在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)篇一
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍，使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落，為此，校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；
講究誠(chéng)信，以誠(chéng)待人；
說(shuō)話(huà)文明得體，拒絕臟話(huà)；
專(zhuān)心學(xué)習(xí)，不在教室大聲喧嘩、用餐；
男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，行為得體，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密行為。
不吸煙酗酒，不聚眾賭博；
愛(ài)護(hù)環(huán)境，注意個(gè)人以及公共衛(wèi)生；
打水、買(mǎi)飯等有序排隊(duì)，不插隊(duì)；
創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn)；
愛(ài)護(hù)草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；
不隨意張貼小廣告，不亂擺宣傳展板，不亂拉條幅；
以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
節(jié)約用水用電；
愛(ài)惜糧食，不亂花錢(qián)，不盲目攀比；
儀容得體，生活勤儉節(jié)約。
科學(xué)上網(wǎng)，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者；
感恩父母、回報(bào)社會(huì)，做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民。
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！大學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)，正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期，所作所為將潛移默化影響到自我心理素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身思想道德素質(zhì)建設(shè)，縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何為？
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是校園文明的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
江河因懂得自律，才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律，才孕育了來(lái)年的勃勃生機(jī);同樣，人類(lèi)因懂得自律，才推動(dòng)文明的車(chē)輪滾滾向前。
中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數(shù)典忘祖，在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準(zhǔn)則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方，尤其是旅游場(chǎng)所，許多的大多是用書(shū)寫(xiě)的，但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等，卻是用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺(tái)灣，也為大陸游客的到來(lái)傷透了：一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹?lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子，1985年的春天，在日本大島的廣場(chǎng)上，舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì)，集會(huì)散去后，會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染，全世界為之嘩然;今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中，日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱(chēng)贊。
同學(xué)們，世界正敞開(kāi)懷抱迎接賓客，而我們卻因?yàn)樽约旱牟晃拿鞅憩F(xiàn)遭人唾棄，我們會(huì)不會(huì)有一絲慚愧呢?
其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)，文明原來(lái)就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí)，一個(gè)燦爛的微笑，將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí)，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車(chē)，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起” ;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作，一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié)，一件為病中同學(xué)打水送飯的事情，一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說(shuō)話(huà)洗刷，課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈，出入時(shí)輕手關(guān)門(mén);把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺(tái)上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo)，當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心，絕不盲從知道嗎，同學(xué)們，這就是文明!
走進(jìn)校園里，看，課堂上，老師在認(rèn)真的講課，有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，吃東西，甚至睡覺(jué)——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā)，帶著耳飾，老師告訴他(她)“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”，于是他(她)改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí)，注意了自己的儀表，規(guī)范了自己的行為，你像朝陽(yáng)一樣生機(jī)勃勃而充滿(mǎn)朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學(xué)們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香;文明，是一抹朝陽(yáng)，讓一顆顆心靈沐浴著陽(yáng)光;文明，是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，感染陶冶著人的情操。
同學(xué)們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風(fēng)吹入書(shū)墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園，讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。
倡議人：
時(shí)間：年 月 日
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爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月份隨著我校整體搬進(jìn)大豐港校區(qū)，我們的校園也變的更加優(yōu)美，漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，溫馨的宿舍，干凈的道路、整齊的的桌椅……然而，在這美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中總會(huì)有一些不和諧的音符，它昭示著一種不文明、不健康的行為：潔白的墻壁上印上的黑黑的腳印，剛換的應(yīng)急燈又被砸壞，干凈的水池出現(xiàn)常流水現(xiàn)象，宿舍燈經(jīng)常不關(guān)，衛(wèi)生間味道難聞，嶄新的桌椅被劃得傷痕累累，喝完的飲料瓶被隨手亂扔，有同學(xué)更是滿(mǎn)口的粗言爛語(yǔ)……這是多么不文明的行為啊！
我們生活在純凈的校園里，汲取著學(xué)校日益沉淀的文化精神，呼吸著學(xué)校自由清新的空氣，這里充滿(mǎn)生氣，充滿(mǎn)希望。學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。樹(shù)文明之風(fēng)、踐文明之行，這是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。高中生充滿(mǎn)激情與活力，追求時(shí)尚潮流，但是我們?cè)谧非髠€(gè)性的張揚(yáng)時(shí)，更應(yīng)倡導(dǎo)端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)出一個(gè)充滿(mǎn)活力的自我，一個(gè)美麗自信的自我，也更應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)一個(gè)文明道德的自我，為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風(fēng)景！
一、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。保持教室、寢室、校園清靜整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不嚼吐口香糖，不吸煙，不酗酒。
二、遵守公共秩序。教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，不推搡，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。
三、愛(ài)惜公共設(shè)施。不損壞教室、寢室公用設(shè)施，不踐踏草坪，不隨手攀折花木，人走水關(guān)燈熄，節(jié)約用水用電，共建節(jié)約型校園。
四、講究以禮待人。衣著得體，儀表莊重，尊重師長(zhǎng)，使用文明禮貌用語(yǔ)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，注重自身言行舉止，友善待人，不說(shuō)臟話(huà)，杜絕“拳頭說(shuō)話(huà)”。男、女同學(xué)文明交往，自尊自愛(ài)，不勾肩搭背，不非正常接觸。
五、生活儉樸。不擺闊氣，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，不奢侈浪費(fèi)，不貪圖享受，養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
五、提倡健康娛樂(lè)。倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)民。積極支持、配合學(xué)校管理，學(xué)會(huì)科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)信息資源科學(xué)上網(wǎng)，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，拒絕癡迷網(wǎng)吧，自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良風(fēng)氣以及丑惡現(xiàn)象，拒絕黃、賭、毒。
六、文明就餐，排隊(duì)買(mǎi)飯，不浪費(fèi)糧食，餐桌文明，不亂倒亂扔飯菜饃塊。
七、勤奮好學(xué)，不早退、不遲到、不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊行為，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
八、創(chuàng)文明宿舍，揚(yáng)和諧風(fēng)尚。團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)化集體觀念，保持宿舍整潔；時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生；作息規(guī)律，按時(shí)歸宿，不串寢串樓層，定時(shí)熄燈熄聲，確保良好的休息秩序，提高休息質(zhì)量。
九、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，注意自己言談舉止，規(guī)范儀容儀表及著裝規(guī)范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
各位同學(xué)，文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓守紀(jì)不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做南中的文明學(xué)生，社會(huì)上的文明公民，家庭里的文明孩子！同學(xué)們，讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的校園生活環(huán)境，同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、自查宿舍門(mén)口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門(mén)口的清潔；
2、時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾；
3、堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。
1、路過(guò)走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。
2、下課后主動(dòng)幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。
1、看到被風(fēng)吹倒的自行車(chē)，希望大家能順手扶起來(lái)。
2、看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”！創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來(lái)，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗！
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20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔(dān)當(dāng)起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí)，“學(xué)校發(fā)展我受益，我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”，我校即將迎來(lái)的教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大，需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習(xí)，不遲到早退；
2、嚴(yán)格考勤制度，有事提前請(qǐng)假，不無(wú)故缺勤；
3、維護(hù)就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費(fèi)；
4、遵守住宿規(guī)定，建設(shè)和諧寢室，不違規(guī)亂紀(jì)；
5、友愛(ài)同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆；
6、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，不考試作弊；
7、交往舉止得體，營(yíng)造校園文明，不過(guò)于親昵；
8、學(xué)會(huì)自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服；
9、保護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不污損破壞；
10、堅(jiān)持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)資源；
11、善用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，不玩物喪志；
12、弘揚(yáng)科大精神，共建和諧校園，不損害學(xué)校聲譽(yù)！
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
讓我們共同努力，為學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估獲得優(yōu)秀成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)篇六
全市中小學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：
文明城市是一張亮麗的城市名片，代表著每一個(gè)市民的文明形象。創(chuàng)建文明城市，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的具體體現(xiàn);是提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要;是培育文明風(fēng)尚，提高市民文明素質(zhì)的需要。創(chuàng)建文明城市同時(shí)關(guān)系到生活在邳州的每一位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此，創(chuàng)建文明城市是一件關(guān)系你我非常有意義的大事。
9月8日，市委、市政府召開(kāi)了創(chuàng)建省文明城市動(dòng)員大會(huì)，吹響了新一輪創(chuàng)建省文明城市的號(hào)角，創(chuàng)建工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段。創(chuàng)建文明城市需要全社會(huì)的共同努力，也離不開(kāi)廣大學(xué)生家長(zhǎng)的參與和支持，我們希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起，大手拉小手，積極投身到創(chuàng)建省文明城市的攻堅(jiān)戰(zhàn)中去，為爭(zhēng)創(chuàng)省文明城市、共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
為此，我們向廣大家長(zhǎng)朋友倡議如下：
一、關(guān)注支持創(chuàng)建，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，宣傳創(chuàng)建，從而提高創(chuàng)建的知曉率、參與率和支持率，為創(chuàng)建齊喝彩，為創(chuàng)建齊出力，共同營(yíng)造“做文明人、創(chuàng)文明城、樹(shù)新形象”的濃厚氛圍。
二、積極參與創(chuàng)建，創(chuàng)造現(xiàn)代文明。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信;團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范，切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則，自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序;搞好環(huán)境衛(wèi)生整治，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施;不講粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪;文明出行，坐車(chē)禮讓。
三、關(guān)心教育發(fā)展，共建教育文明。為營(yíng)造良好的學(xué)校周邊環(huán)境，相關(guān)部門(mén)已對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治，家長(zhǎng)同時(shí)也要教育小孩不要去網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，不購(gòu)買(mǎi)香煙、低俗出版物、玩具、游戲機(jī)及卡帶。學(xué)校已落實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)責(zé)和在校體育鍛煉一小時(shí)(包括課間操、體育課、大課間、體鍛課等)的工作，請(qǐng)家長(zhǎng)也配合督促小孩，以促進(jìn)小孩身心健康成長(zhǎng)。
邳州是我們共同學(xué)習(xí)、工作和生活的家園，建設(shè)一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的使命感和責(zé)任感，從自身做起，從您的家庭做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，積極做好創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作，為我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場(chǎng)是我們健身的樂(lè)園。然而，在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書(shū)聲瑯瑯，充滿(mǎn)著生機(jī)、充滿(mǎn)著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意飛舞那些脫口而出的臟話(huà)不時(shí)在我們的耳邊回蕩。
我們是新時(shí)代的大學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承人，我們是人類(lèi)文明的傳播者。講究衛(wèi)生，是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任;愛(ài)我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，我們需要一個(gè)和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境，而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造。
在此，我們向全校同學(xué)發(fā)起倡議：從我做起，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
一、不遲到、不曠課、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng);不帶早餐進(jìn)教室，上課手機(jī)調(diào)整震動(dòng)或關(guān)機(jī)，維護(hù)良好的課堂環(huán)境;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊行為，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往，自尊自愛(ài);有序進(jìn)出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環(huán)境清靜整潔，自覺(jué)維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)化集體觀念，保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律，按時(shí)歸宿，定時(shí)熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、。
四、排隊(duì)購(gòu)飯，不剩飯菜，餐盤(pán)主動(dòng)端走，養(yǎng)成良好文明就餐習(xí)慣;人走水關(guān)、燈熄，共建節(jié)約型校園。
五、文明健康上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做網(wǎng)絡(luò)綠色宣傳員;不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段;明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為建設(shè)文明校園爭(zhēng)做貢獻(xiàn)!
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)篇八
同學(xué)們：
在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德，在學(xué)校里我們要爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)上爭(zhēng)做好公民。為此，我提出如下倡議：
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。
每個(gè)少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，在實(shí)踐中磨煉自己，提高素質(zhì)。
誠(chéng)信做人，誠(chéng)信辦事；以誠(chéng)待人，說(shuō)話(huà)算數(shù)，有錯(cuò)就改。
熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們的共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)人的共同努力。目前是我們廣西科技大學(xué)去“籌”工作的關(guān)鍵時(shí)期，營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境，是廣西科技大學(xué)順利過(guò)渡的一個(gè)重要保證。作為一名廣西科技大學(xué)的學(xué)生，要嚴(yán)格要求自己的言行，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才，讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園，進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)精神和大學(xué)文化建設(shè)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高大學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，踐行社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)文明意識(shí)，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的`一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
（1）上課不遲到、不曠課、不早退；
（2）上課認(rèn)真聽(tīng)課不看課外書(shū)籍、不睡覺(jué)、手機(jī)要關(guān)機(jī)或者調(diào)為靜音，不在上課期間玩手機(jī)、接聽(tīng)電話(huà)，積極參加討論、回答老師的問(wèn)題；
（3）不將早餐、零食等帶入教室；
（4）不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè)；
（5）自覺(jué)保持黑板干凈，教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
（1）不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草地，過(guò)馬路要走人行道；
（2）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；
（3）要著裝整齊，容貌端莊，禮貌用語(yǔ)；
（4）不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、辦公室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等公共場(chǎng)所；
（5）在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生；
（6）男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為；
（7）不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印，不亂貼海報(bào)。
（1）科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)；
（2）自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠；
（3）不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息；
（4）不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲；
（5）慎重網(wǎng)絡(luò)交友。
（1）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息；
（2）保持寢室整潔規(guī)范，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊；
（3）不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架；
（4）不使用大功率用電器，不亂接寢室線(xiàn)路、注意防盜防火；
（5）不擅自在校外留宿，嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
（1）自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧；
（2）節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜，不隨處亂丟垃圾；
（3）不代他人占座；
（4）不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上；
（5）盡量自備餐具，少用一次性餐具，保護(hù)環(huán)境；
（6）使用一次性筷子后將其折斷，然后放入指定位置；
（7）飯后將餐具放回回收處；
（8）注意就餐時(shí)的禮貌，不大聲喧嘩，不酗酒。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)；讓建設(shè)文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念，而成為每個(gè)科大人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想！讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書(shū)篇十
老師們、同學(xué)們：
今年是斗門(mén)區(qū)綠化美化提升三年行動(dòng)的關(guān)鍵之年，為了進(jìn)一步鞏固前階段校園綠化、美化工作成效，發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與綠化美化校園活動(dòng)，打造美麗校園，不斷提升育人環(huán)境，特向全區(qū)廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、結(jié)合312植樹(shù)節(jié)，由少先隊(duì)、團(tuán)委組織開(kāi)展植樹(shù)節(jié)種植實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，組織師生在校園進(jìn)行集體植樹(shù)活動(dòng)，美化校園。
二、將校園的整體綠化劃成班級(jí)養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū)，花草樹(shù)木由師生個(gè)人掛牌認(rèn)養(yǎng)，做到“樹(shù)樹(shù)有人護(hù)，花草有人管”，不斷提高師生參與護(hù)綠護(hù)美的積極性。
三、成立班級(jí)志愿者護(hù)綠隊(duì)，對(duì)班級(jí)養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū)內(nèi)的花草樹(shù)木開(kāi)展除雜草、撿垃圾、撿落葉等日常養(yǎng)護(hù)綠化活動(dòng)。
四、學(xué)校結(jié)合班級(jí)日常養(yǎng)護(hù)管理情況，開(kāi)展系列評(píng)比活動(dòng)，不斷完善校園綠化美化工作，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
五、發(fā)揮小手牽大手作用，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)熱心人士，以自愿為原則，開(kāi)展校園植樹(shù)認(rèn)捐活動(dòng)，使校園綠化美化活動(dòng)輻射社會(huì)。
綠化美化校園，提升校園文化品位，需要全區(qū)廣大師生的共同參與。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情趣和改善環(huán)境的意識(shí)，打造校校有樹(shù)園、園園有特色的校園綠化美化亮點(diǎn)，不斷提高全區(qū)學(xué)校的綠化美化水平，為配合建設(shè)幸福村居綠化美化“萬(wàn)村(居)綠”，打造珠?！碍h(huán)境宜居能夠與歐美先進(jìn)國(guó)家媲美”的綠色之城、生態(tài)之城、美麗之城作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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