總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
水資源工作總結(jié)篇一
水，對于我們?nèi)祟悇又参飦碚f都是非常寶貴的。如今的水資源已經(jīng)日益減少了。全世界的水資源是有限的，我們?nèi)珖?3億人口，如果每人每天不擰緊水龍頭每秒鐘就會底滴下2滴水。照這樣下去，后果是無法彌補的。
以前的小河每條都是清澈見底，里面的魚兒蝦兒都是活蹦亂跳。而現(xiàn)在的小溪小河，里面全部都是污水，垃圾。
就拿我們家來說吧！我們就經(jīng)常把洗菜的水，洗衣服的水那來拖地板，這樣就不會浪費水了。還有一次我和弟弟去外婆家的路上，看到一個小朋友把吃完的零食的袋子隨手扔在地上，結(jié)果風(fēng)一吹，就吹到了河里。如果每個小朋友都想那個人，早晚那條小河會變成垃圾場的。
我曾經(jīng)在書上看到過這幾句話：滴水成河，粒米成羅。節(jié)約如同燕銜泥，浪費就像河決堤。所以我們更應(yīng)該珍惜大自然給予我們的水資源，因為她是有限的。千萬不要讓世界最后只剩下自己一滴的眼淚。
保護(hù)水資源從我做起，大家一起行動起來吧?。。?/p>
水資源工作總結(jié)篇二
（1）知識與技能：
知道水是寶貴的資源；理解我國水資源的現(xiàn)狀；分析我國水資源不足的原因及解決措施。
（2）過程與方法：
培養(yǎng)學(xué)生運用地圖、圖表及所學(xué)知識分析、解決問題的能力。
（3）情感態(tài)度與價值觀：
培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識，樹立正確的資源觀。
重點：
我國水資源的不足的原因及解決措施。
難點：
（1）我國水資源分布不均對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響；
（2）培養(yǎng)學(xué)生形成節(jié)水用水、保護(hù)水資源的意識。
合作探究法、看圖分析法、角色扮演法等。
在學(xué)習(xí)過程中指導(dǎo)學(xué)生閱讀地圖，讓學(xué)生學(xué)會讀圖識圖；倡導(dǎo)學(xué)生積極參與小組討論，讓學(xué)生學(xué)會分析歸納、學(xué)會合作探究等。
想想看可以從哪些地方找到水資源呢（提高學(xué)生的表達(dá)能力和分析問題的能力）
（二）師生互動，探究新知：
1、多媒體出示圖片：“地球上水體的比例”，讓學(xué)生讀圖分析得出：可直接利用的淡水資源占0.3%。接著提問：請大家聯(lián)系實際，說說我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)和生活用水主要來源于哪里？通過上述分析學(xué)生知道了水是寶貴的資源，水資源是有限的。
2、過渡：有專家預(yù)言，水資源短缺將成為21世紀(jì)人類面臨的最為嚴(yán)重的資源問題，提出問題：導(dǎo)致水資源短缺的原因有哪些呢？（出示圖片，由學(xué)生合作探究，總結(jié)水資源短缺的原因）
（教師過渡：那我國的水資源狀況是不是很樂觀呢？）
（三）合作探究，突出重點：
小組通過合作探究交流得出結(jié)論，然后教師出示課件點拔評價。
1、多媒體出示圖片：“世界七個水資源總量豐富國家比較圖”。學(xué)生通過讀圖分析，得出我國水資源總量豐富，人均不足。閱讀課文，找出我國城市水資源狀，得出結(jié)論：中國渴了（用醒目的大字體標(biāo)示，突出問題的嚴(yán)重性，要求學(xué)生知道節(jié)約用水的重要性）
2、出示中國的水資源分布圖，要求學(xué)生自己上白板畫出水資源多和少的地區(qū)，由學(xué)生自己分析得出結(jié)論：南方多，北方少（南豐北缺）。
3、出示圖片：“哈爾濱、北京、武漢、廣州四個城市的降水量柱狀圖”。
學(xué)生通過讀圖分析及運用所學(xué)知識得出我國水資源夏秋多，冬春少的特點。
提問：水資源在時間上如此分布，對我國又有何不利影響呢？針對這種情況，我們又該怎么解決呢？學(xué)生討論后得出結(jié)論，我們采取興修水庫的措施。
接著出示圖片：“三峽水庫風(fēng)景圖”。讓學(xué)生聯(lián)系實際說說水庫的作用。
（教師過渡）興修水利、跨流域調(diào)水可緩解局部地區(qū)和局部時間內(nèi)的水資源短缺問題，但這只能治標(biāo)不能治本，人口的增長，人類在生產(chǎn)生活中不合理的利用方式才是造成水資源短缺的根本原因，因而要節(jié)約用水。
（四）角色扮演，突破難點：
1、學(xué)生小組分角色討論，談?wù)勅绾喂?jié)約用水。
你現(xiàn)在的身份是：農(nóng)民、造紙廠廠長、家長。
2、再次出示出示節(jié)水標(biāo)志，前后呼應(yīng)，解釋節(jié)水標(biāo)志的含義。
（五）課堂小結(jié)，知識鞏固
1、出示本節(jié)課的結(jié)構(gòu)圖，由學(xué)生進(jìn)行填空，加深印象。
2、出示相關(guān)題目，進(jìn)行知識的鞏固
（六）教學(xué)結(jié)語，情感滲透：
播放視頻，結(jié)束語：不要讓我們的眼淚
成為最后一滴水！
祝愿我們，美麗的地球
天更藍(lán)，地更綠，水更清
水資源工作總結(jié)篇三
一、科學(xué)落實最嚴(yán)格水資源管理，開展飲用水水源地保護(hù)工程，定期做好水質(zhì)監(jiān)測，及時發(fā)布水資源公報，保障人民飲水安全和水庫生態(tài)安全。
二、加強水資源管理，嚴(yán)格取水許可審批，不斷提高水資源管理工作水平。進(jìn)一步規(guī)范取水許可審批，完善取水戶檔案。
三、積極做好深化服務(wù)，促進(jìn)規(guī)范化收費。依法征收，加大水資源費征收政策的宣傳，積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系。
四、存在問題與不足?；仡欉^去一年的工作中，也注意到自己各方面存在的.不足，法律基礎(chǔ)知識不扎實，對本行業(yè)以外的法律法規(guī)不了解；未能效借鑒其他市區(qū)在水資源管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗和做法。
今后在工作和生活中必將加倍的辛勤和努力，不斷學(xué)習(xí)各方面知識，提高自身綜合素質(zhì)，多學(xué)多做，彌補自身不足。
水資源工作總結(jié)篇四
本文目錄
水資源工作總結(jié)
度水政水資源管理工作總結(jié)
水利局水資源辦公室上半年工作總結(jié)
一、xx年上半年水資辦主要開展和完成下幾方面工作：
1、學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行水利部34號令《取水許可管理辦法》。
2、積極采取措施，促進(jìn)水資源有償使用制度的貫徹實施：完成第一季度州級水資源費征收工作，共計43萬元。
3、加強建設(shè)項目水資源論證工作：組織荔波富奇煤礦等15個9萬噸整合、擴(kuò)能煤礦水資源論證工作，配合省廳完成荔波縣下寨等2個15萬噸整合煤礦水資源論證工作。
4、完成全州取水許可進(jìn)一步清理工作，并組織召開了全州取水許可清理核查工作會，基本劃定了我州境內(nèi)取水戶省、州、縣分級管理權(quán)限。
5、組織各縣（市）做好縣城集中供水水源水質(zhì)監(jiān)測工作，并按月發(fā)布監(jiān)測情況。
6、編制xx年度水資源公報。
7、參與全州流域綜合規(guī)劃修編工作。
二、xx年下半年工作重點：
1、配合省廳做好我州境內(nèi)取水戶分級管理公告工作，并按管理權(quán)限將項目的取水許可相關(guān)資料檔案進(jìn)行移交，分批開展對原取水量核定和取水許可證換發(fā)工作，為我州水資源管理、配置和有償使用制度的的執(zhí)行提供科學(xué)有效的基礎(chǔ)信息。
2、繼續(xù)抓好水資源費征收管理工作，預(yù)計征收年度水資源費90萬元。
3、繼續(xù)開展我州境內(nèi)整合煤礦的水資源論證工作。
4、完成都勻市水資源承載能力研究課題。
5、啟動我州水資源管理規(guī)范化建設(shè)試點工作。
6、組織各縣（市）做好縣城集中供水水源水質(zhì)監(jiān)測工作，并按月發(fā)布監(jiān)測情況。
水資源工作總結(jié)（2） |
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水資源工作總結(jié)篇五
為加強對水資源管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了以局長為組長的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副局長任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的水資源管理領(lǐng)導(dǎo)小組并加以組織開展了工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子對此項工作高度重視，專門召開會議研究布置。并制定了切實可行的實施方案和相關(guān)制度，明確了工作職責(zé)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家《水法》
水資源管理是國家的一項基礎(chǔ)性工作，我局高度重視，認(rèn)真貫徹落實省、***市水資源管理的有關(guān)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)水法的政策法規(guī)，不斷提高全局職工的法律素養(yǎng)，做到依法管水。
2）堅持依法管水
我們嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于水資源管理法律、法規(guī)規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實有關(guān)水資源管理法律法規(guī)、規(guī)章，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)水利建設(shè)規(guī)劃，按照國家的方針目標(biāo)，認(rèn)真落實水資源管理各項規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《水法》、《省水資源管理條例》和有關(guān)水政法規(guī)的規(guī)定，堅持依法管水，依法用水，不斷提高水資源管理水平。
一是堅持依法管水。嚴(yán)格執(zhí)行水利建設(shè)項目的管理制度，對工程項目的管理要嚴(yán)格按規(guī)劃和程序辦事，嚴(yán)禁占用或損壞、挖掘或擅自開采用地形山地和地下暗采用水的現(xiàn)象。
二是堅持節(jié)約用水。堅持水源地的節(jié)約原則，在保護(hù)自然原植物的同時，不開發(fā)或取締國家生態(tài)環(huán)境用地和建設(shè)用地，不占用和損毀國土資源和水資源。
三是堅持用水用電。我們按照《水法》的規(guī)定，堅持用水用電和公務(wù)用車相結(jié)合的原則。
在水源管理工作中，我局始終把水資源管理工作作為重中之重來抓。一是加強了水源地開發(fā)利用和管護(hù)工作，積極開展水源地水資源的開發(fā)利用和管理工作。今年，我局共開發(fā)水源地水源水管理項目3個，總投資404萬元，開發(fā)利用水資源水項目1個，總投資336萬元，實施了13個水源地水資源地開發(fā)和管理工作，完成了2個水源地水管站的建設(shè)和改造，水質(zhì)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求標(biāo)準(zhǔn)100%。二是加強了水資源管理法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)水法的規(guī)定和有關(guān)政策文件，以及有關(guān)水源管理的基本知識。三是認(rèn)真落實有關(guān)水利建設(shè)管理的有關(guān)規(guī)定，加快了水資源管理法制的建設(shè)步伐，完成了3個水源地開發(fā)利用水水管理項目。四是嚴(yán)格控制了人為污染物排放。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)水資源管理的法律法規(guī)，加大了對水源地的控制力度，對全市的水資源管理和水源地環(huán)境保護(hù)工作起到了積極作用。
5、加大對水資源保護(hù)的工作力度
6）積極開展水資源管理法制宣傳活動。我局結(jié)合水資源管理工作的特點，積極開展宣傳活動。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、制作展板、出宣傳欄等多種形式，向全社會公開開展水管法制宣傳。在全社會大力宣傳水保法律法規(guī)，提高了全社會的依法管水意識，促進(jìn)依法管水。
7）加大投資水源地管理工作力度。今年，我局積極開拓投資管理工作的領(lǐng)域和領(lǐng)域，以投資水源地管理工作為突破口，加強了對水資源管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了由局長***任組長、副局長***為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的水資源管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了相關(guān)措施，落實了工作責(zé)任，確保全年水資源管理工作的正常運轉(zhuǎn)。
8、積極開展水資源的調(diào)查統(tǒng)計工作
水資源工作總結(jié)篇六
1、使學(xué)生能夠說出水資源的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生從地理事實中概括結(jié)論的能力。
3、使學(xué)生能夠初步具有關(guān)心水資源的思想，能夠為合理利用水資源出主意，并自覺地從身邊做起節(jié)約用水、防止污染，同時通過小組學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神以及創(chuàng)新意識。
1、使學(xué)生切實體會到水危機的嚴(yán)重性，樹立正確的水資源觀。
2、培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析、加工地理信息的能力。
小組學(xué)習(xí)法、討論法
教學(xué)手段：教學(xué)掛圖
[引入]：今天我和同學(xué)們一起來討論有關(guān)水的問題，也就是我們要學(xué)習(xí)的第三節(jié)《水資源》。
[提問]：你在日常生活中都用水做過什么?
(可請多位學(xué)生回答)
(可請多位學(xué)生回答)
[啟發(fā)提問]：以上我們看到了水在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要性，你能不能試著用一句話總結(jié)一下水資源的重要意義。
(學(xué)生可有多種答案，教師均應(yīng)予以肯定)
[轉(zhuǎn)折過渡]：水對人類這么重要，我們?nèi)粘Ｉ钪械乃菑哪睦飦淼哪?(學(xué)生回答)
[轉(zhuǎn)折過渡]：這些參加循環(huán)的水我們?nèi)祟惸壳岸寄苤苯永脝?(圖3.16)
[總結(jié)]：人類目前可以直接利用的淡水資源是非常有限的。
[提問1]：下面我請同學(xué)們看圖3.17，請同學(xué)們思考人類是如何對待水資源的。
(學(xué)生回答：1、人類用水量增加;2、人類污染水資源;3、人類浪費水資源)
[轉(zhuǎn)折過渡1]：水資源本來就非常有限，且分布不均，再加上人類用水的增加、不斷的污染和大量的浪費，必然會導(dǎo)致全球性的水危機。
[活動](全班看書自學(xué)76頁，請一位學(xué)生總結(jié)內(nèi)容)
[板書]：二、水資源時空分布不均
[引導(dǎo)分析]我們直接利用的淡水主要來源于什么呢?降水
[講解]降水的時空分布影響水資源的時空分布。
[復(fù)習(xí)提問]降水的季節(jié)分配如何?
(學(xué)生回答)夏秋多、冬春少
[提問]：看圖3.19思考我國水資源空間分布情況?為什么?
(學(xué)生回答)
[提問]如何解決水資源南豐北缺?
[講解]：長江三峽水利工程、南水北調(diào)工程
[討論]：
1、你在家里如何節(jié)約用水?
2、你在家里如何防止水污染?
3、你在學(xué)校如何節(jié)約用水?
4、你在學(xué)校如何防止水污染?
[指導(dǎo)小組學(xué)習(xí)]：四個討論題，請各小組任選一題討論。
[全課總結(jié)]]
[板書]：
1、水質(zhì)污染2、節(jié)約用水3、使用浪費4、用水增加5、人類離不開水6、分布不均7、水危機8、總量有限9、防止污染。
[布置作業(yè)]：84頁家庭用水調(diào)查表
1、時間：夏秋多、冬春少
2、空間：南豐北缺
3、解決：修水庫、跨流域調(diào)水
三、節(jié)約用水保護(hù)水資源
水資源工作總結(jié)篇七
一、上半年水資辦主要開展和完成下幾方面工作：
1、學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行水利部34號令《取水許可管理辦法》。
2、積極采取措施，促進(jìn)水資源有償使用制度的貫徹實施：完成第一季度州級水資源費征收工作，共計43萬元。
3、加強建設(shè)項目水資源論證工作：組織荔波富奇煤礦等15個9萬噸整合、擴(kuò)能煤礦水資源論證工作，配合省廳完成荔波縣下寨等2個15萬噸整合煤礦水資源論證工作。
4、完成全州取水許可進(jìn)一步清理工作，并組織召開了全州取水許可清理核查工作會，基本劃定了我州境內(nèi)取水戶省、州、縣分級管理權(quán)限。
5、組織各縣（市）做好縣城集中供水水源水質(zhì)監(jiān)測工作，并按月發(fā)布監(jiān)測情況。
6、編制xx年年度水資源公報。
7、參與全州流域綜合規(guī)劃修編工作。
二、201x年下半年工作重點：
1 原取水量核定和取水許可證換發(fā)工作，為我州水資源管理、配置和有償使用制度的的執(zhí)行提供科學(xué)有效的基礎(chǔ)信息。
2、繼續(xù)抓好水資源費征收管理工作，預(yù)計征收年度水資源費90萬元。
3、繼續(xù)開展我州境內(nèi)整合煤礦的水資源論證工作。
4、完成都勻市水資源承載能力研究課題。
5、啟動我州水資源管理規(guī)范化建設(shè)試點工作。
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