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踩踏事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案匯總篇一
為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的人身傷害，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練科目：防踩踏演練
三、演練時(shí)間：20xx年4月27日9：35
四、演練地點(diǎn)：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)
五、演練形式：實(shí)戰(zhàn)模擬演練
六、舉辦單位：榮成市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)
七、模擬情景
本次演練主要模擬進(jìn)行緊急疏散過(guò)程中防踩踏事故。
八、組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx、xx、xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
工作職責(zé)：
xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)總指揮工作。
xx、xx副校長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)南院、北院的現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮工作。
其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負(fù)責(zé)分管年級(jí)師生緊急疏散演練工作。
（二）各工作小組
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任
職責(zé)：演練前清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)；帶領(lǐng)學(xué)生撤退；到達(dá)指定地點(diǎn)后清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮。
2、疏散引導(dǎo)組
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動(dòng)中，師生的疏散引導(dǎo)工作。
3、醫(yī)療救護(hù)組
職責(zé)：負(fù)責(zé)緊急疏散演練過(guò)程中的醫(yī)療救護(hù)。
人員安排：
朱長(zhǎng)霞、宋淑會(huì)負(fù)責(zé)疏散演練過(guò)程中受傷人員現(xiàn)場(chǎng)傷口消毒、包扎的救護(hù)工作。
4、其他小組：
（1）體育教師負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)生的操場(chǎng)集合紀(jì)律組織。
（2）王波：發(fā)布緊急疏散信號(hào)，并且做好演練計(jì)時(shí)工作。
（3）宣傳報(bào)道：xx
（4）攝像：xx、xx照相：xx、xx。
九、演練步驟（程序）
1、9：30，各樓層引導(dǎo)人員迅速到位；班主任清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和指導(dǎo)——疏散路線，疏散要求：兩列縱隊(duì)、有序撤離、聽(tīng)到有人摔倒的提示后，應(yīng)該立即停止前進(jìn)。
2、警報(bào)長(zhǎng)鳴：9：35開(kāi)始，組織防踩踏緊急疏散演練。（由王波老師發(fā)布警報(bào)并開(kāi)始負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)）學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)后，聽(tīng)從指揮，立即排成兩列縱隊(duì)，按照指定路線由班長(zhǎng)帶領(lǐng)開(kāi)始有序疏散，班主任老師在班級(jí)最后，確保學(xué)生全部疏散完畢。
3、開(kāi)始緊急疏散。
（1）在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下，全體同學(xué)由班長(zhǎng)帶領(lǐng)，自覺(jué)排成兩列縱隊(duì)按預(yù)定路線有序疏散，撤離到操場(chǎng)。如果在疏散演練過(guò)程中有學(xué)生不慎摔倒，后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下！停下！停下！”同時(shí)停止不動(dòng)，負(fù)責(zé)引導(dǎo)的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué)，然后才能繼續(xù)撤離。
（2）各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。
（3）如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與救護(hù)小組聯(lián)系，并展開(kāi)救護(hù)。
4、集合地點(diǎn)：北院操場(chǎng)做操位置；南院在升旗場(chǎng)地，按升旗的位置站。
到達(dá)集合地點(diǎn)后，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，向各年級(jí)主任匯報(bào)。年級(jí)主任向副總指揮匯報(bào)。
5、演練點(diǎn)評(píng)階段
（1）現(xiàn)場(chǎng)副指揮xx、xx副校長(zhǎng)評(píng)點(diǎn)本次演練。
（2）現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。各班級(jí)及各工作小組有序帶回。
踩踏事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案匯總篇二
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：各班主任
組長(zhǎng)工作職責(zé)：及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報(bào)，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對(duì)策，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況，負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。
副組長(zhǎng)工作職責(zé)：在組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現(xiàn)場(chǎng)救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序；
2．負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；
3．負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)；
4．組織參與事故的現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查工作。
1．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識(shí)。
各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行
文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識(shí)。
2．采取切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
（1）明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責(zé)
向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對(duì)值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
（2）制定學(xué)生疏散預(yù)案
教師對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁
擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間，教室前后門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。
（1）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
（2）一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
（3）對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
（一）報(bào)告程序要求：
1．事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報(bào)告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)市教育局。
2．任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
（二）事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
事故發(fā)生時(shí)，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。
踩踏事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案匯總篇三
使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
總指揮：xxx
副指揮：xxx
1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線和疏散后集中的地點(diǎn)。
2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
1、演練時(shí)間：
20xx年3月18日下午第三節(jié)
2、演練內(nèi)容：
疏散演練和防踩踏演練。
3、警報(bào)信號(hào)：
危險(xiǎn)發(fā)生的信號(hào)：敲緊急鐘聲為警報(bào)聲，老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。
1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
xxx——總指揮、總負(fù)責(zé)
xxx——副指揮
xxx——負(fù)責(zé)后勤保障
xxx——負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)信號(hào)
xxx——負(fù)責(zé)攝像
各班主任組織學(xué)生安全疏散
2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。
3、在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，教師招呼學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排出后，再招呼學(xué)生按順序撤出。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
1、發(fā)生踩踏事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。
2、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
3、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。
4、妥善處理事故。
（一）疏散路線和集中地：
從教室前后門(mén)出到球場(chǎng)按早操隊(duì)形集中。
（二）疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散，在出教室門(mén)時(shí)，學(xué)生不能互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
4、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊(duì)，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，班主任（或班長(zhǎng)）并向總指揮報(bào)告。
報(bào)告順序：六年級(jí)——五年級(jí)——四年級(jí)——三年級(jí)——二年級(jí)——一年級(jí)
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，總指揮總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
踩踏事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案匯總篇四
(一)學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：全體老師
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
2、副組長(zhǎng)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開(kāi)展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4、組員根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
(三)學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn)，并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
(四)應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
(五)學(xué)校內(nèi)任何部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。
1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的安全專題教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開(kāi)導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。
2、各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況，班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。
1、明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責(zé)：
后勤人員要定期不定期地開(kāi)展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采取措施，消除安全隱患，要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng)，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時(shí)，對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。
德育處要利用集體廣播的時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行;做好對(duì)值班老師檢查的落實(shí)工作。
值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真到位，管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì)時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校或直接向班主任反饋。
3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。
a、疏散應(yīng)急方案：
(1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)課間操、集會(huì)及(中午、傍晚、晚上)三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開(kāi)本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開(kāi)，避免一轟而上，造成樓道堵塞。
(3)后勤主管應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查，以確保照明燈光的正常使用。
(4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場(chǎng)教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì)，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，正確通報(bào)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。
(6)疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
b、依照就近原則疏散，落實(shí)專人負(fù)責(zé)：
(1)兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。
(2)疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作
(3)疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度，班級(jí)的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。
1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，將根據(jù)實(shí)際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)予以處置。
2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰工作結(jié)合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在考核評(píng)比中采用“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師績(jī)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人。
5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
踩踏事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案匯總篇五
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本方案。
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：
1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：xxx(全面負(fù)責(zé))
副組長(zhǎng)：xxx(主要負(fù)責(zé)安全教育和檢查)xxx(主要負(fù)責(zé)后勤保障和醫(yī)療救護(hù))
組員：全體教師
3)監(jiān)督檢查：由田康負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)。
4)醫(yī)療救護(hù)：當(dāng)發(fā)生安全事故(2人以下的輕微傷)由班主任和當(dāng)時(shí)任課老師負(fù)責(zé)，醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)治療。當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重安全事故時(shí)(重傷)，行政值周應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)職責(zé)：
全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校
實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)。
統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討，形成評(píng)估和反饋意見(jiàn)，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。
1、完善制度。
在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)。
2、強(qiáng)化督查。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。
3、落實(shí)職責(zé)。
校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，樓梯口值班教師、文明監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教育。
加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自覺(jué)性和責(zé)任感。
1、報(bào)告制度。
安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告，再由行政值周逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
2、救援措施。
一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊(cè)。
3、醫(yī)療求援。
學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長(zhǎng)。
學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的。解決。
5、信息公開(kāi)。
保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
1、在上操、集合等需要上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速，應(yīng)以安全和有序?yàn)榈谝?，由體育教師和值周教師負(fù)責(zé)。行政值周進(jìn)行檢查。樓梯口值班教師及班主任老師負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上、下樓。聽(tīng)從指揮分年級(jí)、分班逐次下樓。結(jié)束時(shí)分年級(jí)分班上樓。
2、后勤組及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購(gòu)置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。
3、班主任為班級(jí)安全的責(zé)任人，要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要認(rèn)真填寫(xiě)好安全記錄。
踩踏事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案匯總篇六
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、靜、齊，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
20xx年1月9日下午15:30分
（一）應(yīng)急工作小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
（二）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長(zhǎng)（彭麗）擔(dān)任，在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由（謝敏）來(lái)?yè)?dān)任指揮人員。
1、應(yīng)急總指揮：（彭麗）負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息；開(kāi)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)；向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé)：（謝敏）負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮（彭麗）報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況，保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；（周成勇）當(dāng)在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開(kāi)展，并通報(bào)總指揮部。
3、通信聯(lián)絡(luò)組：
負(fù)責(zé)人：謝敏、周成勇
職責(zé)：（謝敏）根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”，如遇火災(zāi)時(shí)，（周成勇）負(fù)責(zé)撥打“119”，保證通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。
4、安全疏散組：
負(fù)責(zé)人：
成員：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的師生員工。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散方向：（鄭嬌）協(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散，（楊凡）協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上，做好安全防護(hù)措施。
5、防護(hù)救護(hù)組
負(fù)責(zé)人：
組員：
（王娟）負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
6、人數(shù)清點(diǎn)組：
負(fù)責(zé)人：
基本職責(zé)：
（一）安全教育階段
各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（二）應(yīng)急演練
1、演練開(kāi)始
（1）拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。
（2）撤離路線：
（鄭嬌）協(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散，（楊凡）協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上，做好安全防護(hù)措施。
（3）撤離方式：
嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí)，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。
2、王娟、吳曉蓉、謝敏負(fù)責(zé)檢查幼兒情況，發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，王娟立即對(duì)負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。
4、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。
踩踏事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案匯總篇七
為加強(qiáng)幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故，根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實(shí)行。
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
二樓東樓梯口：xxx；二樓西樓梯口：xxx。
1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警（電話：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和園長(zhǎng)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
9、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備，及時(shí)撲滅火災(zāi)。
10、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警（由xxx負(fù)責(zé)），安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。
（2）按樓層由底到高的順序依次逃生：
一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng)，
二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。
（3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負(fù)責(zé)）。
（4）操場(chǎng)指揮員：各班班主任
（5）緊急疏散后集中地點(diǎn)：
樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線。
1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
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