演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
富有詩意的演講稿篇一
詩意，是多么具有“詩意”的文字?。∥覀兡軓哪硞€人或者某個事物進行探索?？傊?，只要我們善于觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)詩意。
記得在很久很久以前，我小的時候，爸爸媽媽以及我的親戚一行來到杭州的西湖看荷花。來到西湖，我看到了一望無際的荷花群，一朵朵荷花含苞欲放，好像在等待我的到來，等我一來，陽光“迷”了眼，荷花頓時緩緩地張開那含苞欲放的花朵，好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高潔、美麗，隨著春風(fēng)拂過，輕輕搖曳。荷花猶如同正人君子一般，不與外界同流合污，不貪圖權(quán)貴，生性高潔，令人敬畏。那一朵朵的粉紅的花瓣，讓我想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！彼屛翌I(lǐng)略了“紅衣翠扇映清波”的情景。
之后，我們又觀賞了三潭印月，晚上的三潭，月光照射到湖面上，水面泛起一陣陣的波浪。隨著輕風(fēng)徐徐，加上三潭中發(fā)出的光芒，三潭印月真是名不虛傳，魅力四射！難怪人們都說“上有天堂，下有蘇杭’。
我的“小舟”，在江南的懷抱里四處游走。再俯首，湖光月色、水光瀲滟：再仰頭，江山如畫、月華如水。
我的小舟在杭州四處漂泊，猶如沉醉在女兒紅芬芳的醇香中，目眩神迷。
一切都似晃如仙境……
富有詩意的演講稿篇二
1、又是一年落葉黃，一層秋雨一層涼；整日工作挺辛苦，天涼別忘加衣裳；保重身體多餐飯，珍惜友情常想想；信短情長言未盡，唯愿朋友多安康。中秋快樂。
2、我的心在鍵盤上，等你來輕輕的敲擊。天上的月亮，等有情人來寄望，中秋的夜晚我將明月和星星排成最美的祝福：中秋快樂！
3、月到中秋分外明，祝你天天好心情；皓月當(dāng)空灑清輝，美好事兒一堆堆；祝愿佳節(jié)多喜慶，以后天天走好運，中秋快樂！
4、你我雖相隔十萬八千里，卻沐浴在同一片月光下，迎接同一個節(jié)日，中秋，讓月光送去我的祝福：幸福，快樂每一天！
5、用我的`真心做陷，用我的祝福做面，裹住美滿與甜蜜，在這美麗的中秋佳節(jié)，送上我為您特制的月餅，愿您品出我的真情意。祝中秋快樂！
6、許一個美好的心愿祝你快樂連連，送一份美妙的感覺祝你萬事圓圓，發(fā)一條短短的信息祝你心順甜甜。祝中秋快樂！
7、親愛的：不要悲傷，我們雖遠隔千山萬水。只要我們相互牽戀，思念我們同樣可以共享明月！中秋節(jié)快樂！
8、紅紅翠翠，年年朝朝暮暮。暮暮依依，時時鰈鰈鶼鶼。說不完的思念，但愿您的生活就象月一樣圓滿！
9、千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿思念與關(guān)懷，濃濃親情與祝福，中秋快樂！
10、八月十五月兒圓，在這月圓人不圓的時候，遠方的我衷心祝你萬事如意。
11、十五的皓月高掛晴空，你不在我的身邊，我只好讓明月帶上我思念和祝福節(jié)日快樂！我想你！??！
12、繁星耀九洲，明月寄相思；千里人相隔，兩心遙相依。
13、花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁。云中誰寄錦書來，雁字回時月滿西樓！
14、同望當(dāng)空月，月圓夢未圓。天涯情切切，拭淚兩相思。切切無佳期，各自怨遙夜。聞音憶親容，千里牽情絲。
15、明月本無價，朋友皆有情；路遙千里，難繼相思；人雖難至，心相融之。衷心祝愿您和家人中秋快樂，團圓美滿，幸福安康！
16、海上明月共潮生，千里相思隨云去，遙寄祝福千萬縷，化作清風(fēng)入夢里。中秋快樂！
17、年年中秋年年過，月月圓時月月明，日日想你日日苦。
18、一縷情思一棵紅豆，月圓時分我會讓玉兔送去我特制的月餅！祝中秋節(jié)快樂！
19、又是一年中秋至，明月千里寄相思！
20、在這個中秋佳節(jié)，特別的想念你，你好嗎？祝節(jié)日快樂，心想事成！
21、正憐火樹千春妍，忽見清輝映月闌。出海鮫珠猶帶水，滿堂羅袖欲生寒。燭花不礙空中影，暈氣疑從月里看。為語東風(fēng)暫相借，來宵還得盡馀歡。
22、給你發(fā)這條短信的原因有五個。一想你；二無聊；三證明一下你是否停機；四告訴你我沒有停機；五祝你中秋節(jié)快樂。
23、潔明皓月逢佳期，摯手共享兩相依，愛深情濃甜似蜜，翱之清風(fēng)何求兮。相伴月缺至月圓！共度此時至此生！
24、十五月，圓又圓，打制的月餅甜又甜。嫦娥仙女來做餡，玉兔寶寶忙做皮，月灑銀輝做封面，星光點點做提繩。
25、金秋圓月掛天邊，浪子心中思念添；寂寞嫦娥空際舞，八戒被貶為那般；我予汝心天可表，千里也能共嬋娟。
富有詩意的演講稿篇三
1. 您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思，我倚著您幸福。
2. 誰言寸草心，報得三春暉?
3. 他知道有無窮的快樂藏在媽媽的心的小小一隅里，被媽媽親愛的手臂擁抱著，其甜美遠勝過自由。
4. 媽媽我感謝您賜給了我生命，是您教會了我做人的道理，無論將來怎么樣，我永遠愛您!
5. 山?jīng)]有母親的愛高，水沒有母親的愛深，天沒有母親的愛廣闊，地沒有母親的愛包容，太陽沒有母親的愛溫暖，云朵沒有母親的潔白，花朵沒有母親的愛燦爛。媽媽，辛苦了!我愛您!
6. 風(fēng)若可傳情，我愿成風(fēng)，拂過您的面頰，撩動銀發(fā)，細數(shù)它的過往;光若可暖心，我愿成光，照亮您的心房，驅(qū)走所有陰霾。雖然我還是個孩子。媽媽，節(jié)日快樂!
8. 六千五百個日夜，您為我傾注了所有的精力，時光流逝，歲月無情地摧殘著您的身心，這些兒子無以為報，只能在這里說一聲：您辛苦了!
9. 年少時，母親是朵茉莉，清純潔麗;年輕時，母親是朵玫瑰，嬌艷如露;年老時，母親是朵山菊，敦厚溫實。母親，愿你一生安好!
10. 衷心祝愿每一位母親：愿您包含心血的`每一絲期盼都得以實現(xiàn)，愿您的諄諄教誨及潛以默化的影響、伴隨優(yōu)秀的兒女在祖國遍地綻放!
11. 母愛似海，容納無限，母愛似天，無邊無跡，祝福天底下所有的母親，還有我的媽媽，母親節(jié)快樂!
12. 母愛無私，伴我一生;大愛無邊，給我溫暖;恩情無限，賜我力量;意濃無界，與我同在!
13. 母親的愛就像一朵美麗的花，它鮮艷動人卻不媚俗，它多姿多彩卻不造作。即使風(fēng)雨不再，它依然芳香永存。心懷感恩，祝福母親。
14. 母愛，我想用鮮花訴說，訴說我對母親的感恩;母愛，我想用擁抱表達，表達我與母親的血肉相連;母愛，我想用燭光祝福，祝福母親健健康康，平平安安!
15. 外邊風(fēng)吹雨打折磨著我，屋內(nèi)和煦的陽光溫暖著我，因為屋內(nèi)有您，我愛您媽媽，永遠永遠!
16. 虛枕冷夜半泣，遙路遠碧海示我心，父母親愛心柔善像碧月，常在心里問何日報。
18. 五月的鮮花，開著我的牽掛，我有很多真心話，不知道如何表達;您為我為了這個家，付出多少辛勞啊，祝福您親愛的媽媽。
19. 你母親的教誨讓你長大不壞，你母親的呵護讓你現(xiàn)在可愛，你母親的照料讓你長得很帥，我決定祝福你母親今天節(jié)日愉快!
20. 做您的女兒,是我終生的角色,無論美與丑、聰慧或愚鈍,不用被挑選;也不管成與敗、卓越或平凡,不怕被淘汰。您是我永遠的港灣。祝您永遠開心、快樂!
富有詩意的演講稿篇四
有這樣一個很有詩意的例子：
這四個人當(dāng)中大概至少有三個是在詩意地生活。秀才考慮的是文學(xué)，“大雪紛紛落地”，很好看，有詩意。官員吃著俸祿，想的是皇家的恩典，念念不忘“皇家瑞氣”，好一句詩意的頌揚！老財主衣食無憂，一副財大氣粗的樣子：“再下三年何妨？”也頗有點豪情萬丈的詩意。要飯的寄居破廟，風(fēng)雪無歸，別說再下三年，就是再下三天，他也小命難保，所以只有罵娘了。這樣的罵似乎是沒有詩意的。
詩意地生活，要有物質(zhì)的保障，我想那唐代的乞丐是斷無物質(zhì)的保障的，不然他也大可不必罵娘。倘若罵娘之后就改變了身份，沒有了乞丐這一行當(dāng)，那真可以稱得上“貞觀之治”或是“開元盛世”！
然而，黑暗、丑惡、腐朽，藏著掖著見不得陽光。封建社會在愚民政策的無情打擊和政治迫害的輪番夾擊下，怎么能夠詩意地生活呢？一旦失卻了崇高的精神追求和信念，或是被黑暗的生活所逼迫，詩人也會尋短，也會殺人，或是在決斗中喋血。
詩意地生活，要有美好的感受。藍天白云，高山大海，鮮花盛開，綠草如茵，令我們心曠神怡；明月皎皎，湖水悠悠，樹影斑駁，夜氣溫馨，使人們浮想聯(lián)翩?？墒牵?dāng)你走在大街上，乞丐伸著手向你追趕時，你也許覺得掃興。尤其是高位截癱的殘疾人在地上爬著乞討的慘相，更是目不忍睹。偶爾的也許有時是頻發(fā)的車禍或火災(zāi)，跳樓或搶劫，那些都成為時代交響曲中極不和諧的音符。
現(xiàn)代人應(yīng)該詩意地生活，和諧地生活。人們有了對和諧的珍重，才能詩意地生活。每個人都詩意地生活，就能達到全社會的和諧，個人內(nèi)心的和諧，人與人之間的和諧，人與自然的和諧，世界的和諧。
詩意地生活，還要有共同的創(chuàng)造。人人創(chuàng)造詩意，才能詩意地生活；全社會創(chuàng)造和諧，才會出現(xiàn)和諧社會；全世界創(chuàng)造和諧，才會出現(xiàn)和諧世界。讓我們一起努力，沿著民族復(fù)興和人類進步的康莊大道攜手前行吧！
富有詩意的演講稿篇五
我的讀書生涯是從小學(xué)開始的。不知從什么時候起，我開始對文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。因為生在農(nóng)村，家中根本就沒有書。我把能碰到的帶有文字的紙張都看了個遍，課本中的古詩，暑假作業(yè)上的文學(xué)小故事，就連黃歷上的
對聯(lián)
，都能帶給我極大的樂趣。那時我在鄰村的一個小學(xué)混日子，學(xué)校里除了幾間漏風(fēng)的教室之外，別無他物，更不用提圖書館。還好我哥上了初中，我就央求他從圖書館給我借書。于是，在小學(xué)的最后階段，我讀了一些關(guān)于文學(xué)的趣味知識的讀物，一系列的“幽默故事”、“諷刺故事”、“機智故事”，還有一本又一本的《十萬個為什么》。每次我哥把書帶回來，我就迫不及待地一頭扎進書里面，看得如癡如醉，常常忘了吃飯。從那時，我初識了回環(huán)詩，知道了什么叫宇宙速度，也懂得了一個屋子由餅干做成的、河里流淌著牛奶的國度，懶惰的人是永遠也找不到的。我的初中是在鎮(zhèn)子上度過的，那個小鎮(zhèn)只有一條街，漫天的灰塵籠罩的是柴米油鹽的店鋪，在那里，是一家書店也找不到的。所幸有些同學(xué)家里有些存貨，于是我就不斷地向同學(xué)借閱各種書籍，《西游記》《紅樓夢》《家》……就這樣和我結(jié)緣。后來有位大叔馱著一自行車的書，不定時地來我們學(xué)校擺攤叫賣。每次大叔過來，我都會和同學(xué)一起跑過去，以犧牲一周生活費的代價咬牙選購幾本。買書的次數(shù)多了，便和大叔混得熟起來。以后再買書，大叔都會附送我一兩本雜志，我還一直記得雜志的名字叫《中學(xué)生閱讀》。正是從那個小小的書攤開始，我有幸接觸到了魯迅、錢鐘書、小仲馬、莫泊桑、曹禺，知道了《悟空傳》《我愛陽光》和新概念
作文
。雖然我從來不知道大叔的名字，甚至現(xiàn)在也記不得他的樣子，但是每次回憶起初中的生活，我都會想起他那老式的自行車和鋪滿一地的書，還有蹲在書堆前挑挑揀揀的好日子。在我年少時期的有限閱讀中，我很慶幸是魯迅的作品給了我稚嫩的心靈以最初的震撼。至今我都還記得閱讀《藥》《祝?！贰讹L(fēng)波》等作品時的悸動，雖然盜版的《魯迅全集》里面錯字漏字連篇，可就是通過這樣的文字，我第一次感受到了對人生嚴肅而深沉的反思，第一次試著借助文學(xué)的力量回望自己的生活，自己的家鄉(xiāng)。年少的我第一次懵懵懂懂地意識到，即使歷史注入了扛起黑暗閘門的人的努力，在我的周圍，現(xiàn)實仍然押著魯迅筆下那種國民劣根性的愚昧的韻腳。也是從那時起，一種嚴肅而悲涼的心理狀態(tài)便成為了我氣質(zhì)的重要組成部分。后來繼續(xù)閱讀《紅樓夢》，這種遍布華林的悲涼之霧更是使我欲罷不能。我常常在傍晚的時候，躲在教室的某個角落，沉浸在另一個世界里，感受著美麗文字和純凈情感的雙重洗禮。有時從書本中回過神來，看到溫暖的陽光一束束灑在教室里，恍惚間，身邊的人和物都蒙上了一種不真實的幻覺。在深深的失落感中，我不知今夕何夕，不知道自己身在何處。這樣美妙的閱讀經(jīng)驗陪伴著我的啟蒙歲月，讓我體驗最純粹的精神至樂，使我能超脫于現(xiàn)世的局限，不至于沉溺于庸常的瑣碎生活。
后來高中、大學(xué)一路念下去，我從來沒有放棄過自己對讀書的興趣。買書方便了，讀書的范圍也越來越廣，可讀書帶給我的精神的愉悅一如既往，而且變成了一種習(xí)慣，兩天不讀書便覺得言語無味、面目可憎?？吹枚嗔?，有時便會手癢。從高中起，我開始自己動手寫點文章，通過不斷的閱讀和練筆，慢慢尋找自己的風(fēng)格。雖然不敢言什么成就，可因為之前的閱讀積累，我始終對文字保持一份敬畏之心，對文學(xué)抱有一種嚴肅之情。做一個有文字道德的人，這是我的寫作準(zhǔn)則，而這準(zhǔn)則來自于經(jīng)典作品的閱讀。
我一直覺得，是讀書塑造了現(xiàn)在的我。我無法想象，如果不讀書，沒有感受過文字的魅力，我這個貧窮農(nóng)家的孩子會變成什么樣。王小波說：“一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩意的世界?！蔽沂切疫\的，因為閱讀帶給了我那樣一個詩意的世界，它讓我在塵世的生活中踮起腳尖，看見了精神世界美妙的一角。
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