2023年小學(xué)播音社團(tuán)工作計(jì)劃精選

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 03:22:05
2023年小學(xué)播音社團(tuán)工作計(jì)劃精選
時(shí)間:2023-08-25 03:22:05    

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

2023年小學(xué)播音社團(tuán)工作計(jì)劃精選篇一

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練?;顒雍笾攸c(diǎn)排練六一節(jié)目。

訓(xùn)練時(shí)間每周三下午

編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備…

2023年小學(xué)播音社團(tuán)工作計(jì)劃精選篇二

通過美術(shù)社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步推動美術(shù)課素質(zhì)教育的進(jìn)程。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二下午社團(tuán)活動時(shí)間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)社團(tuán)活動室。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、愛護(hù)所在教室的設(shè)施和用品,損壞加倍賠償。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術(shù)方法)。

2、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主,以手動美術(shù)為輔,以創(chuàng)作美術(shù)的方式進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。

5、進(jìn)行手工操作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

2023年小學(xué)播音社團(tuán)工作計(jì)劃精選篇三

為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;為了豐富學(xué)生的校園文化生活,拓寬學(xué)生的國際視野;為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。本學(xué)期特開設(shè)英語社團(tuán)。

我愛說英語

通過社團(tuán)活動,使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識,提高解決實(shí)際的能力。

4.通過豐富多彩的社團(tuán)活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

5.通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

1.主體性原則:學(xué)生是活動的主題,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2.實(shí)踐性原則:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和實(shí)際,符合學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

周三下午第三節(jié)課

(一)長線安排

活動安排:截取大山少兒英語的材料,教授大山英語的知識點(diǎn),讓參加社團(tuán)活動的學(xué)生更加飽滿的汲取知識,同時(shí)讓孩子們能在課后及時(shí)的消化和內(nèi)化。

(二)短線安排

1.學(xué)唱英語歌

教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來。

3.短劇比賽

教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段,不必過多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演,最后幾組學(xué)生匯報(bào)成果,得出名次。

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分,二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2023年小學(xué)播音社團(tuán)工作計(jì)劃精選篇四

中國人個(gè)性本就不張揚(yáng),很多孩子在公共場合不敢說話,要么說話時(shí)緊張的面紅心跳,大腦一片空白;有的孩子在家中能夠自由交談,但在學(xué)校里不敢回答問題,或在受到委屈時(shí)不敢爭辯,只能忍受;有的孩子平時(shí)活躍,但講話時(shí)往往言不由衷,不會表達(dá);有的孩子成績很好,但不善于參與活動,性格內(nèi)向;有的孩子讀文章、朗誦詩歌、表達(dá)語言時(shí)表情木訥,沒有感情色彩;重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)入學(xué)面試及將來的就業(yè)面試時(shí)怯場,語言表達(dá)欠佳。面對這些問題我們應(yīng)該怎么辦呢?事實(shí)證明,從小學(xué)習(xí)少兒主持表演,能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力以及寫作能力??梢哉f學(xué)主持表演是終生受益,無論你將來從事任何職業(yè)它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點(diǎn)在表演訓(xùn)練、膽量訓(xùn)練、組織語言、表達(dá)語言等方面培養(yǎng)學(xué)生的能力,給孩子們一個(gè)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會。

1、口部控制和喉部控制(口部操的練習(xí))

2、吐字發(fā)聲氣息訓(xùn)練;(練聲、喊嗓)

3、口齒訓(xùn)練;(繞口令)

4、普通話音節(jié)訓(xùn)練;(聲母、韻母、聲調(diào)、整體認(rèn)讀、語流音變、輕聲、兒化、變調(diào)、啊、不、一的音變)

5、準(zhǔn)備朗讀稿件作分析;(學(xué)習(xí)朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧,指出方言語調(diào),從字詞糾正)

6、新聞稿件播送的方法及注意事項(xiàng);

7、詩歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領(lǐng)與方法;

8、模擬主持欄目;(著名欄目欣賞、根據(jù)指定材料改編主持小欄目)

9、主持人上鏡的狀態(tài)表情;(鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運(yùn)用、面部表情、眼神、微笑、口型)

10、主持人的形體、服裝服飾與化妝;

第一階段:說話吐字清晰、流暢,聲音飽滿

第二階段:朗讀文章感情充沛

第三階段:可以簡單做自我介紹

第四階段:可以獨(dú)立完成模擬主持

課程安排:

第一節(jié):口部控制和喉嚨控制

第二節(jié):氣息的掌握

第三節(jié):繞口令的學(xué)習(xí)

第四節(jié):普通話聲母練習(xí)

(一)雙唇音

第五節(jié):普通話聲母練習(xí)

(二)唇齒音

第六節(jié):普通話聲母練習(xí)

(三)舌尖音

第七節(jié):詩歌寓言故事朗誦練習(xí)

第八節(jié):新聞播報(bào)練習(xí)

第九節(jié):中期匯報(bào)表演

第十節(jié):自我介紹

第十一節(jié):臺風(fēng)訓(xùn)練

第十二節(jié):主持訓(xùn)練

第十三節(jié):主持訓(xùn)練

第十四節(jié):主持訓(xùn)練

第十五節(jié):相聲小段練習(xí)

第十六節(jié):日常生活環(huán)境用語匯總訓(xùn)練

第十七節(jié):童話劇表演

第十八節(jié):期末匯報(bào)表演

2023年小學(xué)播音社團(tuán)工作計(jì)劃精選篇五

負(fù)責(zé)人:

(一)、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期第二屆跆拳道社團(tuán)開設(shè),跆拳道的發(fā)展來源?跆拳道是韓國的國技,“跆”為運(yùn)用腳來進(jìn)行攻擊、防守及馬步等技術(shù),“拳”為運(yùn)用手來進(jìn)行的攻擊及防守等技術(shù),“道”為練武者對武術(shù)的心靈修養(yǎng)及修正。

跆拳道既是一項(xiàng)能夠強(qiáng)身健體,又能夠于防身自衛(wèi)的傳統(tǒng)搏擊武術(shù),更是一項(xiàng)新興的集健身、競技及娛樂為一體的現(xiàn)代體育,集力學(xué)、兵學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)及倫理學(xué)為一體,以技擊格斗為基礎(chǔ),以修心養(yǎng)性為核心,以磨練人的意志、振奮人的內(nèi)在精神氣質(zhì)、培訓(xùn)練習(xí)者良好的禮儀及道德為目標(biāo)。

(二)、小組基本情況分析:

跆拳道社團(tuán)活動開展主要是激發(fā)孩子對跆拳道的興趣,培養(yǎng)學(xué)生身體的靈活性和柔韌性及意志力!鍛煉孩子身體體質(zhì),培養(yǎng)孩子的性格,讓孩子的思維變得更加靈活!

(馬步?jīng)_拳、上、中、下格擋)2、實(shí)戰(zhàn)式(前踢、橫踢)3、基本步法

(前滑步、后滑步、上步、撤步)4、組合腿法

(前橫踢+橫踢、后橫踢+下劈+后踢)5、品勢

(一章——八章)(六)、采取的措施:

每周一、周三中午12:20——13:10在學(xué)校足球場上集合訓(xùn)練

2019年2月23日

2023年小學(xué)播音社團(tuán)工作計(jì)劃精選篇六

素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。寫作能力的提高,更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng),本學(xué)期我校寫作興趣小組以拓寬學(xué)生知識面、陶冶學(xué)生情操為重點(diǎn),使活動成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力,接受知識的整合,課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充,開展了小作家社團(tuán)活動。

本社團(tuán)的學(xué)生性格內(nèi)向,不愛說話,喜歡靜靜地聽,內(nèi)心豐富,但由于語文基礎(chǔ)知識薄弱,無詞匯量的積淀。無法用語言來表達(dá)自己心中的想法。他們是來自每個(gè)班中想表達(dá)但又無法表達(dá)的孩子,所以他們選擇了小作家社團(tuán)??粗麄円粡垙埧蓯蹍s又無助的小臉。我下定決定,一定讓他們成為一群自信、快樂的孩子。

本學(xué)期寫作興趣小組活動的目標(biāo)是:努力提高學(xué)生的寫作水平,為學(xué)生語文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使小作家社團(tuán)小組的同學(xué)們充分認(rèn)識寫作的重要性,以推動全校學(xué)生寫作水平的提高。通過活動,使學(xué)生有意識地豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材,寫出屬于自己的文章。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。

針對學(xué)生對寫作感到苦惱,感覺作文無話可說,對作文望而生畏等情況,本學(xué)期在輔導(dǎo)小作家社團(tuán)的具體過程中,我將采取如下措施,提高學(xué)生習(xí)作水平。

1、多讀?!白x書破萬卷,下筆如神仙?!笔箤W(xué)生知道要想寫好作文,就必須大量地閱讀,從閱讀中吸取作文的營養(yǎng)營養(yǎng),從而規(guī)范自己的語言表達(dá)能力,提高習(xí)作水平。

2、 多看。文章是生活的真實(shí)寫照,要想寫好作文,就必須善于觀察生活。本學(xué)期活動,將有針對性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀貼近學(xué)生生活的`優(yōu)秀作品,為提高寫作水平積累素材。

3、多聊。在每篇習(xí)作動筆前,讓小組內(nèi)的同學(xué)互相交流,聽一聽別人的意見,使學(xué)生在聊中輕松愉快地完成習(xí)作。

4、多改。指導(dǎo)學(xué)生在每篇習(xí)作完成后進(jìn)行認(rèn)真修改,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣。

5、多交流。讓學(xué)生把修改后的習(xí)作在小組內(nèi)交流,然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價(jià),教師以學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的目光和欣賞的心情對待學(xué)生的作文,并適時(shí)用鼓勵(lì)的語言進(jìn)行評價(jià),這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心,又使他們的寫作個(gè)性和表述能力得到提高。

第一、二周 自我介紹

第三、四周 我的家人

第五、六周 我的老師

第七、八周 我的同學(xué)

第九、十周 描景狀物

第十一、十二周 描景狀物

第十三、十四周 描景狀物

第十五、十六周 記事

第十七、十八周 記事

第十九、二十周 本學(xué)期的收獲

2023年小學(xué)播音社團(tuán)工作計(jì)劃精選篇七

英語對于我們來說很重要,尤其在以后的工作中。因此,我們應(yīng)抓緊時(shí)間練習(xí)口語,這不僅豐富我們的知識,加深我們的認(rèn)識,特別是靈活轉(zhuǎn)換我們的思維模式。同時(shí),作為社團(tuán)成員要明確學(xué)習(xí)的目的,端正學(xué)習(xí)英語態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí)英語,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

對于現(xiàn)今飛速發(fā)展的社會現(xiàn)狀而言,毫無疑問英語是石階上使用最廣泛的語言之一。那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們只學(xué)習(xí)啞巴英語,是很不利的。因此,說好英語是本社團(tuán)的最終目的。所以英語口語社團(tuán)一定要攻破說英語的難關(guān)。

社團(tuán)團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系社員,各部員起模范帶頭作用,要做到深受社員信任與擁護(hù),有對工作忠誠的責(zé)任感,對于廣大社員高度負(fù)責(zé)的熱情和勇氣,能夠自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自立的熱情,真正成為社團(tuán)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。

一個(gè)集體的每位成員的自律性的強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)與否,社團(tuán)的紀(jì)檢工作可說一直做得相對良好,有部同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象,各部員要起好帶頭作用,并鼓勵(lì)身邊同學(xué),讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

認(rèn)真完成學(xué)校和學(xué)生會的工作,另外我們也有計(jì)劃開展公開活動,如:英文電影欣賞、英文歌曲大賽、英文寫作、英文演講等,盡量使每個(gè)同學(xué)都能參與,得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動,增進(jìn)社員之間的感情。

要求社團(tuán)事務(wù)更加公開化、透明化,是社團(tuán)的同學(xué)人人都可以參與到集體的事務(wù)中來。同時(shí)采納同學(xué)們對社團(tuán)事務(wù)的意見,集思廣益爭取使社團(tuán)工作更上一層樓。

計(jì)劃在社員有了一定的英語口語水平后,建立“英語角”,為全校同學(xué)提供英語口語學(xué)習(xí)平臺,鍛煉同學(xué)們的英語口語交際能力,讓更多有才華的同學(xué)展示自己。

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