最新演練匯報總結材料大全

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最新演練匯報總結材料大全
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總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新演練匯報總結材料大全篇一

為了普及消防安全知識,提高員工應急防護、自救和逃生能力,增強消防意識,做好廠區(qū)消防安全工作,公司于20xx年7月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應急演習”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時2小時。580多名車間現(xiàn)場操作人員和相關部門領導參加了演習。通過這次消防演習,為應急人員提供了一次實踐模擬培訓,使大家熟悉了必要的應急操作,進一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

領導高度重視,演練組織到位

近年來,隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日益擴大,以下重大事故不斷發(fā)生。火災、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

演習目的明確,計劃周密

根據(jù)應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了《20xx年消防應急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排。

通過練習,活動達到了預期目標

參與者的消防安全意識增強,應對突發(fā)事件的能力提高?,F(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎。

通過演習前組織的消防基礎知識培訓,提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。

演練過程中,參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’,團隊凝聚力提高。

安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。

對于演練中出現(xiàn)的問題,要及時總結經(jīng)驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現(xiàn)實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應急預案的有效性。

通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能,實現(xiàn)了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。

今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質(zhì),有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。

最新演練匯報總結材料大全篇二

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時,我園成功進行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署分不開。

為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組。演練前,安全負責人根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求。疏散演練準備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。

為切實加強我園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織經(jīng)驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應急疏散演練活動。

消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。

警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的.帶領下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。各班幼兒安全來到預先指定安全區(qū)域、老師清點人數(shù),匯報應到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。就算下著蒙蒙細雨,我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

kiki老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

最新演練匯報總結材料大全篇三

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃,演練預案安全可行

學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然,演練效果良好

學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

四、存在的問題:

有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

最新演練匯報總結材料大全篇四

為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害,保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》和《貴州省破壞性地震應急預案》等有關法律,結合我校實際,特制定本應急預案。

堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。

組長:唐傲飛(校長)副組長:張璇賀羽張明新

1、加強領導,強化工作職責,加強對防震減災工作的研究,完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。

2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災知識的宣傳教育,不斷提高師生地震減災意識和基本技能。

3、利用班隊會課和課間操宣傳防震減災知識。

4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。使全體學生疏散到教學樓前的空曠處。重點做好教室出口和下樓梯的疏導工作,班主任老師負責本班學生的疏散(疏散順序:一樓的學前班、一年級、二年級、六(1)班由任課教師負責疏散到操場做操位置;二樓學生的疏散順序依次為三年級、四年級由老教學樓樓梯道下,五年級、六(2)班由新教學樓樓梯道下,二樓樓道口由韓政、李蕭琴負責;三、四、五、六年級疏散到操場做操位置。實驗室如有學生,由上課教師做好疏散。

5、地震發(fā)生時,全體教職工在學校統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險救災工作。

1、學校24小時有人值班,值班電話24小時開通,確保通訊工具暢通。

2、加強對師生進行防震減災宣傳教育,加強對師生防震減災知識普及和技能教育。增強師生防震減災意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。3、加強學校值班工作,保證通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學工作和生活秩序。

作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。

1、震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后,處于教學樓內(nèi)的師生立即停止教學活動,教師告訴學生不要慌亂,并指揮學生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁下,靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教學樓外其他地方的師生,應該到室外合適的地方去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設定。集中地選擇在操場。用哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預定的路線有秩序地進行疏散。

(1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

(2)相關老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序地疏散,學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

(3)疏散過程中,行動要迅速,但是應該排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

(4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。

(5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電

最新演練匯報總結材料大全篇五

我校按照中心校安全工作會議精神,于20xx年9月10日在全校開展消防應急實習練習,此次消防實習練習以增強全校師生在消防安全上的自我救助能力,增強生命教育,提高學生消防安全提防意識,此次實習練習,我們按照預定方案進行了一次“消防練習”,“模擬火情”;學生逃生(學生在教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁到達指定位置。)講解滅火器常識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注重事項。本校學生積極熱情地加入實習練習,此次仿真實習練習提高了我校學生的逃生意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確“珍愛生命,自我保護”的教育主題。

我校針對此次防火演習,讓學生們體會火災的風險和如何預防火災后的逃生,一旦發(fā)生火災應該從什么地方迅速撤離。

針對此次防火演習,召開了全體教師會議,明確每個教師的具體位置和職責要求。

一聲令下,學生們迅速從逃生出口撤離。只見他們一個個神色嚴厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的撤到安全地帶。

本次消防演習歷時30秒,可以說是一次成功的全校師生安全演習。此次實習練習,布置周密,全校師生高度正視,各工作人員各就列位,各司其職,確保演習萬無一失。此次演習過程,使師生明確,一旦發(fā)生火情,我應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。本次演習取得了圓滿成功。

最新演練匯報總結材料大全篇六

按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陜煤安救援發(fā)〔20-〕7號向各監(jiān)察分局及企業(yè)集團公司轉(zhuǎn)發(fā)文件精神,提出了開展應急演練和評估工作的有關要求。各單位高度重視,制定活動實施方案,明確應急演練活動的組織領導及人員,制定演練計劃等。同時對演練期間的重點演練決策指揮、應急響應、協(xié)調(diào)施救、現(xiàn)場處置、應急撤人及演練評估等各個環(huán)節(jié)作了周密部署,確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監(jiān)察分局在所在地的市區(qū)進行安全生產(chǎn)月活動宣傳。

各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練,主要以煤礦綜合演練和區(qū)隊現(xiàn)場演練相結合,以生產(chǎn)工作地點主要災害為演練對象,多層次開展演練和評估。-省益秦集團、有色集團涉煤企業(yè)等公司重點開展了礦井瓦斯、水災、火災、停電、提升系統(tǒng)事故演練67次;各救護大隊對礦井進行預防性檢查28隊次,醫(yī)療急救訓練35隊次,聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束后,各單位根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結和評價,詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不合規(guī)之處提出糾正和預防性的措施,完善應急救援預案。

演練活動期間,各單位科學組織,精心部署,按照預案要求及時、有序開展演練工作,進一步提高各級人員應對突發(fā)事件的處置和自救、互救能力,堅持“把演練當成實戰(zhàn)”的思想,最大限度的避免人員傷害和財產(chǎn)損失。合理設置現(xiàn)場評估、觀摩人員,讓非參演人員耳聞目睹演練過程,達到提高應急意識和能力的效果。通過演練活動,檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協(xié)調(diào)處置能力,檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資準備情況和應急職責落實情況,對進一步完善應急管理體系提供了科學依據(jù),取得實效。

-益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多、影響因素復雜的實際情況,積極組織礦山救護隊全面開展實兵應急救援演練活動,強化業(yè)務素質(zhì),熟練預案程序,提升救援備戰(zhàn)能力?;顒悠陂g救護隊開展實操訓練4次,技能競賽2次,監(jiān)督檢查4次。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練,重點針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復蘇操作進行演練,同時針對礦井水害嚴重的特點,積極組織了水災應急救援演練。

-有色集團杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災事故應急演練”。演練以“膠輪車運輸木托盤時與巷道電纜碰撞導致膠輪車起火”為背景,調(diào)度員接到險情電話,立即下達撤人指令,參加演練人員根據(jù)應急預案及有關規(guī)定,討論應采取的行動,按照各自在演練活動中的角色,由總指揮按照演練方案指揮救援,完成應急處置活動。在演練總指揮的指揮下,秩序維護組、搶險救援組、醫(yī)療救護組、后勤保障組等各職能機構行動迅速、配合有序、處置得當,礦山救護隊對井下實施遠距離高倍數(shù)泡沫滅火工作,火災被撲滅,演練圓滿結束。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的實用性和可操作性,鍛煉礦工及救援隊伍,磨合機制及增強相關部門協(xié)調(diào)配合,普及應急知識并加強礦工自救、互救的災害應急能力,完善隊伍、物資、設備、技術等方面的準備工作。

通過對演練總結,對各項應急預案的評估,發(fā)現(xiàn)還存在一些問題需要改進:一是員工對預案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現(xiàn)場處置用時過長,存在現(xiàn)場與指揮之間的協(xié)調(diào)不夠等問題。三是應急物資儲備不夠,救災能力不強,物資調(diào)用時間較長。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高。五是應急領導小組的指揮能力仍待加強,存在領導小組的命令下達和現(xiàn)場應變能力不足。

針對以上不足,各單位應進一步完善應急管理工作:一是要完善應急預案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題,及時制定整改措施,修訂完善預案,增強預案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續(xù)加強各級人員培訓。充分發(fā)揮安全生產(chǎn)培訓、日常訓練等教育形式,通過全員參與,不斷提高廣大職工安全應急意識和自救互救能力。三是要進一步提高救援保障能力。從人力、物力、財力方面予以保障,儲備足夠應急物資,增強指揮人員應急決策能力以及駐礦救護中隊現(xiàn)場救災能力。

總之,通過開展應急救援演練活動,增強了全員安全應急意識,提高了應急處置能力,強化了應對生產(chǎn)安全事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預案更加熟悉,各級指揮、救援人員的協(xié)同合作以及應對突發(fā)事件的能力有了進一步提高,夯實了統(tǒng)一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。

最新演練匯報總結材料大全篇七

(一)領導重視,組織健全,啟動快速。

鎮(zhèn)黨委對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,鎮(zhèn)政府特批了50000元演練專項經(jīng)費。同時,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記-同志為總指揮長,鎮(zhèn)黨委副書記、副鎮(zhèn)長-×、黨委委員-×副總指揮長,各相關成員單位負責人為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

(二)體現(xiàn)特色,提前準備,重點推進。

為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應急預案的程序?qū)嵉?、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防各類事故發(fā)生。

(一)報警。

1、-×商場突發(fā)火災,自身力量難于控制,可能造成重大人員傷亡事故。

2、事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場有關人員立即報告單位負責人,單位負責人接到報告后,立即報告鎮(zhèn)人民政府,鎮(zhèn)人民政府報告至區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室。

4、報告內(nèi)容:

(1)事故類型:火災

(2)事故發(fā)生的時間:20xx年8月15日10時12分,地點:xx商場;初步判定的傷亡情況:目前未發(fā)生人員傷亡,但人員受困;導致事故的初步原因:連日氣溫超過38度,用電超負荷運行,xx商場一樓突然發(fā)生電路短路發(fā)生火災;搶險情況:正在疏散人員;救護情況:商場開展自救、互救;已脫險和受險人群:目前已脫險15人,仍有25人被困。

(3)現(xiàn)場指揮機構:鎮(zhèn)政府應急指揮部,聯(lián)系人:x×,聯(lián)系方式:xx。

(4)預計事故事態(tài)發(fā)展情況:可能殃及附近居民住宅著火;需要支援的項目:滅火、現(xiàn)場秩序維護及人員疏散。

(二)啟動應急預案

1、由鎮(zhèn)應急委員會做出預警決定并決定啟動安全生產(chǎn)事故災難應急預案。

2、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災難應急辦公室根據(jù)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災難應急指揮部總指揮的指令,通知指揮部各成員單位及各專業(yè)應急救援隊伍按照做出的預警決定和各自職責,迅速做好有關準備工作,及時趕赴事故現(xiàn)場。

(三)成立現(xiàn)場救援指揮部和專業(yè)應急救援隊伍

1、事故現(xiàn)場救援指揮部由-任總指揮,-×、-×、為副總指揮,各鎮(zhèn)屬單位負責人為成員。

2、組建應急救援工作組:搶險救援組、人員疏散組、醫(yī)療救護組、現(xiàn)場監(jiān)測組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組、交通管制組、新聞報導組、善后處置組、事故調(diào)查組。

(四)應急響應

1、現(xiàn)場應急指揮部的響應

(5)負責對事態(tài)的監(jiān)測與評估。

發(fā)生事故災難的單位要及時、主動向現(xiàn)場指揮部提供事故應急救援有關的基礎資料,為現(xiàn)場指揮部研究救援方案提供基礎。

現(xiàn)場指揮部組織調(diào)動所有參與現(xiàn)場應急救援的隊伍和人員,根據(jù)需要向區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室申請救援力量支援。

2、應急救援工作組的響應

(1)搶險救援組:由-商場、城建所負責,迅速開展自救互救,防止事故擴大。

(2)醫(yī)療救護組:由鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院負責,組織開展緊急醫(yī)療救護和現(xiàn)場衛(wèi)生處置工作;為因事故受傷人員提供醫(yī)療救護和現(xiàn)場救援,盡量減少人員傷亡。經(jīng)采取初步急救措施后,醫(yī)療救護人員將重傷人員及時轉(zhuǎn)送有關醫(yī)院搶救、治療。

(3)人員疏散組:由鎮(zhèn)政府、-商場負責,決定應急狀態(tài)下群眾疏散、轉(zhuǎn)移和安置的方式、范圍、路線、場所。

(5)工程搶險組:由鎮(zhèn)政府、-商場負責,負責被事故毀壞的工程的搶修。

(6)治安保衛(wèi)組:由派出所負責,加強對重點地區(qū)、重點場所、重要物資和設備的安全保護,依法嚴厲打擊違法犯罪活動。必要時,依法采取有效管制措施,控制事態(tài),維護社會秩序。

(7)交通管制組:由鎮(zhèn)交通中隊負責,進入事故現(xiàn)場的線路采取交通管制措施,限制人員進出交通管制區(qū)域。

(8)后勤物資保障組:由鎮(zhèn)政府、-商場負責,保證救援所需物資的供應,做好搶險救災人員和受災人員的'基本生活保障。

(9)新聞報導組:由鎮(zhèn)政府負責,指定專人負責新聞輿論工作,迅速擬定新聞報道方案、確定發(fā)布內(nèi)容,及時采用適當方式發(fā)布信息、組織報道。

(10)善后處置組:由鎮(zhèn)政府、-商場負責,做好受影響人員安置和救濟款物的接收、發(fā)放、使用和管理工作,保障受影響人員基本生活,并做好受難人及其家屬的安撫工作,對傷亡人員按規(guī)定給予撫恤。

(11)事故調(diào)查組:由鎮(zhèn)政府、安辦、派出所、城建所等單位負責,負責查明事故發(fā)生經(jīng)過,事故原因和性質(zhì),提出對事故責任者的處理建議,提出防范措施。

(五)應急結束

經(jīng)現(xiàn)場指揮部確認和批準,現(xiàn)場應急處置工作結束,應急救援隊伍撤離現(xiàn)場。由鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會向區(qū)安全生產(chǎn)委員會提出結束應急狀態(tài)的建議。

最新演練匯報總結材料大全篇八

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

根據(jù)領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

下午5點,參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到30秒鐘,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結。

這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動也是對學?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

最新演練匯報總結材料大全篇九

1、跑得早;

2、跑得快;

3、跑得好;

4、好好玩。

1、從疏散的速度可看出各部門領導強有力的`組織領導作用;

2、從疏散的秩序可看出義務消防隊員的秩序維護作用;

3、從疏散情況可看出通知活動強調(diào)重要性與評測處罰的作用;

3、從滅火器實操訓練情況看出大家的積極性;

4、從滅火器實操效果看出大家對滅火設備的認識掌握程度高。

1、延后時間造成緊急疏散不緊急;

2、滅火器實操演示位置較偏,很多人員看不到;

3、滅火器分類與使用范圍等培訓不全面;

4、滅火器標準化操作沒有示范與講解;

5、消防栓使用無演練(拋水帶、接水槍);

6、報警、逃生、自救等消防安全常識講解缺乏;

7、因為警報時間不一致,計時無效;

8、音響回聲重,不清晰,聽不清楚。

1、只通知演練時間,不告知具體時間;

2、只通知有計時,具體計時與評比方法不公布;

3、統(tǒng)一以警鈴響起為準;

4、提前規(guī)劃好實操與示范的場地位置;

5、用大喇叭擴音;

6、提前溝通培訓內(nèi)容與實操項目;

7、實操按部門順序進行并實操評比;

8、培訓內(nèi)容:逃生、自救、滅火器分類、使用標準等;

9、實操內(nèi)容:個人操作手提式滅火器、團隊協(xié)助操作推式滅火器;

10、培訓教官的語言與措詞,禁止出現(xiàn)“好好玩”等兒戲詞語。

最新演練匯報總結材料大全篇十

安全教育是幼兒園安全工作的重中之重,為了加強幼兒園校車的安全管理,提高駕乘人員和隨車人員應對突發(fā)意外事故的應急處置能力,提高師幼乘坐校車的安全意識和防范能力,普及交通安全知識,云城區(qū)英橋第二幼兒園開展了校車安全演練活動。

演練前,園長組織校車司機、保安和隨車人員進行了校車安全會議,強調(diào)做好校車安全的重要性和必要性,制定周密細致的演練方案,對各負責人明確了具體分工。

老師開展校車安全主題課,對幼兒進行乘車安全教育,詳細向幼兒講解了日常坐校車需注意的事項和交通標志等。同時向幼兒普及正確的滅火器、消防栓的使用方法,增強幼兒的自救自護能力。校車司機在演練前按照常規(guī)操作,仔細對車輛情況進行安全檢查,講解了正確的逃生方式和安全錘的正確使用方法。

演練正式開始,孩子們有序排隊上校車,坐到指定座位并系好安全帶,隨車老師點名確認人數(shù),園長講解乘坐校車安全注意事項。在模擬演練中,司機發(fā)現(xiàn)校車“車頭有濃煙冒出”后立刻打開雙閃燈靠邊停車,迅速打開安全門,協(xié)助隨車老師組織幼兒安全、快速且有序撤離。

隨后,校車司機立即進行安全滅火,并打電話向相關部門匯報情況。撤離到安全地點后,老師及時清點人數(shù)上報園長,并檢查幼兒情況,安撫幼兒情緒,確保沒有一位幼兒遺漏和受傷。

演練結束后,園長進行了總結,整個演練過程既緊張又有條不紊,達到預期效果,并再次鞏固幼兒安全乘車知識,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護。

通過校車安全演練活動,增強了師幼的乘車安全意識,和校車駕乘人員應急處理的能力,提高了師幼的自護自救能力。安全無小事,幼兒園將繼續(xù)抓牢抓實安全教育,以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢校園安全防線,保障師生安全,呵護孩子健康成長。

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