圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
社會經(jīng)濟(jì)基本情況 幼兒園期末各項工作總結(jié)模板篇一
保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督促,以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教研。以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在園委會成員的部署、組織下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)做實上大顯成效,保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。
一、 強(qiáng)化常規(guī)管理,完善保教工作
(一)規(guī)范日常操作
1.加強(qiáng)常規(guī)工作的`管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,
要求教師在學(xué)期初制定班務(wù)計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認(rèn)真查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo),對各項工作一周小查,一月一大查,加大評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具、做好充分的課前準(zhǔn)備,保證教學(xué)扎實開展。
2.深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。做到有檢查有記錄,把平時工作納入學(xué)年度考核,使各項工作走向制度化、規(guī)范化。通過長期堅持,教師隊伍養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。
3.優(yōu)化和完善科學(xué)合理的幼兒一日活動作息制度,整理了主班教師工作流程規(guī)范、副班教師工作流程規(guī)范、保育員工作流程規(guī)范,從細(xì)節(jié)入手狠抓過程管理。對幼兒園晨間活動、早操、集體教學(xué)、區(qū)域游戲、戶外體育活動等一日活動中各環(huán)節(jié)的要求、流程與實施具體指導(dǎo),細(xì)化幼兒園常規(guī)管理與評價。
4.為戶外活動達(dá)到多樣化有效開展,安排了戶外區(qū)域活動具體時間,科學(xué)調(diào)整了體育器械的投放、位置擺放、距離劃分。在各環(huán)節(jié)規(guī)范中,使老師們在操作上更明確,配合上更默契,使我園幼兒的一日活動更規(guī)范。
(二)規(guī)范案頭資料
1.文本資料的呈現(xiàn)既保證了活動有目的有計劃的開展,又有助于教師梳理經(jīng)驗,要求老師在資料的撰寫時,求精保質(zhì)量,同時養(yǎng)成良好的自我檢查校對的良好習(xí)慣。
2.要求教師參照范文格式與要求,嚴(yán)格執(zhí)行周日計劃的制定,在制定過程中關(guān)注幼兒的年齡特點、關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)目標(biāo)之間的匹配,關(guān)注重點提問的針對性與開放性,關(guān)注環(huán)節(jié)小結(jié)的經(jīng)驗梳理與提升。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升整體素質(zhì)
(一)注重師德修養(yǎng)
1.抓好學(xué)習(xí)。努力踐行《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,分別進(jìn)行了“教師禮儀培訓(xùn)”“教師職業(yè)道德規(guī)范”等學(xué)習(xí),使全體教師進(jìn)一步明確了“幼兒為本,師德為先”的職業(yè)特點和價值取向,以此增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感。
2.抓實活動。在六一兒童節(jié)期間評選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,樹立榜樣,激勵教師的工作熱情與積極主動性,切實提高教師職業(yè)道德水平。
3.抓制度建設(shè)。我園把師德師風(fēng)建設(shè)納入幼兒園管理的重要議事日程,師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容納入目標(biāo)量化考核中,每月進(jìn)行師德師風(fēng)專項考核,并嚴(yán)格實行“師德一票否決制”,把教師師德表現(xiàn)、評優(yōu)結(jié)果作為晉職晉級、評優(yōu)樹模的必備條件。
(二)強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1.我園開展情景閱讀網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動,觀摩上海知名幼兒園的教學(xué)活動及現(xiàn)場教研活動,真正做到學(xué)習(xí)與運用并進(jìn)的作用,通過學(xué)習(xí),我園教師對于繪本教學(xué)的理解及實地教學(xué)的把控都有了很大的進(jìn)步。
2.鼓勵教師自主學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵教師向書本學(xué)、向有經(jīng)驗的老師學(xué)、吸取網(wǎng)絡(luò)精華。為教師訂閱《幼兒園專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《早期教育》等專業(yè)雜志,鼓勵教師讀書,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書與思考有機(jī)結(jié)合,指導(dǎo)自己的工作實踐。
3.加強(qiáng)教師筆耕積淀,促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)教師的寫作能力,通過教師們每學(xué)期撰寫教學(xué)隨筆、教育反思、我的教育小故事、教學(xué)案例等,開展隨筆評選活動進(jìn)行展示、交流,相互學(xué)習(xí)。對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平起了很大的推動作用。
4.大力實施“師徒結(jié)對”。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),積極開展“傳、幫、帶”活動,對中青年教師做好教學(xué)常規(guī)工作的督查指導(dǎo),使其盡快提高教學(xué)的有效性。
5.開展專項的藝術(shù)培訓(xùn)活動,從美術(shù)、鋼琴、舞蹈方面入手,充分利用園內(nèi)教師資源,系統(tǒng)的進(jìn)行培訓(xùn)工作,并按月進(jìn)行考核。同時,通過開展教師技能賽事活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
7.我園在參加?xùn)|勝區(qū)青年教師基本功大賽活動中,2位教師獲得一等獎。
8.為突顯班級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)合理化、幼兒操作材料優(yōu)質(zhì)化、多元化發(fā)展為目的,本學(xué)期進(jìn)行了“班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動”。
三、立足園本教研,促進(jìn)教師成長
根據(jù)我園教師隊伍年輕化的現(xiàn)狀,我們從小問題小現(xiàn)象入手,解決教育教學(xué)當(dāng)中的問題與困惑,從而提高教師業(yè)務(wù)能力水平。
1.整合《多元創(chuàng)意課程》,按月主題整理安全教育活動,通過整合的過程讓老師對各領(lǐng)域教學(xué)活動有了更深的理解,從目標(biāo)到環(huán)節(jié)設(shè)計,大家一起討論、一起整合,幫助了新教師的快速成長。
2.通過音樂教學(xué)活動的觀摩、評析、教研活動,大家對音樂教學(xué)活動的形式及方法有了進(jìn)一步的了解,打開了大家組織開展音樂教學(xué)活動的思路。
3.設(shè)立課題《如何提升青年教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力》,以課題為抓手,不斷提升教師的教研能力,促進(jìn)教師全面健康成長。
4.開展區(qū)域教研活動,解決區(qū)域活動中存在的問題和困惑,投放與多元主題相延伸的操作教具,通過與區(qū)域的互動,豐富幼兒的知識閱歷,發(fā)展幼兒動手操作能力,加強(qiáng)專注力、秩序性的培養(yǎng),為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
5.骨干教師帶教活動。本學(xué)期,開展了骨干教師示范課展示活動。活動中,每位教師根據(jù)孩子的年齡特點和發(fā)展水平,充分挖掘教材,精心準(zhǔn)備,以獨特的方式展示了不同風(fēng)格的活動。特別是給幫扶結(jié)對幼兒園在教學(xué)領(lǐng)域方面提供了很好的示范引領(lǐng),從而實現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長!
6.通過問題教研,梳理了區(qū)域教學(xué)中的小策略,不斷完善了區(qū)域工作的開展。
7.通過教學(xué)觀摩活動,大家在反思總結(jié),交流研討質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到提升。
四、家教工作
本學(xué)期我園各項工作都有效的與家長工作相結(jié)合,教師的服務(wù)意識加強(qiáng),家長的配合度有很大提高,家長開放日、家長會等活動已經(jīng)常態(tài)化推進(jìn),從目的性、形式上都體現(xiàn)了家長工作有效性的發(fā)展。
1.本學(xué)期以園微信平臺為媒介,開設(shè)園所動態(tài)、育兒經(jīng)驗、衛(wèi)生保健、安全指南等欄目,向家長積極宣傳先進(jìn)的,受到了廣大家長的歡迎。
2.改革家長會的形式,小中大各年齡段分別以主題形式的開展了家教授課活動。(小班《家長與幼兒園互動》,中班《家長與幼兒園互動》,大班《常見的家長認(rèn)識誤區(qū)》)
3.開展了豐富多彩的活動,親子故事比賽、親子共讀、慶六一親子運動會等,讓家長真正參與到活動中來,感受陪伴孩子成長的快樂。
4.召開幼小銜接分享會,邀請一完小老師進(jìn)行了講座,采用理論結(jié)合實例的方式,從心理準(zhǔn)備、體能準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備、習(xí)慣準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、其他準(zhǔn)備等六個方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,為即將入小學(xué)的家長們做好了前期的心理準(zhǔn)備。
5.家教經(jīng)驗分享。堅持以解決家長存在的教育問題及困惑為目標(biāo)開展家長經(jīng)驗交流活動,經(jīng)驗交流前期通過家長問卷調(diào)查的方式,總結(jié)提煉問題,選擇家長關(guān)注的、急需解決的問題進(jìn)行交流。讓家長帶著問題來,帶著收獲去,家長們都認(rèn)為這樣的活動非常有實效。
在家長工作中如何發(fā)揮教師的智慧,讓家庭和幼兒園的教育形成合力,發(fā)揮家長的作用,是我們一直在思考和推進(jìn)的工作重點,在今后的工作中多培訓(xùn),多學(xué)習(xí),多研究,讓家長工作做得更實、更好。
五、下階段的思考
1.進(jìn)一步優(yōu)化、加強(qiáng)園本教研的針對性,以此助推教師專業(yè)化隊伍建設(shè)。首先要有針對性強(qiáng)的教研計劃,其次要加強(qiáng)計劃的落實,要針對問題制定有針對性的改進(jìn)目標(biāo)和措施,在真正的研究氛圍中幫助教師得到專業(yè)的提升。
2.進(jìn)一步發(fā)揮家長的主體地位作用,讓他們自主地參與幼兒園的管理中來。
3.課題的研究要有實效性,加強(qiáng)對課題的管理和研究,發(fā)揮教師隊伍的力量,在邊學(xué)習(xí)邊實踐中成長。
今后的工作中,我們將進(jìn)一步貫徹落實《指南》精神,積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略,在與幼兒共同成長的過程中,實現(xiàn)幼兒園健康和諧發(fā)展。
社會經(jīng)濟(jì)基本情況 幼兒園期末各項工作總結(jié)模板篇二
xx年,我們財務(wù)科在局(公司)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在機(jī)關(guān)各部門的密切配合下,緊緊圍繞局(公司)的發(fā)展總體目標(biāo),在為全局(公司)提供服務(wù)的同時,認(rèn)真組織會計核算,規(guī)范各項財務(wù)基礎(chǔ)工作。站在財務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量。全年預(yù)計實現(xiàn)銷售收入(含稅)****萬元 ,上繳各類稅費 **萬元。
全局(公司)預(yù)計收入 ****萬元,其中:
(一)、全年事業(yè)費收入***萬元。
(二)、**價格補(bǔ)貼*萬元。
(三)、預(yù)計全年不含稅銷售收入****萬元。
(四)、*****過度性價差**萬元。
(五)、**收入**萬元。
全局(公司)共計支出****萬元,
(一)、預(yù)計全年銷售****噸,銷售成本***萬元。
(二)、預(yù)計全年各類費用支出共計****萬元,
1、財務(wù)科的主要職責(zé)是做好財務(wù)核算,進(jìn)行會計監(jiān)督。財務(wù)科全體人員一直嚴(yán)格遵守國家財務(wù)會計制度、稅收法規(guī)、財務(wù)制度及國家
其他
財經(jīng)法律法規(guī),認(rèn)真履行財務(wù)科的工作職責(zé)。從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務(wù)會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,到各項資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,每位財務(wù)人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會計制度,實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準(zhǔn)確性。2 近年來,隨著企業(yè)精細(xì)化管理水平的不斷強(qiáng)化,對財務(wù)管理也提出了更高的要求。我們以此為契機(jī),根據(jù)財務(wù)管理的特點以及財務(wù)管理的需要,及時出臺了公司財務(wù)組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)、財務(wù)核算制度、內(nèi)部控制制度、車輛管理制度、預(yù)算管理制度等一系列相關(guān)制度,從而使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)督、有考核。在下屬單位費用控制方面,一是采取預(yù)算包干的方式,將下屬單位經(jīng)費等進(jìn)行預(yù)算控制,節(jié)約歸已、超支自負(fù),培養(yǎng)了職工的節(jié)約意識。二是采取預(yù)算審批的方式,對超預(yù)算的費用,必須先層層審批,沒有審批發(fā)生的費用,一律不予報銷。在現(xiàn)金預(yù)算方面,為提高現(xiàn)金預(yù)算的準(zhǔn)確性,在實際支付時做到,沒有現(xiàn)金預(yù)算項目的不予支付,超預(yù)算支付標(biāo)準(zhǔn)的不予支付。在職工借款還款方面,規(guī)定了借款必須于發(fā)生當(dāng)月還款,起到了降低借款數(shù)額,減少資金占用,避免呆帳發(fā)生的積極作用。通過預(yù)算管理這一有效的手段,全局從上至下的規(guī)范意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)行為,堅持收支兩條線,加強(qiáng)財務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督,杜絕不合理開支,加強(qiáng)應(yīng)收款項的回收,盡量減少不必要的損失。利用利息杠桿,合理調(diào)整內(nèi)部職工借款;提高事業(yè)預(yù)算退庫資金的'利用率,合理組織貸款,最大限度地減少利息支出,為企業(yè)增收節(jié)支、提高經(jīng)濟(jì)效益把關(guān)。
4、以培訓(xùn)為動力,不斷提高財會人員的業(yè)務(wù)水平
隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,財務(wù)會計工作的側(cè)重點和基本點也在改變,因此財務(wù)會計工作不能停留在簡單的算賬、報賬等會計核算上,應(yīng)不斷更新知識,不斷提高理論水平。結(jié)合本行業(yè)財務(wù)工作的特點,認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié),吸取經(jīng)驗、查找不足,保證財務(wù)基礎(chǔ)工作的準(zhǔn)確、及時、完整,為領(lǐng)導(dǎo)及時、準(zhǔn)確、完整的提供財務(wù)信息。同時隨著財政管理制度改革的不斷深化,企業(yè)改革層層推進(jìn),軟硬件不斷更新,對基層會計人員綜合素質(zhì)的要求也愈來愈高。本單位會計人員除認(rèn)真參加縣財政局組織的會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)外,還抽出業(yè)余時間
學(xué)習(xí)
相關(guān)專業(yè)
知識。日常工作中,對一些有關(guān)財政改革新制度新規(guī)定新業(yè)務(wù)相關(guān)人員都能及時學(xué)習(xí),及時適應(yīng),同時還與兄弟單位會計人員經(jīng)常交流,取人之長,補(bǔ)己之短。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化了各崗位會計人員的責(zé)任感,促進(jìn)了各單位的交流、合作與團(tuán)結(jié)。1、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理:
新的一年里,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理,實現(xiàn)財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制全面化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合局(公司)發(fā)展的步伐。
切實做好多品種鹽賬務(wù)處理。加強(qiáng)原始票據(jù)管理,對報銷票據(jù)不符實際,不不符合真實性要求的,堅決予以拒絕。要進(jìn)一步落實費用管理責(zé)任,嚴(yán)格獎懲,加大對各單位費用的管理、控制力度,嚴(yán)格按有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。
企業(yè)管理的核心是財務(wù)管理,新的一年里我們加強(qiáng)以資金管理為中心。資金管理一直是我們的工作重點,通過細(xì)化管理,理順流程,實現(xiàn)資金平衡,減少資金沉淀,從而達(dá)到公司的成本有效控制、實現(xiàn)增收節(jié)支。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算管理:
預(yù)算收入是我局完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展和工作正常運轉(zhuǎn)的重要保證,進(jìn)一步強(qiáng)化對下屬單位的預(yù)算約束,嚴(yán)格控制一般性支出的增長。
同時要加強(qiáng)對局的事業(yè)費管理,控制好專項資金的使用,做到??顚S?。整理好年內(nèi)應(yīng)追加預(yù)算項目,及時上報縣財政,爭取經(jīng)費追加。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)分析:
財務(wù)分析工作雖然已展開,但仍處在賬面、報表層面上的說明分析,分析深度不夠。為提高財務(wù)分析能力,把財務(wù)分析納入日常工作中去,我們將量化分析具體的財務(wù)數(shù)據(jù),并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和管理提供有力的財務(wù)信息支持;及時做好財務(wù)分析資料的收集,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高財務(wù)分析能力,做到較全面地反映一定時期的財務(wù)情況。
4、加強(qiáng)會計隊伍建設(shè),提高會計信息質(zhì)量。
會計工作貫穿于企業(yè)經(jīng)營活動的全過程,要按照《會計法》、《企業(yè)會計制度》的規(guī)定,要以前總理朱熔基同志提出的“誠信為本,操守為重,遵守準(zhǔn)則,不做假帳”的要求為職業(yè)準(zhǔn)則,加強(qiáng)會計人員的政治思想教育、職業(yè)道德教育,真實反映會計信息,保證會計信息質(zhì)量。要加強(qiáng)會計人員從業(yè)資格管理,重視和支持會計人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提升會計人員綜合素質(zhì),努力建設(shè)一支忠于職守,堅持原則,業(yè)務(wù)過硬、結(jié)構(gòu)比較合理的會計隊伍。
新的一年里,我們將向財務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務(wù)管理做精做細(xì)。要以“細(xì)”為起點,做到細(xì)致入微,通過行使財務(wù)監(jiān)督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角,努力挖掘財務(wù)活動的潛在價值。實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。
社會經(jīng)濟(jì)基本情況 幼兒園期末各項工作總結(jié)模板篇三
以完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作為中心,做到有序、按時、正確。
1. 提高人員素質(zhì):
2. 搞好辦公室的各項工作:
會議有紀(jì)要、階段有總結(jié)、收發(fā)文件有存檔、簽報流轉(zhuǎn)有控制、派車服務(wù)有保證、項目周報按時有反饋、人才招聘有落實、文明辦公環(huán)境有改善、處理事務(wù)有著落,基本上按時完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,保證了辦公室工作的較好運作。
以提高工程管理水平為目的,健全公司的各項基礎(chǔ)管理工作,抓制度健全,抓貫徹落實。
7. 完成了公司各類資質(zhì)的認(rèn)證和年檢,搞好對外的各項的聯(lián)絡(luò)工作;
社會經(jīng)濟(jì)基本情況 幼兒園期末各項工作總結(jié)模板篇四
1、做好第九周周二省現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校的最后復(fù)查工作。
2、準(zhǔn)備芙蓉區(qū)“陽光體育”活動 的專項檢查工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行“青藍(lán)杯”年輕教師基本功競賽。
4、進(jìn)行了“慈善一日捐”活動。
1、準(zhǔn)備芙蓉區(qū)“陽光體育”活動 的專項檢查工作。
1、完成“青藍(lán)杯”年輕教師基本功競賽。
2、準(zhǔn)備籌劃十一月年輕老師沙龍活動。
3、鄔江老師參加區(qū)語文年輕教師賽課。
1、進(jìn)行“誦經(jīng)典,傳美德,爭當(dāng)公共禮儀之星”活動的`宣傳與發(fā)動活動,十月主題:公共場所衛(wèi)生。
2、聯(lián)合衛(wèi)生部門進(jìn)行了公共區(qū)的專項檢查。
1、開展“敬老月”看望老教師活動。
1、積極開展陽光體育活動。
2、繼續(xù)進(jìn)行傳染病的預(yù)防與宣傳普及工作。
1、迎接長沙市審計工作檢查;
2、為代課老師發(fā)放工資;發(fā)放獨生子女費1560元;
3、國有資產(chǎn)錄入工作繼續(xù)完善;
4、再次上報在職老師住房補(bǔ)貼登記表;
社會經(jīng)濟(jì)基本情況 幼兒園期末各項工作總結(jié)模板篇五
思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開學(xué)初就安排我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作,制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣,面比較大,是一項不好作的工作。所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
為了確實能提高學(xué)生的美育,利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學(xué)工作中去。例如:在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué),學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識,樹立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)一定到各功能室上課,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,絕對不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學(xué)。
要讓學(xué)生把自己對美的理解表現(xiàn)出來,就要給學(xué)生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動。如:‘六一’節(jié)的各種游園活動,這一系列的活動,使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。
美育對學(xué)生來說是非常重要的,它影響著學(xué)生對社會、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學(xué)生的人生觀。同時,美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的方式方法來提高學(xué)生的審美意識和思想,把美育工作做得更好。
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