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廣播站工作規(guī)劃及工作設(shè)想?yún)R總篇一
少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，這體現(xiàn)了隊(duì)組織的教育性。少先隊(duì)又是一所特別的學(xué)校，它通過開展豐富多彩的活動，使少先隊(duì)員自己在活動中受到教育，為此，我們十分重視紅領(lǐng)巾廣播站這塊教育陣地，它是開展學(xué)校少先隊(duì)工作的號角，是引導(dǎo)隊(duì)員天天向上的朋友，是活躍少先隊(duì)生活的園地，是培養(yǎng)一支宣傳隊(duì)伍的課堂，對活躍少先隊(duì)生活和促進(jìn)少年兒童的.健康成長起著重要的作用。因此，辦好紅領(lǐng)巾廣播站是一件非常有意義的工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯和播音兩組成員組成，設(shè)臺長一名，主管廣播站具體事務(wù)兼播音；編輯八名，主管廣播節(jié)目的編排；播音十名，主管廣播節(jié)目的播音。
3、《安全之聲》：根據(jù)學(xué)校和大隊(duì)部一個(gè)時(shí)期的教育中心安排主題性講座節(jié)目。
3、《書香滿園》：學(xué)生童謠、詩歌、作文選播
4、《光榮榜》: 表彰校園內(nèi)發(fā)生的好人好事，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
5、《小眼睛看世界》關(guān)注國內(nèi)外重大新聞。
6、《勇敢秀自己》隊(duì)員的唱歌、英語、相聲、講故事等等的才藝秀。
廣播站工作規(guī)劃及工作設(shè)想?yún)R總篇二
光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園，新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。新一學(xué)期的廣播工作又要開始了，我們將在不失原有傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上將更具親和力及創(chuàng)新意識，全心全意為大家服務(wù)。
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重要作用。根據(jù)學(xué)校的管理要求，大隊(duì)部工作的指導(dǎo)精神，我校紅領(lǐng)巾廣播站將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)方針，紅領(lǐng)巾廣播站將努力面向于全體師生，服務(wù)于全體師生，把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺階。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化。
（一）通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象
節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下，要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
（二）加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高
播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。我們對廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理，從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面，都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。
廣播站工作規(guī)劃及工作設(shè)想?yún)R總篇三
新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員。
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級進(jìn)行宣傳
選拔程序：
（1）個(gè)人提出申請報(bào)名
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）
（3）復(fù)選（復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員）
（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)
納新計(jì)劃：廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。
招新要求：
播音員：
1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；
2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3：較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚?dān)任文字工作。
1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3：工作積極，有責(zé)任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討！
一）建立檔案制度
二）工作細(xì)則
1每周周日召開例會對上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對下一周的工作進(jìn)行安排。
2播音員和采編員對上周工作進(jìn)行匯報(bào)。一人對整個(gè)會議進(jìn)行記錄。
3每周五下午播音記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
4部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個(gè)人喜好，及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面：
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面：
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)?；顒樱ɡ哼h(yuǎn)動會、藝術(shù)節(jié)）中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。
每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來！廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出。
四）對外環(huán)節(jié)
在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
五）年終考評制度
學(xué)期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選！
我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作。在工作中可能存在與計(jì)劃不相符，我們會根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加。
廣播站工作規(guī)劃及工作設(shè)想?yún)R總篇四
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年新學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、午間音樂盒（周一）；
二、文海拾貝（周二）；
三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周四）；五、校園采風(fēng)（周五）
二、具體欄目內(nèi)容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點(diǎn)歌單見附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進(jìn)行
點(diǎn)評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（班級安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。（班級安排見附表）
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚(yáng)，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）
廣播站工作規(guī)劃及工作設(shè)想?yún)R總篇五
新的學(xué)期，新的開始。進(jìn)到廣播臺將近有半年的時(shí)間了，辜負(fù)了學(xué)長學(xué)姐們對我的期望，同時(shí)我對我自己也很失望，每次播音都是用心的去播每一篇稿子，到最后還是失誤不斷。與此同時(shí)，也有向?qū)W長學(xué)姐們虛心的請教我失誤的問題，也有用心的去改正。但進(jìn)步不是很大。還有所欠缺，需要繼續(xù)努力。
2、與廣播臺的兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)。與各部門打成一片；
4、嚴(yán)格遵守廣播臺的考勤制度、嚴(yán)守紀(jì)律，按時(shí)到崗上班；
5、利用近期空閑時(shí)間，對自己的欄目做一個(gè)整改及鑒定；
6、明確例會時(shí)間，各類大小會議及時(shí)做好會議記錄；
7、按時(shí)完成廣播臺所分配的任務(wù)。
新的開始，廣播臺將繼續(xù)曾經(jīng)的輝煌，并在全校師生面前樹立廣播臺的良好形象。距離開播還有兩天，繼續(xù)保持它聲聲動聽的活力！
廣播站工作規(guī)劃及工作設(shè)想?yún)R總篇六
（1）《周聞天下》
聚焦一周精彩，網(wǎng)絡(luò)天下奇聞。以一周的時(shí)間為節(jié)點(diǎn)，將涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等熱點(diǎn)新聞進(jìn)行匯總，利用周末時(shí)間采編，不耽誤上學(xué)時(shí)間，擴(kuò)展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生生活。
（2）《師生風(fēng)采》
播報(bào)一名優(yōu)秀干部或教師事跡一周選出一名干部或教師材料及做法
（3）《班級風(fēng)采》
班級衛(wèi)生、自行車擺放、紀(jì)律、路隊(duì)制、禮儀好的做法的宣傳
（4）《知識樂園》
播報(bào)班級學(xué)習(xí)好的方法，文章，書籍推薦及安全知識，法律知識等
（5）《音樂在線》
每周播放班級點(diǎn)的校園、勵志等歌曲使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
（一）稿件來源
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯搜集整理。
（二）投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投到站長、班主任、主管教師。
（附）：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到給站長、班主任、主管教師使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。
（一）成員選拔
a播音部（5名） b編輯部（5名）
（1）凡本校學(xué)生均可參加選拔。
（二）廣播站各部門工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長，負(fù)責(zé)該部的全在工作）
（1） 站長 主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
（2） 播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
（3） 編輯部：審閱和編輯播出的'校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
周一至周五下午：下午上課前15分鐘
2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng)；內(nèi)容是否健康；語言是否通順。對來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無遺失，并進(jìn)行記錄。
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