總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那么，我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
幼師十月工作總結篇一
1、配合院干納新面試的宣傳、拍照、實時微博發(fā)布。
2、協(xié)助丹青社招新活動進行前中后期的宣傳、拍照、實時微博發(fā)布、撰寫新聞稿。
3、配合文體生活部體育嘉年華“迎新杯”籃球賽的前后中期的宣傳、拍照、實時微博發(fā)布、撰寫新聞稿。
4、xx月xx日，我院開展本學期第一次主題班會，我部門對此進行拍照、微博的發(fā)布、撰寫新聞稿。
5、xx月xx日，我院召開20xx——20xx學年第一次院干例會，我部門進行拍照、實時微博發(fā)布。
6、xx月xx日，配合我院15級入黨積極分子與介紹人見面會的現(xiàn)場拍照、實時微博發(fā)布。
7、配合全民健身活動“挑戰(zhàn)杯”進行現(xiàn)場拍照、微博發(fā)布、撰寫新聞稿。
8、xx月xx日，第三屆懷化市油畫作品展在我校易圖境美術館開幕，我部門進行宣傳、現(xiàn)場拍照、微博的發(fā)布、撰寫新聞稿。9、xx月xx日，配合我院心理健康部“超級作品，我心我秀”活動初賽的宣傳、拍照、微博更新。
10、配合文體生活部第三屆“金話筒”主持人初賽的前期宣傳、現(xiàn)場拍照、微博發(fā)布、撰寫新聞稿。
11、配合素質拓展部組織的全體院干交流會進行現(xiàn)場拍照、微博發(fā)布、撰寫新聞稿。
12、xx月xx日，對我院開展的“迎新杯”辯論賽，進行前中后期宣傳、現(xiàn)場拍照、微博的更新、撰寫新聞稿。
1、定時更新學院的微博、博客，讓學院的微博、博客做到更加豐富多彩，讓學院以及全校同學能夠更加全面的了解我院的特色和情況。同時督促各班級及時更新班級微博、博客，做到各班微博、博客都能實時更新，讓學院的情況能夠有層次的傳達出來。
2、將一些學院活動撰寫的新聞稿及時上傳至厚德網以及學院微博、博客。以上是我部門本月的工作概況，我們將會以服務同學，傳達精神為目的，努力做好本職工作，在接下來的時間里切實完成本部門的工作，進一步提升全體成員處理事務的能力。
美術學院團總支宣傳部
20xx年xx月xx日
幼師十月工作總結篇二
聲息，轉眼間十月已經揮手告別，馬上就要結束。同時這一個月我們部門的工作也較圓滿地結束。從這個月當中，我們部門謹記“服務于廣大同學”為宗旨，在主任、書記以及各位領導的關懷和指導下，我部門各成員團結一致，積極開展本職工作，認真落實部門工作職責和目標，工作中得到了各班委的積極配合和支持，使我部門工作取得了較好的工作成果，同時也順利地完成了各項工作。與此同時，也遇到很多問題，有過很多錯誤的地方，但我們會積極落實，改進，使接下來的工作更好地完成。為了總結經驗，不斷提高我們的工作能力，在此將本月的工作做以下總結。
（1）策劃了很久的工商管理系演講比賽，在20xx年10月23日晚上
終于拉開帷幕，在這之前我們部門積極配合與協(xié)助各部門做了很多準備工作，從人員的位置安排方面，以及現(xiàn)場秩序方面做了很多努力。
（2）在這次的演講比賽中，我們部門需要作深刻的檢討與分析，因
次提醒，還是會講話的同學，沒有采取直接或間接的措施。部門有多人參加演講比賽，造成維持現(xiàn)場紀律的人手不夠。另一方面，由于后門沒有開啟的原因，導致很多同學上廁所，或是中途離場，都要從前門退出，造成行程上，產生很大失誤，我們在會議以后已經開展會議，進行分析，在決賽上，以及接下來的各項活動，總結經驗，一定會減少失誤的發(fā)生，提前落實各項任務。
演講比賽結束后我們部門開了一個部門會議，具體分析當中存在的原因和我們應該注意的問題，另外詳細安排在參加下次演講比賽結束后我們部門的分工情況。
（1）、由于紀檢部主要負責工作是查課，在十月份，我們積極進行分組查課，配合院里工作，分工明確，在一周的不定期時間內，去各班進行查人數(shù)，統(tǒng)計逃課情況，并且定期統(tǒng)計，每周在匯總以后，又匯總生活部查寢情況，及時上交。
（2）、在查課方面，也有很多漏洞的存在，各干事在與各班委溝通時，并未有效的把詳細情況落實，我們會積極改進，使以后工作更加順利的展開。
幼師十月工作總結篇三
一、堅持認真?zhèn)湔n。
備課中我不僅僅備學生并且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、努力增強我的上課技能。
提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調動學生的進取性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事，讓各個層次的學生都得到提高。
三、與同事交流，虛心請教其他教師。
四、完善批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不一樣層次的學生進行相應的輔導，以滿足不一樣層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要經過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要異常注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡便，提高也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、進取推進素質教育。
新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生本事的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、本事結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自我，提高自我，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
幼師十月工作總結篇四
你們好！
懷著對事業(yè)的美好憧憬，踏著鏗鏘而自信的步伐。我走進了雄偉壯觀的中青大廈。與來自五湖四海的同仁相約在北京東方紅生物科技有限公司河南公司。為期五天的培訓讓我對公司對產品有了一個全新的認識和了解。更讓我對自己未來的發(fā)展方向有了更加清晰的定位！
下面納豆一辦的李xx就為各位領導匯報一下近一個月工作的心得體會：
五天的培訓只是簡單的讓我們對公司的企業(yè)文化和營銷模式有了一個初步的了解。我們只有在循序漸進的過程中不斷的向領導、向老員工請教、學習以及模仿。才能快速的成長。這樣就要求我們要以一顆真誠而謙虛的心，和公司里的每一位員工成為好朋友。妥善的處理好同事關系，有效地促進工作又快、又好的發(fā)展！
大凡各界營銷高手，他們無一不注重細節(jié)。說到細節(jié)我們首先要從儀容儀表開始。作為非文藝類人員，我們的頭發(fā)不宜過長更不宜染和燙。因為我們接觸的都是中老年人，他們的思想太過于保守根本接受不了我們現(xiàn)在年輕人所謂的“時尚”。其次就是我們的著裝，我感覺首選工裝。在公司內不管是否有活動都應該西裝打領帶。切忌穿黑色皮鞋千萬不要穿白色襪子。如果說去拜訪顧客的話，也應該首選穿西裝，因為你會給人的感覺很尊敬他，從而他也會感覺我們公司很有實力很正規(guī)，至于領帶最好就不要打了，在家里那樣反而會顯得呆板一些。只有這樣我們干干凈凈、整整齊齊。才會給顧客留下很好的印象。才有可能有接下來的交易。
結合上述之幾重點，我們更應該注重自己的溝通技巧。在交談的過程中我們一定要學會察言觀色。根據顧客的面部表情和語言內容快速的判斷出顧客的思想動態(tài)。從而決定是走還是繼續(xù)進行交談。其次就是我們要合理的選擇與顧客交談的話題。從進門的那一刻你就要學會觀察顧客家里的擺設，以及從某些方面判斷出顧客的愛好。以此為切入點進行有效的交談。建議與老年人交談首選這樣的話題，（解放前的大事件、毛主席傳 、戲曲、科學與健康等等）
1：辦公室衛(wèi)生制度不夠完善。（我感覺辦公室是一個非常神圣供我們學習、辦公、與顧客交談的地方，應該是非常整潔。干凈的，應該排出值日表，每天至少打掃一遍。）
2：加強口碑質量提高顧客到場率。（所發(fā)一份報紙我們不能單一的一句話“阿姨你好送你您一份健康報”應該盡可能的多說話，特別是要把我們活動的主題、時間、地點、意義給凸顯出來。哪怕顧客正急于趕路，我們也要緊跟其后。）
3：員工工作處于被動狀態(tài)。（每天回來都顯得很疲憊，很少有人主動向主任、經理匯報今日工作狀況，共同分析以求解決方案。都是主任，主動問你怎么怎么樣，我感覺應該把員工的主動性調動起來）
4：科普現(xiàn)場的整體協(xié)調不夠嚴謹。（明天有活動，今天晚上我們就應該把各個流程以及每位員工所負責的工作安排好，要做到分工明確、責任到人）
最后讓我們緊緊圍繞在以霍總為核心的領導周圍。團結一心、奮勇前進、開拓進取、再創(chuàng)輝煌！也讓我們共同的祝愿我們的公司像一輪火紅的太陽一樣在遙遠的東方冉冉升起！
幼師十月工作總結篇五
1、 進一步創(chuàng)設環(huán)境：園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置 ，班級環(huán)境創(chuàng)設以幼兒評價和實用性為主，做到為幼兒服務；活動場地采用動物頭飾繪制了幼兒做操的站點。
2、各班豐富游戲材料：在學校的支持下、家長的幫助下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富；晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。
1、優(yōu)化幼兒一日活動：
(二)充分開展游戲活動游戲是幼兒最主要的學習途徑。因此，在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動，在空間上要提供充足的場地，在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內室外結合，動靜交替，有集體性游戲，也有個人自選的游戲。
(三)活動結構要緊湊，各環(huán)節(jié)轉換要自然 在活動中和活動間隙，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時，可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動的整體效益，幫助幼兒調整情緒。
（四）一日活動中教師時刻注重幼兒習慣養(yǎng)成教育、禮儀教育，特別是一些常見的、頑固性的陋習要堅決改掉。
2、聽評課活動，通過活動，專業(yè)教師的課讓我們耳目一新，給了我們更多的啟發(fā)和思考，也讓其他教師學到了很多實用的教學方式方法。評課時，大家暢所欲言，根據每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展開討論，并找出有效的解決方法，老師們回到課堂上進行調整，逐步提高教學效果。在活動中，老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設經驗，一起取長補短，共同進步。
3、業(yè)務學習, 作為教師，必須樹立終身學習的意識，把不斷學習作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力，作為職業(yè)對自己的基本要求。必須把學習貫徹在自己的教學實踐中，將學習與實際教學結合起來，做到理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的教學、與兒童的互動、與家長的聯(lián)系等日常工作，在不斷學習與反思的過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專業(yè)知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學與自然科學，從而更好地針對兒童發(fā)展的需要，維持他們對周圍環(huán)境與事物的探索興趣，并引導他們對周圍環(huán)境與事物產生正確的認識。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網絡技術，不斷擴大自身的學習資源與學習空間，及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展信息，并突破時間與空間的局限，與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。
組織保育教師學習有關幼兒園的法律法規(guī)，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險知識，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。
1、定期對大中型玩具及室內外設施進行 安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，保障 幼兒活動環(huán)境的安全。 利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識。
2、嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況， 帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，并做好全日觀察。
3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施 ：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質和被污染的食物，，加強戶外鍛煉。
4、秋收時道路擁擠，和家長及司機做好溝通工作，接送幼兒注意交通安全。
5、抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，搞好各自分擔區(qū)衛(wèi)生，保持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。 幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
舞蹈課小班中班以基本功訓練為主，大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡單兒歌，大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。
1、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。
2、注重幼兒獨立自主的意識。
3、注重培養(yǎng)幼兒社會適應能力。
4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。
5、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。
1、特色課課時少，導致沒有明顯效果。
2、天冷幼兒缺席較多，教師應和家長及時溝通，沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席，影響正常教學。
3、在教學和游戲活動中，幼兒的思維過于局限，不會想問題，語言表達能力差，在以后的教學活動中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言表達能力。
2、教育教學中，注重以幼兒為主體，做到“幼兒怎樣學，老師怎樣教”。
3、做好各類材料整理歸檔工作。
4、為家長開放日活動做好充分準備。
5、教師經驗交流會，分享成功經驗。
幼師十月工作總結篇六
提前做好教學工作計劃，備好教案，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。
在學習詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。
(2) 拼音：b p m f d t n l
(3) 蒙氏數(shù)學：6、7的分解、組合，5以內加減法，6、7的加減法
(5) 美術：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。
這個月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型，學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中，丁博潮的畫面很整潔，富有想像力，要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以，能夠說出畫面的內容。
(6) 小康軒教材：因為是與大班分開上的，幼兒學過之后掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現(xiàn)象，bobo偏向于語言領域，henry則偏向于數(shù)學領域。
我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網，空調電視柜上的灰塵，但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。
(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進步了很多。
(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質，我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面，bobo、 lucy表現(xiàn)要棒一些。
(5)本月有兩個小朋友過生日，小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。
(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!
(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動。在這次活動中，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合，同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的t臺秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。
本月共與家長聯(lián)系了三次，本來每周一次，后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點也有不足，當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。
這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步。
幼師十月工作總結篇七
在本月17號我們組織了新老團總支成員見面會。在此次見面會上大家又互相加深了認識，彼此更加了解。為進一步工作奠定了良好的基礎。
在此次見面會上又向大家介紹了團總支前一個月的工作情況和十月份的工作計劃，讓大家更深入的了解了團總支工作及注意事項。
本月十九號之前進行了新生團員證的收集工作，在十九號進行了團關系轉入。在收集和轉入過程中發(fā)現(xiàn)了很多問題，對于發(fā)現(xiàn)的這些問題及時進行了記錄并找出了解決措施。除此之外，對有問題同學的團員證收回并找到各團支部書記找到同學進行處理。
在二十一號我系團總支進行了團員證丟失補辦工作，在收集信息過程中發(fā)現(xiàn)大家對團證的保管不足，需要加強管理，在本系中共33名同學進行補辦。
配合學院完成“學院搬遷我做主人”的有獎征文活動。通過積極宣傳此次活動的重要性，大家的積極性很高，尤其是大一同學對學院的建設出了很多建議。同學們以電子版和紙質版兩種形式上交，團總支并及時將所有征文收集到手并上交。
本月二十七號前我系已經將本系所有團員本學年的團費收繳上來，并上交到院4團委。在收集過程中對于三年級同學收集有難度，因為有部分同學已經參加工作，但是我們克服了種種困難，將團費及時收集上來。
在28號我系團總支成員干部在402教室召開了團干部座談會。會議主題是關于團干部在各項工作中如何發(fā)揮作用。會議過程中大家積極發(fā)言，為以后的工作開展提出了很多意見。此次會議十分的成功。
根據學院安排系團總支正在準備團員信息采集工作，為以后的工作做好充分準備。
幼師十月工作總結篇八
孩子們進入小班已經有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經能很好的適應幼兒園的生活。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學活動"甜甜蜜蜜的聚會"、"超級糖果屋"、"我是一顆棉花糖"、"超級跳跳糖"里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學"給媽媽的媽媽送甜蜜"，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩"甜甜的笑"，更容易"甜到心里去"。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學活動"六個朋友回家"通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;"貼五官"在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;"叮叮當"通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了"甜甜蜜蜜"專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的"我喜愛的糖果"。
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進步!
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