時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師個人安全工作計劃 歷史教師個人安全工作計劃通用篇一
以“三個代表”的重要思想為指導，貫徹落實《^v^關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)四有一代新人，本期九年級歷史不僅傳授基礎知識，還要向?qū)W生進行思想品德教育，增強環(huán)保意識和培養(yǎng)環(huán)保能力。
二、教學目標
三、學生情況分析
本學期我擔任九年級2個班的歷史教學，九年級學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段，經(jīng)過二年的歷史學習，掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力，但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法，掌握的基礎知識和基本能力也不扎實。
四、教材分析
本學期所授的內(nèi)容是人教版的世界歷史，其中包括世界古代史和世界近代史兩部份，教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學習主題，每一個學習主題下分若干課。本冊共四個單元，共二十五課。第一 單元是世界古代史部份，又分上古和中古史，第二至第四單元是世界近代史部份。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由正文、圖、表、資料、注釋、閱讀與思考、看圖學史、歷史比較以及課文中思考題和課后練習等組成。其中正文緊扣教學大綱目標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務。其余內(nèi)容，可根據(jù)學生具體情況，提出不同的教學目標與要求。
五、教學措施
1、認真鉆研新課程教學目標和要求，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，明確重點、難點，在傳授知識的基礎上，進行思想教育和能力培養(yǎng)。
2、教學方法要靈活多樣，講究教學技能和教學藝術，加強課堂教學的設計，增強趣味，幽默感。要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學的直觀性，調(diào)動學生學習歷史的積極性和興趣。
3、增加課堂容量，精講精練，減輕學生負擔，提高課堂效率。做好課前準備工作，做好學生的導師。教會學生學習方法。在教學中注重改變學生的學習方式，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生具有舉一反三的能力;注重發(fā)揮學生的主動性，發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。
4、積極參加學校教研組的教研活動，反思教學中存在的不足，將教學中的點滴進行整理，以提高自身教學水平。
5、認真完成學校布置的各項工作。
6、在歷史教學中培養(yǎng)學生良好的道德情操，激發(fā)學生的愛國熱情。
教師個人安全工作計劃 歷史教師個人安全工作計劃通用篇二
1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。
2、學校田徑隊組隊，開始集訓。
3、學校籃球隊組隊，開始集訓。
4、學校冬季三項隊組隊，開始集訓。
5、組織教師參加上片體育教研活動。
6、迎戰(zhàn)昆山市中小學生田徑運動會。
7、做好學校本學期體育工作計劃。
十月份
1、《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作。
十一月份
1、舉行學校廣播操比賽。
2、組織開展學生陽光冬季長跑活動。
3、全面開展冬鍛三項活動。
4、校內(nèi)體育教研課。
5、體育片級公開課。
十二月份
1、開展學校冬季三項比賽。
2、參加昆山市"冬鍛三項"比賽。
元月
1、學期體育工作總結。
2、體育期末考核。
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教師個人安全工作計劃 歷史教師個人安全工作計劃通用篇三
一、展望未來
目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標，因此，一方面要本著實事求是適應當前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
1、提升作為一名安全員應有的能力。
2、考取安全員證，真正具備一個專職安全員從業(yè)資格證。
3、提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，完善自己的專業(yè)知識為考取注冊安全師做準備。
4、完成單位的各項安全仼務，做一合格的安全員。
二、始終牢記安全教育
我們的行業(yè)作為一種特種行業(yè)，安全始終是我們發(fā)展的頭等大事，沒有安全就沒有發(fā)展，因此，作為一名安全的專職人員，要思想上高度重視安全工作，嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求，遵章守紀，強化絕不違章、蠻干，促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變。
三、強化崗位技能學習
崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線，要做一名合格的員工起步，必須加強和提高自己的崗位技術水平，為此首先要進一步明確職責，按照領導對自己工作的安排盡快熟悉自己的工作職責，熟悉各項規(guī)章制度，明確工作要求，其次要結合實際深切領悟公司的發(fā)展規(guī)劃和決策部署，明確工作任務，進一步提高工作的主動性和自覺性，要向“書本學、向同事學、向領導學”虛心聽取大家的指導和教育，而且要善于學習，善于思考。安全是一個永恒的話題，安全的知識浩瀚無邊，我在工作之余，也不斷對自己充電，熟悉相關法律法規(guī)，相關個工種安全操作規(guī)程，多多查閱相關安全技術知識，真正做一個新時代、新思想、有內(nèi)涵的專職安全管理技術人員。
立足本職，踏實工作不僅是員工回報企業(yè)的最根本方式，而且也是員工責任意識的重要體現(xiàn)，工作上不能麻痹大意，要盡最大力量爭取有效措施，力爭把安全工作推上更高水平。
教師個人安全工作計劃 歷史教師個人安全工作計劃通用篇四
本學期我擔二年級數(shù)學教學及全校體育教學工作，面對一張張燦爛的笑臉，有喜悅，有沉重。任教以來，我一直把安全教育放在教學工作的首位，堅持不懈，這么多年以來，我所教學的班級無一例安全事故發(fā)生。
本學期我為保證學生個個都能健康成長，首先安全計劃如下：
一、教室內(nèi)防火、防電。由于教室內(nèi)有供電設備，如電線、電燈、電扇、插座，所以教育學生不要把煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機等危險品帶進教室，正確使用電源開關、插座。不能在教室內(nèi)私自充電、使用蠟燭等。
二、學生身邊安全。學生年齡小，有很多時候活動不能自制。例如，學生上學、放學路上，教育學生交通規(guī)則，并讓其自覺遵守，對于騎自行車上學的學生，要求其適合自己的車型，不在路上追逐、打鬧，不和同學進行騎車比賽，靠右行等。課間活動有規(guī)則上下樓到靠右行，不擁擠、不打鬧，不作劇烈活動注意安全，避免發(fā)生扭傷、碰傷等意外。打掃衛(wèi)生時，不拿掃帚嬉戲、玩耍登高打掃衛(wèi)生時，請其他同學加以保護，防止摔傷。擦拭窗戶時當心玻璃劃傷、釘子刺傷。日常生活中，不吃零食，不吃“三無”產(chǎn)品，不吃霉變、過期食品，注意食品衛(wèi)生。講衛(wèi)生、勤洗手，預防疾病發(fā)生。
三、制定安全管理機制及預報系統(tǒng)，每節(jié)課首先清點人數(shù)，缺課學生及時上報班主任，查明缺課原因，課上半途請假學生必須履行請假手續(xù)，由班主任親自簽字方可離開。由抓安全的班長和值日班長及小組長組成安全預報小組，每節(jié)課及時發(fā)現(xiàn)問題并及時上報班主任或校長，并建立學生健康成長檔案。
四、平時利用教學前三分鐘對學生講解安全知識，把安全常掛在嘴上，讓安全知識滲透學生心目中，真正確保學生在校一分鐘就讓其快樂一分鐘。
教師個人安全工作計劃 歷史教師個人安全工作計劃通用篇五
二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進行檢查。
三、早上來園時，注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。
四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品，如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或劃傷其他小朋友。
五、帶班老師帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間，教室，午睡室。入廁時，一定要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時滑到;午睡時，一定要有老師看護。
六、在進行戶外活動時要注意以下幾點：
1、要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。
2、玩大型玩具時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆，對幼兒身體造成傷害。
七、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴，打火機來園。
八、下班后，教室鎖好門窗，關好水電。
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