工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
查驗(yàn)員年度工作總結(jié)篇一
2016 年車管所協(xié)警年終總結(jié) 2 篇 在全縣開展的“公述民評“活動中，車管所有幸被列為參評單位， 這是一種鞭策。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)是堅(jiān)定政治信念， 明確奮斗目標(biāo)，提高能力水平的重要途徑，更是應(yīng)對新形勢、新環(huán)境 下各項(xiàng)挑戰(zhàn)的必然要求。
一年來著重從三個(gè)方面加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)， 第一， 自覺學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)黨的路線、方 針、政策，用先進(jìn)的理論知識武裝自己的頭腦、指導(dǎo)各項(xiàng)工作;其次， 認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極參加車管所長培訓(xùn)班集中整訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和 實(shí)踐，提高自身素質(zhì)和工作水平;第三，學(xué)習(xí)各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，向兄弟 單位學(xué)， 向先進(jìn)單位學(xué)， 學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的工作方法和良好的工作作風(fēng)， 把學(xué)到的本領(lǐng)運(yùn)用到工作之中，從而增強(qiáng)自己的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能 力。
二、依法行政，規(guī)范執(zhí)法。
(一)嚴(yán)把車輛注冊關(guān)。我車管所嚴(yán)格按照xxx《機(jī)動車登記辦 法》的規(guī)定，對不符或者車輛安全技術(shù)性能達(dá)不到要求的，一律不予 辦理車輛注冊登記手續(xù)。
(二)強(qiáng)化駕駛?cè)嗽搭^管理，嚴(yán)把駕駛?cè)丝荚囮P(guān)。堅(jiān)持“三不受理”， 即：不見申請人身份證明原件不受理，不見醫(yī)院體檢證明不受理，申 請人情況與所提供的資料不一致的不受理， 在嚴(yán)格考場秩序和考試管 理的同時(shí)，落實(shí)“誰考試、誰簽字”、“誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的考試制度， 嚴(yán)格執(zhí)行考試員和學(xué)員雙簽名制度。
(三)是嚴(yán)把車輛檢測關(guān)。在對機(jī)動車進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)，除進(jìn)行車輛唯 一性認(rèn)定外，嚴(yán)格按照國家和有關(guān)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，對機(jī)動車主要特 征和有關(guān)技術(shù)參數(shù)進(jìn)行認(rèn)真核查， 確保不符合標(biāo)準(zhǔn)的車輛不能通過檢 驗(yàn)，嚴(yán)防病車上路。特別是農(nóng)村摩托車年檢，堅(jiān)決杜絕車不在場的情 況下馬虎過關(guān)的現(xiàn)象。即使是免檢新車，在不到場情況下也堅(jiān)決不予 注冊登記。
(四)嚴(yán)把駕駛?cè)丝荚囮P(guān)。我所考試員已通過省級公安交通管理部 門的考試并獲得證書，嚴(yán)格按照《機(jī)動車駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骷o(jì)律》進(jìn)行 監(jiān)考。我們還制定了考試員考評制度及考試員抽查制度。
三、多措并舉，服務(wù)群眾，切實(shí)加強(qiáng)效能服務(wù)。
以群眾的需求為導(dǎo)向，不斷改革創(chuàng)新車管服務(wù)模式，將管理模式 從管理單位向服務(wù)型窗口轉(zhuǎn)變。
(一)、車管業(yè)務(wù)再向交警中隊(duì)延伸。為進(jìn)一步改革和創(chuàng)新車管服 務(wù)模式，車管所結(jié)合本縣實(shí)際，繼續(xù)推出中隊(duì)服務(wù)站送牌證到農(nóng)戶， 到廠房活動等服務(wù)群眾措施，進(jìn)一步拓寬了車管服務(wù)范圍。
(二)、簡化小型、微型客車新車上牌程序。對國產(chǎn)免檢小型汽車 查驗(yàn)、受理、發(fā)證(牌)實(shí)行一站式服務(wù)，得到了群眾的一致好評。
(三)、推行計(jì)算機(jī)打印機(jī)動車和駕駛證業(yè)務(wù)申請表。為了解決群 眾在辦理機(jī)動車和駕駛證業(yè)務(wù)中填寫業(yè)務(wù)申請表難的問題， 我所推出 由工作人員采用計(jì)算機(jī)填寫的方式幫助群眾填寫業(yè)務(wù)申請表。
規(guī)范了 表格的填寫，解決了群眾錯(cuò)寫和不會填的問題。
(四)、籌建機(jī)動車登記服務(wù)站，并在此基礎(chǔ)上車管所相繼深入縣 城各大車行，采取新車先查驗(yàn)，后銷售，最后由車行統(tǒng)一整理資料注 冊登記的方式，極大的方便了群眾。
四、服務(wù)群眾，工作實(shí)績上臺階 以群眾的滿意為服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升服務(wù)意識，提升工作實(shí)績。
1、車駕管工作政策流動性大，同時(shí)又涉及保險(xiǎn)、國稅、地稅、 駕校、醫(yī)院等部門，許多群眾對政策理解不及時(shí)，容易造成誤會。我 所推行微笑服務(wù)，誠心服務(wù)，為群眾解難釋疑，必要時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)職能 部門，還經(jīng)常為趕時(shí)間的群眾加班加點(diǎn)，以幫助群眾解決實(shí)際問題為 準(zhǔn)則，打造服務(wù)性窗口。
2、提高窗口服務(wù)能力，倡導(dǎo)“一窗式“服務(wù)，讓群眾在一個(gè)窗口就 能辦結(jié)所有的業(yè)務(wù)，方便群眾往返排隊(duì)等待的時(shí)間。
截止 11 月 10 日， 我所機(jī)動車業(yè)務(wù)共辦理機(jī)動車注冊 2
查驗(yàn)員年度工作總結(jié)篇二
今年秋季開學(xué)前，學(xué)校召開召開了會議，按上級的指示精神，層層落實(shí)，把工作抓好。
開學(xué)報(bào)名審查時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持深入各年級配合班主任老師對學(xué)生預(yù)防接種證一冊一冊地進(jìn)行查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)未按規(guī)定完成預(yù)防接種的兒童都做到一人不漏的通知補(bǔ)種，并且要求學(xué)生家長要保管好自己孩子的預(yù)防接種證。
全校20xx級入學(xué)新生預(yù)防接種都做得很好，全校應(yīng)查驗(yàn)學(xué)生37人，實(shí)查驗(yàn)學(xué)生37人；持接種證人數(shù)37人，應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)0人，接種記錄完整人數(shù)15人，應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)22人，書面通知補(bǔ)種4人。其中，流腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種4人，實(shí)補(bǔ)種2人，脊灰疫苗應(yīng)補(bǔ)種1人,實(shí)補(bǔ)種1人，補(bǔ)種率81.8%。
在今后的工作中，要進(jìn)一步加大宣傳力度，讓班主任、學(xué)生及家長充分認(rèn)識查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件指示精神，把這項(xiàng)工作開展得更加順利，更加完滿，“百尺竿頭，更上一層樓”，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
查驗(yàn)員年度工作總結(jié)篇三
2014年 入托、入學(xué)查驗(yàn)接種證工作總結(jié)
一、抓好預(yù)防接種證查驗(yàn)培訓(xùn)與宣傳發(fā)動工作 我們與社區(qū)中心校協(xié)商，于 2014 年 9 月對各小學(xué)校、托 幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表，對照接種證，各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么 疫苗已完成 接種，能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠 定 良 好 基 礎(chǔ)。
為更好的搞好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，讓群眾理解、支持 和配合計(jì)劃免疫工作，提高疫苗查漏補(bǔ)種接種率。我們利用 多種形式，采用群眾喜聞樂見形式，廣泛宣傳預(yù)防接種的重 要意義和防病知識，發(fā)放《預(yù)防接種證—是兒童身體健康的 保 證 》 等 宣 傳 單 100 余 份。
查 驗(yàn) 接 種 證 及 補(bǔ) 種 疫 苗 情 況 據(jù)統(tǒng)計(jì)，全社區(qū)有小學(xué) 3 處，托幼機(jī)構(gòu) 4處，中學(xué)1處，共有學(xué)生 958人。2014 年入學(xué)新生共 218人，為了保證查驗(yàn)接種工作的質(zhì) 量，我們讓各學(xué)校將入學(xué)新生的接種證按班級統(tǒng)一收集起來，我們防疫人員與學(xué)校分管人員一起查驗(yàn)，并做好查驗(yàn)登 記，對漏種和無證的學(xué)生登記在《入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補(bǔ) 種情況一覽表》上，并對這些學(xué)生下發(fā)接種通知單或補(bǔ)證通 知單，學(xué)生利用周六周日時(shí)間到接種門診補(bǔ)種或補(bǔ)證，對未及時(shí)到門診接種補(bǔ)證的學(xué)生，由學(xué)校在此督促，確保預(yù) 防接種證查驗(yàn)質(zhì)量，據(jù)統(tǒng)計(jì)補(bǔ)種各種疫苗：麻疹疫苗應(yīng)補(bǔ)種 17 人，實(shí)補(bǔ)種 17，補(bǔ)種率為 100%； 白破二聯(lián)應(yīng)補(bǔ)種 5 人，實(shí)補(bǔ)種 4人，補(bǔ)種率為 85% ；百白破三聯(lián)應(yīng)補(bǔ)種 2 人，實(shí)補(bǔ)種 2 人，補(bǔ)種率為 100% ；乙腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種8人，實(shí) 補(bǔ)種 8人，補(bǔ)種率為 100% ；流腦（a 群、a+c）疫苗應(yīng) 補(bǔ)種 2人，實(shí)補(bǔ)種 2人，補(bǔ)種率為 100%；甲肝應(yīng)補(bǔ)種 1 人，實(shí)補(bǔ)種 1人，補(bǔ)種率 100%。
1、個(gè)別學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作查驗(yàn)不及時(shí)，主要是 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此行工作重要性認(rèn)識不足，沒有引起足夠的重 視，對此項(xiàng)工作支持不夠，導(dǎo)致此項(xiàng)工作一拖再拖。
2、補(bǔ)證補(bǔ)種工作不徹底，學(xué)校沒有及時(shí)督促學(xué)生及時(shí) 到轄區(qū)接種門診補(bǔ)證和補(bǔ)種疫苗。
3、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指 導(dǎo)不到位。
查驗(yàn)員年度工作總結(jié)篇四
組長：劉美副組長：段潤萍
組員：彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃
1、開學(xué)前期我園對準(zhǔn)備來我園就讀的幼兒家長和已經(jīng)在我園就讀的幼兒家長開展了預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的宣傳。
2、我園將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報(bào)名程序，要求報(bào)名時(shí)提交接種證，保證查驗(yàn)接種證工作順利實(shí)施。
3、在查驗(yàn)預(yù)防接種證過程中發(fā)現(xiàn)所有未接種和未全程接種的幼兒，確定每名幼兒需要補(bǔ)證、補(bǔ)種預(yù)苗以及需補(bǔ)種預(yù)苗種類和針次對證、補(bǔ)證、補(bǔ)種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時(shí)補(bǔ)證、補(bǔ)種。
我園查驗(yàn)預(yù)防接種證工作從9月1日開始至9月30日結(jié)束，應(yīng)查驗(yàn)兒童207人，實(shí)查驗(yàn)兒童207人；持接種證人數(shù)204人，應(yīng)補(bǔ)證人數(shù)3人，漏種兒童人數(shù)2人，應(yīng)補(bǔ)種人數(shù)2人，實(shí)際補(bǔ)種人數(shù)2人。
本次查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，由于市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我園在上級主管部門的帶領(lǐng)下順利實(shí)施查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，基本達(dá)到了預(yù)期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點(diǎn)繼續(xù)開展下去，并及時(shí)匯報(bào)查驗(yàn)結(jié)果。
查驗(yàn)員年度工作總結(jié)篇五
英語水平：具有一定的英語聽說讀寫能力
計(jì)算機(jī)水平：國家計(jì)算機(jī)一級
普通話水平：國家二級
興趣特長：對專業(yè)理論知識掌握牢固并能熟練應(yīng)用，對臨檢室，生化室，免疫室，細(xì)胞室等操作熟練。
擅長乒乓球，喜歡舞蹈，音樂
求職意向：與檢驗(yàn)相關(guān)職業(yè)
男，39歲，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，副主任醫(yī)師。19**年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機(jī)會，主動要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、廣州軍區(qū)總醫(yī)院等地進(jìn)修深造，多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動，獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng)，撰寫論文十余篇。16年來，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。
多年來，他不求當(dāng)官發(fā)財(cái)，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實(shí)實(shí)，默默無聞地奉獻(xiàn)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好玻對疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細(xì)詢問病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。他一生別無它求，只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個(gè)人。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)個(gè)人自我鑒定
本人在校期間認(rèn)真完成了本科階段的專業(yè)知識，涉獵了許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn)，熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，專業(yè)知識過硬，有旺盛的求知欲，廣泛愛好，時(shí)間觀念強(qiáng);嚴(yán)于自律，吃苦耐勞;團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng)，有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。
具有兩年實(shí)習(xí)經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn)，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救，進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn)，實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立完成檢驗(yàn)任務(wù)，能夠與帶教老師達(dá)成共識，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。可熟練完成臨床檢驗(yàn)的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!男，39歲，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，副主任醫(yī)師。19**年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機(jī)會，主動要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、廣州軍區(qū)總醫(yī)院等地進(jìn)修深造，多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動，獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng)，撰寫論文十余篇。16年來，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。
他一生別無它求，只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個(gè)人。
檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)自我鑒定
炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐。想著終于有機(jī)會走進(jìn)檢驗(yàn)科，可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué)，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)，我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化，免疫，臨檢的忙碌，發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對專業(yè)知識充分掌握，還要對檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會出故障，這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報(bào)告有所疑問時(shí)，來重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對病人負(fù)責(zé)，也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。
第二個(gè)科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn)，就會差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn)，在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做分析的流式細(xì)胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。
都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張，在這里實(shí)踐時(shí)，也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個(gè)您好，或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。
一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心，也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
此次實(shí)踐，雖然只有短短的兩個(gè)星期，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況，認(rèn)識了很多老師。對于這個(gè)專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認(rèn)識，更加明確了將來的目標(biāo)?？傊?，這次實(shí)踐收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認(rèn)識。
查驗(yàn)員年度工作總結(jié)篇六
在公司和質(zhì)檢中心的領(lǐng)導(dǎo)下，我公司質(zhì)檢部檢驗(yàn)一線全體人員全力以赴，盡心盡力做好產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測工作，履行了檢驗(yàn)員的基本工作職責(zé)，為保證全廠生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量控制的正常運(yùn)行做了大量工作，保證了質(zhì)量體系的正常運(yùn)行?；仡欉^去一年的'工作，我們主要從以下幾個(gè)方面做了一些工作。
1.原材料的質(zhì)量控制關(guān)系到產(chǎn)品的壽命。我們通過嚴(yán)格控制入口，從源頭上控制產(chǎn)品質(zhì)量。對于所有采購的原材料，我們首先按照規(guī)定執(zhí)行報(bào)檢制度。檢驗(yàn)員對供方提交的質(zhì)量證明書進(jìn)行確認(rèn)，必要時(shí)對外觀、尺寸等及機(jī)械性能進(jìn)行檢驗(yàn)。
2. 提高檢驗(yàn)透明度，產(chǎn)品檢驗(yàn)根據(jù)檢驗(yàn)量的大小，盡快檢測，并及時(shí)出具檢測報(bào)告，以方便倉庫辦理入庫手續(xù)，增加檢驗(yàn)透明度，嚴(yán)格質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)，在滿足質(zhì)量要求的前提下，做到對公司負(fù)責(zé)的同時(shí)，不損害供應(yīng)商的利益。
1. 半成品檢驗(yàn)面廣量大，且精度要求高，為保證產(chǎn)品質(zhì)量，我們對產(chǎn)品實(shí)施全檢制度，嚴(yán)格控制檢驗(yàn)流程，實(shí)施對結(jié)果負(fù)責(zé)的制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。所有員工的產(chǎn)品均從檢驗(yàn)員的雙手過，凝聚了檢驗(yàn)員的大量心血，不知有多少的日日夜夜的加班，犧牲了多少檢驗(yàn)員的休息時(shí)間。
2.嚴(yán)格的過程控制程序。對過程中轉(zhuǎn)移的產(chǎn)品，必須按《產(chǎn)品轉(zhuǎn)移控制程序》辦理相關(guān)手續(xù)方可放行，實(shí)行上道工序?qū)ο碌拦ば蜇?fù)責(zé)、下道工序?qū)ι系拦ば蜻M(jìn)行復(fù)核的制度，做到層層把關(guān)。
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