總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年藝術(shù)課工作總結(jié)大全篇一
為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下企業(yè)和職工的精神文化需求,進(jìn)取發(fā)揮職能作用,漯河市總工會(huì)以工人文化宮為陣地,以職工文體協(xié)會(huì)為依托,匯聚市區(qū)優(yōu)秀文藝人才,于20××年8月成立了職工藝術(shù)團(tuán),并首赴市卷煙廠慰問演出獲得成功。20××-20××年度中職工藝術(shù)團(tuán)在市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,按照面向基層,貼近職工、服務(wù)職工,扎實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn)的建團(tuán)宗旨要求,為豐富職工群眾的精神文化生活,促進(jìn)精神物質(zhì)禮貌建設(shè),做出了有益的貢獻(xiàn),正在精心筑建著一項(xiàng)市總工會(huì)關(guān)愛職工的暖心工程。以下是對(duì)兩年來藝術(shù)團(tuán)所作具體工作的回顧。
由于職工藝術(shù)團(tuán)屬于業(yè)余松散型性質(zhì),故建團(tuán)之初存在演、職人員不固定,編創(chuàng)排演節(jié)目困難多,演出設(shè)備靠租借,演出費(fèi)用支出較大的諸多問題,自然就制約了團(tuán)的發(fā)展和工作成效的提高。針對(duì)這些問題,負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)工作(兼職)的市總領(lǐng)導(dǎo)和文化宮領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過認(rèn)真分析、研究,決定把市區(qū)一個(gè)有固定演職人員和簡(jiǎn)易演出設(shè)備的小型文藝團(tuán)隊(duì)作為職工藝術(shù)團(tuán)的基礎(chǔ)演職人員隊(duì)伍,并在協(xié)商一致后予以冠名。有了必須資金支持的這個(gè)團(tuán)為滿足下基層慰問演出和舉辦大型文藝演出的需要,不僅僅高薪招聘了一批造詣深的年輕藝術(shù)人才,并且又購(gòu)置了能適應(yīng)多種場(chǎng)合演出的高檔音響、燈光設(shè)備。這樣一來,團(tuán)里的固定演職人員比過去增加了一倍,到達(dá)45人,演出藝術(shù)構(gòu)成也從過去單調(diào)的戲劇小品類拓展到集歌、舞、戲曲、小品、相聲、快板、器樂合奏等藝術(shù)形式為一體。除此之外,遍布于市區(qū)各行業(yè)的編外演職人員隊(duì)伍也由原先的60余人增加到百余人,為職工藝術(shù)團(tuán)完成好慰問演出任務(wù)和舉辦其他形式的演出活動(dòng),奠定了良好的人才基礎(chǔ),我們稱之為厚積薄發(fā),借力發(fā)展。
職工藝術(shù)團(tuán)赴基層進(jìn)行慰問演出,是市總工會(huì)為企業(yè)和職工辦的好事,送去的關(guān)愛與溫暖,但如果不能科學(xué)合理的制訂演出計(jì)劃,不僅僅會(huì)給企業(yè)帶去許多的麻煩,并且也難以到達(dá)慰問演出的預(yù)期效果和產(chǎn)生良好的社會(huì)轟動(dòng)效益。為此,按照市總要求,團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)在制訂年度慰問演出計(jì)劃時(shí),首先分析擬慰問對(duì)象的行業(yè)特點(diǎn),工作性質(zhì),生產(chǎn)規(guī)律,提前預(yù)約,協(xié)調(diào)一致,力爭(zhēng)做到觀看演出和工作、生產(chǎn)兩不誤。比如把到企業(yè)慰問演出時(shí)間放在重大節(jié)日前夕的生產(chǎn)空當(dāng)時(shí)在或行業(yè)慶典之際,把到縣、鄉(xiāng)慰問演出的時(shí)間放在春節(jié)前夕的農(nóng)閑時(shí)節(jié),而面向市區(qū)廣大職工群眾的慰問演出,宜放在重大節(jié)假日或雙休日的社會(huì)文化休閑廣場(chǎng)等等。這些做法受到基層工會(huì)和職工的普遍歡迎??茖W(xué)合理的演出計(jì)劃確定后,團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)就把注意力集中到抓落實(shí)上來,團(tuán)長(zhǎng)楊同申、副團(tuán)長(zhǎng)高偉反復(fù)要求,慰問演出不僅僅要保證數(shù)量,更要保證質(zhì)量,力求到達(dá)藝術(shù)形式和藝術(shù)資料、政治性同娛樂性的完美統(tǒng)一。
為此,業(yè)務(wù)副團(tuán)長(zhǎng)王洪躍及編創(chuàng)人員常常為編排好一個(gè)節(jié)目、寫好一部主持詞、創(chuàng)意出好的舞美效果,多次深入基層企、事業(yè)單位和社區(qū),收集第一手資料,篩選好的創(chuàng)作素材;并多方征求意見,捕捉靈感,創(chuàng)作出了貼近職工,反映他們真實(shí)工作、生產(chǎn)生活的文藝作品,例如:反映現(xiàn)實(shí)完美生活,慶豐收過大年的群體舞蹈《大地飛花》、《踏雪尋梅》,揭批××功毒害性的戲曲小品《看病》,歌頌企業(yè)轉(zhuǎn)機(jī)建制后取得經(jīng)濟(jì)精神禮貌建設(shè)雙豐收的快板書《夸夸咱宏運(yùn)集團(tuán)》,頌揚(yáng)市電業(yè)職工克服重重困難團(tuán)結(jié)一心勝利完成農(nóng)網(wǎng)改造任務(wù)的群體快板《再創(chuàng)新輝煌》相聲《電為媒》等等,為企業(yè)和職工群眾奉獻(xiàn)出一道道閃爍著社會(huì)主義精神禮貌光芒的文化美餐。
此外,市總工會(huì)黨組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每次慰問演出活動(dòng)都給予大力支持,黨組書記、主席田愛華還要求市總機(jī)關(guān)的同志只要沒有特殊事情纏身,都要到演出現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目,異常場(chǎng)合有特殊意義的慰問演出市總還邀請(qǐng)市里四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),充分體現(xiàn)了對(duì)職工的關(guān)愛,使演出活動(dòng)成了真正的暖心工程。如20××年9月27晚,職工藝術(shù)團(tuán)到市宏運(yùn)集團(tuán)進(jìn)行慰問演出時(shí),一位司乘人員看完演出后,激動(dòng)的對(duì)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們說:俺們這些干客運(yùn)工作的,常年累月起早貪黑的在外跑客運(yùn),今兒個(gè)公司組織職工同這么多市里領(lǐng)導(dǎo)一齊觀看咱藝術(shù)團(tuán)的精彩演出,機(jī)會(huì)難得,還看到夸我們單位的節(jié)目,心里咋不高興哩!再如,20××年4月28日晚,漯河市總工會(huì)慶五一暨慰問電業(yè)職工大型文藝晚會(huì)在市人民會(huì)堂隆重舉行,市四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市總機(jī)關(guān)全體人員同著裝統(tǒng)一的電業(yè)職工一齊觀看了職工藝術(shù)團(tuán)精心編排的文藝節(jié)目,華麗的舞臺(tái),精彩的演出博得了觀眾們一次次熱烈的掌聲,證明了暖心工程的強(qiáng)烈感召力。又如,20××年9月26日午時(shí)市職工藝術(shù)團(tuán)又一次來到市區(qū)最大的社區(qū)文體休閑廣場(chǎng)--雙匯廣場(chǎng)舉辦慶‘國(guó)慶’,迎‘中秋’慰問全市職工文藝演出,兩個(gè)多小時(shí)的演出,吸引了約2千觀眾駐足觀看。
熱情歡快的舞蹈,旋律優(yōu)美的歌曲,娓婉動(dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏,豪放入味的豫劇演唱,不斷贏得觀眾經(jīng)久不息的掌聲和叫好聲。當(dāng)市電視臺(tái)的記者采訪幾位現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)演出活動(dòng)有啥評(píng)價(jià)時(shí),他們幾乎異口同聲一樣說:好,好,感激市工會(huì)給職工群眾辦了件大好事,這些年象這樣的大活動(dòng)太少了,期望今后市里能多辦些。據(jù)統(tǒng)計(jì),在市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在基層工會(huì)的進(jìn)取支持配合下,市職工藝術(shù)團(tuán)在20××-20××年度當(dāng)中,深入基層進(jìn)行較大形式的慰問演出10余場(chǎng),其中新創(chuàng)編節(jié)目20個(gè),此外還指導(dǎo)幫忙基層企事業(yè)單位工會(huì)內(nèi)部運(yùn)作重大節(jié)日慶典文藝演出6場(chǎng),無償為他們供給節(jié)目支持近30個(gè),受到了基層企、事業(yè)單位職工和社區(qū)職工群眾的一致好評(píng)。為此項(xiàng)工作付出辛勤努力的工人文化宮也被漯河內(nèi)陸特區(qū)報(bào)以《文化官里的文化》為標(biāo)題進(jìn)行綜合報(bào)道。
回顧市總工會(huì)職工藝術(shù)團(tuán)成立兩年多走過的探索之路,我們堅(jiān)定的認(rèn)為它是一條發(fā)展職工先進(jìn)文化、弘揚(yáng)精神禮貌,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、穩(wěn)定社會(huì)的健康之路、正確之路,市總工會(huì)、工人文化宮在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,為解決企、事業(yè)單位、職工在精神文化生活方面存在的難題而獨(dú)辟的這條蹊徑,不僅僅加強(qiáng)了市總工會(huì)、工人文化宮同企事業(yè)單位工會(huì)間的工作交流與溝通,更好地履行維權(quán)、教育、參與、建設(shè)職能,并且又進(jìn)一步拉近了同廣大職工間的情感,增強(qiáng)了工會(huì)組織的凝聚力和職工的向心力。職工藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展,離不開市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),更離不開基層工會(huì)的大力支持,否則就會(huì)變成無水之魚、無本之木,就會(huì)失去長(zhǎng)久的生命力,在過去的兩年多里,職工藝術(shù)團(tuán)雖然取得了必須的成績(jī),但在完善團(tuán)的建設(shè)方面仍存許多不足,所以,在未來的建設(shè)發(fā)展上,我們要不斷學(xué)習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,克服不足,探索更新更好的發(fā)展路子,以適應(yīng)新形勢(shì)下企業(yè)職工的精神文化需求。在追求藝術(shù)方面,我們要充分調(diào)動(dòng)全團(tuán)演職人員的進(jìn)取性、創(chuàng)造性,推陳出新,打造精品,打響品牌。相信經(jīng)過我們不懈的努力,必須會(huì)把市總工會(huì)職工藝術(shù)團(tuán)赴基層慰問演出這項(xiàng)暖心工程筑建的更加輝煌和深入人心。
2023年藝術(shù)課工作總結(jié)大全篇二
本學(xué)年,本人擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)已到學(xué)年末,在此對(duì)一學(xué)年的教學(xué)工作作以回顧和總結(jié)。
一、班級(jí)基本情況
我班有56人,優(yōu)生有5人,差生在20人左右,一部分學(xué)生對(duì)加減乘除四則運(yùn)算都沒有掌握,尤其是小數(shù)、分?jǐn)?shù)計(jì)算不會(huì)。上課回答問題只有兩三個(gè),多數(shù)同學(xué)跟不上計(jì)算速度和正確率,解決應(yīng)用題也無從下手。
二、采取措施
1、課前5分鐘的口算題。堅(jiān)持每節(jié)課前抽一組答口算題,這樣一周下來四個(gè)小組每人輪一次,不僅有個(gè)人比較,也有組與組比較,起到激勵(lì)作用。
2、堅(jiān)持每天寫數(shù)學(xué)筆記,從六年級(jí)下學(xué)期開始我有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)筆記,從一開始二三句話到后來的整段文字,從開始少數(shù)同學(xué)寫到后來全班同學(xué)寫,從開始的單一、生硬到后來的充滿個(gè)性思考,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣也較為濃厚。這些學(xué)生筆記會(huì)在課前5分鐘內(nèi)在小組讀,選代表在全班讀,最后會(huì)選出優(yōu)秀筆記定期展示在后面的黑板欄內(nèi)。
3、課堂中堅(jiān)持老師少講,學(xué)生多練。堅(jiān)持不是簡(jiǎn)單地給學(xué)生知識(shí),而是注重知識(shí)的生成過程,思考方法。在計(jì)算方面,(1)強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范,這樣會(huì)整齊美觀。(2)強(qiáng)調(diào)計(jì)算的簡(jiǎn)便,這樣會(huì)突出學(xué)數(shù)學(xué)的巧。在應(yīng)用題方面:(1)學(xué)生讀題,現(xiàn)解題意。(2)學(xué)生自己根據(jù)已有知識(shí)結(jié)構(gòu)拿出解決新問題的方案。(3)師生共同探討,摒棄不合理,錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn),補(bǔ)充新知識(shí),得出正確的答案。(4)進(jìn)一步要求一題多解,拓展學(xué)生的思維,達(dá)到解題的靈活性。
三、總結(jié)得失
1、成績(jī):通過學(xué)年末檢測(cè),全班有12人在90分以上,80分以上有9人,其中有2人100分。這個(gè)成績(jī)說明班級(jí)優(yōu)秀率還是不錯(cuò)的,注重了對(duì)一部分學(xué)生的培養(yǎng)和拔高。
2、不足:不及格人數(shù)有18人,這也占據(jù)了相當(dāng)?shù)谋壤?,其中?人是屬于大腦有損傷的孩子,另有4人是屬于基礎(chǔ)極差,接受能力非常慢的孩子,還有10人在50分左右,這一部分學(xué)生在教學(xué)中沒有調(diào)動(dòng)起來,課堂上講的對(duì)他們并沒有消化,課后輔導(dǎo)不夠,這也成為我今后教學(xué)工作的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要特別關(guān)注差生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,使他們能對(duì)夠得著的知識(shí)掌握精準(zhǔn),熟練。
2023年藝術(shù)課工作總結(jié)大全篇三
音樂活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的,我班孩子很容易被音樂所感染,我為幼兒準(zhǔn)備了許多音樂游戲,幼兒在游戲中體驗(yàn)了其中的快樂,并獲得了愉悅的心情,孩子有了一定的基礎(chǔ),情緒穩(wěn)定后,我們開展了許多簡(jiǎn)單、有趣的歌曲、律動(dòng)如《小手拍拍》等,在開展音樂活動(dòng)中,我們針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)運(yùn)用多通道參與的方法來指導(dǎo)音樂活動(dòng)?,F(xiàn)在大部分的孩子都能能隨著音樂合拍做動(dòng)作和打節(jié)奏。小朋友知道老師到曲子的間奏時(shí)便停下來,停下歌唱,擺頭拍手做做動(dòng)作。這個(gè)學(xué)期孩子們?cè)诒憩F(xiàn)能力進(jìn)步明顯,很多歌曲的動(dòng)作孩子們都能大膽地表演出來,如:小毛驢等。在活動(dòng)中我們還注重了對(duì)幼兒情緒情感的培養(yǎng)。我們采用了情境表演、接唱、齊唱、領(lǐng)唱、哼唱的形式來豐富音樂活動(dòng)的內(nèi)容,使幼兒很快就熟悉了樂曲的旋律和歌詞,同時(shí)這種方法也起到增加情趣、降低困難的效果。
老師還鼓勵(lì)幼兒自己創(chuàng)編各種動(dòng)作,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)編能力,在平時(shí)的生活活動(dòng)中,我們?yōu)橛變哼x擇了一些適合幼兒聆聽的音樂作品,讓幼兒去感知、理解、體驗(yàn)以及創(chuàng)造性的表達(dá)音樂作品中的角色和形象。使孩子在注意、觀察、模仿、思考和創(chuàng)造表達(dá)能力都得到了相應(yīng)的提高。
在美術(shù)活動(dòng)中,一些活動(dòng)讓幼兒先嘗試想象作畫然后根據(jù)幼兒的掌握情況在慢慢發(fā)展到欣賞各種各樣的美術(shù)作品。使幼兒在欣賞的過程中,培養(yǎng)他們的審美能力。我還開展了《欣賞哥哥姐姐的作品》,初步增強(qiáng)孩子的色彩感,激發(fā)幼兒的興趣。通過一學(xué)期的鍛煉,幼兒的進(jìn)步是很大的,對(duì)于簡(jiǎn)單的圖形,他們都能很好的表現(xiàn)出來,生活中很多東西可以變成孩子的繪畫工具。本學(xué)期我們嘗試了利用手指進(jìn)行畫畫,但這次嘗試并沒有使孩子泄氣,反而使他們更有信心也更敢于嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具與材料進(jìn)行繪畫了。在自由想象繪畫活動(dòng)中,當(dāng)孩子們不敢動(dòng)筆,不知道怎樣用筆表達(dá)自己對(duì)事物的理解時(shí),我用孩子覺得有趣、又容易理解的語言一步步的對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),使孩子們充分的想象、生動(dòng)的表達(dá)。
在以后的工作中,我們也會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)有心人,多鉆呀,多研討,結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)把以后的工作越做越好。
2023年藝術(shù)課工作總結(jié)大全篇四
電信學(xué)院藝術(shù)團(tuán)在過去各項(xiàng)工作都開展得有聲有色,并且成功地組織了“話劇舞蹈大賽”、“送老晚會(huì)”等大型文藝活動(dòng),同時(shí)我們也參加了校里舉辦的“校園歌手大賽”。得到了領(lǐng)導(dǎo)、全校教師和同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。不過這期間我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多的不足,我們將會(huì)引以為戒在今后的日子把工作作的更加完美,這些來之不易的成功都凝聚了我們藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委老師辛苦的汗水和智慧。下面是對(duì)本學(xué)期各個(gè)文藝活動(dòng)的總結(jié)。
1、活動(dòng)目的:為豐富我院學(xué)生的課余生活,讓大一新生感覺到大生活的豐富多彩,并給他們?cè)谖覀兒椭C的校園里展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)。同時(shí),在這次活動(dòng)中我們也要選拔一批文藝方面的人才,培養(yǎng)一批文藝骨干,使我院的課余生活更加完美。
2、比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽定于20xx年9月11日,有30名選手進(jìn)入復(fù)賽,活動(dòng)地點(diǎn)在1教711.復(fù)賽時(shí)間定于20xx年9月20日,在30名選手中選拔出17名進(jìn)入決賽,活動(dòng)地點(diǎn)在1教711。決賽時(shí)間定于20xx年11月28日,活動(dòng)地點(diǎn)定于西區(qū)報(bào)告廳。
3、具體的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,其于選手給優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外,我們還有三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),分別為最具人氣獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最具魅力獎(jiǎng)。
營(yíng)照了一個(gè)良好的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的氣氛。同時(shí)在本次比賽中發(fā)現(xiàn)了新的一批文藝新星。當(dāng)然在比賽當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了一些弊端,如音響效果的問題,觀眾安排不當(dāng)?shù)葐栴}。但是,瑕不掩瑜,我們的活動(dòng)的效果最終達(dá)到了,也在新生那里得到好評(píng)。
本臺(tái)電信學(xué)院新生晚會(huì)以迎接新生為主題,以“緣”“家”“團(tuán)結(jié)”為主線,詣在為我學(xué)院新生展示我電信魅力和積極主動(dòng)的電信精神。為今后開展新生活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
通過這次晚會(huì)我們成功的積累了經(jīng)驗(yàn),對(duì)如何辦好一場(chǎng)晚會(huì)有了更深的把握。同時(shí)我們也從中反現(xiàn)了很多問題,比如,觀眾進(jìn)入狀態(tài)較慢,以后應(yīng)該把比較有感染力的節(jié)目放在前面。在細(xì)節(jié)方面我們做的還不是很到位,以后我們會(huì)有一個(gè)明確的細(xì)節(jié)表。相信在我們的努力下,電信學(xué)院的晚會(huì)會(huì)越辦越好。
我們藝術(shù)團(tuán)共選20名同學(xué)參加校園歌手大賽。其中,兩名同學(xué)高子懿和楊凱麟進(jìn)入決賽,最后取得了好成績(jī)。
在這次比賽中,我們積極響應(yīng)。積極培訓(xùn),在前兩周開始對(duì)我們參加的兩名演唱隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。從選歌,練歌,再到調(diào)整音色,音調(diào),再到最后的臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練我們文藝部都進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn),最終,在大家的努力下,在這兩名同學(xué)的積極配合下,我們?nèi)〉昧死硐氲某煽?jī)。
通過這次比賽,也告訴我們。積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,做好每一長(zhǎng)春工程學(xué)院電信學(xué)院20xx學(xué)年項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,相信最后我們一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)!
20xx年6月13日,電氣與信息工程學(xué)院藝術(shù)團(tuán)、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、女工部以及文藝部成功舉辦了第x屆話劇舞蹈大賽,并圓滿落下帷幕。藝術(shù)團(tuán)及文藝部負(fù)責(zé)開場(chǎng)歌伴舞及結(jié)尾曲的出色表演給大賽增光增彩。
在決賽前幾個(gè)星期,舞蹈隊(duì)及演唱隊(duì)就選好了表演人員,并在此后每天進(jìn)行積極的排練。在訓(xùn)練的過程中,演唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)不斷和演員及歌手們溝通,負(fù)責(zé)不斷的糾正每個(gè)人的錯(cuò)誤,幫他們找到舞臺(tái)的感覺,并且糾正他們唱歌時(shí)氣息的掌握,寓教于樂,大家在排練中相處的非常融洽,這也正體現(xiàn)了藝術(shù)團(tuán)親如一家。
在決賽當(dāng)天,藝術(shù)團(tuán)事先來到禮堂,進(jìn)行彩排,以及走場(chǎng),確保比賽當(dāng)中沒有差錯(cuò),確保演出的順利進(jìn)行。比賽時(shí),掌聲不斷,為此次大賽畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
通過這次比賽,我們收獲很多,不僅為以后的表演積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為送老晚會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在未來的送老晚會(huì)當(dāng)中,我們會(huì)更加游刃而于。
送老生晚會(huì)是我院最大的一個(gè)活動(dòng),涉及到的部門也是最多的,在開學(xué)初接到的通知,挑選出非常有特長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的排練,藝術(shù)團(tuán)同時(shí)也出了幾個(gè)節(jié)目。晚會(huì)按照畢業(yè)生大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷順序,緩緩展開。在前半部分以歡快幽默為基調(diào),將晚會(huì)慢慢長(zhǎng)春工程學(xué)院電信學(xué)院20xx推向高潮,調(diào)動(dòng)好全程的氣氛。之后將晚會(huì)慢慢平緩,由幽默詼諧漸入成長(zhǎng)的迷茫和奮斗的艱辛中。最后將晚會(huì)定格在“送”上,以溫馨祝福的基調(diào)結(jié)尾。在晚會(huì)的后期我們還會(huì)設(shè)置一些有意義的《心愿》互動(dòng),讓所有大四學(xué)生寫出一些自己想說的話,這些話可以留給學(xué)校、老師或者同學(xué),以便扣到“送”這個(gè)大主題上,最后會(huì)以一首令人感動(dòng)的歌曲和深情的演講來結(jié)束整場(chǎng)晚會(huì),為大四的同學(xué)留下最美好的回憶。
在排練過程中,我們與大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們建立了良好的友誼,也通過與他們的交談中學(xué)到了許多為人處世的道理,使我們受益匪淺。
望著自己這一整個(gè)學(xué)期的努力換來了如此成功的晚會(huì),大家在晚會(huì)結(jié)束之后在臺(tái)上依依不舍,與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相擁而泣,同時(shí)也讓我們深深愛上這個(gè)團(tuán)體。
2023年藝術(shù)課工作總結(jié)大全篇五
為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下企業(yè)和職工的精神文化需求,積極發(fā)揮職能作用,漯河市總工會(huì)以工人文化宮為陣地,以職工文體協(xié)會(huì)為依托,匯聚市區(qū)優(yōu)秀文藝人才,于20xx年8月成立了“職工藝術(shù)團(tuán)”,并首赴市卷煙廠慰問演出獲得成功。20xx—20xx年度中職工藝術(shù)團(tuán)在市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,按照面向基層,貼近職工、服務(wù)職工,扎實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn)的建團(tuán)宗旨要求,為豐富職工群眾的精神文化生活,促進(jìn)精神物質(zhì)文明建設(shè),做出了有益的貢獻(xiàn),正在精心筑建著一項(xiàng)市總工會(huì)關(guān)愛職工的“暖心工程”。以下是對(duì)兩年來藝術(shù)團(tuán)所作具體工作的回顧。
由于職工藝術(shù)團(tuán)屬于業(yè)余松散型性質(zhì),故建團(tuán)之初存在演、職人員不固定,編創(chuàng)排演節(jié)目困難多,演出設(shè)備靠租借,演出費(fèi)用支出較大的諸多問題,自然就制約了團(tuán)的發(fā)展和工作成效的提高。針對(duì)這些問題,負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)工作(兼職)的市總領(lǐng)導(dǎo)和文化宮領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過認(rèn)真分析、研究,決定把市區(qū)一個(gè)有固定演職人員和簡(jiǎn)易演出設(shè)備的小型文藝團(tuán)隊(duì)作為職工藝術(shù)團(tuán)的基礎(chǔ)演職人員隊(duì)伍,并在協(xié)商一致后予以冠名。有了一定資金支持的這個(gè)團(tuán)為滿足下基層慰問演出和舉辦大型文藝演出的需要,不僅高薪招聘了一批造詣深的年輕藝術(shù)人才,而且又購(gòu)置了能適應(yīng)多種場(chǎng)合演出的高檔音響、燈光設(shè)備。這樣一來,團(tuán)里的固定演職人員比過去增加了一倍,達(dá)到45人,演出藝術(shù)形成也從過去單調(diào)的戲劇小品類拓展到集歌、舞、戲曲、小品、相聲、快板、器樂合奏等藝術(shù)形式為一體。除此之外,遍布于市區(qū)各行業(yè)的“編外”演職人員隊(duì)伍也由原來的60余人增加到百余人,為職工藝術(shù)團(tuán)完成好慰問演出任務(wù)和舉辦其他形式的演出活動(dòng),奠定了良好的人才基礎(chǔ),我們稱之為“厚積薄發(fā),借力發(fā)展”。
職工藝術(shù)團(tuán)赴基層進(jìn)行慰問演出,是市總工會(huì)為企業(yè)和職工辦的好事,送去的關(guān)愛與溫暖,但如果不能科學(xué)合理的制訂演出計(jì)劃,不僅會(huì)給企業(yè)帶去許多的麻煩,而且也難以達(dá)到慰問演出的預(yù)期效果和產(chǎn)生良好的社會(huì)轟動(dòng)效益。為此,按照市總要求,團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)在制訂年度慰問演出計(jì)劃時(shí),首先分析擬慰問“對(duì)象”的行業(yè)特點(diǎn),工作性質(zhì),生產(chǎn)規(guī)律,提前預(yù)約,協(xié)調(diào)一致,力爭(zhēng)做到觀看演出和工作、生產(chǎn)兩不誤。比如把到企業(yè)慰問演出時(shí)間放在重大節(jié)日前夕的生產(chǎn)空當(dāng)時(shí)在或行業(yè)慶典之際,把到縣、鄉(xiāng)慰問演出的時(shí)間放在春節(jié)前夕的農(nóng)閑時(shí)節(jié),而面向市區(qū)廣大職工群眾的慰問演出,宜放在重大節(jié)假日或雙休日的社會(huì)文化休閑廣場(chǎng)等等。這些做法受到基層工會(huì)和職工的普遍歡迎。科學(xué)合理的演出計(jì)劃確定后,團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)就把注意力集中到抓落實(shí)上來,團(tuán)長(zhǎng)楊同申、副團(tuán)長(zhǎng)高偉反復(fù)要求,慰問演出不僅要保證數(shù)量,更要保證質(zhì)量,力求達(dá)到藝術(shù)形式和藝術(shù)內(nèi)容、政治性同娛樂性的完美統(tǒng)一。為此,業(yè)務(wù)副團(tuán)長(zhǎng)王洪躍及編創(chuàng)人員常常為編排好一個(gè)節(jié)目、寫好一部主持詞、創(chuàng)意出好的舞美效果,多次深入基層企、事業(yè)單位和社區(qū),收集第一手資料,篩選好的創(chuàng)作素材;并多方征求意見,捕捉靈感,創(chuàng)作出了貼近職工,反映他們真實(shí)工作、生產(chǎn)生活的文藝作品,例如:反映現(xiàn)實(shí)美好生活,慶豐收過大年的群體舞蹈《大地飛花》、《踏雪尋梅》,揭批“__功”毒害性的戲曲小品《看病》,歌頌企業(yè)轉(zhuǎn)機(jī)建制后取得經(jīng)濟(jì)精神文明建設(shè)雙豐收的快板書《夸夸咱宏運(yùn)集團(tuán)》,頌揚(yáng)市電業(yè)職工克服重重困難團(tuán)結(jié)一心勝利完成農(nóng)網(wǎng)改造任務(wù)的群體快板《再創(chuàng)新輝煌》相聲《電為媒》等等,為企業(yè)和職工群眾奉獻(xiàn)出一道道閃爍著社會(huì)主義精神文明光芒的“文化美餐”。
此外,市總工會(huì)黨組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每次慰問演出活動(dòng)都給予大力支持,黨組書記、主席田愛華還要求市總機(jī)關(guān)的同志只要沒有特殊事情纏身,都要到演出現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目,特別場(chǎng)合有特殊意義的慰問演出市總還邀請(qǐng)市里四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),充分體現(xiàn)了對(duì)職工的關(guān)愛,使演出活動(dòng)成了真正的“暖心工程”。如20xx年9月27晚,職工藝術(shù)團(tuán)到市宏運(yùn)集團(tuán)進(jìn)行慰問演出時(shí),一位司乘人員看完演出后,激動(dòng)的對(duì)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們說:“俺們這些干客運(yùn)工作的,常年累月起早貪黑的在外跑客運(yùn),今兒個(gè)公司組織職工同這么多市里領(lǐng)導(dǎo)一起觀看咱藝術(shù)團(tuán)的精彩演出,機(jī)會(huì)難得,還看到夸我們單位的節(jié)目,心里咋不高興哩!”再如,20xx年4月28日晚,漯河市總工會(huì)慶“五一”暨慰問電業(yè)職工大型文藝晚會(huì)在市人民會(huì)堂隆重舉行,市四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市總機(jī)關(guān)全體人員同近千位著裝裝統(tǒng)一的電業(yè)職工一起觀看了職工藝術(shù)團(tuán)精心編排的文藝節(jié)目,華麗的舞臺(tái),精彩的演出博得了觀眾們一次次熱烈的掌聲,證明了“暖心工程”的強(qiáng)烈感召力。又如,20xx年9月26日下午市職工藝術(shù)團(tuán)又一次來到市區(qū)最大的社區(qū)文體休閑廣場(chǎng)——“雙匯廣場(chǎng)”舉辦“慶‘國(guó)慶’,迎‘中秋’慰問全市職工文藝演出”,兩個(gè)多小時(shí)的演出,吸引了約2千觀眾駐足觀看。熱情歡快的舞蹈,旋律優(yōu)美的歌曲,娓婉動(dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏,豪放入味的豫劇演唱,不斷贏得觀眾經(jīng)久不息的掌聲和叫好聲。當(dāng)市電視臺(tái)的記者采訪幾位現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)演出活動(dòng)有啥評(píng)價(jià)時(shí),他們幾乎異口同聲一樣說:“好,好,感謝市工會(huì)給職工群眾辦了件大好事,這些年象這樣的大活動(dòng)太少了,希望今后市里能多辦些。”據(jù)統(tǒng)計(jì),在市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在基層工會(huì)的積極支持配合下,市職工藝術(shù)團(tuán)在20xx—20xx年度當(dāng)中,深入基層進(jìn)行較大形式的慰問演出10余場(chǎng),其中新創(chuàng)編節(jié)目20個(gè),此外還指導(dǎo)幫助基層企事業(yè)單位工會(huì)內(nèi)部運(yùn)作重大節(jié)日慶典文藝演出6場(chǎng),無償為他們提供節(jié)目支持近30個(gè),受到了基層企、事業(yè)單位職工和社區(qū)職工群眾的一致好評(píng)。為此項(xiàng)工作付出辛勤努力的工人文化宮也被“漯河內(nèi)陸特區(qū)報(bào)”以《文化官里的文化》為標(biāo)題進(jìn)行綜合報(bào)道。
回顧市總工會(huì)“職工藝術(shù)團(tuán)”成立兩年多走過的探索之路,我們堅(jiān)定的認(rèn)為它是一條發(fā)展職工先進(jìn)文化、弘揚(yáng)精神文明,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、穩(wěn)定社會(huì)的健康之路、正確之路,市總工會(huì)、工人文化宮在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,為解決企、事業(yè)單位、職工在精神文化生活方面存在的難題而獨(dú)辟的這條蹊徑,不僅加強(qiáng)了市總工會(huì)、工人文化宮同企事業(yè)單位工會(huì)間的工作交流與溝通,更好地履行“維權(quán)、教育、參與、建設(shè)”職能,而且又進(jìn)一步拉近了同廣大職工間的情感,增強(qiáng)了工會(huì)組織的凝聚力和職工的向心力。職工藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展,離不開市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),更離不開基層工會(huì)的大力支持,否則就會(huì)變成“無水之魚”、“無本之木”,就會(huì)失去長(zhǎng)久的生命力,在過去的兩年多里,職工藝術(shù)團(tuán)雖然取得了一定的成績(jī),但在完善團(tuán)的建設(shè)方面仍存許多不足,因此,在未來的建設(shè)發(fā)展上,我們要不斷學(xué)習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,克服不足,探索更新更好的發(fā)展路子,以適應(yīng)新形勢(shì)下企業(yè)職工的精神文化需求。在追求藝術(shù)方面,我們要充分調(diào)動(dòng)全團(tuán)演職人員的積極性、創(chuàng)造性,推陳出新,打造精品,打響品牌。相信通過我們不懈的努力,一定會(huì)把市總工會(huì)“職工藝術(shù)團(tuán)”赴基層慰問演出這項(xiàng)“暖心工程”筑建的更加輝煌和深入人心。
2023年藝術(shù)課工作總結(jié)大全篇六
2017學(xué)年
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
自從踏上三尺講臺(tái),我始終堅(jiān)持在一線教學(xué),讓我和我的孩子們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。在教學(xué)上我認(rèn)真鉆研自己所認(rèn)教的學(xué)科,積極探索教學(xué)活動(dòng)的新思路,新方法。如今擔(dān)任學(xué)科帶頭人,讓我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。要?jiǎng)偃芜@一工作,必須具備更高的思想和精神境界,以更高的工作水平來應(yīng)對(duì)。我自知自己尚有很多不足,為此我嚴(yán)格要求自己,我一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,反復(fù)鉆研教材,閱讀有關(guān)專業(yè)書籍,從書中學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí)面,努力提升自己的人文修養(yǎng),理論水平和專業(yè)能力,切實(shí)提高自身素質(zhì)。
二、積極參加教師培訓(xùn)活動(dòng),提高自身教學(xué)能力
我積極參加市、縣、園組織的各種活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)揮骨干教師的模范作用。在教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所傳受的教學(xué)、教法,并且認(rèn)真做好筆記,并與同事探討教學(xué)活動(dòng)中的理論知識(shí),能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中。同時(shí)也學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中收獲知識(shí),來充實(shí)自己身的不足,以便更好的完善自己。
三、
充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用作為學(xué)科帶頭人,我知道自己肩負(fù)著為其他教師引領(lǐng)的作用。因此,我積極參加每一次教研活動(dòng),在活動(dòng)中,我積極發(fā)表自己的見解和主張。無論是制作教學(xué)課件、還是公開課、示范課,我都走在教師們的前面,為他們做出表率。我每個(gè)學(xué)期都至少上一節(jié)公開課,課下與教師一起評(píng)課,討論,來反思課上的不足,以便更好的上好教學(xué)課。在幼兒園組織的論聽課中,有的年輕教師,遇到困難,我會(huì)幫助出謀劃策,共同研究活動(dòng)內(nèi)容,在課下,提出意見,幫助他們快速成長(zhǎng)起來。
四、培養(yǎng)青年教師,積極參加幫扶工作
作為一名市級(jí)的學(xué)科帶頭人,我應(yīng)該在不斷完善自己,充實(shí)自己的同時(shí),積極發(fā)揮骨干教師的作用。為此我與三位級(jí)組長(zhǎng)結(jié)成幫帶小組,爭(zhēng)取同時(shí)進(jìn)步,盡快成長(zhǎng)!在結(jié)成幫帶小組后,我認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù),發(fā)揮實(shí)際作用,我都主動(dòng)和她們一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)興趣的好方法。我們共同探討教學(xué)案例、互相聽課、評(píng)課。
五、志在耕耘,收獲中成長(zhǎng)
2023年藝術(shù)課工作總結(jié)大全篇七
我們立足于學(xué)生書寫能力的提高、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣、養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔持之以恒的毅力,立足于創(chuàng)建有特色的藝術(shù)培訓(xùn)中心為出發(fā)點(diǎn),將學(xué)生學(xué)習(xí)書法作為實(shí)施素質(zhì)和藝術(shù)教育的一個(gè)方面。通過講述書法淵源和字體演變以及中國(guó)的漢字文化,讓學(xué)生了解我國(guó)的書法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過程中發(fā)展起來的,明白書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,明確書法是一種反映生命的藝術(shù),是發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化精粹。課程目標(biāo)傳承民族文化,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)文字的感情。通過書法訓(xùn)練,提高學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力及細(xì)心、耐心、靜心地維持書寫活動(dòng)的能力。掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法和良好的姿勢(shì)。掌握正確的筆劃、筆順和字體的間架結(jié)構(gòu)。學(xué)會(huì)正確使用書法用具,并養(yǎng)成整潔的習(xí)慣。了解中國(guó)字的源流演變和中國(guó)文房四寶的文化。培養(yǎng)欣賞碑帖和讀貼的興趣。
1、“選”,即選帖,選字。練字總是從臨帖開始的,初學(xué)者宜從正書(楷、隸、篆)學(xué)起,選擇的字帖需做到點(diǎn)畫準(zhǔn)確正規(guī),字形平穩(wěn)嚴(yán)整,必須是名家名帖。唐代顏、柳、歐諸楷帖;漢隸《曹全碑》、《乙瑛碑》、《禮器碑》、《張遷碑》;秦小篆的《嶧山刻石》、《泰山刻石》皆可。其中歐陽詢所書的楷書《九成宮》,可謂點(diǎn)畫精到勁挺,結(jié)構(gòu)安排合理,間架端莊標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐證明,初學(xué)者以此入手,易進(jìn)入狀態(tài)。但字體選擇還應(yīng)根據(jù)各自的興趣為主。
3、“摹”,即印字。用透明程度較好的白紙覆蓋在范字或字模上仔細(xì)描寫,好比手把手教字,摹寫的字型與所用的田字格或毛筆練習(xí)用的米字格相配套,大小相合,力求學(xué)生做到一絲不茍,沉心靜氣,求質(zhì)求量,手摹心記。不過這種教學(xué)方法一般不采用,只針對(duì)年齡較小的幼兒。
4、“臨”,即對(duì)照著去寫,應(yīng)包括對(duì)臨和背臨兩個(gè)步驟。對(duì)臨,這里邊有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程,即由帖上的字通過自己的眼、手、心,變成努力所接近的帖上的字,但只有在“讀全、讀準(zhǔn)、讀熟”、并有一定時(shí)間摹寫訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,寫得才越像,效果才越好,掌握得才越快?!芭R”時(shí)應(yīng)注意做到:臨與寫的大小相當(dāng),先整體后部分;自查自糾,對(duì)比校正,養(yǎng)成習(xí)慣。毛筆字則需嚴(yán)要求,寧精勿濫,點(diǎn)畫應(yīng)準(zhǔn)確精到,結(jié)構(gòu)合理得體,反復(fù)性訓(xùn)練,方式方法力求靈活,并做到因材施教,以大面積提高學(xué)生的書寫能力為主,也要突出對(duì)領(lǐng)會(huì)接受較快、感受力較為敏銳的學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)。
書法的學(xué)習(xí)和文化課的學(xué)習(xí)是一個(gè)互補(bǔ)的作用,古人講:書法養(yǎng)性。這里指的性,是性情,也就是今天所說的心態(tài)。就是說學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)良好的心態(tài)。我們知道任何事情的產(chǎn)生,都是心理的反映。我們知道心情保留不住,我們沒有看到任何人把過去的心情保留下來,只有通過影像、作品等形式記錄、保存,所以任何事情的效果都與心態(tài)有著直接的關(guān)系。我們經(jīng)常通過影像、作品來判斷作者當(dāng)時(shí)的背景和心情。在學(xué)習(xí)中,書法能培養(yǎng)好的心態(tài),好的心態(tài)又對(duì)學(xué)習(xí)文化課有很大的幫助,能很用心地學(xué)好文化課,文化課的提高,反過來又加深了對(duì)書法的理解,二者的關(guān)系,真是密不可分。
心態(tài)的形成,不是生來就會(huì)的,心態(tài)的培養(yǎng)也需要進(jìn)行訓(xùn)練,也需要長(zhǎng)時(shí)間磨練。在訓(xùn)練中首先要先學(xué)會(huì)上路,而且上一個(gè)帶有路燈的路,在這樣的路走下去,不會(huì)迷失方向,很容易地達(dá)到目的地。如果上了一條沒有路燈路,摸著走,找不著方向,說不定就會(huì)掉進(jìn)了河里。那帶路燈的路在哪里?簡(jiǎn)單地說就在古人那里,那就是書法,古代士大夫們把書法作為必修的課程,通過書法的學(xué)習(xí),培養(yǎng)出良好的心態(tài),同時(shí)又展現(xiàn)出文化、素質(zhì)和修養(yǎng),達(dá)到一個(gè)新的境界。在這條路上,走過了很多的名人。如王羲之、顏真卿、蘇東坡、王鐸、康有為、于右任等等。這是一條現(xiàn)成的路,是一條從古代走到現(xiàn)代和走向未來的路。
有人說漢字使人聰明,我認(rèn)為:練書法使人聰明。怎么講:漢字是藝術(shù),每一個(gè)字都有一個(gè)故事,里邊包含很多哲學(xué)的道理,其中之一就體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的天圓地方的理念,從而顯示了漢字的精深、奧妙與博大。漢字以方的形式存在,在方中得靜,漢字在固定的方框中,寫出對(duì)比、變化、平衡、對(duì)稱的關(guān)系,在靜中求動(dòng)、在動(dòng)中求靜,體現(xiàn)出動(dòng)靜相生的哲學(xué)思想,抒發(fā)了作者的情感、思想和追求。在書法的變化的過程中,鍛煉了人的邏輯思維,增強(qiáng)了人是智慧,使人變得聰明。
由于漢字具有的獨(dú)特的結(jié)構(gòu),如果能把書法寫好并非易事,不但要有很好的技術(shù),而且還要有很好的思想,技術(shù)是用時(shí)間練出來的,思想是用知識(shí)積累出來的。但這還不夠,書寫時(shí)還需要心靜、沒有雜念、保持一個(gè)良好的心態(tài),心煩意亂是寫不好書法的。
2023年藝術(shù)課工作總結(jié)大全篇八
“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨(dú)特的`功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對(duì)論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,思考了“大陸板塊學(xué)說”,從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性……無數(shù)事實(shí)證明,藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長(zhǎng)培訓(xùn)——葫蘆絲。
本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,為了能在新的一年中爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。
本學(xué)期葫蘆絲特長(zhǎng)班,總?cè)藬?shù):38人;上課次數(shù):11次/人。
下面簡(jiǎn)要說一下主要情況:總體情況良好,大部分同學(xué)都能按時(shí)上課,如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請(qǐng)假。但有個(gè)別同學(xué),經(jīng)常曠課(3人)。在學(xué)期末結(jié)束時(shí),有36名同學(xué)已學(xué)會(huì)本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容,其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,特別是四年(2)班的高嘉琪、張偉、韓璐,四年(1)班的王國(guó)彪,六年一班的荊玲等同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀。較之上學(xué)期有進(jìn)步的是五年(1)班的張麗同學(xué)。在本學(xué)期中,主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為孩子今后在學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這學(xué)期中,我認(rèn)識(shí)到對(duì)待孩子要學(xué)會(huì)關(guān)愛,傾注自己真誠(chéng)的心。對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的愛,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丏尊先生說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”愛孩子,就要平等地對(duì)待每一名孩子,就要針對(duì)每名孩子(特別那些暫時(shí)處于劣勢(shì)的孩子)的特點(diǎn)因材施教;愛孩子就要尊重孩子,尊重孩子的人格;愛孩子就要無限相信孩子的潛力,充滿激情地鼓勵(lì)他,去激發(fā)他,去激活他;愛孩子就要學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容心來接納孩子,來對(duì)待孩子所犯的錯(cuò)誤;愛孩子就要面帶微笑,走到孩子中間去,走進(jìn)孩子的心靈。
教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩子。我對(duì)自己說,我一定要當(dāng)個(gè)好老師。讓孩子們看到我的笑臉,讓孩子們和我零距離接觸。微笑著告訴他們我愛他們。不僅用我的行動(dòng),更用我的聲音告訴他們,我愛他們,我的孩子。我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響這首“愛之歌”最美的旋律!
2023年藝術(shù)課工作總結(jié)大全篇九
一、老教師以身示范 嚴(yán)于律己 追求精益求精
俗話說“三人行,必有我?guī)煛保v的就是互相學(xué)習(xí),可以得到提高。我們學(xué)校年輕教師多,充滿活力和朝氣,同時(shí)也面臨如何不斷汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),迅速成長(zhǎng)的情況。學(xué)校開展的“師徒幫教活動(dòng)”恰恰給青年教師一次難得的學(xué)習(xí)提高機(jī)會(huì)。
二、青年教師虛心學(xué)習(xí)積極鉆研 不斷推陳出新
1、電教設(shè)施得到普遍應(yīng)用
2、課堂上與學(xué)生互動(dòng)較好,活躍了氣氛,提高了教學(xué)策略
在這次聽課過程中,學(xué)生與教師對(duì)話,學(xué)生提問教師作答,教師提問學(xué)生作答,其他學(xué)生也踴躍開口發(fā)言,活躍了課堂氣氛,有利于提高教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量,他們的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)與肯定,取得優(yōu)異成績(jī)。
3、課程設(shè)計(jì)及課后小結(jié)比較有創(chuàng)意
在許多老師的課堂上看到了他們的精心設(shè)計(jì)方案得到了學(xué)生等歡迎,體育課中,還看到體育老師,能將現(xiàn)有的教具活化,綜合利用,處理課堂中應(yīng)急情況能力等。
通過這次聽課,大家認(rèn)識(shí)到,聽課提高了自身的素質(zhì)和教學(xué)水平,它是獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的捷徑,是教師的必修課。它是豐富了大家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,給教學(xué)工作帶來了很大的幫助,促進(jìn)了青年教師的迅速成長(zhǎng)。在這里我們不僅看到上課教師的風(fēng)采,同時(shí)也體會(huì)到參加聽課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的敬業(yè)精神。
在這次活動(dòng)中,年輕教師的“敏而好學(xué)”,老教師的“誨人不倦”共同構(gòu)成了一曲和諧的樂章。相信在大家的努力下,定會(huì)促進(jìn)教師的快速成長(zhǎng),給陳家學(xué)校添上濃墨重彩的一筆。
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