話劇指導(dǎo)老師 新教師工作計劃指導(dǎo)思想

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話劇指導(dǎo)老師 新教師工作計劃指導(dǎo)思想
時間:2023-08-26 11:06:43    

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

話劇指導(dǎo)老師 新教師工作計劃指導(dǎo)思想篇一

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。

三、班級管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動,堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

話劇指導(dǎo)老師 新教師工作計劃指導(dǎo)思想篇二

實(shí)習(xí)教師初來我校,對我校的教學(xué)基本情況不清楚,作為指導(dǎo)老師第一要素就是要向?qū)嵙?xí)教師介紹學(xué)校的基本情況,介紹她將任教班級學(xué)生的專業(yè)等情況,并向她說明學(xué)校對教師的基本要求,使其盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

實(shí)習(xí)教師年輕,具備干勁足的優(yōu)勢,但對授課對象不了解,教學(xué)基本功尚不足,教學(xué)方法不夠妥當(dāng),對教學(xué)缺少針對性等客觀因素會制約其教學(xué)的效果,因此要指導(dǎo)她盡快運(yùn)用正確的教學(xué)方法進(jìn)行工作,盡可能完成教學(xué)任務(wù),完成實(shí)習(xí)的各項(xiàng)預(yù)期目標(biāo)。

二、指導(dǎo)聽課、備課

針對實(shí)習(xí)教師對教材(學(xué)前規(guī)劃教材《自然科學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)部分》)尚不熟悉,作為指導(dǎo)教師,首先要求其先把教材通讀一遍,通過自己通讀教材全面了解教材,通過指導(dǎo)教師的詳細(xì)介紹,基本掌握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)大綱;再第二步指導(dǎo)其備課,首先要求其寫詳案,在備課過程中備好教材的同時也要備學(xué)生,先前幾節(jié)課必須進(jìn)行試教,通過后才能上講臺;要求她理解新課程的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中緊貼學(xué)生實(shí)際,特別是要著眼于學(xué)生以后的工作——幼兒園教學(xué),盡可能地把化學(xué)原理講透,運(yùn)用化學(xué)知識解釋相關(guān)化學(xué)現(xiàn)象,同時要求課后寫好教學(xué)反思;第四是要求她能積極參加教研組的聽課與評課研討,促進(jìn)自己教研能力的提升;第五要求她能利用年輕人的優(yōu)勢,充分運(yùn)用信息技術(shù)多做課件來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;第六就是制定硬性任務(wù):我每周聽她的課1-2節(jié),并進(jìn)行詳細(xì)講評,指正不足之處,使之課堂教學(xué)日趨完善,同時我自己會注重給實(shí)習(xí)教師上好示范課,要求其每周聽課一節(jié)以上,并給指導(dǎo)老師的課做出評價,通過聽課、評課使其揚(yáng)長避短,使其教學(xué)能力不斷提高,各方面不斷進(jìn)步。

三、指導(dǎo)與師生融洽相處

一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要妥善處理好師生關(guān)系。作為指導(dǎo)老師,除了要教會實(shí)習(xí)教師與教研組的老師融洽相處,還有指導(dǎo)她如何與學(xué)生、與家長溝通與交流,使其知道借助各種資源提升教學(xué)效果的能力,贏得學(xué)生的尊重和喜愛。

四、指導(dǎo)練習(xí)及作業(yè)講評

上課固然重要,但是教學(xué)的多個環(huán)節(jié)中作業(yè)及作業(yè)講評都是必須掌握的基本功之一。作為指導(dǎo)教師要教會實(shí)習(xí)教師能把握好分層教學(xué)和分層科學(xué)布置作業(yè)的技巧,通過這樣使課后作業(yè)鞏固有針對性,照顧到方方面面的學(xué)生,鞏固所學(xué)知識。

五、指導(dǎo)運(yùn)用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合

近年來,計算機(jī)科學(xué)技術(shù)與計算機(jī)應(yīng)用以驚人的速度發(fā)展,它已滲透到了人類生活的每一角落,現(xiàn)在社會的各個領(lǐng)域無一例外地廣泛使用著計算機(jī)。作為教師,更應(yīng)該在教學(xué)中使用計算機(jī),利用多媒體輔助教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)。因此我特別要求實(shí)習(xí)教師必須掌握運(yùn)用計算機(jī)輔助教學(xué)的這一技術(shù),同時自己指導(dǎo)她學(xué)會制作ppt課件,能熟練地運(yùn)用學(xué)校的多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

六、具體安排

1、每周星期三下午5、6節(jié)聽課,課后及時點(diǎn)評;

2、要求其每周一前把教案寫好,下午批閱她的教案并及時反饋信息;

3、每周至少聽我的課一次,歡迎她隨時聽課;

4、每周不定期交流一次,了解她的教學(xué)動態(tài)。

話劇指導(dǎo)老師 新教師工作計劃指導(dǎo)思想篇三

新教師是學(xué)校教育和教學(xué)工作的新生力量,為進(jìn)一步提高青年教師教學(xué)水平,老教師對新教師進(jìn)行指導(dǎo)工作。下面是本站小編整理的新教師指導(dǎo)

工作計劃范文

,希望對大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想:

按照教育改革和學(xué)校發(fā)展總體要求,結(jié)合我校青年教師實(shí)際,緊緊圍繞敬業(yè)態(tài)度、操守德行、學(xué)問修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、管理水平等方面,全面提升青年教師的道德水平、學(xué)科素質(zhì)、教學(xué)水平、教育科研能力,建設(shè)一支綜合素質(zhì)優(yōu)良、具有創(chuàng)新精神的青年教師隊(duì)伍。

二、培養(yǎng)對象:

教齡五年以內(nèi)的教師以及調(diào)入本校未滿三年的30歲以下青年教師。

三、培養(yǎng)目標(biāo):

“一年合格,二年勝任,三年成熟”。三年內(nèi),使新教師能勝任學(xué)科教學(xué)工作。三年后,使青年教師具備較高的專業(yè)教學(xué)水平,能開展教科研工作,適應(yīng)學(xué)校教育、教學(xué)發(fā)展的需要,成為學(xué)校的教育教學(xué)骨干力量。

四、具體措施:

(一)培養(yǎng)形式:

聘請本校優(yōu)秀教師與新教師師徒結(jié)對,并簽訂師徒

協(xié)議書

,使新教師通過對師傅教學(xué)實(shí)踐的觀察、模仿和師傅的具體指導(dǎo),不斷掌握專業(yè)技能,提高能力和水平。

(二)培養(yǎng)內(nèi)容和途徑:

1、培養(yǎng)內(nèi)容:教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校各種

規(guī)章制度

、學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)、學(xué)??己朔桨?、課堂教學(xué)評價、學(xué)校校本教研制度等等。

2、培養(yǎng)途徑:師徒共同備課研究,互相聽課、評課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫心得及反思,提高教育教學(xué)能力。

(三)培養(yǎng)計劃:

期初指導(dǎo)教師根據(jù)新教師和學(xué)科特點(diǎn),擬定切實(shí)可行的《新教師培養(yǎng)計劃書》,新教師根據(jù)指導(dǎo)教師擬定的《新教師培養(yǎng)計劃書》制定有利于自己成長的《新教師成長計劃書》,學(xué)期結(jié)束,指導(dǎo)教師和新教師都要對自己本學(xué)期的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面、客觀的總結(jié)。

(四)培養(yǎng)過程:

1、每一節(jié)課備課教案給師傅審核修改。

2、新教師每天記錄一次教學(xué)心得和反思。

3、每一周師傅和新教師至少互聽1節(jié)課,

4、新教師每月撰寫一篇閱讀教育教學(xué)理論專著或?qū)W科教學(xué)雜志的

讀書筆記

。

1、師傅每天告知新班主任當(dāng)天的班級日常管理內(nèi)容和德育要求。

2、師傅每周審核修改新班主任德育兩課教案——班會課、專題教育課。

3、新班主任每學(xué)期末總結(jié)歸納班級管理經(jīng)驗(yàn)得失,逐步形成自己的管理風(fēng)格。

4、師徒每月共同參加班主任例會,解讀、研討《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。

五、考核管理

1.學(xué)校加強(qiáng)對師徒活動的管理,每月召開一次例會或深入師徒中了解情況。

2.建立新教師培養(yǎng)檔案,認(rèn)真做好活動的各項(xiàng)記錄。

3.每學(xué)期末,結(jié)合《建國小學(xué)新教師考核表》對新教師進(jìn)行量化考核。

一、職業(yè)道德:

1、 內(nèi)容:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

要求新教師樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

2、 措施:

(1)督促新教師樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù);指導(dǎo)新教師深入地熟悉教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)里本年段的要求,時常聽聽他人的課,虛心地向同行學(xué)習(xí)、請教。

(2)指導(dǎo)新教師把教學(xué)與理論相結(jié)合,提高教學(xué)能力,探索教育教學(xué)規(guī)律,總結(jié)出適合自己及本班學(xué)生的良好教育教學(xué)方法,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、 教育教學(xué)工作:

1、目標(biāo):

通過不斷學(xué)習(xí)新知識、新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,著實(shí)提高課堂效率,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、內(nèi)容:

(1)教學(xué)方法的合理、優(yōu)化、有效,提高課堂效益。

(2)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

(3)培優(yōu)輔差工作指導(dǎo),重點(diǎn)關(guān)注差生的學(xué)習(xí)情況。

3、措施:

(1)引導(dǎo)研讀教育理論書籍,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,認(rèn)真做好筆記,寫好

心得體會

。

(2)以教材為原點(diǎn),拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(3)常常進(jìn)行教學(xué)探討,相互聽課,不斷提高。

(4)傳授差生輔導(dǎo)的基本技巧和方法。

三、科研教改:

積極投身到課改科研中去,多讀相關(guān)的書籍,平時教學(xué)之中善于積累課題相關(guān)資料,寫好階段小結(jié)、論文等資料,提高科研能力。

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話劇指導(dǎo)老師 新教師工作計劃指導(dǎo)思想篇四

在新學(xué)期的納新中,我社團(tuán)所納社員接近五十,社員主要分布于美術(shù)學(xué)院,音樂學(xué)院,設(shè)計學(xué)院,新聞傳播,歷史學(xué)院,文學(xué)院等,這對于我社演員的選擇,劇本的來源都有很好的發(fā)展前景,因此對于新學(xué)期的計劃是如何合理利用資源,充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢,人多往往也會有弊端,時間的統(tǒng)一,人員的管理等。

人員管理上:我社設(shè)有宣傳部,文娛部,劇本組。因此計劃把社員統(tǒng)一分與各部,比如新聞傳播者負(fù)責(zé)宣傳,音美負(fù)責(zé)文娛表演,歷史學(xué)院文學(xué)院負(fù)責(zé)劇本的來源,當(dāng)然我們還是一個整體,遇到問題我們會一起解決,在分工與合作的基礎(chǔ)上共同完成一個劇。

時間上:每次點(diǎn)名,按時進(jìn)行,遲到者警告,無故不到三次者自動退設(shè)。

常規(guī)活動方式上:1觀看經(jīng)典話劇,讓社員多接觸話劇,了解話劇,話劇的形式,表現(xiàn)方式等。2模仿,觀看話劇片段,看后模仿,進(jìn)一步的體會話劇,學(xué)習(xí)動作的表現(xiàn)語言的表達(dá)。3請老師講解,更專業(yè)的學(xué)習(xí)話劇。4觀看其他話劇與本社的話劇,作為比較取長補(bǔ)短,在多方面吸取經(jīng)驗(yàn)。5即興表演,每人發(fā)一張小紙條,寫你最想說的一句話,或一個小笑話,一個人名等,然后隨機(jī)組合把它當(dāng)一個小劇本演出來,鍛煉社員的想象力,表演力,從中也編寫劇本。6做游戲,在游戲中編寫劇本,加強(qiáng)社員之間的了解增進(jìn)友誼。

活動:1十一月活動月,準(zhǔn)備關(guān)于和風(fēng)雅韻盛世中華的劇本,并演出。

2十一月東西區(qū),加進(jìn)聯(lián)系話劇比賽,劇本征集中。

3十二月本校區(qū)同類社團(tuán)的聯(lián)系,計劃與紅帆,綠太陽等社團(tuán)一起活動,彼此學(xué)習(xí)。

4十二月至一月準(zhǔn)備專場,形式以本社團(tuán)的名義準(zhǔn)備一個晚會,新劇2到3個,老劇1到2個,中間穿插歌曲,舞蹈,小品等形式。

5元旦晚會,準(zhǔn)備喜劇一個。

6話劇的講座,在全校播放,讓更多的人了解話劇。

7如果有條件加強(qiáng)外界聯(lián)系,尋找經(jīng)典話劇,走向社會,比如參加農(nóng)民頻道,把大學(xué)生活推向社會。

話劇指導(dǎo)老師 新教師工作計劃指導(dǎo)思想篇五

1.加強(qiáng)思想政治和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)獻(xiàn)身教育,甘為人梯、熱愛學(xué)生,誨人不倦,嚴(yán)以律己,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),塑造良好的.教師形象。

2.加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),擴(kuò)大專業(yè)知識面,深化專業(yè)知識、技能,逐步掌握本學(xué)科系統(tǒng)的教學(xué)理論、規(guī)律、特點(diǎn),不斷提高教學(xué)水平和授課質(zhì)量,達(dá)到院、部授課質(zhì)量評價合格標(biāo)準(zhǔn)。

3.堅(jiān)持提高教學(xué)水平與科研能力并重的指導(dǎo)思想,認(rèn)真指導(dǎo)閱讀有關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資料,了解和掌握本學(xué)科的發(fā)展趨向和新的知識,初步掌握教學(xué)研究的理論和常用方法。指導(dǎo)確定學(xué)術(shù)研究方向和范圍,指導(dǎo)做學(xué)術(shù)報告和撰寫學(xué)術(shù)論文。

1.指導(dǎo)初期階段:

確定工作任務(wù)和目標(biāo),制定指導(dǎo)工作計劃,指導(dǎo)被指導(dǎo)者制定工作計劃。

了解被指導(dǎo)者教學(xué)文件的編寫與完成情況,提出修改意見。

定期審閱被指導(dǎo)教師的教學(xué)工作計劃、教案等教學(xué)文件。指導(dǎo)鉆研教學(xué)大綱、教材教法和閱讀教學(xué)與科研參考書。

2.指導(dǎo)中期階段:

有針對性的聽課、評課和指導(dǎo)授課,并進(jìn)行授課質(zhì)量評估,肯定成績,找出差距,明確努力方向。

指導(dǎo)閱讀本專業(yè)的書籍、專著等學(xué)科教學(xué)與科研文獻(xiàn)并檢查資料的搜索和讀書筆記情況。

確定科研方向和范圍,指導(dǎo)制定科研計劃,并經(jīng)常了解事實(shí)進(jìn)展情況,指導(dǎo)撰寫一篇科研學(xué)術(shù)論文。

指導(dǎo)進(jìn)行1―2次公開課教學(xué),逐步達(dá)到院部教學(xué)---- ---- 質(zhì)量評估合格以上的標(biāo)準(zhǔn)。

3.指導(dǎo)總結(jié)階段

對被指導(dǎo)者的教學(xué)與科研工作的完成情況進(jìn)行全面的檢查與評價。

指導(dǎo)完成學(xué)術(shù)論文的撰寫與修改。

總結(jié)與匯報指導(dǎo)工作情況。

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