時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
最新羽毛球運(yùn)動(dòng)計(jì)劃實(shí)用篇一
1)火熱招新：首先我們向××級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!隨著新同學(xué)的到來(lái)，我們又迎來(lái)了一年一度的招新活動(dòng)。協(xié)會(huì)將通過(guò)制作宣傳板報(bào)及宣傳單等讓新生了解羽毛球協(xié)會(huì)、喜歡羽毛球協(xié)會(huì)、加入羽毛球協(xié)會(huì)，并作好各項(xiàng)招新的工作。
2)新生羽毛球公開(kāi)賽：為新生提供一個(gè)展現(xiàn)技藝的平臺(tái)。
3)羽毛球聯(lián)賽：在全校范圍內(nèi)舉行，為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)展示平臺(tái)。
5)加強(qiáng)學(xué)校之間的交流：在xxxx年里我校將與xx大學(xué)和xx大學(xué)進(jìn)行友誼交流賽，交換羽毛球協(xié)會(huì)的管理經(jīng)驗(yàn)并互相學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)。增進(jìn)學(xué)校之間的友誼。
6)日常訓(xùn)練：
第一周：組織會(huì)員進(jìn)行新一學(xué)期第一次活動(dòng)，主要給會(huì)員自由活動(dòng)為主，讓會(huì)員從假期的氣氛中回歸學(xué)校。以便適應(yīng)新學(xué)期的訓(xùn)練。
第二周：正式進(jìn)入正規(guī)活動(dòng)，由會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)帶隊(duì)讓會(huì)員復(fù)習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球、小球、擊打高遠(yuǎn)球、放小球、殺球等。
第三周——第六周：重點(diǎn)在于發(fā)小球和殺球及放小球。還有在復(fù)習(xí)和進(jìn)一步提升訓(xùn)練的基礎(chǔ)上組織會(huì)員進(jìn)行小比賽以便提高會(huì)員的競(jìng)技水平，從而提高羽毛球協(xié)會(huì)的綜合實(shí)力，讓羽毛球協(xié)會(huì)從本質(zhì)上得到提高。從而向?qū)I(yè)的羽毛球隊(duì)的方向發(fā)展。
第七周——第八周：綜合的復(fù)習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球、小球、擊打高遠(yuǎn)球、放小球、殺球，還有裁判的培訓(xùn)和羽毛球?qū)I(yè)知識(shí)的培養(yǎng)。讓大家的專業(yè)術(shù)語(yǔ)讓羽毛球協(xié)會(huì)更強(qiáng)更有影響力。
第九周——第十周：進(jìn)行常規(guī)的活動(dòng)，看情況而定如果條件允許組織一次社團(tuán)間的活動(dòng)，加強(qiáng)各社團(tuán)之間的聯(lián)系為社聯(lián)的發(fā)展做一份微薄的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)社團(tuán)的宣傳力度和影響力。
第十一周：在發(fā)小球和殺球及放小球。還有在復(fù)習(xí)和進(jìn)一步提升訓(xùn)練的基礎(chǔ)上組織會(huì)員進(jìn)行小比賽以便提高會(huì)員的競(jìng)技水平和檢測(cè)會(huì)員對(duì)所學(xué)的技能的掌握程度，和培養(yǎng)裁判的制裁能力。
第十二周——第十四周：練習(xí)切球和步伐及全場(chǎng)的調(diào)動(dòng)能力的訓(xùn)練，讓會(huì)員從本質(zhì)上的到提高。
第十五周——第十六周：重點(diǎn)在于發(fā)小球和殺球及放小球和發(fā)高遠(yuǎn)球、擊打高遠(yuǎn)球練習(xí)切球和步伐及全場(chǎng)的調(diào)動(dòng)能力的訓(xùn)練，從全方位來(lái)陪養(yǎng)會(huì)員。還有多組織會(huì)員打比賽提高競(jìng)技。
xxxx新的開(kāi)始，羽毛球協(xié)會(huì)將再接再厲，聯(lián)合廣大會(huì)員積極并圓滿做好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，完成制定的計(jì)劃，在協(xié)會(huì)換屆活動(dòng)時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，準(zhǔn)確衡量每個(gè)會(huì)員的各項(xiàng)表現(xiàn)，選出優(yōu)秀的人才，帶領(lǐng)羽毛球協(xié)會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越高。
最新羽毛球運(yùn)動(dòng)計(jì)劃實(shí)用篇二
1) 火熱招新：首先我們向××級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!隨著新同學(xué)的到來(lái)，我們又迎來(lái)了一年一度的招新活動(dòng)。協(xié)會(huì)將通過(guò)制作宣傳板報(bào)及宣傳單等讓新生了解羽毛球協(xié)會(huì)、喜歡羽毛球協(xié)會(huì)、加入羽毛球協(xié)會(huì)，并作好各項(xiàng)招新的工作。
2)新生羽毛球公開(kāi)賽：為新生提供一個(gè)展現(xiàn)技藝的平臺(tái)。
3)羽毛球聯(lián)賽：在全校范圍內(nèi)舉行，為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)展示平臺(tái)。
5)加強(qiáng)學(xué)校之間的交流：在2017年里我校將與xx大學(xué)和xx大學(xué)進(jìn)行友誼交流賽，交換羽毛球協(xié)會(huì)的管理經(jīng)驗(yàn)并互相學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)。增進(jìn)學(xué)校之間的友誼。
6)日常訓(xùn)練：
第一周：組織會(huì)員進(jìn)行新一學(xué)期第一次活動(dòng)，主要給會(huì)員自由活動(dòng)為主，讓會(huì)員從假期的氣氛中回歸學(xué)校。以便適應(yīng)新學(xué)期的訓(xùn)練。
第二周：正式進(jìn)入正規(guī)活動(dòng)，由會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)帶隊(duì)讓會(huì)員復(fù)習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球、小球、擊打高遠(yuǎn)球、放小球、殺球等。
第三周——第六周：重點(diǎn)在于發(fā)小球和殺球及放小球。還有在復(fù)習(xí)和進(jìn)一步提升訓(xùn)練的基礎(chǔ)上組織會(huì)員進(jìn)行小比賽以便提高會(huì)員的競(jìng)技水平，從而提高羽毛球協(xié)會(huì)的綜合實(shí)力，讓羽毛球協(xié)會(huì)從本質(zhì)上得到提高。從而向?qū)I(yè)的羽毛球隊(duì)的方向發(fā)展。
第七周——第八周：綜合的復(fù)習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球、小球、擊打高遠(yuǎn)球、放小球、殺球，還有裁判的培訓(xùn)和羽毛球?qū)I(yè)知識(shí)的培養(yǎng)。讓大家的專業(yè)術(shù)語(yǔ)讓羽毛球協(xié)會(huì)更強(qiáng)更有影響力。
第九周——第十周：進(jìn)行常規(guī)的活動(dòng)，看情況而定如果條件允許組織一次社團(tuán)間的活動(dòng)，加強(qiáng)各社團(tuán)之間的聯(lián)系為社聯(lián)的發(fā)展做一份微薄的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)社團(tuán)的宣傳力度和影響力。
第十一周：在發(fā)小球和殺球及放小球。還有在復(fù)習(xí)和進(jìn)一步提升訓(xùn)練的基礎(chǔ)上組織會(huì)員進(jìn)行小比賽以便提高會(huì)員的競(jìng)技水平和檢測(cè)會(huì)員對(duì)所學(xué)的技能的掌握程度，和培養(yǎng)裁判的制裁能力。
第十二周——第十四周：練習(xí)切球和步伐及全場(chǎng)的調(diào)動(dòng)能力的訓(xùn)練，讓會(huì)員從本質(zhì)上的到提高。
第十五周——第十六周：重點(diǎn)在于發(fā)小球和殺球及放小球和發(fā)高遠(yuǎn)球、擊打高遠(yuǎn)球練習(xí)切球和步伐及全場(chǎng)的調(diào)動(dòng)能力的訓(xùn)練，從全方位來(lái)陪養(yǎng)會(huì)員。還有多組織會(huì)員打比賽提高競(jìng)技。
2017新的開(kāi)始，羽毛球協(xié)會(huì)將再接再厲，聯(lián)合廣大會(huì)員積極并圓滿做好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，完成制定的計(jì)劃，在協(xié)會(huì)換屆活動(dòng)時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，準(zhǔn)確衡量每個(gè)會(huì)員的各項(xiàng)表現(xiàn)，選出優(yōu)秀的人才，帶領(lǐng)羽毛球協(xié)會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越高。
最新羽毛球運(yùn)動(dòng)計(jì)劃實(shí)用篇三
--上海巔峰羽毛球俱樂(lè)部六周年慶之前言
六年，不長(zhǎng)不短。
人生里有多少六年可以經(jīng)得起我們細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)。
多么高興，在這樣充滿激情與期待的六年里，有著大家堅(jiān)定不移的相伴與無(wú)私的支持和信任。
每一次活動(dòng)，每一次比賽，我都會(huì)認(rèn)真拍下你們每一個(gè)誠(chéng)摯的笑顏。每當(dāng)我打開(kāi)俱樂(lè)部相冊(cè)的時(shí)候，你們的燦爛的笑容像陽(yáng)光般灑進(jìn)我的心房，溫暖著我，鼓勵(lì)著我。
如果有一天，我終將老去；
如果有一天，我終于不得不慢慢失去記憶； 我也不能忘記曾經(jīng)與你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
多么希望，可以像小朱和小彭說(shuō)的那種話：“我們要一起打雙打打到80歲”。
雖然我不能祈求與你們共同一起打球到80歲，但是我希望不論時(shí)隔多久，在我們每個(gè)人的記憶的角落里能有一個(gè)都能保留著我們俱樂(lè)部的點(diǎn)滴回憶的地方，即使回憶里滲著些許酸甜苦辣。
我該如何感謝你們這樣的深情的支持與信任，與我風(fēng)雨兼程，不離不棄。親愛(ài)的朋友們，你們是我強(qiáng)大的后盾，是我的精神支柱。
在這里，我要深深地感謝每一位支持我們俱樂(lè)部的會(huì)員們和朋友們，沒(méi)有你們的一直以來(lái)的支持，我們哪來(lái)如此穩(wěn)固的基石。
我還要將深深的謝意送給我們的比賽隊(duì)員。
每當(dāng)你們?cè)诒荣愔袚]汗如雨，努力拼搏時(shí)，我多么為你們感到驕傲;每當(dāng)你們帶著勝利的喜悅回來(lái)，我都無(wú)法用言語(yǔ)感謝你們的努力;每當(dāng)你們失意于賽場(chǎng)時(shí)，你們自責(zé)難過(guò)的樣子，讓我心痛萬(wàn)分，縱使我心里淚如雨下，但請(qǐng)?jiān)徫也荒茉谫悎?chǎng)上灑下半滴難過(guò)的淚水，因?yàn)槟銈儽荣惖倪^(guò)程遠(yuǎn)比一次結(jié)果來(lái)得重要。
六年，我們一起歡笑，一起努力，一起體會(huì)成功的喜悅，一起感受這個(gè)俱樂(lè)部帶給我們的榮耀。
我的言語(yǔ)太過(guò)淺薄，無(wú)法承載我內(nèi)心如此熾熱而又深沉的情感。這樣的情感早已超越了“親情”“友情”可以界定的范圍。這種深刻的情感，鐫刻在我的血液里，至死方休。
親愛(ài)的會(huì)員們，感謝你們以俱樂(lè)部為榮，感謝你們?cè)谕獗疾β禃r(shí)，仍然可以心念著這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
親愛(ài)的隊(duì)員們，感謝你們?yōu)榫銟?lè)部灑下的汗水，感謝你們?cè)诒荣惾盏臅r(shí)候，起早貪黑。
我怎能忘記朱旻曜在今年全國(guó)東西南北中昆山站的比賽賽場(chǎng)上和我說(shuō)：我希望十二片場(chǎng)地上站滿了我們的人。我怎能忘記黃拓說(shuō)“只要組織召喚，我一定上”。
我又怎么能忘記盧嘯傲林在比賽失利后的自責(zé)與難過(guò)，其實(shí)，我想說(shuō)，我難過(guò)的不是輸一場(chǎng)球，我難過(guò)的是輸球給他造成的這種心理負(fù)擔(dān)。我不能忘記貝悅在虹橋杯比賽上傾盡全力的“力挽狂瀾”，力爭(zhēng)每一分的拼勁。
我不能忘記彭志成在一個(gè)潮濕下雨的天，從浙江出差趕回來(lái)，參加混團(tuán)的比賽，只是簡(jiǎn)單的啃了一個(gè)漢堡，喝了半杯可樂(lè)，就抄著拍子上去打比賽，為我們?nèi)〉媚谴位靾F(tuán)比賽的好成績(jī)發(fā)揮了“定心針”的作用。
我不能忘記楊榮為了俱樂(lè)部，和別人拍桌子，違背了組織者的意愿，在一次重大公開(kāi)場(chǎng)合，穿著隊(duì)服去代表運(yùn)動(dòng)員宣誓。
我當(dāng)然不能忘記高文鳴在我看不到的遠(yuǎn)方，在他的校園里，他一次又一次深情地提到“巔峰一路走來(lái)”，讓他身邊的人，能從他的話里一次次感覺(jué)到他對(duì)俱樂(lè)部有著多么深厚的感情。一切盡在不言中 我也不可能會(huì)忘記吳瑋在混雙比賽輸了之后的一次次自責(zé)和飽含歉意的眼神。
我更不能忘記郭嫻在比賽中，別人問(wèn)她是哪個(gè)俱樂(lè)部的，她的第一反應(yīng)就是“巔峰”的，后來(lái)她突然想起來(lái)，她那次是代表某單位打的比賽。她的意識(shí)里已經(jīng)深深地將“巔峰”刻在心里。
我不能忘記的很多事里，還有我們的蔣詳輸球后，將自己的手重重的砸向墻壁，然后帶著深深自責(zé)和我說(shuō)：我對(duì)不起俱樂(lè)部。
你們對(duì)這個(gè)俱樂(lè)部的愛(ài)，體現(xiàn)在太多太多的細(xì)節(jié)中。那種自然流露出來(lái)的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，讓我如此感動(dòng)。
我要用多少形容詞去描繪你們對(duì)這個(gè)集體的關(guān)愛(ài)與重視。
我一直認(rèn)真的收集著這些細(xì)微末節(jié)的“小事”，將它們一件一件藏進(jìn)了心里。請(qǐng)你們不要介意我在這里沒(méi)有一一說(shuō)出來(lái)。因?yàn)樘?，我怕說(shuō)著說(shuō)著，淚水會(huì)不經(jīng)意的悄悄落下。
在這里，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的感謝。
深情厚義幾多許，待到來(lái)年芬芳滿園時(shí)。
希望在我們大家共同的努力下，我們能一起渡過(guò)每一年的周年慶。
最新羽毛球運(yùn)動(dòng)計(jì)劃實(shí)用篇四
感言指對(duì)某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法，并表達(dá)出來(lái)。本文為羽毛球獲獎(jiǎng)感言，希望對(duì)大家有幫助！
今天我很榮幸能站在這里。這次比賽讓我結(jié)識(shí)了很多朋友，大家以球會(huì)友，一起開(kāi)心地度過(guò)了這段歡樂(lè)時(shí)光。非常希望以后能常聯(lián)系，互相切磋互相交流共同進(jìn)步，期待在下次比賽中大家都能以更高的水平一決高低!謝謝!
女單冠軍：謝xx
很榮幸獲得這次羽毛球比賽的女單冠軍。2008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)順利召開(kāi)，“重在參與、用心拼搏”的奧運(yùn)精神也從北京一直發(fā)揚(yáng)到了我們的團(tuán)活動(dòng)。我希望這次活動(dòng)后，大家都能加強(qiáng)身體鍛煉，強(qiáng)身健體、認(rèn)真工作，和祖國(guó)一起迎接下一次中國(guó)奧運(yùn)！
在這次比賽中帶給我的體驗(yàn)頗多、感觸頗多，不光是比賽，更多的是為人處事。之前根本沒(méi)有想到有可能獲獎(jiǎng)，可是沒(méi)想到原來(lái)有了朋友們的鼓舞，更多的自信，任何一個(gè)人都可以比你自己想象中做的更好。這次比賽也讓我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的羽毛球愛(ài)好者，從他們身上，我發(fā)現(xiàn)了很多閃光點(diǎn)，這些閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)?；蛟S若干年以后，當(dāng)我回憶起這場(chǎng)比賽時(shí)，更多的不是名次，而是這些朋友們的笑容和身影。
羽毛球xxxxxx女單季軍：xx
僥幸拿到季軍，有點(diǎn)出乎意料。名次本身其實(shí)并不重要，重要的是大家在這場(chǎng)比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友情和凝聚力。在比賽中我們看到了團(tuán)結(jié)，看到了拼搏，看到了堅(jiān)持和那種永不認(rèn)輸?shù)膽B(tài)度。每個(gè)人都是潛力股，如果把這份熱情帶到工作中，相信我們大家都定會(huì)有所作為。緣分使我們聚在這個(gè)大家庭里，希望我們能彼此幫助、關(guān)懷、鼓勵(lì)，成為最真誠(chéng)的朋友！
最新羽毛球運(yùn)動(dòng)計(jì)劃實(shí)用篇五
2019年11月29日星期五，今天，我們學(xué)校羽毛球社團(tuán)為了選出參加比賽的人，我們社團(tuán)開(kāi)展了一次激烈的比賽。誰(shuí)輸了就要淘汰，大家多少都帶些緊張和不安，但更多的是激動(dòng)，因?yàn)檫@是開(kāi)館以來(lái)第一次的正式比賽（當(dāng)然除了，最開(kāi)始的挑選）。
首先我們還是和以往一樣——先熱身，在熱身前放羽毛球拍時(shí)，有很多人都是直接把球拍扔掉的，其中一位女老師看到了說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@么不愛(ài)惜自己的球拍呢，球拍就是你們的武器，戰(zhàn)士怎么能丟掉武器呢。”大家聽(tīng)了都深感慚愧，紛紛把被自己扔掉的球拍撿起，放到身邊。
后來(lái)，老師又講了一些關(guān)于打羽毛球的姿勢(shì)的變化。分解成了5個(gè)步驟，第一步驟是：右腳在前，羽毛球拍放在胸前，身體微微傾斜。第二步驟是：右腳向后跨一步，身體跟著旋轉(zhuǎn)90°，手臂曲關(guān)節(jié)成直角三角形，球拍直立。第三步驟：身體轉(zhuǎn)回去，右腳墊起來(lái)，手臂放在脖子旁，球拍靠背。第四步驟：手臂伸直高舉頭頂。第五步驟：快速揮拍。老師讓我們跟著他做，每個(gè)人都在老師們的指導(dǎo)下學(xué)的有模有樣的，倒真像那么回事。
很快真正的比賽開(kāi)始了，我們先分成兩人一組經(jīng)行對(duì)打，老師則在旁邊指導(dǎo)。他告訴我們：贏者發(fā)球，發(fā)球的人的分?jǐn)?shù)為雙數(shù)時(shí)，在右邊發(fā)球，而發(fā)球的人分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)，在左邊發(fā)球。因?yàn)榕衅呷?，還多出一人，于是就讓贏所有人在和她打一盤。誰(shuí)輸了，就繼續(xù)在和贏得人打，最后淘汰一個(gè)。
最后，是我和他打，開(kāi)始我一直領(lǐng)先，贏了3分。后來(lái)那球因?yàn)橛?jì)算失誤，我以為她一定會(huì)打出界外，跑到一半就停下，放棄了接球，結(jié)果最后竟然落到了界內(nèi)。輸了1分，后來(lái)連續(xù)2球都是如此，比分被追平。我開(kāi)始心慌了，但隨即又平靜了，心想：只要她發(fā)的每球我都接不就可以了。我重拾了信心，又贏了一盤。但很快就被她追平了，連續(xù)幾次都如此，直到8：8時(shí)，老師說(shuō)：“你們兩個(gè)都進(jìn)了?！蔽覀兌挤潘闪?。呼了口氣。
我們這個(gè)社團(tuán)其實(shí)比較特殊，最開(kāi)始參加的人數(shù)眾多，體藝館內(nèi)都快塞不下來(lái)，于是老師只能通過(guò)挑選，我們都是經(jīng)過(guò)挑選后，留下的，雖不能說(shuō)實(shí)力很強(qiáng)，但我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練之后，我們這個(gè)社團(tuán)一定會(huì)強(qiáng)大起來(lái)的。即使有激烈的競(jìng)爭(zhēng)、殘酷的淘汰，也絲毫阻止不了我們對(duì)羽毛球的喜愛(ài)。我們熱愛(ài)它，喜歡它！
最新羽毛球運(yùn)動(dòng)計(jì)劃實(shí)用篇六
第一周：組織會(huì)員開(kāi)會(huì)安排新一學(xué)期工作，做好新一學(xué)期的事物安排。以及總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的成果和不足之處。
第二周：組織會(huì)員進(jìn)行新一學(xué)期第一次活動(dòng)，主要給會(huì)員自由活動(dòng)為主，讓會(huì)員從假期的氣氛中回歸學(xué)校。以便適應(yīng)新學(xué)期的訓(xùn)練。
第三周：正式進(jìn)入正規(guī)活動(dòng)，由教練帶隊(duì)讓會(huì)員復(fù)習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球、小球、擊打高遠(yuǎn)球、放小球、殺球等。
第四周——第六周：重點(diǎn)在于發(fā)小球和殺球及放小球。還有在復(fù)習(xí)和進(jìn)一步提升訓(xùn)練的基礎(chǔ)上組織會(huì)員進(jìn)行小比賽以便提高會(huì)員的競(jìng)技水平，從而提高羽毛球協(xié)會(huì)的綜合實(shí)力，讓羽毛球協(xié)會(huì)從本質(zhì)上得到提高。從而向?qū)I(yè)的羽毛球隊(duì)的方向發(fā)展。
第七周——第八周：綜合的復(fù)習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球、小球、擊打高遠(yuǎn)球、放小球、殺球，還有裁判的培訓(xùn)和羽毛球?qū)I(yè)知識(shí)的培養(yǎng)。讓大家的專業(yè)術(shù)語(yǔ)讓羽毛球協(xié)會(huì)更強(qiáng)更有影響力。
第九周——第十周：進(jìn)行常規(guī)的活動(dòng)，看情況而定如果條件允許組織一次社團(tuán)間的活動(dòng)，加強(qiáng)各社團(tuán)之間的聯(lián)系為社聯(lián)的發(fā)展做一份微薄的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)社團(tuán)的宣傳力度和影響力。
第十一周：在發(fā)小球和殺球及放小球。還有在復(fù)習(xí)和進(jìn)一步提升訓(xùn)練的基礎(chǔ)上組織會(huì)員進(jìn)行小比賽以便提高會(huì)員的競(jìng)技水平和檢測(cè)會(huì)員對(duì)所學(xué)的技能的掌握程度，和培養(yǎng)裁判的制裁能力。
第十二周——第十四周：練習(xí)切球和步伐及全場(chǎng)的調(diào)動(dòng)能力的訓(xùn)練，讓會(huì)員從本質(zhì)上的到提高。
第xx周——第十六周：重點(diǎn)在于發(fā)小球和殺球及放小球和發(fā)高遠(yuǎn)球、擊打高遠(yuǎn)球練習(xí)切球和步伐及全場(chǎng)的調(diào)動(dòng)能力的訓(xùn)練，從全方位來(lái)陪養(yǎng)會(huì)員。還有多組織會(huì)員打比賽提高競(jìng)技。
第十七周：本學(xué)期最后一次活動(dòng)主要讓會(huì)員自己打比賽，交待相關(guān)事宜讓同學(xué)好好復(fù)習(xí)備考，總結(jié)這學(xué)期的工作和對(duì)下一學(xué)年的工作做出計(jì)劃，結(jié)束本學(xué)年的所有常規(guī)活動(dòng)。
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