制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。
最新區(qū)電教儀器站 小學(xué)儀器室工作計(jì)劃匯總篇一
進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器服務(wù)于之功能。
幾年來，在上級的關(guān)心、學(xué)校的努力下，儀器的種類不斷增多，數(shù)量也不斷的充實(shí)。教師們能高度認(rèn)識直觀教具在教學(xué)中的作用，充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題，一些儀器較舊。
按照國家教委頒布的教學(xué)大綱開足開齊實(shí)驗(yàn)課程，演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為百分之百，引導(dǎo)學(xué)生能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定的實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
完善各種制度和表卡，做到“帳、卡、物”三者一致。
規(guī)范儀器的擺放，使之科學(xué)，合理，美觀。
嚴(yán)格履行借還手續(xù)。
熱情服務(wù)，做到有用必應(yīng)。
調(diào)動(dòng)教師們使用儀器的積極性。
做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
對照兩室布置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完善兩室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。
按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡一致。
嚴(yán)格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí)，提前寫實(shí)驗(yàn)通知單交實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備儀器，并做好記載。按時(shí)歸還，歸還時(shí)，認(rèn)真檢查儀器是否完損。
注意實(shí)驗(yàn)時(shí)的安全性，杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。
最新區(qū)電教儀器站 小學(xué)儀器室工作計(jì)劃匯總篇二
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
（1）實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各年級自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
（2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
（6）在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
材料歸檔
（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
（2）作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作；
（3）每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
其他相關(guān)工作
（1）作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作；
最新區(qū)電教儀器站 小學(xué)儀器室工作計(jì)劃匯總篇三
1、搞好儀器的借出、回收、維護(hù)工作。做到借還有記錄，維修有登記；
2、力求儀器的使用率達(dá)100%，損耗率控制在1—3%，充分利用儀器的使用率。
3、期初打印整理好表冊，并發(fā)放到實(shí)驗(yàn)教師手中，期末收交歸檔。
4、每位教師要按照教材開足實(shí)驗(yàn)課，上好實(shí)驗(yàn)課。
1、按照實(shí)驗(yàn)教師的通知單或?qū)嶒?yàn)器材領(lǐng)用登記表的要求，提前做好實(shí)驗(yàn)器才的準(zhǔn)備工作。讓每位實(shí)驗(yàn)教師上課放心的使用。
2、把實(shí)驗(yàn)教師使用的實(shí)驗(yàn)器材回收，清理好后，歸放原位。如有破損的，要作好記錄，并上報(bào)到學(xué)校報(bào)損。
3、做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)記錄工作。
為確保管理工作的順利進(jìn)行，將采取如下措施：
1、制定儀器管理規(guī)章制度，包括借用、賠償、維護(hù)、請購、安全規(guī)則等，使之有章可循。
2、對所有教學(xué)儀器設(shè)備做到：科學(xué)存放，排列整齊，清潔干凈，認(rèn)真做到防塵、防壓、防磁，防潮、防曬等保養(yǎng)工作。
3、堅(jiān)持儀器借用制度，及時(shí)做好儀器發(fā)放與回收工作，及時(shí)維護(hù)與維修損壞的儀器，對故意損壞儀器者，要照價(jià)賠償。
4、及時(shí)做好賬目收支工作，定期清理儀器，搞好儀器申報(bào)和損耗匯報(bào)工作，使儀器帳、物、卡相符。
5、對電教器材，做到規(guī)范管理，開學(xué)前認(rèn)真清理損壞的投影儀、電視、錄音機(jī)等，并及時(shí)進(jìn)行維修，使教師能放心使用，效果好。
6、經(jīng)常清掃儀器室和實(shí)驗(yàn)室，保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生，安全通風(fēng)，儀器排放有序，規(guī)范整齊。
7、向教師推薦各種教學(xué)儀器，電教設(shè)備、電教軟件，提高儀器設(shè)備的使用率。
8、做好防盜、防火等安全工作。
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1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)申報(bào)、實(shí)驗(yàn)備課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告四對口\。
（1）實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：每學(xué)期一次，各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 （2）科任教師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度，認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)申報(bào)單，并與計(jì)劃、備課一一對應(yīng)。（3）科任教師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要備課，備課的內(nèi)容要有課型、實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、器材清單、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟，課后有實(shí)驗(yàn)情況記錄和實(shí)驗(yàn)效果分析。 （4）每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改，有時(shí)間記載。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程要規(guī)范。 每一次演示、分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確，實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動(dòng)，弄懂實(shí)驗(yàn)原理，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐、積極探索。
（1）分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié)，并有聽課記錄，課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見，提出改進(jìn)措施。
（2）學(xué)校每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。 （3）學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查。 （4）每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研究活動(dòng)。 4、各類實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)標(biāo)。演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)到100%，演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%。每次分組實(shí)驗(yàn)開出的組數(shù)要達(dá)到開組數(shù)的98%以上。
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為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐課程，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)教學(xué)活動(dòng)，形成一定實(shí)踐技能。
1、明確器材的教學(xué)用途。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計(jì)器材室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
(2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。
4、數(shù)學(xué)學(xué)科是推動(dòng)社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此，一定要加強(qiáng)對教學(xué)的工作的認(rèn)知。
5、執(zhí)行好器材室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并撰寫論文。
三、具體措施
1、進(jìn)一步完善器材室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好器材室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、加強(qiáng)請示匯報(bào)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問題，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
3、開展對實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等)，進(jìn)行教學(xué)工作。
4、教師撰寫學(xué)科論文，積極參與各項(xiàng)競賽。
5、鼓勵(lì)教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
6、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)(寫小論文、小制作)。
7、做好期末工作小結(jié)，清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品，制定采購計(jì)劃。
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為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
按科學(xué)新課程要求開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo);
(1)實(shí)驗(yàn)員必須監(jiān)督各年級實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
(5)開學(xué)及時(shí)分發(fā)實(shí)驗(yàn)報(bào)告表、實(shí)驗(yàn)登記表等;期末按時(shí)收取相應(yīng)的書面材料。
3、材料歸檔
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
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1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
(1)實(shí)驗(yàn)員與科學(xué)教師定期研討，對科學(xué)課在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料有所了解，盡可能提高實(shí)驗(yàn)室、儀器室器材的使用率。同時(shí)保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)探究，科學(xué)學(xué)科教研方面，以全體科學(xué)任課教師為主，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高本學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、實(shí)驗(yàn)室器材管理
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室儀器室的工作重點(diǎn)是，參加區(qū)裝備辦的相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的配備標(biāo)準(zhǔn)，按新要求整理實(shí)驗(yàn)室?guī)つ浚?guī)范儀器擺放，管理。在進(jìn)行培訓(xùn)之前，實(shí)驗(yàn)室工作人員仍應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室、儀器室的器材及日常工作。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作；
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作；
(2)不足之處，另行補(bǔ)充
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(2016—2017學(xué)第二學(xué)期)為了進(jìn)一步對我校實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)儀器管理，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室在我校素質(zhì)教育中的重要作用。為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
一、基本情況及目標(biāo)
我?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器保管室一間，實(shí)驗(yàn)室一間,配備的小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品已分類存放。實(shí)驗(yàn)教學(xué)由學(xué)校主任宴紅負(fù)總責(zé)，張 錦為實(shí)驗(yàn)儀器管理員。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
二、課程安排
本校共六個(gè)年級18個(gè)班，每周每班兩節(jié)實(shí)驗(yàn)科學(xué)課。擔(dān)任科學(xué)課的教師有張錦擔(dān)任五、六年級，李能興擔(dān)任三、四年級。
三、具體工作措施
1.實(shí)驗(yàn)室工作由主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員及實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師必須愛崗敬業(yè)，模范遵守和執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的一切規(guī)章制度，并嚴(yán)格要求學(xué)生遵守相關(guān)紀(jì)律制度。
3.實(shí)驗(yàn)教師對分管的儀器設(shè)備和藥品實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，做到依類定柜，柜內(nèi)定點(diǎn)，帳物清楚。
4.上課教師擬訂實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?，及時(shí)收回并整理好實(shí)驗(yàn)登記表。5.上課教師實(shí)驗(yàn)前要認(rèn)真準(zhǔn)備，上好實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)完畢，認(rèn)真檢查、清點(diǎn)好儀器并填好實(shí)驗(yàn)登記表并及時(shí)交回管理人員處。
6.師生共同遵守操作規(guī)程，定期保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器；嚴(yán)防火災(zāi)、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發(fā)生。
四、管理措施
1.任課教師必須提前將“實(shí)驗(yàn)通知單”填好后交管理人員處，便于及時(shí)準(zhǔn)備儀器。
2.實(shí)驗(yàn)過程中，要求教師和學(xué)生都要按照正確的操作步驟進(jìn)行。3.在實(shí)驗(yàn)室，師生都要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生.4.上課教師要認(rèn)真填寫好各類表冊。
5.教師必須按時(shí)按質(zhì)按量完成本學(xué)期實(shí)驗(yàn)，否則按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
6.損壞儀器按《貴州省中小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備損壞賠償制度》和《貴州省中小學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)廢制度》處理。
7.其他相關(guān)工作
2017年3月
最新區(qū)電教儀器站 小學(xué)儀器室工作計(jì)劃匯總篇九
20xx年是公司“標(biāo)準(zhǔn)化年”，將各方面的工作推上更高一個(gè)臺階，嚴(yán)格制定各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真執(zhí)行。本著做對事，事做對的原則，步步穩(wěn)健、事事入扣，加強(qiáng)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)。
1、團(tuán)隊(duì)資源整合，將合適的人放在合適的崗位，讓人盡其才、物盡其用落到實(shí)處，逐步實(shí)行年輕化、知識化、專業(yè)化。
今年在旺季到來之前，我們對生產(chǎn)部20xx年旺季生產(chǎn)產(chǎn)能與20xx年實(shí)際生產(chǎn)情況做出了對比分析，對旺季每一個(gè)月的生產(chǎn)量、人力負(fù)荷、存在風(fēng)險(xiǎn)都做出了詳實(shí)的預(yù)估，并對其決定因素采取了相應(yīng)的措施，確保計(jì)劃達(dá)成。
1、新制定設(shè)備點(diǎn)檢管理表格，使其更符合設(shè)備管理現(xiàn)狀要求。
2、推進(jìn)6s現(xiàn)場管理，強(qiáng)力推行目標(biāo)體系、日清體系、激勵(lì)體系。
3、與各工段簽訂了《設(shè)備管理目標(biāo)責(zé)任狀》，并嚴(yán)格實(shí)施。打破做好做壞一個(gè)樣吃大鍋飯的格局，持續(xù)推進(jìn)tpm自主維護(hù)建設(shè)與完善工作。
1、整套自動(dòng)化流水線設(shè)備的設(shè)計(jì)與定制；
2、輸送帶、精選機(jī)的設(shè)計(jì)與定制；
3、烘房新建項(xiàng)目；
4、自動(dòng)包裝設(shè)備引進(jìn)，色選機(jī)設(shè)備的引進(jìn)。
1、鍋爐水磨除塵水的循環(huán)利用；
2、車間清洗水的重復(fù)利用；
3、水濃縮項(xiàng)目；
4、多功能蒸汽回水的回收利用。
為增強(qiáng)設(shè)備管理組織能力，強(qiáng)化點(diǎn)檢技能，以及滿足6s管理目視化要求，擬安排以下培訓(xùn)目錄。
1、plc及自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班
2、現(xiàn)代設(shè)備潤滑管理與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班
3、設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測及故障診斷應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班
4、液壓系統(tǒng)維修及故障診斷實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班
5、設(shè)備點(diǎn)檢管理與技能培訓(xùn)班
6、現(xiàn)代設(shè)備潤滑管理與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班
7、現(xiàn)代設(shè)備維修技術(shù)與備件管理培訓(xùn)班
8、特種設(shè)備管理與事故應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)班
最新區(qū)電教儀器站 小學(xué)儀器室工作計(jì)劃匯總篇十
2019年度開放課題共分兩批執(zhí)行：第一批22項(xiàng)，于2018年11月6日由專家評議通過；第二批18項(xiàng)（其中海外4項(xiàng)），于2019年11月7日由專家評議通過。
2019年12月7日，實(shí)驗(yàn)室組織召開了“第七屆機(jī)械結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與振動(dòng)學(xué)術(shù)論壇暨2019年開放課題匯報(bào)會”，實(shí)驗(yàn)室2018年度開放課題負(fù)責(zé)人匯報(bào)了各自課題的研究進(jìn)展，2019年度新立項(xiàng)開放課題負(fù)責(zé)人參會并做了開題匯報(bào)。開放課題的負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備充分，中期匯報(bào)的課題進(jìn)展基本良好。
2019年度共資助開放課題40項(xiàng)，其中海外4項(xiàng)，共計(jì)劃資助經(jīng)費(fèi)250萬元，實(shí)際支出萬元，執(zhí)行了預(yù)期計(jì)劃的。實(shí)驗(yàn)室開放課題面向海內(nèi)外的相關(guān)研究人員，支持了一批基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目，目前在研各開放課題進(jìn)展良好，先期資助的一些項(xiàng)目已經(jīng)取得了優(yōu)良的階段性成果，2019年度發(fā)表國際期刊論文50余篇。
復(fù)旦大學(xué)徐凡教授承擔(dān)的“軟材料表面形貌多場耦合失穩(wěn)研究”（sv2018-kf-17）研究課題首次半解析地預(yù)測了薄膜拉伸起皺-消皺行為(孤立中心分岔)，揭示材料正交各向異性可調(diào)控褶皺方向、光致/光控表面失穩(wěn)形貌等機(jī)理，發(fā)現(xiàn)曲率可抑制薄膜拉伸起皺，該研究改進(jìn)了經(jīng)典馮卡門板模型，可準(zhǔn)確預(yù)測薄膜起皺-消皺行為。相關(guān)成果在固體力學(xué)領(lǐng)域權(quán)威期刊jmps發(fā)表論文2篇，ijes論文1篇、ems論文2篇。
燕山大學(xué)國家冷軋板帶裝備及工藝工程技術(shù)研究中心石寶東教授承擔(dān)的“多軸復(fù)合加載下變形鎂合金各向異性行為實(shí)驗(yàn)與本構(gòu)關(guān)系研究”（sv2018- kf-06），圍繞課題研究目標(biāo)開展基于晶體塑性理論鎂合金塑性變形行為研究，利用國重實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備平面雙軸歐材料試驗(yàn)系統(tǒng)開展雙軸加載下變形鎂合金各向異性硬化模型研究，發(fā)現(xiàn)了在拉伸過程中影響鎂合金塑性變形的主要機(jī)理和變形機(jī)制，在設(shè)計(jì)的非比例加載路徑下，通過壓縮和雙軸拉伸試驗(yàn)，對az31軋制鎂合金的初始屈服面和后繼屈服面的演變進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)初始屈服面具有強(qiáng)烈的各向異性，后繼屈服面向預(yù)加載方向膨脹和旋轉(zhuǎn)等研究成果。在ijss、ijms等知名期刊發(fā)布論文9篇，授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)，獲批國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、河北省杰青等項(xiàng)目的支持；課題負(fù)責(zé)人先后入選燕山大學(xué)“新銳工程”青年拔尖人才、河北省“三三三”人才工程、河北省杰出青年科學(xué)基金獲得者等人才計(jì)劃；培養(yǎng)畢業(yè)碩士生4名，在讀博士生2名。
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