)，深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，狠抓黨員的理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治思想素質(zhì)，黨組織的凝聚力不斷增強，黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。
學(xué)校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度，健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機制，形成大事講原則，小事講風(fēng)格，重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣。堅持財務(wù)、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明，從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準確性和有效性，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下，不斷加強自身學(xué)習(xí)，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng)，并通過學(xué)習(xí)，及時了解黨和國家方針政策，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。
二、加強學(xué)校管理，落實各項規(guī)章制度
1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，學(xué)校制定并通過了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》、《xx中學(xué)教師考勤管理細則》、《xx中學(xué)教學(xué)成績獎懲辦法》和《xx中學(xué)教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度，充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。
2、抓好日常管理制度的落實。學(xué)校的日常管理制度健全，但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規(guī)范，學(xué)校本著以人為本的原則，加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，值日工作實行“課堂巡視制度”，并做好檢查記錄，每周及時通報。通過各項檢查，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為，促進學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展。
三、抓好教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、結(jié)合學(xué)校實際，加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等，讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神，提高教師的政治覺悟，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，強化教師的法律法規(guī)意識，做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。
2、學(xué)校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起，平時，通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月，我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學(xué)、臺江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進經(jīng)驗。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機，制定相應(yīng)的獎勵措施，鼓勵青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽。
3、教師隊伍建設(shè)，師資培訓(xùn)，歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月，我校選派三位教師參加x20xx年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn)，選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月，選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會;目前，還有英語、政治、理化生學(xué)科的教師正在進行“國培計劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進行全面的督促檢查，并及時進行總結(jié)和反潰對于存在問題，進行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進。
2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位，統(tǒng)計成績，并及時召開成績分析會議，針對月考中反映出的問題，及時采取措施，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補漏，不斷提高。同時，規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)，嚴肅考風(fēng)考紀，更真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。
3、建立目標管理與激勵機制，充分挖掘師生的潛力，中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標，對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”，對各班級提出了具體的量化要求，班級又制定具體措施，使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一，從而激發(fā)出巨大的工作能量。
最新職高教師年終總結(jié) 中職教師工作總結(jié)實用篇八
大家好！
一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋兩季招生超過1000人，其中農(nóng)村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人550名。在校生人數(shù)創(chuàng)05年以來新高，相當(dāng)于近三年人數(shù)的總和。
二、順利地通過了省級重點職業(yè)學(xué)校達標驗收，不僅為高邑的教育掙了光，也為高邑縣掙了光，為職教今后的發(fā)展開辟了道路奠定了基礎(chǔ)。
三、創(chuàng)新辦校機制和辦校模式。通過引入民間資金，創(chuàng)辦了計算機應(yīng)用、電子電工、幼師三個專業(yè)，高標準修建了汽車駕駛專業(yè)實訓(xùn)場，改擴建了電氣焊實訓(xùn)基地，努力打造電氣焊特色骨干專業(yè)，以上五個專業(yè)共引入民間資金近50萬元。
四、校容校貌煥然一新，辦校條件明顯優(yōu)化辦校檔次顯著提升。學(xué)校加大辦學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè)，對所有建筑物房頂，進行了防雨防漏處理，對教室宿舍進行了.修粉刷，更換了塑鋼門窗，.修了電線路，新上了飲水鍋爐，新增教學(xué)及辦公計算機一百二十多臺。進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)，對學(xué)校院落、教學(xué)活動場所進行了修.美化并引入文化內(nèi)涵，以上工程投入約計100多萬元。
六、積極服務(wù)縣域經(jīng)濟。服務(wù)三農(nóng)和新農(nóng)村建設(shè)，今年陽光工程培訓(xùn)200多人。送教下鄉(xiāng)，通過到市教育局爭取農(nóng)村“雙帶頭人”招生指標，由原來的200人增加到550人。送教進企，成立了校企合作開發(fā)小組，定期到我縣支柱企業(yè)授課。
這些成績的取得，得益于職教中心全體老師的奮力拼搏，更得益于縣委、、教育局的正確方的案,范的文的.歡,迎您1..領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，雖然職教中心已成為省級重點職業(yè)學(xué)校，但目前的職教仍很薄弱，有很大的差距和不足，欠賬甚多，深感任重道遠，今后希望縣委、在各方面繼續(xù)給予更大的支持和幫助。
謝謝大家！
最新職高教師年終總結(jié) 中職教師工作總結(jié)實用篇九
機械化大修車間職教工作認真落實段相關(guān)文件要求，，根據(jù)段月度職教指導(dǎo)計劃及開工前五到位的標準，結(jié)合車間實際，以月度計劃為主，結(jié)合開工前培訓(xùn)要求開展車間職民工教育工作。
一、車間職工工作分工
車間職教工作分工為：車間主任、書記負責(zé)車間職教工作的管理、監(jiān)督及檢查工作；車間線路副主任為車間職教工作實施的負責(zé)人，負責(zé)車間職教計劃的編制、實施及總結(jié)工作；車間線路副主任及其他干部負責(zé)按照車間職教計劃開展職民工教育工作并做好相關(guān)記錄及考核工作；車間調(diào)度負責(zé)車間培訓(xùn)教育筆試試卷的`批閱及成績登記工作。車間職教具體分工為車間線路副主任主要負責(zé)車間安全類、線路工業(yè)務(wù)類培訓(xùn)工作，車間線路技術(shù)員主要負責(zé)車間線路工業(yè)務(wù)類及勞務(wù)工教育培訓(xùn)，車間機械副主任及機械技術(shù)員主要負責(zé)操作工業(yè)務(wù)類培訓(xùn)工作，綜合工區(qū)的教育培訓(xùn)一般由車間線路副主任負責(zé)，各類筆試試卷的批閱、成績統(tǒng)計工作由調(diào)度負責(zé)，實作考核按照操作工由機械副主任負責(zé)、線路工由線路副主任負責(zé)的原則開展，相關(guān)資料的準備由各負責(zé)人負責(zé)、調(diào)度負責(zé)統(tǒng)一上傳；各工長全面負責(zé)各工區(qū)班組層面的職教工作。
二、車間職教工作的開展情況
車間職教工作開展流程為：車間調(diào)度接受月度職教指導(dǎo)計劃并傳達給職教實施負責(zé)人（線路副主任）或職教實施負責(zé)人（線路副主任）根據(jù)開工前五到位要求，職教實施負責(zé)人結(jié)合車間實際制定車間月度或開工前職教計劃；車間各干部根據(jù)車間月度或開工前職教計劃準備相關(guān)資料并按時開展培訓(xùn)工作，同時做好相關(guān)記錄及考核工作統(tǒng)一交由職教實施負責(zé)人（線路副主任）；筆試試卷交由調(diào)度批閱、成績統(tǒng)計，實作考核操作工由機械副主任負責(zé)、線路工由線路副主任負責(zé)；各項培訓(xùn)資料按照段要求由各培訓(xùn)開展人準備統(tǒng)一交由調(diào)度上傳相關(guān)科室；車間職教實施負責(zé)人（線路副主任）按月度總結(jié)車間職教工作；車間主任、書記對車間職教工作進行監(jiān)督及檢查工作。
三、車間職教工作開展存在的困難及問題
1.車間長期進行集中修施工，生產(chǎn)任務(wù)緊張，人員集中脫產(chǎn)培訓(xùn)難。
2. 車間野外施工時間長，工作強度大，日常培訓(xùn)組織難。
3. 培訓(xùn)內(nèi)容空泛冗繁，針對性差，職工興趣不高。
4. 各項作業(yè)標準有些經(jīng)常改動，特別是單獨一個通知對某個單項標準要求，作業(yè)標準整體性差。
5. 工種多、崗位分散，存在“一鍋燴”的現(xiàn)象。
6.兼職教師的知識和技能不能滿足培訓(xùn)針對性、專業(yè)性要求。
7. 息工期間培訓(xùn)“欠債”多，補起來難。
8. 兼職教師的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)少，鼓勵措施少，積極性不高。
四、對車間職教工作的建議
1. 培訓(xùn)應(yīng)以車間現(xiàn)場實際工作為主，空泛冗繁的培訓(xùn)內(nèi)容盡量減少。
2. 作業(yè)標準集中修訂，統(tǒng)一下發(fā)且周期不宜過短。
3. 采取集中培訓(xùn)和送教上門等多種形式，解決好培訓(xùn)與施工生產(chǎn)的矛盾。
4. 積極開發(fā)、編寫統(tǒng)一教材，為職工培訓(xùn)提供系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料。
5. 日常培訓(xùn)分層次施教，根據(jù)職工業(yè)務(wù)水平調(diào)整教學(xué)側(cè)重點。
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